Bai 10 Ech ngoi day gieng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 35: Văn b ản. ếch ngồi đáy giếng. (Truyện ngụ ngôn).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NGỤ NGÔN. - Ngụ: Hàm chứa ý kín đáo - Ngôn: Lời nói. => Ngụ ngôn: Nguyên nghĩa là lời nói có ngụ ý, tức lời nói có ý kín đáo để người đọc, người nghe tự suy ra mà hiểu.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRUYỆN NGỤ NGÔN. - H×nh thøc: Cã cèt truyÖn b»ng v¨n xu«i hoÆc v¨n vÇn. - Đối tợng: Mợn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con ngời để nói bóng gió, kín đáo chuyện con ngời. - Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy ngời ta bài học nào đó trong cuộc sống..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRUYỆN NGỤ NGÔN. * C¸c nhµ s¸ng t¸c ngô ng«n næi tiÕng thÕ giíi: - Ê-dốp (Hi lạp - cổ đại) - Phe-đơ-rơ (Lamã - cổ đại) - Trang Tử - Liệt Tử (Trung Hoa -Cổ đại) - La-ph«ng-ten (Ph¸p-TK XVII) - Cr-lèp (Nga - TK XIX) ë ViÖt Nam, truyÖn ngô ng«n lµ s¸ng t¸c d©n gian do nhµ v¨n ho¸ NguyÔn V¨n Ngäc vµ nhiÒu gi¸o s, nhµ nghiªn cøu su tÇm..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRUYỆN NGỤ NGÔN. ë ViÖt Nam, truyÖn ngô ng«n lµ s¸ng t¸c d©n gian do nhµ v¨n ho¸ NguyÔn V¨n Ngäc vµ nhiÒu gi¸o s, nhµ nghiªn cøu su tÇm. * Chïm truyÖn ngụ ngôn líp 6 gåm: + ếch ngồi đáy giếng + ThÇy bãi xem voi + §eo nh¹c cho mÌo + Ch©n, Tay, Tai, M¾t, MiÖng.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ĐỌC. - Đọc chậm, to, rõ, pha chút hài hước nhất là phần cuối truyện. - Phát âm chuẩn L và N NGHE, ĐỌC KỂ LẠI. + Phương thức biểu đạt: Tự sự + Ngôi kể : Ngôi ba. + Thứ tự kể : Trình tự thời gian – Kể xuôi + Nhân vật: Con Ếch.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> CHÚ THÍCH. - Chóa tÓ: KÎ cã quyÒn lùc cao nhÊt, chi phèi nh÷ng kÎ kh¸c. - DÒnh lªn: Níc d©ng lªn cao. - Nh©ng nh¸o: Ng«ng nghªnh, kh«ng coi ai ra g×. Nh©ng nh¸o > < nhòn nhÆn, khÐp nÐp => Tõ l¸y..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> BỐ CỤC. PhÇn 1: Tõ ®Çu  chóa tÓ. PhÇn 2: PhÇn cßn l¹i. Ếch khi ở trong giếng. Ếch khi ở ngoài giếng. Nguyªn nh©n. KÕt qu¶.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 1. Ếch khi ở trong giếng. Thêi gian: Kh«ng gian: Xung quanh nã: TiÕng kªu åm ép:. Sèng l©u ngày Trong giÕng Cua, ốc, nh¸i C¸c con vËt kh¸c ho¶ng sî. Ếch tưởng bầu trời chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. Ếch khi ở trong giếng. ? Qua hình ảnh con Ếch trong giếng, em thấy môi trường, hoàn cảnh sống có tác động như thế nào tới tính cách của con người? ? Tác giả gián tiếp bày tỏ thái độ gì đối với những con người như con Ếch trong giếng kia?.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 1. Ếch khi ở trong giếng. * Liên hệ bản thân: - Sống yêu thương, hòa thuận với mọi người chính là kĩ năng sống biết giao tiếp, ứng xử có văn hóa, chung sống hòa bình. - Có được kĩ năng sống này các em sẽ được mọi người tôn trọng và yêu quý..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 2. Õch khi ë ngoµi giÕng:.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2. Õch khi ë ngoµi giÕng:.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2. Õch khi ë ngoµi giÕng:. ? Tại sao Ếch lại có thái độ “nhâng nháo” “chả thèm để ý đến ai” như thế?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KÕt côc: Õch bÞ mét con tr©u ®i qua giÉm bÑp..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để có đợc kết luận đúng nhất về nguyên nhân Ếch bị giẫm bẹp.. B V× kh«ng cã kiÕn thøc vÒ thÕ giíi réng lín.. A Õch bÞ giÉm bÑp. V× tr©u cè t×nh lµm vËy.. V× chñ quan, vÉn gi÷ tÝnh khÝ, thãi quen cò.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ? Theo em, Ếch có thể không bị chết như vậy không?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> * Ếch có thể không bị chết nếu: - Quan sát đường đi và mọi người xung quanh - Nhận thức mình chỉ là một con vật bé nhỏ còn thế giới xung quanh thật rộng lớn và mới lạ. - Phải luôn biết chủ quan, cảnh giác. ? Trong lÞch sö ViÖt Nam cã mét c©u chuyªn nªu lªn bµi học về sự chủ quan mất cảnh giác để lại hậu quả đáng tiếc, đó là câu chuyện nào, hậu quả gì? C©u chuyÖn: “An D¬ng V¬ng”, tªn gäi kh¸c lµ “MÞ Ch©u Träng Thuû”. HËu qu¶: §Êt níc ¢u L¹c r¬i vµo tay TriÖu §µ më ®Çu cho th¶m c¶nh mét ngh×n n¨m B¾c thuéc cña nh©n d©n ta..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> * Ếch có thể không bị chết nếu: - Quan sát đường đi và mọi người xung quanh - Nhận thức mình chỉ là một con vật bé nhỏ còn thế giới xung quanh thật rộng lớn và mới lạ. - Phải luôn biết chủ quan, cảnh giác. * Chúng ta cũng như con Ếch kia: - Nếu không biết mình thì phải biết người, tức là khi chúng ta thiếu kĩ năng tư nhận thức thì chúng ta sẽ nhận lấy những hậu quả đáng tiếc trong cuộc sống, thậm chí mất đi cả tính mạng của chính mình.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

