Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

giao an dai so

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.6 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 6 :. NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHƠ Ù(tiếp theo). I.MUÏC TIEÂU: - HS nắm được các hằng đẳng thức: Lập phương của một tổng, , lập phương của một hiệu . - Biết vận dụng các hằng đẳng thức trên vào giải toán. II. CHUAