Ke Hoach Chuyen Mon Lop 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TH HƯNG LỢI Tổ Chuyên môn Khối 4. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Hưng Lợi, ngày 10 tháng 09 năm 2016. KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN KHỐI 4 NĂM HỌC 2016-2017 - Căn cứ kế hoạch năm học 2016- 2017 của trường TH Hưng Lợi. - Căn cứ các chỉ tiêu, tiêu chí thi đua năm học 2016- 2017 - Khối 4 xây dựng kế hoạch năm học 2016- 2017 như sau: A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1.Thuận lợi: - Khối được BGH tạo điều kiện thuận lợi mọi mặt để đảm bảo công tác, được sự ủng hộ nhiệt tình của Hội cha mẹ học sinh. - Phòng học được xây dựng kiên cố, đủ bàn ghế cho hs ngồi học . - Phần lớn GV là người ở địa phương nên rất thuận lợi trong công tác chủ nhiệm lớp - 100% GV đạt chuẩn - Đội ngũ GV trong tổ nhiệt tình, thường xuyên phối hợp với PHHS giáo dục HS. - Các GV trong tổ có tinh thần tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ, đổi mới PPDH, đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, phấn đấu luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. - Tất cả các lớp học 6 buổi/tuần - HS phần lớn ngoan, có ý thức học tập. - PHHS quan tâm đến việc giáo dục các em. 2. Khó khăn: - Một số PHHS do điều kiện làm việc xa nhà, không có thời gian quan tâm đến các em nên ảnh hưởng không nhỏ đến việc giáo dục, kèm cặp các em. - Gia đình học sinh còn nghèo nên học sinh thường nghỉ học theo cha mẹ nên ảnh hưởng đến tỉ lệ chuyên cần và chất lượng học tập của các em . B. QUI MÔ PHÁT TRIỂN 1. Lớp/ học sinh : 5 lớp/139HS. 2. Số giáo viên: 5. Tỷ lệ giáo viên/ lớp: 1GV/lớp S T T. Lớp. SS. Nữ. Đôị TNTP. Dân tộc. T.Binh. HS Nghèo. HS K.Tật. Chuyển đến.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TS. Nữ TS. Nữ. TS. Nữ. TS. Nữ. TS. 1. 4/1. 33. 18. 33. 18. 4. 3. 4. 1. 2. 4/2. 28. 14. 28. 14. 3. 1. 5. 1. 3. 4/3. 35. 19. 35. 19. 8. 3. 4. 4/4. 26. 13. 26. 13. 25. 13. 10. 5. 5. 4/5. 26. 11. 26. 11. 24. 9. 16. 13. Nữ. TS. Nữ. C. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM CỦA NĂM HỌC 2016 - 2017 Tiếp tục thực hiện và đẩy mạnh việc “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, củng cố kết quả cuộc vận động chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, thực hiện cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo” và xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực. Tăng cường giáo dục đạo đức, kĩ năng sống cho HS. Đổi mới đồng bộ phương pháp dạy, phương pháp học và kiểm tra, đánh giá. Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học theo hướng hiện đại, đẩy mạnh các phương pháp dạy học tích cực. Thực hiện đúng chương trình, tổ chức quản lí dạy học theo chuẩn kĩ năng kiến thức và định hướng phát triển năng lực HS. Điều chỉnh nội dung “ giảm tải”, dạy học phù hợp đặc điểm tâm sinh lý HSTH Sử dụng có hiệu quả các thiết bị dạy học D. ĐÁNH GIÁ TỔNG QUÁT CÔNG TÁC CM NĂM HỌC TRƯỚC Dựa vào các chỉ tiêu đăng kí của các lớp trong năm học 2015 – 2016. Các lớp tích cực tìm nhiều biện pháp giáo dục HS. Đến cuối năm tất cả các lớp đều đạt chỉ tiêu E. KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2016 -2017 Tập trung vào 5 nội dung trọng tâm sau: I. Thực hiện dạy học theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng. - GV dạy học đúng kiến thức kĩ năng - Giáo dục HS có thói quen tự học, không có HS thụ động trong học tập. Đến cuối năm có 60% đạt danh hiệu học sinh Hoàn thành tốt chương trình lớp học trở lên . 2. Đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp GV tiểu học. - Tất cả GV trong tổ đăng kí thi đua dạy tốt học tốt. Có 50% GV trong tổ có sáng tạo trong dạy học. GV làm tốt việc tự đánh giá, không có GV xếp loại kém, có 100% GV được xếp loại từ khá trở lên 3. Làm tốt việc kiểm tra, đánh giá và xếp loại HS tiểu học. - GV thông hiểu và thực hiện thông tư 30 của BGDĐT ngày 28/8/2014 về quy định đánh giá học sinh tiểu học đã được sửa đổi bổ sung..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cuối năm có 98% HS lên lớp. HS chưa hoàn thành được giúp đỡ kịp thời. Tỷ lệ chuyên cần đạt 95% trở lên. HS được tham gia học tập và phát biểu ý kiến trong học tập. HS phải có góc học tập ở nhà. 4. Xây dựng trường học “Thân thiện, tích cực” - Phòng học có cây xanh. HS được sinh hoạt, học tập an toàn, có ý thức bảo vệ môi trường. - HS bỏ học dưới 1% - Giáo dục HS có thói quen tự phục vụ và được học tập qui tắc ứng xử hàng ngày, biết chào hỏi, xin lỗi, cám ơn….. Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa. 5. Đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lương đội ngũ. - GV sử dụng tốt ĐDDH. Không có hiện tượng dạy chay. Đa dạng hóa các hình thức dạy học - Mỗi GV đều được thao giảng 2 tiết/năm - 60% GV có sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp trường - GV dạy dự giờ 2 tiết/tháng - Tất cả GV được tham gia phong trào thi đua dạy tốt học tốt do trường tổ chức 6. Kế hoạch chuyên môn hàng tháng. Thời Nội dung công việc gian Tháng - Tập trung học sinh, tổ chức cho học sinh học nội quy 9/2016 trường lớp, bầu cán sự lớp. - Tổ chức lễ khai giảng và ngày toàn dân đưa trẻ tới trường. - Học tập nhiệm vụ năm học, tiếp thu các văn bản quy định về chuyên môn dạy học. - Bắt đầu thực dạy Tuần 1 ở tất cả các khối lớp từ ngày 29/8. - Các khối thống nhất nội dung dạy học . - Lên kế hoạch phân công làm chuyên đề. Đăng kí SKKN, làm hồ sơ Tổ chuyên môn. - Phân loại đối tượng học sinh để có kế hoạch dạy học phù hợp với trình độ học sinh. - Họp Phụ huynh học sinh - Tuyên truyền, nhắc nhở và tập luyện cho học sinh tham gia giao thông an toàn, đúng luật. - Tham gia hội thi Giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện vòng thi Sáng kiến kinh nghiệm. Ghi chú …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tháng 10/2016. Tháng 11/2016. - Củng cố, tăng cường rèn nền nếp giữ vở sạch, viết chữ đẹp cho học sinh. - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo tổ - Nâng cao chất lượng dạy học ở mỗi tiết dạy. Dự giờ, thăm lớp. - Tham gia hội thi Giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện năm 2016 – 2017, vòng thi Lý thuyết. - Các lớp chấm VS-CĐ - Lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh chưa hoàn thành. - Tổ chức kiểm tra giữa kỳ môn Toán và Tiếng Việt - Thống kê chất lượng GHK1 - Kiểm tra hồ sơ sổ sách giáo viên. ……………. - Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, tổ chức giờ dạy theo hướng đổi mới phương pháp dạy học. - Phát động thi đua hướng về ngày 20/11 Ngày Nhà giáo Việt Nam. - Tổ chức Tuần học tốt trong tháng 11 - Tăng cường các biện pháp giáo dục học sinh theo nội quy trường lớp, nhiệm vụ học sinh Tiểu học tại QĐ 30 và Năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng. - Kiểm tra nề nếp , chuyên môn - Sinh hoạt chuyên môn - Tham gia các hoạt động chào mừng 20-11 - Tham gia hội thi Giáo viên chủ nhiệm giỏi vòng thi thực hành. - Kiểm tra hồ sơ sổ sách giáo viên. ……………. …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… ……………. …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………….

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tháng 12/2016. Tháng 01/2017. Tháng 02/2017. Tháng 3/2017. - Ôn tập, kiểm tra cuối học kỳ 1 ( từ 26 – 30/12/2016 ) - Tham gia thi “ Viết chữ đẹp ” cấp trường. - Thi Giáo viên chủ nhiệm giỏi vòng thi thực hành . - Thực hiện tốt nền nếp chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy học. Tăng cường các biện pháp giáo dục học sinh. - Rà soát đối tượng học sinh theo trình độ để bồi dưỡng cho phù hợp, đảm bảo mọi học sinh đều được học tập và phát triển, đạt yêu cầu cơ bản về kiến thức và kĩ năng. - Chấm VSCĐ. - Sinh hoạt chuyên môn . - Kiểm tra hồ sơ giáo viên . - Kiểm tra nền nếp chuyên môn.. ……………. - Hoàn thành báo cáo sơ kết Học kỳ 1. - Vào chương trình học kỳ 2 ( ngày 09/01/2017 ) - Duy trì, ổn định nền nếp chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy học. Tăng cường giáo dục học sinh thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy, nội quy trường lớp, nhiệm vụ của học sinh Tiểu học. - Giáo dục học sinh phòng tránh các tai tệ nạn xã hội, không sử dụng, mua bán và tàng trữ các loại vật liệu cháy nổ, không chơi trò chơi nguy hiểm, không sử dụng các chất gây nghiện. Đảm bảo an toàn trong thời gian trước và sau Tết Nguyên đán. - Nghỉ Tết Âm lịch từ ngày 23/01 đến 05/02/2017. - Kiểm tra nề nếp sau tết - Nâng cao chất lượng dạy và học, sử dụng phương tiện dạy học hiệu quả. - Sinh hoạt chuyên môn - Kiểm tra nền nếp chuyên môn. - Kiểm tra hồ sơ sổ sách giáo viên - Tổ chức Tuần học tốt trong đợt thi đua chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ. - Tổ chức kiểm tra giữa kỳ môn Toán và Tiếng Việt - Hội giảng cấp trường lần II. - Kiểm tra nề nếp chuyên môn, kiểm tra chuyên đề. - Kiểm tra hồ sơ sổ sách giáo viên. ……………. …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… …………….

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tháng 4/2017. Tháng 5/2017. - Rà soát đối tượng học sinh theo trình độ, tăng cường bồi dưỡng học sinh chưa hoàn thành để tất cả học sinh có thể hoàn thành kiến thức, kĩ năng cơ bản. - Duy trì và ổn định các nến nếp, tăng cường các biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn. - Sinh hoạt chuyên môn - Chấm VS-CĐ - Kiểm tra hồ sơ giáo viên. …………… …………… …………… …………… ……………. …………… - Ôn tập, kiểm tra cuối năm học từ ngày 15 – 19/5/2017 …………… - Thống kê chất lượng cuối năm …………… - Tổ chức sơ kết lớp , Tổ chuyên môn. - Hoàn chỉnh các công việc của năm học. …………… - Tổng kết năm học.. HIỆU TRƯỞNG. TỔ TRƯỞNG. PHẠM VĂN DIỆU.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>