Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

de lop 10 hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.69 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ BÀ RỊA. THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2014-2015. Ngày thi: /6/2014 ĐỀ CHÍNH THỨC. MÔN THI: TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút Bài 1 (3,0 điểm) 1) Giải các phương trình và hệ phương trình sau:. a).  x  2y  3  3x  y 5. 2 b) 3x  11x  6 0. 2) Rút gọn các biểu thức sau: a). A.  3  2 3. 2.  18. 1 1  x    x 3 x 3 2.  B   b). x2 y   P 2 Cho hàm số Bài 2 (1,5 điểm). 9   4x  với x > 0 và x ≠ 9 và đường thẳng. y 2x  m  D . 1) Vẽ đồ thị hàm số (P). 2) Tìm các giá trị của m để (D) tiếp xúc với (P). Tìm tọa độ tiếp điểm với m vừa tìm được. Bài 3 (1,5 điểm)Một người đi bộ từ A đến B với vận tốc 4 km/h, rồi đi ô tô từ B đến C với vận tốc 40 km/h. Lúc về anh ta đi xe đạp trên cả quãng đường CA với vận tốc 16 km/h. Biết rằng quãng đường AB ngắn hơn quãng đường BC là 24 km, và thời gian lúc đi bằng thời gian lúc về. Tính quãng đường AC. Bài 4 (3,5 điểm)Cho đường tròn (O; R) hai dây BC và EF vuông góc nhau tại D. Tiếp tuyến tại B của đường tròn (O) cắt đường thẳng EF ở A. Vẽ EH  AB tại H. Gọi G là giao điểm của BO và EF. 1) Chứng minh tứ giác BDEH nội tiếp. 2) Chứng minh BF // HD. 3) Chứng minh AD.AG = AE.AF. 4) Tính DB2 + DC2 + DE2 + DF2. Bài 5 (0,5 điểm)Tìm các giá trị của m để phương trình x 2 – (m – 1)x + m – 3 = 0 có 1 1 A  2  2  2013, 25 x1 x 2 hai nghiệm x , x sao cho đạt giá trị nhỏ nhất. 1. 2. -HẾT______________________________________________________________________ Họ và tên thí sinh:................................................ Chữ ký giám thị 1: .............................

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Số báo danh: ........................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×