Bai 27 Lao xao

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nhiệt liệt chào mừng ` quý thầy cô đến d VỀ DƯ GIƠ NGƯ VĂN LỚp 6 TRƯỜNG THCS RẠNG ĐÔNG GV: Phan Thị Thanh phương.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kiểm tra kiến thức cu Nêu nhận định về lòng yêu nước của Ê-ren-bua ĐÁP ÁN Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ Quốc.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 121-122 Văn bản. LAO XAO. DUY KHÁN.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 121-122 Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán I. Đọc-Hiểu chú thích: II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN:. Quy định ghi vào vở học: 1. Cảnh làng quê vào lúc chớm sang hè: 2. Thế giới các loài chim: 3. Nghệ thuật dân gian: III. TỔNG KẾT:. 1. Nghệ thuật: 2. Nội dung & ý nghĩa:. • Dàn bài học ở góc trái màn hình (nhìn lên) • Ghi nội dung bài phần bảng xanh chữ trắng..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán -. I. Đọc-Hiểu chú thích: 1.Tác giả:. Duy Khán (6-8-1934 – 29-1-1993) Tên khai sinh: Nguyễn Duy Khán Quê ở Bắc Ninh. Là nhà văn trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ. Em bieát gì veà nhaø vaên Duy Khaùn?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán -. I. Đọc-Hiểu chú thích: 1.Tác giả: Nhà văn Duy Khán tên khai sinh là Nguyễn Duy Khán. Duy Khán sinh trưởng trong một gia đình nông dân nghèo, học dở dang ở trong vùng tạm chiếm, trốn ra vùng tự do nhập ngũ. Các tác phẩm đã xuất bản: Trận Mới (Thơ 1972), Tâm sự người đi (Thơ, 1984), Tuổi thơ im lặng (hồi ký 1986). Năm 1987 ông được trao tặng giải thưởng Hội nhà văn Việt Nam cho tác phẩm Tuổi thơ im lặng. Năm 2007 ông được trao giải thưởng nhà nước về văn học nghệ thuật cho những đóng góp của.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán -. I. . Đọc-Hiểu chú thích: : 1.Tác giả: 2.Tác phẩm:. Lao xao – Thời gian sáng tác : 1985 – Trích từ tập truyện ngắn “TUỔI THƠ IM LẶNG” (XB: 1986).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 121-122 Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán I. . Đọc-Hiểu chú thích: : II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: . Đọc–tiếp xúc văn bản: - Đọc văn bản: - Phương thức biểu đạt: Miêu tả + Tự sự - Thể loại:. Trong văn bản, Tác tác phẩm giả đãthuộc sử dụng thể loại những nào? phương thức biểu đạt nào?. Hồi ký (tự truyện).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán I. . Đọc-Hiểu chú thích: : II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: . Đọc–tiếp xúc văn bản: Phần 1: Từ đầu ….“lặng - Đọc văn bản: lẽ bay đi.” Gồm 2 phần - Bố cục:. Phong cảnh làng quê vào lúc chớm sang hè. Văn bản gồm mấy phần ? Xác định nội dung từng phần ?. Phần 2: Phần còn lại .  Thế giới các loài chim..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán I. . Đọc-Hiểu chú thích: : II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: - Hoa lan nở trắng xóa. . Đọc–tiếp xúc văn bản: - Hoa giẻ từng chùm. . Hiểu văn bản:. - Hoa móng rồng thơm như 1 .Cảnh làng quê vào buổi mùi mít chín. sáng chớm hè: - Ong , bướm đánh đuổi nhau vì hoa. - Bướm hiền lành bỏ chỗ Trong đoạn văn em vừa đọc, lao xao. cảnh làng quê qua sự hồi - Trẻ em nô đùa râm ran. tưởng của tác giả được miêu tả bằng những chi tiết và hình ảnh nào? ?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán -. -I. GIỚI HoaTHIỆU: lan nở trắng xóa. II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: 1. Đọc–tiếp xúc văn bản: 2. Hiểu văn bản:. a.Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè:. Hoa giẻ từng chùm. - Hoa móng rồng thơm như mùi mít chín..