KH GIAO DUC CA NHAN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>SỞ GD&ĐT CAO BẰNG TRƯỜNG THPT PÒ TẤU. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Trùng Khánh, ngày 14 tháng 09 năm 2016. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2016 - 2017. Giáo viên: NGUYỄN VĂN TÌNH Tổ: KHTN Môn: Toán. - Căn cứ Quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GDĐT) về Ban hành chương trình giáo dục phổ thông; - Căn cứ Chỉ thị số 3031/CT-BGDĐT ngày 26/8/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016-2017 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; - Căn cứ Công văn số 2039/SGDĐT-GDTrH ngày 07 tháng 9 năm 2016 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2016-2017; - Căn cứ tình hình thực tế, cá nhân tôi đề ra Kế hoạch giáo dục năm học 2016 -2017 như sau: A - ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG I. Thuận lợi. - Được sự quan tâm của Ban giám hiệu nhà trường về cơ sở vật chất, thời gian; sự đoàn kết giúp đỡ thân ái của các thành viên trong tổ . - Được sự góp ý, chỉ bảo tận tình của các đồng nghiệp nhiều kinh nghiệm trong nghề. - Sự tạo điều kiện về thời gian của gia đình, sự quan tâm của xã hội đối với nghề nghiệp, sự động viên giúp đỡ của các bậc phụ huynh giúp bản thân có điều kiện thực hiện các nội dung, kế hoạch công tác, hoàn thành mọi nhiệm vụ được giao. - Về phân môn: Nội dung chương trình dạy học môn Toán có nhiều đổi mới theo hướng giao thoa, giúp học sinh chủ động hơn trong việc tự tìm tòi, lĩnh hội kiến thức, giúp các em vận dụng một cách tối đa những gì học được trong nhà trường vào thực tiễn cuộc sống; giúp cho học sinh những kĩ năng cơ bản trong việc kiểm tra, đánh giá và hoạt động giao tiếp, góp phần không nhỏ trong việc hình thành, phát triển và hoàn thiện nhân cách người học sinh. - Về phía học sinh: Học sinh chăm ngoan, phần lớn đã quen thuộc với môi trường học tập mới, có ý thức trong việc học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức. - Về bản thân cá nhân: Có điều kiện và kỹ năng ứng dụng CNTT trong giảng dạy. II. Khó khăn. - Bản thân kinh nghiệm giảng dạy cũng như quản lý học sinh còn nhiều hạn chế..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Năng lực học sinh nhận thức còn yếu, khả năng tự học tự rèn thấp - Đa số phụ huynh chưa có điều kiện quan tâm đến việc học tập của con em mình, nhiều khi còn phó mặc cho nhà trường. B - PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016 -2017 I. MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU 1. Mục tiêu chung - Tăng tỉ lệ điểm từ 5 trở lên trong kỳ thi THPT Quốc Gia môn Toán. - Tăng số lượng HSG môn Toán trong các cuộc thi HSG cấp huyện. 2. Mục tiêu cụ thể : - Có 01 học sinh đạt HSG cấp huyện.. - Các chỉ tiêu phấn đấu: TT. Nội dung mục tiêu phấn đấu. KH Năm học. Đã thực hiện. 2016-2017. Năm học 2015-2016. 1. Số lượng. %. Số lượng. %. Giỏi. 1. 4,17. 10. 32,26. Khá. 7. 29,17. 20. 64,52. Tb. 12. 50. 01. 3,23. Yếu. 3. 12,5. 0. 0. Kém. 1. 4,17. 0. 0. 4. 16,67. 0. 0. Cấp trường. 5. 20,83. 5. 16,13. Cấp huyện. 1. 4,17. 1. 3,23. Học sinh + Huy động và duy trì sĩ số Tỉ lệ học sinh bỏ học + Chất lượng giáo dục - Xếp loại hạnh kiểm : (Tốt, Khá, TB, Yếu) - Xếp loại học lực:. + Lưu ban (chung) +Thi lại: + Tỉ lệ lên lớp sau thi lại Học sinh giỏi các bộ môn văn hoá (cấp trường, huyện, tỉnh, Quốc gia). Điều chỉnh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Cấp tỉnh. 0. 0. 0. 0. Cấp Quốc gia. 0. 0. 0. 0. Tỉ lệ học sinh Tốt nghiệp Tỉ lệ học sinh vào đại học 2. CBQL, GV, NV: a. Xếp loại viên chức cuối năm. Xuất sắc. b. Danh hiệu thi đua cuối năm + Các nhân: Đạt LĐTT. Đạt. Đạt. Đạt CSTĐ cấp cơ sở. Đạt. Đạt. Đạt CSTĐ tỉnh. Đạt. + Tập thể Tổ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Trường đạt LĐXS Trường đạt bằng khen UBND tỉnh + Cờ thi đua + Khen thưởng. 3. Giấy khen. Công đoàn ngành. Bằng khen. Bộ GD&ĐT. ......... III. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HÀNG THÁNG. Tháng. Nội dung chính. 8/2016. - Ra đề, coi, chấm thi vào lớp chọn và thi lại - Chấm bài và báo cáo đúng thời gian. - Ổn định nề nếp dạy và học. - Chuẩn bị các điều kiện cần thiết để tiến hành dạy và học theo phân phối chương trình - Học tập nhiệm vụ năm học. - Tham gia lễ khai giảng năm học.. 9/2016. Người phụ trách. Lãnh đạo trường được phân công theo dõi, chỉ đạo.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 10/2016. 