e hoach chu nhiem lop 3 Vung 20132014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM I.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP (Dựa vào kết quả điều tra) 1. Tổng số học sinh: 16 Trong đó: - Nam: 7 em - Nữ: 9 em - Dân tộc: Kinh - Khuyết tật: Không - Con thương binh: Không - Con liệt sĩ: Không - Lưu ban: 1/1 - Cá biệt: Không. 2. Độ tuổi đi học: TSHS/ Nữ 6t. 7t. 16/9. 8t. 9t. 10t. 12/7. 3/2. 11t. 12t. 13t. 14t. 15t. 1/0. 3. Hoàn cảnh kinh tế của gia đình học sinh (ghi số lượng) - Đủ ăn: 10/7 - Khó khăn: 6/2 4. Số đội viên: 5. Xếp loại học lực, hạnh kiểm: (Năm học trước) HỌC LỰC Trung Khá Bình SL % SL %. Giỏi SL % 2/1. 12.5 4/4. 25. 9/3. HẠNH KIỂM Yếu SL %. 56.25 1/1. THĐĐ SL %. THCĐĐ SL %. 6.25 16/9 100. 6. Kết quả khảo sát đầu năm: Điểm dưới trung bình. Điểm trên trung bình. Môn 1. 2. 3. 4. TS. 5. Tiếng việt Toán. 4/1. 4/1. 3/0. 6. 7. 8. 9. 10. TS. 6/2. 2/1. 5/4. 2/1. 1/1. 16/9. 2/2. 2/2. 2/1. 3/3. 16/9.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 6. Học sinh giỏi và HS tiên tiến năm trước: (Ghi số lượng và %) Danh hiệu. Số lượng. Tỷ lệ. Giỏi. 2/1. 12.5%. Tiên tiến. 4/4. 25%. Ghi chú. 7. 8. Học sinh cá biệt (nêu họ, tên cụ thể). 9. Tóm tắt một số nét về tình hình chủ yếu của lớp: a. Thuận lợi: - Trong năm học: 2013-2014, hầu hết các em học sinh trong lớp đều đầy đủ dụng cụ học tập. Trường lớp đảm bảo thoáng mát cho học sinh ngồi học, vui chơi... - Được sự quan tâm của gia đình, xã hội đầu tư đầy đủ về vật chất, phương tiện đi lại thuận lợi cho việc học tập. b. Khó khăn: - Bên cạnh sự quan tâm của gia đình, nhưng nhiều học sinh còn nhiều khó khăn do gia đình cận nghèo, chưa quan tâm đến việc học tập của học sinh, vì vậy đồ dùng học tập chưa đầy đủ. - Thiết bị dạy học bị hư hỏng, mất nhiều nên việc giảng dạy còn gặp nhiều khó khăn. - Trình độ tiếp thu của học sinh không đồng đều nên cũng gặp nhiều khó khăn. II. NỘI DUNG KẾ HOẠCH: A.. CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU:. - Số học sinh duy trì sĩ số: 100%;. - Tỷ lệ chuyên cần: 100%. - Giữ vữ sạch chữ đẹp: Loại A = 80% - Tỷ lệ lên lớp: 100%: - Lớp đạt danh hiệu: Khá - Học sinh đạt danh hiệu: Tiến tiến. - Chi đội đạt danh hiệu: Khá.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nội dung. Số lượng học sinh. Chiếm %. Giỏi. 3. 18.75%. Tiên tiến. 5. 31.25%. Đăng ký xếp loại Học lực và Hạnh kiểm: HỌC LỰC Giỏi SL %. Khá SL %. 3. 5. 18.57. Trung bình SL %. 31.25 7. 43.75. HẠNH KIỂM. Yếu SL %. THĐĐ SL %. THCĐĐ SL %. 1. 16/9 100. 0. 6.25. 0. - Các chỉ tiêu khác: - Thể dục, thể thao: Đạt từ 90 % trở lên. - Văn nghệ: Đạt từ 90 % trở lên. - Vệ sinh: Đạt từ 97 % trở lên. - Tham gia thi kể chuyện: Đạt từ 70 % trở lên. - Thi viết chữ đẹp: Đạt 60 trở lên. - Thi vẽ tranh, văn nghệ: Đạt từ 60 % trở lên. B. CÁC BIỆN PHÁP CHÍNH ĐỂ THỰC HIỆN CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU 1. Giáo dục đạo đức: - Cho học sinh học nhiệm vụ học sinh và nội quy nhà trường, viết đăng ký vào sổ liên lạc. Thời gian vào ngày 28/8. - Phát huy năng lực cán bộ lớp, xây dựng lớp tự quản. - Gặp cán bộ Đội số lần: 2 lần/ tháng. - Thăm gia đình và gặp gỡ phụ huynh học sinh cá biệt: 1 lần/ tháng. - Giáo dục học sinh chậm tiến: Hàng tuần. - Một số biện pháp khác - Thường xuyên kiểm tra nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ học tập, biết lễ phép với người lớn, nghe lời ông bà cha mẹ...Ra vào lớp đúng giờ, ăn mặc đồng phục gọn gàng sạch sẽ, thực hiện tốt nội quy của nhà trường, lớp. Thường xuyên giáo dục học sinh chậm tiến. - Rèn luyện cho học sinh thói quen đi thưa về trình.... 2. Học tập: - Định kỳ 2 lần/ tháng kiểm tra chất lượng học tập. - Phân loại trình độ học lực của lớp vào thời gian: Giữa HK, cuối HK. - Kiểm tra SGK, đồ dùng học tập của học sinh: 2 lần/ Học kỳ. - Phối hợp với phụ huynh để quản lý giờ tự học của học sinh ở nhà: Thường xuyên hàng ngày. - Tổ chức phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi: Thứ 2, thứ 4, thứ 6 hàng tuần..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Sử dụng hình thức động viên học sinh: Khen tuyên dương. - Một số biện pháp khác: Khuyến khích học sinh trong học tập, kiểm tra địnhkỳ thường xuyên, phân loại học sinh một cách chính xác khách quan, để từ đó có cơ sở động viên khen ngợi học sinh. 3. Giáo dục lao động: - Lao động xây dựng trường lớp: Xanh – sạch – đẹp. - Các hình thức tiến hành: Thu nhặt rác, đốt rác, trồng cây xanh, ăn quà bỏ đúng nơi quy định. - Một số biện pháp khác: - Thường xuyên nhắc nhở các em thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. - Tham gia các phong trào thi đua của trường và của lớp học. - Giáo dục học sinh biết yêu quý thiên nhiên, bảo vệ và chăm sóc tốt cây trồng vật nuôi. - Tạo cho các em biết ham thích học tập, biết giúp đỡ nhau trong học tập, biết tham gia làm việc theo năng lực và khả năng của bản thân học sinh. 4. Giáo dục thể chất và giáo dục thẩm mỹ: - Xây dựng các nhóm (tổ) ngoại khóa về văn nghệ, thể dục thể thao, kể chuyện, viết chữ đẹp... - Dạy các bài hát quy định, thi vẽ, thi viết chữ đẹp... vào dịp kỷ niệm và các ngày lễ. - Tham gia hoạt động y tế học đường, xây dựng môi trường “ xanh, sạch, đẹp”. - Một số biện pháp khác: - Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, cho học sinh có ý thức trong học tập, nhất là các phong trào thi đua “ Dạy tốt – học tốt”, biết tham gia các phong trào trong các ngày lễ lớn được nhà trường tổ chức và phát động năm học. - Tổ chức cho học sinh thi vẽ tranh, viết chữ đẹp vòng trường, vòng huyện, tỉnh... - Xây dựng môi trường luôn “ xanh – sạch – đẹp”, giáo dục cho học sinh biết bảo vệ môi trường. 