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tất cả những chi tiết và hình ảnh trên đã tạo nên một âm hưởng như thế nào?. Lao xao cuûa ong, bướm, đất trời, Từ lao xao thuộc kiểu thiên nhiên. cấu tạo từ nào ? Từ láy tượng thanh “lao xao”trở thành âm hưởng,nhịp điệu chủ đạo trong baøi vaên. Trong caùi lao xao cuûa đất trời cỏ cây có cả cái lao xao.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán -. I. . Đọc-Hiểu chú thích: : II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: . Đọc–tiếp xúc văn bản: . Hiểu văn bản: 1.Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè:. - Hoa lan nở trắng xóa. - Hoa giẻ từng chùm. - Hoa móng rồng thơm như mùi mít chín. - Ong , bướm đánh đuổi nhau vì hoa. - Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. - Trẻ em nô đùa râm ran.. (Nhân hóa, câu văn ngắn, hình ảnh chọn lọc) Qua có đó, nhận emxét thấy gìmộng được về và bức  CảnhEm đẹp, thanh bình, thơ giàu sức sống nghệ tranh thuật làngmiêu quê tả hiện của lên như nhà thếvăn nào? ?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hội ý bàn: Em hiểu từ “lao xao” trong nhan đề của văn bản như thế nào ? Lao xao là từ gợi những âm thanh hoặc tiếng động nhỏ rộn lên xen kẽ lẫn vào nhau không đều. Trong văn bản này, lao xao là âm thanh của ong, bướm, tiếng trẻ em nô đùa, tiếng chim hót,…Tất cả tạo nên một bức tranh sinh động, nhiều màu sắc..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán -. I. . Đọc-Hiểu chú thích: : II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: . Đọc–tiếp xúc văn bản: . Hiểu văn bản:. • Bồ các, sáo sậu, sáo đen, chim ri, tu hú • Chúng đều hiền lành và mang đến niềm vui cho đất trời. 1 .Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: • Miêu tả: hình dáng, màu sắc, 2 .Thế giới các loài chim: tiếng kêu a .Nhóm chim hiền:.  Gợi cuộc sống đầm ấm, yên vui. Thế giới loàihiền chimlàqua bút Nhóm chim các ngòi con vật Chúng Hình ảnh đã của nhóm miêu tả chim thông gợi ra của tác giảđược chia làm mấy nhóm? nào? Chúng mang đến điều gì qua cho cuộc sống chi tiết như nào? thế nào? Mỗi nhóm có những loại đất trời và gồm cho con người ? nào?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> b.1. Nhoùm chim hieàn:. Bå C¸c (¸c lµ). S¸o ®en. Chim ri. Tu hó. S¸o sËu. Chim nh¹n.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán -. I. GIỚI THIỆU: II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: 1. Đọc–tiếp xúc văn bản: 2. Hiểu văn bản: a.Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: b.Thế giới các loài chim: b1.Nhóm chim hiền: b2.Nhóm chim dữ:. • Bìm bịp: hóa thân của sư hổ mang, chui rúc vào bụi rậm • Diều hâu mũi khoằm, đánh hơi tinh, bắt và ăn thịt gà con. • Quạ (đen, khoang) trộm trứng, dòm chuồng lợn • Chim cắt cánh nhọn, loài quỷ đen, vụt đến, vụt biến.. Nhóm chim dữ gồm có những loại nào? Mỗi loại được miêu tả như thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> b.2. nhóm chim dữ:. Bìm bòp. Qu¹ ®en. Qu¹ khoang Dieàu haâu. Chim Cắt.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán -. I. . Đọc-Hiểu chú thích: : II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: . Đọc–tiếp xúc văn bản: 2 Hiểu văn bản: 1.Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: 2.Thế giới các loài chim: a.Nhóm chim hiền: b.Nhóm chim dữ:. • Bìm bịp: hóa thân của sư hổ mang, chui rúc vào bụi rậm • Diều hâu mũi khoằm, đánh hơi tinh, bắt và ăn thịt gà con. • Quạ (đen, khoang) trộm trứng, dòm chuồng lợn • Chim cắt cánh nhọn, loài quỷ đen, vụt đến, vụt biến. (Tả chi tiết, kể và bình luận).  