11/2016. 12/2016. - Soạn giảng giáo án theo: + Phương pháp mới ứng dụng CNTT + Chuẩn kiến thức kỹ năng + Lồng ghép, tích hợp GDMT, GD kỹ năng sống. - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu. - Đăng ký thi đua, hoàn thành hồ sơ giáo viên. - Thực hiện dự giờ để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. - Phụ đạo cho học sinh yếu kém - Dạy tự chọn theo lịch của nhà trường - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Kiểm tra đánh giá học sinh. - Tham gia Hội giảng cấp trường - Phụ đạo cho học sinh yếu kém - Dạy tự chọn theo lịch của nhà trường - Cập nhật điểm vào sổ điểm lớn. - Tham gia các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo VN 20 - 11 - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Tham gia Hội giảng cấp trường - Tham gia các hoạt động tập thể. - Phụ đạo cho học sinh yếu kém - Dạy tự chọn theo lịch của nhà trường - Cập nhật điểm vào sổ lớn, dạy bù cho kịp chương trình. - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Biên soạn đề kiểm tra học kì I - Ôn tập học kỳ I - Hoàn tất điểm 15 phút, điểm 1 tiết - Tham gia coi và chấm thi học kỳ I - Phụ đạo cho học sinh yếu kém - Dạy tự chọn theo lịch của nhà trường - Coi thi nghiêm túc, trả bài đúng thời gian - Hoàn tất điểm trung bình môn đúng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 01/2017. 02/2017. 3/2017. 4/2017. kỳ hạn, chính xác - Hoàn thành sổ điểm, báo cáo chất lượng học kỳ I - Cộng tính điểm, đánh giá kết quả học tập của HS trong học kỳ I - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu học kỳ II. - Phụ đạo cho học sinh yếu kém - Dạy tự chọn theo lịch của nhà trường. - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Tiếp tục thăm lớp dự giờ theo kế hoạch của tổ để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. - Phụ đạo cho học sinh yếu kém - Dạy tự chọn theo lịch của nhà trường - Cập nhật sổ điểm cá nhân và sổ điểm lớn - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Tiếp tục thăm lớp dự giờ theo kế hoạch của tổ để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. - Phụ đạo cho học sinh yếu kém - Dạy tự chọn theo lịch của nhà trường - Tham gia các hoạt động tập thể 8/3 và 26/3. - Cập nhật sổ điểm cá nhân và sổ điểm lớn - Nộp sáng kiến kinh nghiệm cấp trường. - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm, nộp sáng kiến kinh nghiệm cấp trường. - Hoàn thành hồ sơ cá nhân, kiểm tra học sinh. - Phụ đạo cho học sinh yếu kém - Dạy tự chọn theo lịch của nhà trường - Ôn tập chuẩn bị thi học kỳ II..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5/2017. - Thực hiện coi thi, chấm thi nghiêm túc. - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu - Rút kinh nghiệm về coi thi, chấm thi và trao đổi chuyên môn. - Tổ chức ôn thi học kỳ cho HS. - Hoàn thành hồ sơ học sinh - Sơ kết học kỳ II, sơ kết năm học.. C - KẾT LUẬN ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ................................................................................................... XÁC NHẬN CỦA TTCM. NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH .. Nông Văn Khâm. Nguyễn Văn Tình. DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> PHỤ LỤC 1 1. Mẫu M1 thông tin về học sinh Khối. Số lớp. Tổng số HS. Số HS nữ. Số HS Số HS dân lưu ban tộc thiểu số từ năm học trước Tổng Nữ. HS chuyển Số HS khuyết trường năm tật hòa nhập 2015 - 2016 Đến Đi. 10 11 12 Cộng 2. Mẫu M2 thông tin về Cán bộ - Nhân viên. TT. Bộ phận. Tổng Dân Đảng số tộc viên. Nữ. Số CBNV Biên chế Hợp (cơ đồng hữu). Trình độ Trên ĐH. ĐH. CĐ. Khác. 1 BGH BT đoàn 2 trường 3 Kế toán 4 Thủ quỹ 5 Thư viện 6 TB-TNTH Văn thư (tạp 7 vụ) 8 Y tế 9 Bảo vệ Phục vụ (lao 10 công). 3. Mẫu M 3. Thông tin về Giáo viên Số giáo viên TT. Môn. Tổng Dân Đảng Nữ số tộc viên. Biên chế (cơ hữu). Hợp đồng. Trình độ chuyên môn Trên ĐH. ĐH. CĐ. Khác. 1 Toán 2 Ngữ văn 3 Tiếng Anh 4 Vật lý 5 Hóa học. SL đạt chuẩn C1.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 6 7 8 9 10 11 12 13. Sinh học Lịch Sử Địa lý GDCD GDTC GD QPAN Tin học ….. PHỤ LỤC 2 Về kế hoạch kiểm tra nội bộ Tháng 8/20 ... 9/20 ... 10/20 ... 11/20 ... 12/20 ... 01/20 ... 02/20 ... 3/20 ... 4/20 ... 5/20 ... 6/20…. Nội dung kiểm tra. Đối tượng được kiểm tra. Thời gian kiểm tra. Bộ phận phụ trách.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>