5. Công tác kết hợp với các lực lượng giáo dục: ( Trường, Hội CMHS, Đội, địa phương...) - Họp Hội CMHS/ 1 năm: 4 lần. - Trao đổi với địa phương, gia đình về học sinh cá biệt với: 4 lần/ năm. - Nội dung họp và trao đổi: - Thường xuyên liên hệ với gia đình học sinh để báo cáo về kết quả học tập của học sinh. Tìm hiểu về tình hình kinh tế của từng gia đình học sinh. Từ đó có biện pháp để giáo dục hiệu quả, giúp đỡ các em có hiệu quả và chất lượng..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KẾ HOẠCH HỌC KỲ I I-CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: (Ghi những chỉ tiêu cơ bản ở HKI). TIẾNG VIỆT. TOÁN. GIỎI : 4 = 25%. GIỎI : 4 = 25%. HẠNH KIỂM. THỰC HIỆN ĐẦY ĐỦ KHÁ : 5 = 31.25%. KHÁ : 5 = 31.25%. TB : 6 = 37.5%. TB : 6 = 37.5%. YẾU : 1 = 6.25%. YẾU : 1 = 6.25%. ĐẠT: 16/9 = 100%. CÁC MÔN ĐÁNH GIÁ BẰNG NHẬN XÉT ĐẠO ĐỨC HOÀN THÀNH TỐT. HOÀN THÀNH. TN&XH. ÂM NHAC. THỦ CÔNG. MĨ THUẬT. THỂ DỤC. 8 = 50%. 8 = 50%. 9=56.25% 9=56.25% 9=56.25 %. 10=62.5 %. 8 = 50%. 8 = 50%. 7=43.74% 7=43.74% 7=43.74 %. 6=37.4%. II-KẾ HOẠCH VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:. - Căn cứ vào kế hoạch của năm học: 2013-2014 của BGH, chuyên môn, tổ khối, nay giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch cho năm học: 2013-2014 gồm những nội dung và biện pháp như sau: + Thực hiện công tác chuyên môn như: Soạn giảng đầy đủ, hoàn thành tất cả các loại hồ sơ sổ sách của nhà trường cấp đúng theo quy định, ra vào lớp đúng giờ; Dạy đủ các môn, luôn theo dõi và có biện pháp giáo dục học sinh cá biệt. + Trong giảng dạy luôn áp dụng phương pháp mới như: Giáo dục môi trường, an toàn giao thông, kỉ năng sống, TKNL- HQ, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, luôn bám sát theo chuẩn kiến thức, kỉ năng trong giảng dạy để cuối năm đạt kết quả cao..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Giáo dục cho học sinh luôn có ý thức ham học hỏi, giáo dục học sinh có đạo đức tốt, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp và biết bảo vệ vật nuôi cây trồng. + Thường xuyên kết hợp gia đình để giáo dục học sinh và kiểm tra việc học tập ở nhà của các em học sinh. * Để thực hiện tốt kế hoạch của Học kỳ I của giáo viên chủ nhiệm đưa ra một số phương hướng thực hiện với một số nội dung cụ thể như sau: - Thường xuyên kết hợp với gia đình, nhà trường để giáo dục học sinh và việc học tập ở trường, ở nhà, luôn động viên nhắc nhở học sinh đếnlớp đúng giờ, chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập trước khi đi học. - Trong công tác giảng dạy luôn theo dõi học sinh về trình độ năng lực của học sinh cá biệt để đề ra phương pháp giảng dạy cho phù hợp, luôn quan tâm giáo dục môi trường, an toàn giao thông, an toàn thực phẩm và phòng chống tai nạn ở trường học hoặc khi đi học trên đường về nhà bằng đò, xuồng và đi bằng xe đạp. - Giáo dục học sinh có đạo đức tốt tác phong tốt, luôn quan tâm giúp đỡ bạn bè trong học tập, biết lễ phép, kính trọng ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo.... có thói quen ham học hỏi. - Thường xuyên báo cáo kết quả học tập của các em thông qua các buổi họp phụ huynh và trên phiếu liên lạc về gia đình trong các lần kiểm tra định kì đến gia đình. - Tạo điều kiện cho học sinh như sân chơi, tập dợt để các em tham gia tốt các phong trào vui chơi, rèn luyện thể dục thể thao, văn nghệ, kể chuyện trong các ngày lễ lớn. - Giáo viên xây dựng được một tấm gương đạo đức tốt, mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học để cho học sinh noi theo, xây dựng được trường học thân thiện, học sinh tích cực. Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp của đồng chí, đồng nghiệp, thường xuyên dự giờ chéo, thao giảng nhằm rút kinh nghiệm để giảng dạy tốt. - Trong giảng dạy chú trọng nguyện vọng tâm lí của các em học sinh để từ đó luôn tiếp thu đạt kết quả và luôn gần gủi với giáo viên. - Trong khi giảng dạy luôn áp dụng phương pháp mới, cuối năm hoàn thành chương trình đạt 100%, luôn duy trì sỉ số đạt 100%, giáo dục học sinh đánh giá bằng nhận xét, giáo dục ngoài giờ lên lớp để đánh giá học sinh. Trên đây là kế hoạch của giáo viên chủ nhiệm trong học kỳ I năm học 2013– 2014. Hiệu trưởng. Ngày 05 tháng 9 năm 2013 Giáo viên chủ nhiệm. Nguyễn Minh Vững.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KẾ HOACH : Tháng 9/ 2013. Căn cứ vào kế hoạch học kì I nay giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch tháng 8+ 9/2013 có những nội dung và biện pháp như sau: - Phát động các ngày lễ lớn cho học sinh biết: 2/9; 5/9…. - Dạy bài học đầu tiên vào ngày 19/8/2013. - Từ ngày 13/8/2013 tập trung ghi tên học sinh, làm vệ sinh trường lớp, học nội quy nhà trường, chép thời khóa biểu. Tổ chức ôn luyện kiến thức cũ và các trò chơi, thể dục thể thao… Tuần 1: Từ ngày 19/8/2013 đến ngày 23/8/2013 - Giáo dục học sinh có nề nếp học tập, ra vào lớp đúng giờ, nhắc nhở các em giữ gìn trường lớp sạch đẹp, không vứt rác bừa bãi. Kiểm tra đồ dùng học tập,đôn đốc thu các khoản thu: Bảo hiểm y tế, bảo hiểm tai nạn, xã hội hóa, .... Tuần 2: Từ ngày 26/8/2013 đến ngày 30/8/2013 - Tiếp tục thực hiện như tuần 1. Nhắc nhở học sinh mua sắm dụng cụ học tập, tổ chức họp phụ huynh trao đổi việc học tập và các khoản thu: Bảo hiểm y tế, bảo hiểm tai nạn, xã hội hóa đăng nộp về Ban giám hiệu nhà trường đúng quy định. Báo cáo số liệu học sinh về BGH. Tuần 3: Từ ngày 2/9/2013 đến ngày 7/9/2013 - Tổ chức cho học sinh tham gia dự lễ ngày khai giảng năm học: 2013-2014. Họp phụ huynh nhắc nhở một số công việc, trao sách vở cho học sinh nghèo, cận nghèo và học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Xây dựng hố để đốt rác, trồng cây xanh tạo khuôn viên luôn xanh – sạch – đẹp. Chuẩn bị kế hoạch thi Khảo sát đầu năm. Tuần 4: Từ ngày 9/9/2013 đến ngày 13/9/2013 - Tổ chức thi khảo sát đầu năm, nộp báo cáo về Ban giám hiệu đúng quy định, Lên kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi. Dạy đúng theo phân phối thời