Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai 8 Guong cau lom

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.76 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: Tiết thứ: 8,Tuần 8 Tên bày dạy: Bài: 8. GƯƠNG CẦU LÕM. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nhận biết được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. - Nêu được tính chất của ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. 2. Kỹ năng: - Biết cách bố trí TN để quan sát được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. 3. Thái độ: - Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận trong TN. II. Chuẩn bị: 1. Thầy: - Gương cầu lõm, màn, đèn, giá lắp pin, 1 phấn, gương phẳng. - Đèn pin có pha đèn lớn. 2. Trò: - Đọc và nghiên cứu bài ở nhà III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu tính chất ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lồi ? - So sánh vùng nhìn thấy của gương cầu lồi với gương phẳng ? - BT : 7.3 Mặt ngoài cái thìa, cái nắp cốc bóng , cái vung nồi bóng , càng đưa vật lại gần gương ảnh càng lớn . 3. Nội dung bài mới : ĐVĐ: * Tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lõm có giống tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lồi không?  vào bài. HĐ của thầy Hoạt động 1: Quan sát ảnh tạo bởi gương cầu lõm. -Cho HS dự đoán tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lõm. -Cho HS tiến hành TN 8.1 kiểm tra dự đoán. +Chú ý đặt vật gần sát mặt phản xạ của gương cầu lõm. +Nếu đặt vật ở xa gương thì có thể tạo ảnh thật lớp trên học. *Rút ra kết luận về ảnh của vật tạo bởi gương cầu lõm. -Yêu cầu HS hoàn thành kết luận.. HĐ của trò -Dự đoán.. ND ghi bảng I. Ảnh tạo bởi gương cầu lõm: * TN: quan sát ảnh tạo bởi gương cầu lõm.. -Tn kiểm tra dự đoán theo nhóm. -Trả lời C1, C2.. *Kết luận: Ảnh của vật tạo bởi gương cầu lõm là -Hoàn thành kết ảnh ảo và lớn hơn vật . luận. II. Sự phản xạ ánh sáng trên gương.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động2: Nghiện cứu sự phản xạ của 1 số chùm tia tới trên gương cầu lõm. -Hướng dẫn HS làm TN 8.2  quan sát chùm tia phản xạ có đặc điểm gì? -Hướng dẫn HS trả lời C4, viết vào tập.. Hoạt động 3:Vận dụng : -Cho Hs trả lời C6, C7 trong khi kết hợp làm TN.. -Làm việc theo nhóm. -HS trả lời C4 (viết tập). -Tiến hành TN trả lời C6, C7. cầu lõm: 1. Chùm tia tới song song: a. TN: sgk b. KL: Chiếu chùm tia tới // đến gương cầu lõm thu được chùm tia phản xạ hội tụ tại 1 điểm trước gương. 2. Chùm tia tới phân kỳ: a. TN: H 8.4 sgk b. KL: Gương cầu lõm biến đổi 1 chùm tia tới phân kì thích hợp thành 1 chùm tia phản xạ song song . III. Vận dụng : C6 : Nhờ có gương cầu trong pha đèn pin nên khi xoay pha đèn đến vị trí thích hợp sẽ thu được 1 chùm sáng phản xạ song song, ánh sáng sẽ truyền đi xa được và không bị phân tán . C7 : Ra xa gương .. 4. Củng cố : - ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lõm có tính chất gì ? - Gương cầu lõm thường được sử dụng ở đâu ? - Cho HS đọc lại phần ghi nhớ. - Cho HS đọc phần có thể em chưa biết. 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: - chuẩn bị ôn tập chương, trả lời các câu hỏi vào vở bài học. - Xem lại bài từ 1 đến 8 chuẩn bị ôn tập chương . IV.Rút kinh nghiệm: * Ưu: ....................................................................................................................... * Khuyết:................................................................................................................. * Định hướng cho tiết sau:....................................................................................... Phong Thạnh A, ngày...../...../2015 Ký duyệt T8. Long Thái Vương.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×