Gợi liên tưởng đến những kẻ Nhận xét về nghệác, thuật miêu tả các kẻ xấu. loài chim? Qua việc miêu tả làm em liên tưởng đến những kẻ như thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán -. I. . Đọc-Hiểu chú thích: : II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: . Đọc–tiếp xúc văn bản: . Hiểu văn bản: 1.Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: 2.Thế giới các loài chim: a.Nhóm chim hiền: b.Nhóm chim dữ: c .Chim trị ác:. Chèo bẻo: đánh và trừng trị: diều hâu, quạ khoang và chim cắt.  Cái ác phải bị trừng trị.. Chèo Điềuvật bẻo đónào có đãýđược đánh nghĩaxem trừng gì? là Con trị loại chim dữ loàinhững chim trị ác? nào?.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Chất liệu văn hóa dân gian được sử duïng trong vaên baûn LAO XAO laø: A. Sử dụng thành ngữ. B. Sử dụng đồng dao. C. Truyeän coå tích. D. D. Caû Caû A, A, B B vaø vaø C C đề đềuu đú đúnng. g. -Sử dụng thành ngư:õ. Daây mô, reã maù; Keû caép gaëp baø giaø; Lia lia laùu laùu nhö quaï doøm chuoàng lợn. -Sử dụng đồng dao:. Boà caùc laø baùc chim ri. Chim ri laø dì saùo saäu. Saùo saäu laø caäu saùo ñen. Saùo ñen laø em tu huù. Tu huù laïi laø chuù boà caùc, … Sự tích chim tu hú Sự tích chim chèo bẻo. - Truyeän coå tích:.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán -. I. . Đọc-Hiểu chú thích: : II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: . Đọc–tiếp xúc văn bản: . Hiểu văn bản: 1. Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: 2.Thế giới các loài chim: 3. Nghệ thuật dân gian:. Sử dụng : thành ngữ, đồng dao, truyện cổ tích.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán I. . Đọc-Hiểu chú thích: : 1. Nghệ thuật: II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: •Miêu tả tự nhiên sinh động và . Đọc–tiếp xúc văn bản: hấp dẫn. Sử dụng nhiều yếu tố . Phân tích: dân gian. 1. Cảnh làng quê vào • Lời văn giàu hình ảnh.Việc buổi sáng chớm hè: 2.Thế giới các loài chim: sử dụng các phép tu từ giúp 3. Nghệ thuật dân gian: hình dung cụ thể hơn về đối III. TỔNG KẾT:. 1. Nghệ thuật:. tượng được miêu tả. 2. Nội dung – ý nghĩa:. Bài văn đã cung cấp những thông tin bổ ích và lí thú về 2. Nội dung & ý nghĩa: đặc điểm một số loài chim ở làng quê nước ta, đồng cho thấy mối con người với?loài vậttu Emthời có nhận xét gì về quan nghệ tâm thuậtcủa miêu tả? Lời văn Phép Từ đó, văn có nội dung ý nghĩa như thế nào? trong thiên nhiên từ bài?bản.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Lao xao của Duy Khán đã gợi cho ta bức tranh về cảnh sắc thiên nhiên như thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Tiết 121-122. Hướng dẫn đọc thêm “LAO XAO” - Duy Khán I. . Đọc-Hiểu chú thích: : II. ĐỌC–HIỂU VĂN BẢN: Bằng sự quan sát tinh . Đọc–tiếp xúc văn bản: tường, vốn hiểu biết phong . Phân tích: phú và tình cảm yêu mến 1. Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: cảnh sắc quê hương, tác giả 2.Thế giới các loài chim: bài văn đã vẽ nên những 3. Nghệ thuật dân gian: bức tranh cụ thể sinh động, III. TỔNG KẾT:. 1. Nghệ thuật: 2. Nội dung & ý nghĩa:  Ghi nhớ: (SGK.tr/113). nhiều màu sắc về thế giới các loài chim ở chốn đồng quê..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Hướng dẫn tự học - Tìm hiểu về thế giới các loài chim trong văn bản.. - Nhận xét về nghệ thuật miêu tả các loài chim. - Tìm những chất liệu văn hóa dân gian được sử dụng trong văn bản. - Sưu tầm một số câu thơ, ca dao, thành ngữ, tục ngữ nói về loài chim. - Viết một đoạn văn ngắn miêu tả về một loài chim quen thuộc ở quê em .. Chuẩn bị bài mới: Giờ học sau: ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÝ. Ôn tập toàn bộ kiến thức về văn bản truyện & ký đã học.

<span class='text_page_counter'>(27)</span>