khóa biểu, soạn giảng đúng theo chuẩn kiến thức, kỉ năng. Nộp giáo án cho BGH ký duyệt trước 2 tuần. Tuần 5: Từ ngày 16/9/2013 đến ngày 21/9/2013 - Làm hồ sơ, sổ sách đầy đủ, có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, tham gia dự giờ chéo rút kinh nghiệm, mở chuyên đề thao giảng để đánh giá trao đổi phương pháp lẫn nhau, tổ chức trồng cây vệ sinh xung quanh phòng học. Tuần 6: Từ ngày 23/9/2013 đến ngày 28/9/2013 - Tiếp tục làm các loại hồ sơ sổ sách đúng quy định, làm đồ dùng dạy học, tập huấn về phòng cháy chữa cháy tại trường, thu đăng dứt điểm các khoản thu đầu năm cho Ban giám hiệu đúng thời gian quy định. Dự giờ chéo trao đổi phương pháp giảng dạy để từ đó rút kinh nghiệm cho giảng dạy. - Thực hiện dứt điểm các mặt làm được và chưa làm được để khắc phục các công việc còn tồn động của tháng trước. Ngày …/ 9 / 2013 Tổ trưởng. Ngày 25/8/2013 GV CHỦ NHIỆM.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nguyễn Minh Vững KẾ HOACH : Tháng 10/ 2013. Căn cứ vào kế hoạch học kì I của BGH, tổ chuyên môn, nay giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch tháng 10/2013 có những nội dung và biện pháp như sau: - Chào mừng ngày lễ lớn như ngày: 20/10.. - Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách của nhà trường đề ra giao cho giáo viên. - Thu dứt điểm các khoản thu: BHYT, BHTN, XHH.... - Tham gia tốt các cuộc thi giáo viên dạy giỏi vòng trường, vòng huyện. - Chuẩn bị cho hội nghị công nhân viên chức đầu năm học 2013-2014. Tuần 1: Từ ngày 30/9/2013 đến ngày 4/10/2013 - Tiếp tục dự giờ thăm lớp đồng chí đồng nghiệp nhằm học hỏi lẫn nhau. - Giáo dục học sinh có nề nếp học tập, ra vào lớp đúng giờ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Kiểm tra đồ dùng học tập của các em học sinh, đôn đốc các em học sinh tham gia các khoản thu của nhà trường như: BHYT, BHTN. Họp phụ huynh trao đổi tình hình học tập của học sinh cho gia đình biết. Tuần 2: Từ ngày 7/10/2013 đến ngày 11/10/2013 - Tiếp tục thực hiện như tuần 1. Họp tổ để đánh giá trao đổi chỉ tiêu năm học: 20132014. Chuẩn bị cho hội nghị công nhân viên chức đầu năm học. - Nhắc nhở học sinh mua sắm dụng cụ học tập, tổ chức họp phụ huynh trao đổi việc học tập và các khoản thu: Bảo hiểm y tế, bảo hiểm tai nạn, xã hội hóa đăng nộp về Ban giám hiệu nhà trường đúng quy định. Tuần 3: Từ ngày 14/10/2013 đến ngày 18/10/2013 - Tổ chức ôn tập chuẩn bị thi giữa học kỳ 1, thi giữa học kỳ 1. - Xây dựng hố để đốt rác, trồng cây xanh tạo khuôn viên luôn xanh – sạch – đẹp. - Phát động phong trào thi đua “ Dạy tốt - học tốt” nhân ngày lễ lớn 20/10. - Tham gia tốt ngày hội nghị cán bộ, viên chức đầu năm vào ngày 21/10/2013. Làm tất cả các loại hồ sơ sổ sách đầy đủ. - Tuần 4: Từ ngày 21/10/2013 đến ngày 25/10/2013 - Tổ chức thi giữa học kỳ 1, nộp báo cáo về BGH, dự giờ chéo điểm Tập Trung, mở chuyên đề thao giảng một số tiết. - Dạy đúng theo phân phối thời khóa biểu, soạn giảng đúng theo chuẩn kiến thức, kỉ năng. - Làm hồ sơ sổ sách, giáo án nộp về BGH ký duyệt đúng quy định. Tuần 5: Từ ngày 28/10/2013 đến ngày 1/11/2013 - Làm hồ sơ, sổ sách đầy đủ, có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức trồng cây vệ sinh xung quanh phòng học. - Dự giờ chéo 1 số điểm trường: Đông Mỹ, và điểm Mỹ Thuận. - Tiếp tục làm các loại hồ sơ sổ sách đúng quy định, thu đăng dứt điểm các khoản thu đầu năm cho Ban giám hiệu đúng thời gian quy định. - Thực hiện dứt điểm các mặt làm được và chưa làm được để khắc phục các công việc còn tồn động của tháng trước. Ngày …/ 10/ 2013 Tổ trưởng. Ngày 2/10/2013 GV CHỦ NHIỆM.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyễn Minh Vững KẾ HOACH : Tháng 11/ 2013. Căn cứ vào kế hoạch học kì I nay giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch tháng 11/2013 có những nội dung và biện pháp như sau: - Phát động phong trào thi đua: “ Dạy tốt – học tốt” chào mừng ngày 20/11. - Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách của nhà trường đề ra giao cho giáo viên. - Dự giờ chéo rút kinh nghiệm lẫn nhau. - Mở chuyên đề thao giảng một sô tiết qua dự giờ trao đổi phương pháp lẫn nhau. - Chuẩn bị cho ngày nhà giáo Việt Nam như: Văn nghệ, vẽ tranh, kể chuyện, TDTT. Tuần 1: Từ ngày 4/11/2013 đến ngày 8/11/2013 - Tiếp tục vận động hoàn thành các khoản thu theo quy định. - Giáo dục học sinh có nề nếp học tập, ra vào lớp đúng giờ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Kiểm tra đồ dùng học tập của các em học sinh. - Tiếp tục có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, Tuần 2: Từ ngày 11/11/2013 đến ngày 15/11/2013 - Tiếp tục thực hiện như tuần 1. Tiếp tục dự giờ chéo rút kinh nghiệm lẫn nhau. Mở chuyên đề thao giảng của khối 3 nhằm trao đổi học hỏi lẫn nhau của phân môn: Tự nhiên và xã hội. - Tiếp tục tập luyện các trò chơi cho học sinh chuẩn bị cho ngày 20/11. Tuần 3: Từ ngày 18/11/2013 đến ngày 22/11/2013 - Tham gia đánh giá tình hình giảng dạy qua đợt vận động dạy tốt – học tốt chào mừng ngày 20/11 - Luyện tập cho học sinh rèn luyện chữ viết để chuẩn bị cho thi viết chữ đẹp vòng trường. - Tham gia tốt ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 và tham gia các trò chơi, văn nghệ, kể chuyện, TDTT… Tuần 4: Từ ngày 25/11/2013 đến ngày 29/11/2013 - Tiếp tục dự giờ chéo để đánh giá rút kinh nghiệm, trao đổi phương pháp lẫn nhau. - Dạy đúng theo phân phối thời khóa biểu, soạn giảng đúng theo chuẩn kiến thức, kỉ năng. - Tiếp tục dự giờ chéo nhằm rút kinh nghiệm lẫn nhau. - Làm hồ sơ, sổ sách đầy đủ, có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, tham gia thi giáo viên dạy giỏi vòng trường, tổ chức trồng cây vệ sinh xung quanh phòng học. - Họp phụ huynh trao đổi tình hình học tập của các em biết để có sự kết hợp giải giảng tốt hơn. - Thực hiện dứt điểm các mặt làm được và chưa làm được để khắc phục các công việc còn tồn động của tháng trước. Ngày …/ 11/ 2013 Tổ trưởng. Ngày 2/11/2013 GV CHỦ NHIỆM. Nguyễn Minh Vững.