Tuan 18 On tap Cuoi Hoc ki I

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 18. MÔN: TẬP LÀM VĂN Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 1). I. Mục tiêu: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc – hiểu (HS trả lời 1- 2 câu hỏi về nội dung bài đọc). Yêu cầu về kỹ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ HKI của lớp 5 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút; biết ngừng nghỉ ở chỗ có dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật). 2. Biết lập bản thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh. 3. Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc. Nêu dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét. II. Đồ dùng dạy - học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL từ Tuần: 11 đến Tuần: 17 để HS bốc thăm . Trong đó: + 8 phiếu ghi tên các bài tập đọc. + 9 phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu HTL. - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê ở bài tập 2. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: T G. Hoạt động của thầy.. 2. Bài mới: 1’ a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: 17’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. (Kiểm tra 1/3 lớp). Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc – hiểu. Tiến hành: - Gọi HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng 1- 2 phút). - GV đặt câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc. - GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục tiểu học. 16’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2. Mục tiêu: Biết lập bản thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh. Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc. Nêu dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét đó Tiến hành: Bài 2/173: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 2. - GV giao việc, yêu cầu HS làm việc theo nhóm. Hoạt động của trò.. - HS nhắc lại đề.. - Kiểm tra đọc.. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - HS làm việc theo nhóm 4..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3’. 4. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - GV và HS nhận xét, chốt lại kết quả đúng. Bài 3/173: - Gọi HS đọc yêu cầu. - GV nhắc lại yêu cầu, yêu cầu HS làm việc cá nhân. - Cho HS trình bày kết qủa làm việc. - GV và HS nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà luyện đọc để tiếp tục kiểm tra.. - Đại diện nhóm trình bày. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS làm việc cá nhân. - HS trình bày kết quả làm việc.. ___________________________________________________________________________ Tuần: 18 MÔN: TẬP LÀM VĂN Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. 2. Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc con người. 3. Biết thể hiện cảm nhận về cái hay của những câu thơ được đọc. II. Đồ dùng dạy - học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng (như tiết 1). - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng thống kê để HS làm bài tập 2. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: T G. Hoạt động của thầy.. Hoạt động của trò.. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. - HS nhắc lại đề. b. Nội dung: 17’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. (Kiểm tra 1/3 lớp). Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc – hiểu. Tiến hành: - GV tiến hành tương tự như tiết 1. 16’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2, 3. - Kiểm tra đọc. Mục tiêu: Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc con người. Biết thể hiện cảm nhận về cái hay của những câu thơ được đọc. Tiến hành: Bài 2/173: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - GV thực hiện như bài tập 2 tiết ôn tập 1. 1’.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3’. Bài 3/173: - Gọi HS đọc yêu cầu. - GV phát giấy, bút dạ cho các nhóm. - GV giao việc cho các nhóm. - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm 4. - Gọi đại diện nhóm trình bày. - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học. - Dặn những HS chưa kiểm tra tập đọc học thuộc lòng hoặc kiểm tra chưa đạt về nhà tiếp tục luyện đọc.. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm việc theo nhóm 4. - Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc.. ___________________________________________________________________________ Tuần: 18 MÔN: TẬP LÀM VĂN Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 3) I. Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng. 2. Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường. II. Đồ dùng dạy - học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1). - Một vài tờ giấy khổ to, băng dính, bút dạ để HS các nhóm lập bảng tổng kết vốn từ về môi trường. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: T G. Hoạt động của thầy.. 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: 1’ a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: 17’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. (Kiểm tra 1/3 lớp). Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc – hiểu. Tiến hành: - GV tiến hành như tiết 1. 16’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2. Mục tiêu: Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường. Tiến hành: Bài 2/174: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - GV phát giấy, bút dạ cho các nhóm, yêu cầu HS làm việc theo nhóm. - HS dán bài làm lên bảng. GVvà HS nhận xét. 3’ 3. Củng cố, dặn dò: (3’). Hoạt động của trò.. - HS nhắc lại đề.. - HS bốc thăm kiểm tra đọc.. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm việc theo nhóm..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nhận xét tiết học. - Về nhà hoàn chỉnh bài tập 2, viết lại vào vở. Tuần: 18 MÔN: TẬP LÀM VĂN Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 4) I. Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng. 2. Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Chợ Ta- sken. II. Đồ dùng dạy - học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng (như tiết 1). - Anh minh hoạ người Ta- sken trong trang phục dân tộc và chợ Ta- sken (nếu có). III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: T G. Hoạt động của thầy.. Hoạt động của trò.. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: 17’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. (Kiểm tra 1/3 lớp). Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc – hiểu. Tiến hành: - GV tiến hành tương tự bài tập 1. 16’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2. Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Chợ Ta- sken. Tiến hành: - Gọi HS đọc bài Chợ Ta- sken. - GV hướng dẫn HS viết chính tả như tiết chính tả. GV chú ý nhắc nhở những từ ngữ khó. 3’ 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập. 1’. Tuần: 18. - HS nhắc lại đề.. - HS bốc thăm, kiểm tra đọc.. - HS đọc bài. - HS viết chính tả.. MÔN: TẬP LÀM VĂN. Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 5) I. Mục tiêu: Củng cố kỹ năng viết thư: Biết viết một lá thư gửi người thân ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em. II. Đồ dùng dạy - học: Giấy viết thư. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> T G. Hoạt động của thầy.. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: 4’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nắm yêu cầu viết thư. Mục tiêu: Nắm vững yêu cầu đề bài. Tiến hành: - Gọi HS đọc yêu cầu. - Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc gợi ý. - GV lưu ý HS cần viết chân thực, kể đúng những thành tích và cố gắng của em trong HKI vừa qua, thể hiện được tình cảm của người thân. Hoạt động 2: HS viết thư. 27’ Mục tiêu: Củng cố kỹ năng viết thư: Biết viết một lá thư gửi người thân ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em. Tiến hành: - Yêu cầu HS viết thư trên giấy đã chuẩn bị sẵn. - Gọi HS tiếp nối nhau đọc bức thư. - GV và HS nhận xét. GV chấm điểm. 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học. 3’ - Về nhà xem lại kiến thức về từ nhiều nghĩa.. Hoạt động của trò.. - HS nhắc lại đề.. - 1 HS đọc yêu cầu đề bài. - HS đọc gợi ý.. - HS viết thư. - HS trình bày bức thư của mình.. _________________________________________________________________________ Tuần: 18 MÔN: TẬP LÀM VĂN Tiết: Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 6) I. Mục tiêu: 1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuộc lòng. 2. Ôn luyện tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối năm. II. Đồ dùng dạy - học: Một số tờ phiếu viết các câu hỏi a, b, c, d của bài tập 2. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: T G. Hoạt động của thầy.. Hoạt động của trò.. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. - HS nhắc lại đề. b. Nội dung: 17’ Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. (Kiểm tra 1/3 lớp). Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết 1’.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> hợp kiểm tra kỹ năng đọc – hiểu. Tiến hành: - GV tiến hành tương tự tiết 1. 16’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2. - HS bốc thăm kiểm tra đọc. Mục tiêu: Ôn luyện tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối năm. Tiến hành: - Gọi HS đọc bài thơ. - GV hướng dẫn HS trả lời lần lượt từng câu hỏi - HS đọc bài thơ. trong SGK/176. - Trả lời câu hỏi. 3’ 3. Củng cố, dặn dò: (3’) - GV nhận xét tiết học. - Về nhà chuẩn bị để kiểm tra CHKI..

<span class='text_page_counter'>(7)</span>