<span class='text_page_counter'>(22)</span> THẢO LUẬN NHÓM: 5’ Kĩ thuật: Khăn trải bàn. Ý kiến cá nhân. Ý kiến cá nhân Ý KIẾN CHUNG. Ý kiến cá nhân. Ý kiến cá nhân. - Qua truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”, em rút ra được những bài hoc gì?.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> BÀI HỌC. - Phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang. - Khuyên nhủ con người phải mở rộng tầm hiểu biết trong mọi hoàn cảnh. - Không được chủ quan, kiêu ngạo..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> III. Tæng kÕt: 1. Néi dung: - Phª ph¸n nh÷ng kÎ hiÓu biÕt c¹n hÑp l¹i huyªnh hoang. - Khuyªn con ngêi ph¶i cè g¾ng më réng tÇm hiÓu biÕt của mình, không đợc chủ quan, kiêu ngạo. 2. NghÖ thuËt: - Ng¾n gän, xóc tÝch. - Mợn chuyện loài vật để khuyên răn con ngời. * Ghi nhí: (SGK Tr 101).

<span class='text_page_counter'>(25)</span> IV. LuyÖn tËp: Bµi 1. H·y t×m hai c©u trong v¨n b¶n mµ em cho lµ quan träng nhÊt trong viÖc thÓ hiÖn néi dung, ý nghÜa truyÖn? C©u 1: Õch cø tëng bÇu trêi trªn ®Çu chØ bÐ b»ng chiÕc vung vµ nã th× oai nh mét vÞ chóa tÓ. C©u2: Nã nh©ng nh¸o ®a cÆp m¾t nh×n lªn bÇu trêi, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con tr©u ®i qua giÉm bÑp..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> IV. LuyÖn tËp: Bµi 2. Tìm một số thành ngữ, tục ngữ, ca dao liên quan đến nội dung của truyện?. - Coi trêi b»ng vung. - Chủ quan khinh địch. - Thïng rçng kªu to.. - Đi một ngày đàng, học một sàng khôn. - Con cóc nằm góc bờ ao, Lăm le lại muốn đớp sao trên trời..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> IV. LuyÖn tËp: Bài tập 3: Qua câu chuyện này, em rút ra đợc bài học gỡ cho b¶n th©n? Hãy liên hệ với môi trường sống xung quanh em? - Sù hiÓu biÕt thÕ giíi lµ v« cïng, v« tËn, những gì ta biÕt l¹i v« cïng nhá bÐ. - Luôn cẩn thận, biết điểm yếu của mỡnh để khắc phục. - Phải khiêm tốn, không đợc chủ quan kiêu ngạo. - Lu«n häc hái, më réng tÇm hiÓu biÕt. - NÕu ph¶i sèng vµ häc tËp ë m«i trêng khã khăn, lu«n cố gắng , không đợc hài lòng với kiến thức của bản th©n..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Đây là một thành ngữ gồm 15 chữ cái, chỉ những kẻ tự cao tự đại, không coi ai ra gì.. C1 O2 I3 T4 R5 Ơ6 I7 B8 Ă9 10 N 11 G 12 V 13 U 14 N 15 G.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> KÓ l¹i truyÖn.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Hướng dẫn về nhà -. Đọc, kể lại câu chuyện.. - Học bài, nắm nội dung, nghệ thuật và bài học rút ra từ câu chuyện này. - Soạn bài: Thầy bói xem voi..

<span class='text_page_counter'>(31)</span>