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KẾ HOACH : Tháng 12/ 2013. Căn cứ vào kế hoạch học kì I nay giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch tháng 12/2013 có những nội dung và biện pháp như sau: - Tổ chức giáo dục cho học sinh biết các ngày lễ lớn như ngày: 13/12; 22/12 - Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách của nhà trường đề ra giao cho giáo viên. - Dự giờ chéo rút kinh nghiệm lẫn nhau. - Tham gia tốt các cuộc thi viết chữ đẹp vòng trường. - Chuẩn bị ôn tập cuối HKI, báo cáo đúng quy định, báo cáo danh sách khen thưởng học sinh HKII Tuần 1: Từ ngày 2/12/2013 đến ngày 6/12/2013 - Tiếp tục dự giờ thăm lớp đồng chí đồng nghiệp nhằm học hỏi lẫn nhau. - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi vào thứ 4,6 hàng tuần. - Hoàn thành hồ sơ sổ sách nộp cho BGH ký duyệt - Giáo dục học sinh có nề nếp học tập, ra vào lớp đúng giờ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Kiểm tra đồ dùng học tập của các em học sinh. Tuần 2: Từ ngày 9/12/2013 đến ngày 13/12/2013 - Tiếp tục thực hiện như tuần 1. Tiếp tục rèn luyện học sinh viết chữ đẹp vòng trường. - Ôn tập chuẩn bị cho kế hoạch thi cuối học kỳ 1. - Tiếp tục tập huấn hướng dẫn cách làm hồ sơ sổ sách. - Tham gia tốt các ngày lễ 13/12, đặc biệt là dạy tốt – học tốt. Tuần 3: Từ ngày 16/12/2013 đến ngày 21/12/2013 - Tiếp tục ôn tập thi cuối học kỳ của 2 môn: Tiếng việt và toán. - Tổ chức thi cuối học kỳ 1 đúng lịch của Ban giám hiệu đúng quy định. - Báo cáo số liệu đúng quy định thời gian, chính xác. - Vào sổ điểm, ghi học bạ và lập danh sách khen thưởng cuối học kỳ 1 năm học: 20132014. - Họp phụ huynh báo cáo tình hình học tập cho phụ huynh biết kết quả học tập của các em, đưa phiếu liên lạc cho phụ huynh biết. - Làm hồ sơ, sổ sách đầy đủ, có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức trồng cây vệ sinh xung quanh phòng học. - Báo cho học sinh biết kết quả học tập và lãnh thưởng giấy khen học kỳ 1. - Thông báo cho học sinh nghỉ học kỳ 1 và chuẩn bị cho học kỳ 2. - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị đồ dùng học tập cho học kỳ 2. - Thực hiện dứt điểm các mặt làm được và chưa làm được để khắc phục các công việc còn tồn động của tháng trước. Ngày ../ 12/ 2013 Tổ trưởng. Ngày 2/12/2013 GV CHỦ NHIỆM. Nguyễn Minh Vững.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> KẾ HOACH : Tháng 1/ 2014. Căn cứ vào kế hoạch học kì I của Ban giám hiệu, tổ chuyên môn, nay giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch tháng 1/2014 có những nội dung và biện pháp như sau: Lập thành tích ngày lễ lớn; Mừng xuân. - Tổ chức giáo dục cho học sinh biết các ngày lễ lớn như ngày: Tết nguyên đán cổ truyền âm lịch. - Bàn giao chỉ tiêu HKII, năm học: 2013-2014. - Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách của nhà trường đề ra giao cho giáo viên. - Dự giờ chéo rút kinh nghiệm lẫn nhau. Tuần 1: Từ ngày 6/1/2014 đến ngày 10/1/2014 - Tiếp tục thực hiện tuần 19 của học kỳ 2. - Vận động kiểm tra việc mua đồ dùng học tập của học kỳ 2. - Giáo dục học sinh có nề nếp học tập, ra vào lớp đúng giờ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Tuần 2: Từ ngày 13/1/2014 đến ngày 17/1/2014 - Tiếp tục thực hiện như tuần 1. Tiếp tục họp đối chiếu lại chỉ tiêu học kỳ 1 và chỉ tiêu học kỳ 2. - Tiếp tục vận động trồng cây xanh, làm hàng rào cây xanh. - Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém cho học kỳ 2. - Tiếp tục dự giờ chéo rút kinh nghiệm phương pháp lẫn nhau. - Tiếp tục tập huấn hướng dẫn cách làm hồ sơ sổ sách. Tuần 3: Từ ngày 20/1/2014 đến ngày 24/1/2014 - Tiếp tục giảng dạy đúng chương trình, đúng thời khóa biểu, phân phối chương trình dạy bám theo chuẩn KT,KN, và sơ kết học kỳ 1, trao giấy khen cho học sinh - Tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh chuẩn bị nghỉ tết nguyên đán cổ truyền năm 2014. - Dặn dò học sinh lịch nghỉ tết và ngày rlaij học sau khi nghỉ tết (bắt đầu nghỉ từ ngayf/1/2014 đến ngày 6/2/2014 vào học lại chương trình học kỳ 2. - Giáo dục cho các em vui chơi tết an toàn, không đốt pháo, không tham gia các tệ nạn, không uống rượu, bia….. - Xây dựng hố để đốt rác, trồng cây xanh tạo khuôn viên luôn xanh – sạch – đẹp. - Tạo môi trường học tập tốt cho các em học sinh, trao đổi gia đình về việc học tập của các em, để từ đó có phương pháp giảng dạy đạt hiệu quả cao nhất. -. Dặn dò học sinh dự tổng kết học kỳ 1 vào lúc 7 giờ 30 phút, ngày 25/1/2014. ( Thứ bảy). Tổng kết các mặt làm dược và chưa làm được , để từ đó có biện pháp rút kinh nghiệm cho tháng sau đạt hiệu quả tốt nhất. Ngày ../ 11/ 2013 Tổ trưởng. Ngày 2/1/2014 GV CHỦ NHIỆM.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguyễn Minh Vững. ĐÁNH GIÁ CÁC HOẠT ĐỘNG HKI Qua một học kỳ 1 của năm học: 2013-2014 nay giáo viên chủ nhiệm đánh giá lại các mặt làm được và cũng như chưa làm được, từ đó đề ra phương hướng hoạt động cho học kỳ 2 như sau: I/ Về mặt làm được: - Bản thân đã kết hợp với hội phụ huynh động viên học sinh luôn duy trì sỉ số đạt 100%, không có tình trạng học sinh của lớp bỏ học so với kế hoạch của Ban giám hiệu và tổ chuyên môn đề ra. - Bản thân tôi đã kết hợp với chính quyền địa phương và hội phụ huynh vận động được gần 10 triệu đồng xây dựng gần 90 mét vuông sân trường. - Giáo dục học sinh có đạo đức tốt, không có tình trạng học sinh có phẩm chất chưa đầy đủ, không có học sinh cá biệt. - Luôn có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém, bồi dưỡng học sinh khá giỏi luôn duy trì và đạt hiệu quả tốt, luôn giáo dục rèn luyện học sinh giữ gìn vỡ sạch chữ đẹp đạt và vượt chỉ tiêu đã đăng ký. - Thực