Bai 58 Thiet ke mach dien

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Tuần:</i> <i>33</i> <b>BÀI 58: THIẾT KẾ MẠCH ĐIỆN</b> <i>Ngày soạn: </i>
<i>24/04/2017</i>
<i>Tiết:</i> <i>50</i>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>

- Hiểu được cách vẽ sơ đồ mạch điện.

- Hiểu được các bước thứ hànhiết kế mạch điện.
<b>2. Kĩ năng:</b>

- Thiết kế được một mạch điện chiếu sáng đơn giản.
<b>3. Thái độ: u thích mơn học.</b>

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
<b>1. Giáo viên: </b>

<b>- Phương tiện: Nghiên cứu SGK bài 58, tranh sơ đồ mạch điện hình 58.1. Chuẩn bị </b>
phiếu học tập các bước thiết kế mạch điện.

<b>- Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động.</b>
<b>2. Học sinh: Đọc và xem trước bài.</b>

<b>III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:</b>
<b>1. Ổn định tổ chức lớp. 1’</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ. 2’</b>

- Câu hỏi: Sơ đồ mạch điện là gì?
- Trả lời:

<i><b>3. Bài mới.</b></i>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b> <b>NỘI DUNG GHI BẢNG</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu cách thiết kế mạch điện. ( 17 phút)</b>

- Trước khi lắp đặt mạch
điện ta cần phải làm gì ?
- Thứ thiết kế mạch điện để
làm gì ?

- HS trả lời.
- HS trả lời.

<b>BÀI 58: THIẾT KẾ</b>
<b>MẠCH ĐIỆN</b>
<b>1. Thiết kế mạch điện là </b>
<b>gì ?</b>

- Xác định được nhu cầu sử
dụng điện.

- Các phương án thiết kế,
lựa chọn.

- Lắp thử và kiểm tra.
<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu trình tự thứ hànhiết kế mạch điện. (20 phút)</b>

Hướng dẫn HS trình tự thiết
kế mạch điện theo các bước
sau:

Bước 1: Xác định mạch điện
dùng để làm gì?

Bước 2: Đưa ra phương án
thiết kế và lựa chọn mạch
điện thứ hànhích hợp.

-HS trả lời.

<b>2. Trình tự thiết kế mạch </b>
<b>điện.</b>

- Vẽ sơ đồ hình 58.1 lên
bảng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bước 3: Chọn thứ thiết bị
điện và đồ dùng điện thực
hành hích hợp cho mạch
điện.

Mạch điện bạn nam cần lắp
đặt có những đặc điểm gì ?
Bước 4: GV hướng dẫn học
sinh lắp thực hành và kiểm
tra mạch điện.

-GV: Tổ chức cho HS hoạt
động theo nhóm. Đại diện
các nhóm nhận xét chéo.

đèn sợi đốt.

- Đặc điểm 2: Đóng cắt
riêng biệt.

- Đặc điểm 3: Chiếu sáng
bàn học và giữa phịng.
- Đối với bóng giữa phịng:
220V 100W.

- Bóng phịng học: 220V–
25W

<b>4. Củng cố: (3 phút)</b>

- Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK.
- Nhận xét đánh giá giờ học.

<b>5. Hướng dẫn về nhà: 2’</b>

- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Ôn tập kiến thức chương V,VI,VII.
- Chuẩn bị tiết sau ôn tập học kì II.
<b>* RÚT KINH NGHIỆM:</b>

</div>

<!--links-->