Chuong II Bai 4 Ve hinh elip hinh tron
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (139.27 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 7: </b><i>Từ ngày 03/10/2016 đến ngày 07/10/2016</i>
Thứ ba, ngày 04 tháng 10 năm 2016 – Lớp 5
Thứ năm, ngày 06 tháng 10 năm 2016 – Lớp 4
TIN HỌC
<b>Bài 3: Sao chép hình (Tiết 2)</b>
<b>I. Mục tiêu: </b>
- Học sinh biết tác dụng của việc sao chép các đối tượng khi làm việc trên
máy tính.
- Biết cách sao chép một phần hình vẽ.
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Sử dụng thành thạo cách chọn, di chuyển hình vẽ.
- Biết sao chép 1 hình thành nhiều hình.
Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong q trình vận
dụng các cơng cụ vẽ.
<b>II. Chuẩn bị: </b>
<b>- Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, một số hình ảnh mẫu cho HS thực</b>
hành.
<b>- Học sinh: tập, bút.</b>
<b>III. Hoạt động dạy-học chủ yếu:</b>
<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp.
- Cách chọn màu vẽ và màu nền.
- Nhắc lại các thao tác khi sao chép hình.
- Nhận xét và cho điểm.
<b>2. Bài mới:</b>
Để củng cố lại thao tác sao chép hình, hơm
nay chúng ta sẽ làm một số bài thực hành về
thao tác sao chép hình ảnh.
<b>3. Các hoạt động:</b>
<b>c. Hoạt động 3: </b>
<b>Sử dụng biểu tượng trong suốt:</b>
- Sau khi sao chép hình sau sẽ đè lên hình
trước (hình trước sẽ bị mất đi, nếu ta để các
hình cạnh nhau) để các hình trước đó khơng
mất đi ta nhấn chuột vào biểu tượng trong
suốt (trước khi sao chép.
- Làm mẫu: Vẽ hình trịn rồi sao chép.
<b>d. Hoạt động 4: </b>
- Trả lời.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Thực hành:</b>
- TH1: Vẽ hình quả cam và sao chép thành 2
quả cam khác.
- Cách vẽ:
+ Dùng công cụ vẽ đường cong, hình trịn và
đổ màu.
+ Sử dụng cơng cụ sao chép.
<b>- TH2: Có một hình mẫu của quả nho và lá</b>
nho. Em hãy di chuyển chúng thành một
chùm nho hoàn chỉnh.
<b>4. Củng cố:</b>
- Nhắc lại cách sao chép 1 hình thành nhiều
hình.
- Nhắc lại cách dùng của biểu tượng trong
suốt.
- Thực hành vẽ qủa cam rồi sao
chép thành nhiều quả cam khác.
- Thực hành di chuyển quả nho và
lá nho thành một chùm nho.
- Lắng nghe.
<b>Bµi häc kinh nghiƯm:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>TUẦN 7: </b><i>Từ ngày 03/10/2016 đến ngày 07/10/2016</i>
Thứ tư, ngày 05 tháng 10 năm 2016 – Lớp 5
Thứ sáu, ngày 07 tháng 10 năm 2016 – Lớp 4
TIN HỌC
<b>Bài 4: Vẽ hình E - líp, hình trịn (Tiết 1)</b>
<b>I. Mục tiêu: </b>
Học sinh biết sử dụng cơng cụ vẽ hình trịn để vẽ hình e – lip và hình trịn.
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
Kết hợp các hình e – lip, hình trịn với các nét vẽ khác để tạo được những
hình ảnh vẽ thực hơn
Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo và cẩn thận trong q trình vận
dụng các cơng cụ vẽ.
<b>II. Chuẩn bị: </b>
<b>- Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, một số hình ảnh mẫu cho học sinh</b>
quan sát.
<b>- Học sinh: tập, bút.</b>
<b>III. Hoạt động dạy-học chủ yếu:</b>
<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
<b>1. Bài cũ:</b>
- Ổn định lớp.
Đặt câu hỏi:
- Cách chọn màu vẽ và màu nền.
- Nhắc lại các thao tác khi sao chép hình.
- Nhận xét và cho điểm.
<b>2. Bài mới:</b>
Để tiếp tục chương trình vẽ, thầy sẽ hướng
dẫn cho các em cách vẽ hình trịn, hình e - lip.
<b>3. Các hoạt động:</b>
<b>a. Hoạt động 1: Vẽ hình e - lip, hình trịn:</b>
<i><b>* Cách vẽ hình e-lip:</b></i>
+ Nhắp chọn công cụ trong hộp công cụ.
+ Nhắp chuột để chọn một trong ba kiểu vẽ
hình e -lip ở phía dưới hộp cơng cụ.
+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được
hình em muốn rồi thả chuột.
<i><b>* Cách vẽ hình trịn:</b></i>
- Để vẽ hình trịn em nhấn giữ phím Shift
trong khi kéo thả chuột. Chú ý thả nút chuột
trước khi thả phím Shift.
- Có 3 kiểu vẽ hình e-lip, hình trịn giống như
khi vẽ hình chữ nhật.
- Trả lời.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- Chú ý lắng nghe.
- Ghi bài vào vở.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>b. Hoạt động 2: </b>
<b>TH1: Sử dụng công cụ hình e-lip vẽ hình</b>
minh họa hệ mặt trời.
- Cách vẽ:
Dùng cơng cụ e-lip vẽ 3 hình e-lip và 4 hình
trịn, thêm một vài nét thẳng để tạo hình mặt
trời.
- Làm mẫu.
<b>TH2: Dùng cơng cụ hình e-lip và cơng cụ đã</b>
học để vẽ hình sau:
- Cách vẽ:
+ Dùng cơng cụ e-lip vẽ hình 1.
+ Dùng cơng cụ sao chép để sao chép hình 1
thành hình 2, hình 2 thành hình 3, hình 3
thành hình 4.
+ Thêm một số nét vẽ nữa cho phù hợp.
- Làm mẫu cho học sinh quan sát.
<b>4. Củng cố:</b>
- Nhắc lại cách vẽ hình e-lip, hình trịn.
- Quan sát hình mẫu.
- Quan sát thao tác của giáo
viên + thực hành.
- Xem hình mẫu.
- Quan sát thao tác của giáo
viên + thực hành.
- Chú ý lắng nghe.
<b>Bµi häc kinh nghiƯm:</b>
</div>
<!--links-->