hiện tốt nội quy của nhà trường như: Ra vào lớp đúng giờ quy định, hoàn thành đạt 100% các khoản thu bảo hiểm, xã hội hóa, vệ sinh. - Kết quả giáo dục từng bước nâng lên, khen thưởng học sinh tiên tiến, học sinh giỏi vượt chỉ tiêu mà cấp trên bàn giao.. Tất cả các môn học khác đều hoàn thành và hoàn thành tốt, không có tình trạng học sinh chưa hoàn thành. II/ Về mặt chưa làm được: - Việc học sinh còn nghĩ học nhiều, đến trường còn quên tập vở, chưa thuộc bài, còn mất trật tự trong lớp học. - Phụ huynh chưa kết hợp chặt chẽ với giáo viên nên báo cáo kết quả việc học tập của các em chưa thường xuyên, còn nhiều phụ huynh không có sự kết hợp mà giao phó cho giáo viên. III/ Phương hướng và biện pháp thực hiện trong học kỳ 2: - Thường xuyên theo dõi và luôn duy trì phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi là công tác mũi nhọn trong thời gian tới. Việc rèn luyện chữ viết của học sinh luôn duy trì. - Luôn duy trì sỉ số đạt 100%, không có tình trạng học sinh bỏ học, nghỉ học. - Tăng cường kiểm tra đôn đốc thực hiện tốt nội quy của nhà trường. Học tập tốt. - Thực hiện tốt phong trào: “ Trường học thân thiện học sinh tích cực”, mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học để cho học sinh noi theo. Thường xuyên thực hiện tốt vào lớp thuộc bài, ra lớp hiểu bài. Luôn giữ gìn trường lớp luôn xanh- sạch- đẹp. - Kết hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương, hội cha mẹ học sinh để vận động sách vở trao tặng cho học sinh nghèo và học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập. Hiệu trưởng Ngày 25/12/2013 GV CHỦ NHIỆM. Nguyễn Minh Vững.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KẾ HOẠCH HỌC KỲ II I. CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: ( Ghi những chỉ tiêu cơ bản ở HKI. TIẾNG VIỆT. TOÁN. GIỎI : 4 = 25%. GIỎI : 4 = 25%. HẠNH KIỂM. THỰC HIỆN ĐẦY ĐỦ KHÁ : 5 = 31.25%. KHÁ : 5 = 31.25%. TB : 6 = 37.5%. TB : 6 = 37.5%. YẾU : 1 = 6.25%. YẾU : 1 = 6.25%. ĐẠT: 16/9 = 100%. CÁC MÔN ĐÁNH GIÁ BẰNG NHẬN XÉT ĐẠO ĐỨC TN&XH. ÂM NHAC. THỦ CÔNG. MĨ THUẬT. THỂ DỤC. HOÀN THÀNH TỐT 9 = 56.25%. 8 = 50%. 9=56.25% 9=56.25% 9=56.25 %. 10=62.5 %. 7 = 43.74%. 8 = 50%. 7=43.74% 7=43.74% 7=43.74 %. 6=37.4%. HOÀN THÀNH. II. - KẾ HOẠCH VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: * Căn cứ vào kế hoạch đầu năm của Ban giám hiệu, chuyên môn và tổ, giáo viên chủ. nhiệm đề ra kế hoạch ra kế hoạch ở học kỳ 2 cụ thể như sau: - Thường xuyên kết hợp với gia đình đề giáo dục học sinh và kiểm tra việc học tập của các em học sinh. - Thực hiện tốt ra vào lớp đúng giờ giấc, dạy đủ môn, có tác phong tốt, phẩm chất đạo đức tốt để học sinh noi theo, luôn gần gũi và lắng nghe tâm tư nguyện vọng của học sinh. - Thực hiện tốt công tác chuyên môn, soạn giảng đầy đủ trước khi lên lớp, luôn hoàn thành tốt tất cả các loại hồ sơ sổ sách mà cấp trên quy định....

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Giáo dục học sinh có thói quen ham học, có ý thức đạo đức tốt, biết giữ vệ sinh cá nhân, giữ gìn trường lớp luôn xanh- sạch- đẹp. Biết bảo quản của chung trong nhà trường. - Trong soạn giảng luôn áp dụng theo chuẩn KT, KN phù hợp, lồng ghép kỉ năng sống, SDTKNL, BVMT, ATGT, vệ sinh thực phẩm.  Để thực hiện tốt kế hoạch của HKII của GVCN lớp 3, đưa ra một số phương hướng thực hiện với một số nội dung cụ thể như sau: - Thường xuyên kết hợp với gia đình, nhà trường, để giáo dục học sinh đến lớp đúng giờ, chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập trước khi lên lớp. - Trong công tác giảng dạy luôn theo dõi học sinh về trình độ năng lực của học sinh cá biệt, để từ đó đề ra phương pháp giảng dạy cho phù hợp từng đối tượng học sinh. Luôn quan tâm giáo dục môi trường, ATGT, ATTP, phòng chống tai nạn ở trường học hoặc khi đi học trên đường về nhà bằng đò, xe đạp.... - Giáo dục học sinh có phẩm chất đạo đức tác phong tốt, luôn quan tâm giúp đỡ bạn bè trong học tập, biết lễ phép, kính trọng ông bà, cha mẹ.... - Thường xuyên báo cáo kết quả học tập của các em học sinh, thông qua các kì họp phụ huynh và trên phiếu liên lạc về cho gia đình biết qua các lần kiểm tra định kì. - Thường xuyên kiểm tra nắm lại tình hình học tập của các em học sinh, từ đó có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi. - Tạo mọi điều kiện cho học sinh học tập và vui chơi, như xây dựng sân chơi, bãi tập. Để từ đó các em tham gia tốt các phong trào, rèn luyện thể dục, thể thao, văn nghệ, kể chuyện trong các ngày lễ lớn trong năm. - Giáo dục xây dựng được một tấm gương đạo đức tốt, mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học để cho học sinh noi theo, xây dựng được trường học thân thiện, học sinh tích cực. Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp của anh em đồng nghiệp. Thường xuyên tham gia dự giờ, dự chuyên đè thao giảng để nhằm học hỏi trao đổi kinh nghiệm giảng dạy đạt hiệu quả cao nhất. - Trong giảng dạy luôn chú trọng nguyện vọng tâm lí của các em học sinh, để từ đó luôn tiếp thu đạt kết quả và luôn gần gũi với giáo viên... Trên đây là kế hoạch của giáo viên chủ nhiệm lớp 1, trong học kỳ 2 năm học: 20132014.. HIỆU TRƯỞNG. Ngày 5 tháng 1 năm 2014 GV CHU NHIỆM. Nguyễn Minh Vững.