Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.8 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : 22 BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.MỤC TIÊU : - Ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân và vặn mình. Học động tác bụng của bài Thể dục phát triển chung. Y/c : thực hiện động tác tương đối đúng. - Làm quen với trò chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh. Y/c : Bước đầu biết cách nhảy II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập. - Chuẩn bị 1 còi. Tranh động tác bụng của bài TDPT chung. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : ĐL 1 - 2ph 2 x 8nh 1 - 2ph 1- 2 L 2 x 4nh 4-5L 2 x 4nh. 1L 2 x 4nh 2-3L 5 - 6 ph. NỘI DUNG 1.Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp đầu gối, khớp hông, khớp vai. - Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh 2.Phần cơ bản. a) Ôn 4 động tác vươn thở, tay chân, vặn mình. b) Học động tác bụng.. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC cán sự tập hợp, điểm danh, báo cáo - Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc nhở. - GV điều khiển. - GV điều khiển, quan sát, sửa sai cho HS khi cần, đội hình hàng ngang. - GV nêu tên động tác cho HS tập bắt chước. Sau 2L GV nhận xét, uốn nắn động tác. Lần 3 GV vừa làm mẫu, vừa hô nhịp. Lần 4 - 5 chỉ hô nhịp không làm mẫu. - GV điều khiển.. *Ôn 5 động tác đã học - GV điều khiển. * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. - GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật b) Chơi trò chơi “Nhảy đúng, chơi, cách chơi, cho HS chơi thử sau nhảy nhanh” đó co HS tập luyện..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1 - 2ph 1 - 2ph 1- 2ph. 3.Phần kết thúc. - HS thả lỏng tại chỗ : rũ chân, - Đội hình hàng ngang, cán sự điều tay, hít thở sâu và thả lỏng. khiển, GV quan sát. - GV cùng HS hệ thống bài. - GV điều khiển. - GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài về nhà..
<span class='text_page_counter'>(3)</span>