Bai 10 On tap Con nguoi va suc khoe

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2016. TUẦN 10: TIẾT 1: TỰ NHIÊN XÃ HỘI ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ. ( Dạy lớp 1a,1b,1c,1d). I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận bên ngoài của cơ thể và các giác quan. - Hiểu biết về thực hành vệ sinh hằng ngày. Các hoạt động, các thức ăn có lợi cho sức khoẻ 2. Kỹ năng : - Rèn kĩ năng thực hành vệ sinh hằng ngày. 3. Thái độ: - GDHS có thói quen vệ sinh hàng ngày II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh ảnh về các hoạt động học tập, vui chơi, hoạt động nên và không nên để bảo vệ mắt và tai - SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Thờ Nội dung i gian 1’ I:Ổn định tổ chức. 5’ 1. Kiểm tra bài cũ: Trò chơi “Alibaba”. 2’. III. Bài mới: 1.Giới thiệu bài. 2.Các hoạt. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. -GV kiểm tra sĩ số. -GV nêu cách chơi: VD: GV hát “ Hôm nay Alibaba yêu cầu chúng ta học hành thật chăm” HS hát đệm là “ Alibaba” GV lại hát “hôm nay Alibaba yêu cầu chúng ta nêu các bộ phận bên ngoài của cơ thể và nói về sức khoẻ của con người” HS hát đêm “ Alibaba”. -Học sinh lắng nghe cách chơi và chơi. -GV giới thiệu bài mới và ghi tên bài lên bảng.. -HS lắng nghe và quan sát..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 6’. động. *Hoạt động1: Làm việc với phiếu học tập.. -GV phat phiếu cho cac nhom. Nội dung phiếu như sau: - Cơ thể người chúng gồm có. … phần.Đó là …... - Các bộ phận bên ngoài của cơ thể là…...... - Chúng ta nhận biết được thế giới xung quanh nhờ có: ….. - GV cho hs thảo luận theo nhóm, trả lời các câu hỏi: * Bước 2: Các nhóm trình bày kết quả của mình.. 10’. *.Hoạtđộng 2 Gắn tranh theo chủ đề.. * Bước 1: GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ bìa và tranh ảnh. Yêu cầu các em gắn tranh ảnh với các hoạt động nên làm và không nên làm * Bước 2: Kiểm tra kết quả thảo luận. -GV cho các nhóm lên trình bày sản phẩm của mình, các nhóm khác xem và nhận xét. 10’. *Hoạt động 3 Kể về một ngày của em. -HS làm việc theo nhóm - Cơ thể người gồm ba phần. Đó là:đầu, mình, tay chân - Đầu, mắt, mũi, mồm miệng, ngực, mình, tay , chân. - Mắt, mũi, lưỡi, tai, da. - Đại diện nhóm treo phiếu lên bảng. Các nhóm nhận xét chéo - HS lắng nghe *HS học theo nhóm. - Quan sát, thảo luận gắn tranh ảnh với các động nên hay không nên. - Các nhóm trình bày sản phẩm theo vị trí nhóm. -Đại diện vừa dán tranh vừa giới thiệu về sản phẩm của nhóm mình.. -GV khen các nhóm làm việc tích cực, có nhiều tranh ảnh … * GV yêu cầu HS kể lại * HS thảo luận theo những việc làm trong một nhóm trả lời câu hỏi ngày của mình . - Buổi sáng, lúc ngủ dậy em làm gì? - 4 đến 5 em kể - Buổi trưa em ăn những thứ gì? - Đến trường, giờ ra chơi em chơi những trò gì? ….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5’. *Củng cốdặn dò. *Hôm nay học bài gì? - Những việc thường ngày em làm để bảo vệ cơ thể và sức khoẻ là gì? - Hướng dẫn HS thực hành ở nhà - Chuẩn bị cho tiết học sau. *HS trả lời câu hỏi - Thường xuyên tắm giặt,thay áo quần, ăn uống đủ chất, đánh răng, súc miệng, tập thể dục..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>