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> KẾ HOACH : Tháng 2/ 2014 Căn cứ vào kế hoạch học kì I của Ban giám hiệu, tổ khối trưởng, nay giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch tháng 2/2014 có những nội dung và biện pháp như sau: - Tổ chức giáo dục cho các em biết các ngày lễ lớn như ngày: 3/2.. - Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách của nhà trường đề ra giao cho giáo viên. - Đánh giá tình hình thực hiện tốt sau tết tập trung học lại sau tết cổ truyền, báo cáo số liệu học sinh trở lại sau tết. Tuần 1: Từ ngày 10/2/2014 đến ngày 15/2/2014 - Tiếp tục dự giờ thăm lớp đồng chí đồng nghiệp nhằm học hỏi lẫn nhau. - Tiếp tục thực hiện tuần 22 của học kỳ 2. - Báo cáo tình hình học tập của các em sau tết, việc thực hiện tốt nội quy nhà trường. - Giáo dục học sinh có nề nếp học tập, ra vào lớp đúng giờ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Kiểm tra đồ dùng học tập của các em học sinh. - Có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi. - Tham gia mở chuyên đe phân môn tập đọc tuần 23. Tuần 2: Từ ngày 17/2/2014 đến ngày 22/2/2014 - Tiếp tục thực hiện như tuần 1. Tiếp tục vận động trồng cây xanh, làm hàng rào cây xanh. - Tiệp tục dợ giờ chéo nhằm trao đổi phương pháp, học hỏi lẫn nhau. - Giảng dạy đúng chương trình, đúng thời khóa biểu, dạy bán theo chuẩn KT,KN… - Tiếp tục dạy phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi vào thứ 2,4,6. Tuần 3: Từ ngày 24/2/2014 đến ngày 28/2/2014 - Tiếp tục kiểm tra đồ dùng học tập, việc chấp hành nội quy nhà trường,.. - Tiếp tục làm đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giảng dạy và Ban giám hiệu kiểm tra công nhận đồ dùng dạy học.. - Làm hồ sơ, sổ sách đầy đủ, gởi về Ban giám hiệu ký duyệt đúng quy định, có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức trồng cây vệ sinh xung quanh phòng học. - Nộp giáo án để Ban giám hiệu ký duyệt trước 2 tuần khi lên lớp. - Thực hiện dứt điểm các mặt làm được và chưa làm được để khắc phục các công việc còn tồn động của tháng trước. Ngày ...../...../ 201 Tổ trưởng. Ngày 21/1/2014 GV CHỦ NHIỆM.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Nguyễn Minh Vững. KẾ HOACH : Tháng 3/ 2014 Căn cứ vào kế hoạch học kì I của Ban giám hiệu, tổ chuyên môn, nay giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch tháng 3/2014 có những nội dung và biện pháp như sau: - Tổ chức giáo dục cho học sinh biết các ngày lễ lớn như ngày: 8/3; 26/3 - Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách của nhà trường đề ra giao cho giáo viên. - Tổ chức các trò chơi, văn nghệ, thể dục thể thao chào mừng ngày 8/3; 26/3. - Tổ chức ôn tập và thi giữa học kỳ 2, năm học: 2013-2014. - Tham dự tốt ngày lễ lớn như ngày: 8/3;26/3 Tuần 1: Từ ngày 3/3/2014 đến ngày 8/3/2014 - Hoàn thành tất cả các loại hồ sơ sổ sách. - Tiếp tục dự giờ thăm lớp đồng chí đồng nghiệp nhằm học hỏi lẫn nhau. - Tiếp tục thực hiện tuần 25 của học kỳ 2. - Tập luyện cho học sinh các trò chơi, văn nghệ, thể dục thể thao chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ 8/3. - Giáo dục học sinh có nề nếp học tập, ra vào lớp đúng giờ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Kiểm tra đồ dùng học tập của các em học sinh. Tuần 2: Từ ngày 10/3/2014 đến ngày 15/3/2014 - Tiếp tục thực hiện như tuần 1. Tiếp tục ôn tập giữa học kỳ 2, của phân môn: Tiếng việt và toán. - Tiếp tục dự chuyên đề thao giảng của phân môn chính tả tuần 27. - Tiếp tục vận động trồng cây xanh, làm hàng rào cây xanh. - Cho học sinh luyện tập viết chữ đẹp, giữ vở sạch chữ đẹp. - Dự giờ thăm lớp tại một số điểm trường nhằm học hỏi phương pháp lẫn nhau. Tuần 3: Từ ngày 17/3/2014 đến ngày 22/3/2014 - Cho học sinh thi giữa học kỳ 2 đúng lịch và nộp báo cáo chính xác và đúng quy định. - Tập dợt cho học sinh tham gia tốt các trò chơi, văn nghệ, thể dục thể thao chào mừng ngày 26/3. - Họp phụ huynh báo cáo tình hình học tập và kết quả thi của các em giữa học kỳ 2. - Làm hồ sơ, sổ sách đầy đủ, có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức trồng cây vệ sinh xung quanh phòng học. Tuần 4: Từ ngày 24/3/2014 đến ngày 29/3/2014 - Tham gia tốt ngày họp mặt 26/3, cho học sinh tham gia tốt các trò chơi ngày 26/3. - Tiếp tục thăm lớp dự giờ một số điểm trường còn lại nhằm trao đổi học hỏi lẫn nhau. - Thực hiện dứt điểm các mặt làm được và chưa làm được để khắc phục các công việc còn tồn động của tháng trước. Ngày ...../...../ 2014 Tổ trưởng. Ngày 2/3/2014 GV CHỦ NHIỆM.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nguyễn Minh Vững KẾ HOACH : Tháng 4/ 2014 Căn cứ vào kế hoạch học kì I, của Ban giám hiệu, tổ chuyên môn, nay giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch tháng 4/2014 có những nội dung và biện pháp như sau: - Tổ chức giáo dục cho học sinh biết các ngày lễ lớn như ngày: 30/4;1/5 - Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách của nhà trường đề ra giao cho giáo viên. - Tổ chức các trò chơi, văn nghệ để chào mừng ngày lễ lớn. - Tham gia tốt mở chuyên đề thao giảng, thăm lớp dự giờ. - Tổ chức ôn tập các môn hết chương trình để từ đó học sinh thi đạt kết quả tốt nhất. Tuần 1: Từ ngày 31/3/2014 đến ngày 5/4/2014 - Tiếp tục dự giờ thăm lớp đồng chí đồng nghiệp nhằm học hỏi lẫn nhau. Hoàn thành tốt tất cả các loại hồ sơ sổ sách và ký duyệt đúng quy định - Tiếp tục thực hiện tuần 29 của học kỳ 2. - Tiếp tục có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi vào các thứ 2,4,6 trong tuàn.. - Giáo dục học sinh có nề nếp học tập, ra vào lớp đúng giờ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Kiểm tra đồ dùng học tập của các em học sinh. Tuần 2: Từ ngày 7/4/2014 đến ngày 11/4/2014 - Tiếp tục thực hiện như tuần 1. Tiếp tục dự chuyên đề thao giảng phân môn: Tập làm văn tuần 31. - Tiếp tục vận động trồng cây xanh, làm hàng rào cây xanh. - Cho học sinh vui chơi, học tập tốt chào mừng các ngày lễ lớn. - Tiếp tục dự giờ chéo rút kinh nghiệm trao đổi phương pháp lẫn nhau. Tuần 3: Từ ngày 14/4/2014 đến ngày 19/4/2014 - Tiếp tục có hướng ôn tập để chuẩn bị thi cuối HKII các môn hết chương trình. - Làm hồ sơ, sổ sách đầy đủ, có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, tổ chức trồng cây vệ sinh xung quanh phòng học. Tuần 4: Từ ngày 21/4/2014 đến ngày 26/4/2014 - Tiếp tục ôn tập một số môn hết chương trình để cuối năm thi đạt hiệu quả cao nhất. - Làm đầy đủ tất cả các loại hồ sơ sỏ sách theo đúng quy định. - Họp phụ huynh trao đổi tình hình học tập và có biện pháp thi đạt chất lượng cao. - Hướng dẫn một số trò chơi ngoại khóa để chào mừng các ngày lễ lớn. - Thực hiện dứt điểm các mặt làm được và chưa làm được để khắc phục các công việc còn tồn động của tháng trước. Ngày ...../...../ 2014 Tổ trưởng. Ngày 1/4/2014 GV CHỦ NHIỆM.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nguyễn Minh Vững. KẾ HOACH : Tháng 5/ 2014. Căn cứ vào kế hoạch học kì I, Ban giám hiệu, khối trưởng, nay giáo viên chủ nhiệm lên kế hoạch tháng 5/2014 có những nội dung và biện pháp như sau: - Tổ chức giáo dục cho học sinh biết các ngày lễ lớn như ngày: 15/5;19/5 - Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách của nhà trường đề ra giao cho giáo viên và nộp về Ban giám hiệu để làm hồ sơ lưu. - Tổ chức các trò chơi, văn nghệ để chào mừng ngày lễ lớn. - Tổ chức thi cuối học kỳ 2. làm học bạ, báo cáo kết quả học tập . Tuần 1: Từ ngày 5/3/5/2014 đến ngày 10/5/2014 - Hoàn thành tốt tất cả các loại hồ sơ sổ sách và ký duyệt và nộp về Ban giám hiệu đúng quy định - Tổ chức ôn tập và thi cuối học kỳ 2, nộp báo cáo đúng quy định. - Làm học bạ ghi điểm đúng theo TT 32/2009/BGD. - Kiểm tra vở sạch chữ đẹp của hocjsinh trong vở tập viết. - Giáo dục học sinh có nề nếp học tập, ra vào lớp đúng giờ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Kiểm tra đồ dùng học tập của các em học sinh. Tuần 2: Từ ngày 12/5/2014 đến ngày 17/5/2014 - Tiếp tục thực hiện như tuần 1. Tổ chức thi cuối học kỳ 2 đúng lịch mà Ban giám hiệu quy định. - Nộp báo cáo đúng mẫu và đúng thời gian quy định. - Nộp danh sách khen thưởng học sinh giỏi, học sinh tiên tiến. - Vào điểm trong học bạ và báo cáo về Ban giám hiệu. - Họp phụ huynh báo cáo kết quả học tập của các em học sinh. - Tiếp tục vận động trồng cây xanh, làm hàng rào cây xanh - Hướng dẫn một số trò chơi ngoại khóa để chào mừng các ngày lễ lớn. - Thông báo ngày tổng kết để học sinh biết nhận phần thưởng. - Niêm phong bàn ghế, đồ dùng dạy học. - Thực hiện dứt điểm các mặt làm được và chưa làm được. Ngày ...../...../ 2014 Tổ trưởng. Ngày 1/5/2014 GV CHỦ NHIỆM. Nguyễn Minh Vững.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> XẾP LOẠI VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP Số TT. Giữa HKI. Cuối HKI. Họ và tên học sinh. Giữa HKII. Xếp loại V.S.C.D. Cuối HKII. VS. CĐ. XL. VS. CĐ. XL. VS. CĐ. XL. VS. CĐ. XL. HKI. HKII. CN. 1. Ng Khánh Duy. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. 2. Phan Tr Đình. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. 3. Tr Thúy Huỳnh. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. 4. Lâm Mỹ Khoa. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. 5. Tr Thanh Ngân. A. B. B. A. B. B. A. B. B. A. B. B. B. B. B. 6. Tr Hồng Nhiên. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. 7. Tr Hồng Nhi. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. 8. Tr Trọng Nguyễn. A. B. B. A. B. B. A. B. B. A. B. B. B. B. B. 9. Ng Hồng Nhẹ. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. 10. Ng Thị Trúc. A. B. B. A. B. B. A. B. B. A. B. B. B. B. B. 11. Phạm Thị Thảo. A. B. B. A. B. B. A. B. B. A. B. B. B. B. B. 12. Ng Chí Thiện. A. B. B. A. B. B. A. B. B. A. B. B. B. B. B. 13. Dương H Thương. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. 14. Trần Bích Tuyền. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. 15. Tạ Quốc Thiệt. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. A. 16. Ng Bảo Trân. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. 17 18 19 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Xếp loại V.S.C.Đ - Loại A - Loại B - Loại C. HKI 9/6 HS 7/3 HS 0 HS. 56.25 % 43.74 % %. 9/6 HS 7/3 HS 0 HS. HKII 56.25 % 43.74 % %. CN 9/6 HS 7/3 HS 0 HS. NHỮNG TRƯỜNG HỢP VI PHẠM NỘI QUY Số TT Họ và tên học sinh 1. Nguyễn Khánh Duy. 2. Phan Trường Đình. 3. Trần Thúy Huỳnh. 4. Lâm Mỹ Khoa. 5. Trần Thanh Ngân. 6. Trần Hồng Nhiên. 7. Trần Hồng Nhi. 8. Trần Trọng Nguyễn. 9. Nguyễn Hồng Nhẹ. 10. Nguyễn Thị Trúc. 11. Phạm Thị Thảo. 12. Nguyễn Chí Thiện. 13. Dương Hoài Thương. 14. Trần Bích Tuyền. 15. Tạ Quốc Thiệt. 16. Nguyễn Bảo Trân. Thời gian. Sự việc đã vi phạm. Cách xử lý. 56.25 % 43.74 % %.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> NHỮNG HỌC SINH CÁ BIỆT Số TT Họ và tên học sinh. Thời gian. Sự hiện tượng. Giải pháp.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> NHỮNG BIỂU HIỆN TỐT CẦN KHEN Số TT Họ và tên học sinh. Thời gian. Những hiện tượng tốt. Hình thức khen. 1. Nguyễn Khánh Duy. 2. Phan Trường Đình. 25/12/2013. Học sinh giỏi. Giấy khen. 3. Trần Thúy Huỳnh. 25/12/2013. Học sinh giỏi. Giấy khen. 4. Lâm Mỹ Khoa. 25/12/2013. Học sinh tiên tiến. Giấy khen. 5. Trần Thanh Ngân. 6. Trần Hồng Nhiên. 25/12/2013. Học sinh tiên tiến. Giấy khen. 7. Trần Hồng Nhi. 25/12/2013. Học sinh giỏi. Giấy khen. 8. Trần Trọng Nguyễn. 9. Nguyễn Hồng Nhẹ. 25/12/2013. Học sinh tiên tiến. Giấy khen. 10. Nguyễn Thị Trúc. 25/12/2013. Học sinh tiên tiến. Giấy khen. 11. Phạm Thị Thảo. 12. Nguyễn Chí Thiện. 25/12/2013. Học sinh tiên tiến. Giấy khen. 13. Dương Hoài Thương. 14. Trần Bích Tuyền. 15. Tạ Quốc Thiệt. 25/12/2013. Học sinh tiên tiến. Giấy khen. 16. Nguyễn Bảo Trân. 17 18 19 20 21.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 22 23 24 THEO DÕI NGÀY NGHỈ HỌC CỦA HỌC SINH Số TT Họ và tên học sinh 1. Nguyễn Khánh Duy. 2. Phan Trường Đình. 3. Trần Thúy Huỳnh. 4. Lâm Mỹ Khoa. 5. Trần Thanh Ngân. 6. Trần Hồng Nhiên. 7. Trần Hồng Nhi. 8. Trần Trọng Nguyễn. 9. Nguyễn Hồng Nhẹ. 10. Nguyễn Thị Trúc. 11. Phạm Thị Thảo. 12. Nguyễn Chí Thiện. 13. Dương Hoài Thương. 14. Trần Bích Tuyền. 15. Tạ Quốc Thiệt. 16. Nguyễn Bảo Trân. Ngày nghỉ. Không phép. Có phép (lý do).

<span class='text_page_counter'>(24)</span> GHI CHÉP CỦA GIÁO VIÊN Năm học: 2013-2014 tôi chủ nhiệm lớp 3, tổng số học sinh là 16/9 em nữ. Trong đó học sinh cận nghèo là 3/2 em nữ. 3 em có hoàn cảnh khó khăn, 1 em mồ côi mẹ. Học sinh tập trung chủ yếu là ở hai ấp: Mỹ Thuận và Mỹ Hòa, việc đi lại của học sinh chủ yếu là đi bộ và bằng xe đạp, có một em học sinh nhà xa trường cũng gặp khó cho việc học của học sinh. Trình độ học tập của các em không đồng đều. Trong đó có 2 em học giỏi, 4 em học khá, 6 em học trung bình còn lại 3 em học còn yếu. Bản thân tôi nhiều đêm suy nghỉ để tìm ra phương pháp nào để giảng dạy cho học sinh đạt kết quả tốt nhất. Đầu năm tôi phân công cho những học sinh khá, giỏi làm nhiệm vụ hướng dẫn giúp đỡ cho học sinh học trung bình và yếu kém. Bản thân tôi sẽ lựa chọn từng phương pháp và các kiến thức để giúp cho các em học tập tốt. Bản thân luôn theo dõi động viên và giúp đỡ những em còn học yếu học tập tốt hơn. Thực hiện đánh giá đúng theo TT32/BGD và luôn báo cáo tình hình học tập của gia đình biết kịp thời đúng lúc. Từ đó tìm xem những mặt tiến bộ và khắc phục những khó khăn của học sinh. Từ đó có phương pháp giảng dạy đạt hiệu quả cao nhất. - Trong khi giảng dạy luôn đổi mới phương pháp và tự làm đồ dùng phục vụ cho giảng dạy. Luôn tìm tòi sách báo và học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp. Nhất là qua nhiều năm tham gia thi giáo viên dạy giỏi vòng trường và vòng huyện từ đó đúc ra phương pháp giảng dạy mang là chất lượng giáo dục cao hơn. - Bản thân luôn kết hợp chặt chẽ giữa Ban giám hiệu, chính quyền địa phương, hội phụ huynh và phụ huynh từ đó giảng dạy tốt hơn. - Năm học: 2013-2014: tổng số học sinh lên lớp đạt 16/9 = 100%. Hạnh kiểm : Thực hiện đầy đủ: 16/9 = 100%. Học sinh giỏi đạt 4 em = 25%; Học sinh tiên tiến: 6 em = 37.5% còn lại là trung bình. Chất lượng giáo dục được nâng cao và đạt chất lượng..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> THEO DÕI ĐI HỌP CỦA PHỤ HUYNH (Có mặt: + ; Vắng mặt: - ) Số TT. Họ tên học sinh. Ngày họp 26/10/2013 18/1/2014 25/5/2014. 1. Nguyễn Khánh Duy. +. +. +. 2. Phan Trường Đình. +. +. +. 3. Trần Thúy Huỳnh. +. +. +. 4. Lâm Mỹ Khoa. +. +. +. 5. Trần Thanh Ngân. +. +. +. 6. Trần Hồng Nhiên. +. +. +. 7. Trần Hồng Nhi. +. +. +. 8. Trần Trọng Nguyễn. +. +. +. 9. Nguyễn Hồng Nhẹ. +. +. +. 10. Nguyễn Thị Trúc. +. +. +. 11. Phạm Thị Thảo. +. +. +. 12. Nguyễn Chí Thiện. +. +. +. 13. Dương Hoài Thương. +. +. +. 14. Trần Bích Tuyền. +. +. +. 15. Tạ Quốc Thiệt. +. +. +. 16. Nguyễn Bảo Trân. -. +. -. 17.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 18 19. NỘI DUNG CÁC CUỘC HỌP PHỤ HUYNH (Ghi rõ ngày giờ họp và nội dung cụ thể) Ngày 26/10/2013 tại điểm trường Mỹ Thuận, trực thuộc trường TH Trần Thới 2, tổ chức họp phụ huynh, đánh giá lại tình hình học tập của các em, để gia đình biết, thông qua các khoản thu đầu năm cho gia đình biết. Giáo viên đọc danh sách học sinh khá giỏi, cũng như học sinh yếu, để phụ huynh biết mà kết hợp với giáo viên hướng dẫn học tốt hơn. ………………………………………………………………………………….. Ngày 18/1/2014 giáo viên chủ nhiệm thông qua tình hình học tập của các em qua học kỳ 1, giỏi, khá, trung bình, yếu. (Có số liệu minh chứng). Thông qua các khoản thu cho phụ huynh biết trong một học kỳ 1 qua. Ý kiến phụ huynh: Mong thầy tiếp tục giúp đỡ con em chúng tôi nhiều hơn nữa, phụ huynh cũng mong muốn hợp đồng giáo vien anh văn để giảng dạy cho con em. ………………………………………………………………………………….. Ngày 25/5/2014, giáo viên chủ nhiệm báo cáo tình hình học tập của học sinh qua một năm học, tất cả các em đều lên lớp đạt 100%, học sinh giỏi, tiên tiến tăng, chất lượng giáo dục ngày một đạt. Thông qua các khoản thu trong một năm học cho phụ huynh biết..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA BAN GIÁM HIỆU HỌC KỲ I HỌC KỲ II THÁNG /20 THÁNG /20. THÁNG. /20. THÁNG. /20. THÁNG /20. THÁNG /20. THÁNG /20. THÁNG /20. THÁNG /20. THÁNG /20. * KIỂM TRA ĐỘT XUẤT. * KIỂM TRA ĐỘT XUẤT.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> * KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ. * KIỂM TRA CUỐI NĂM. NỘI DUNG CÁC CUỘC HỌP PHỤ HUYNH (Ghi rõ ngày giờ họp và nội dung cụ thể).

<span class='text_page_counter'>(29)</span>

<span class='text_page_counter'>(30)</span>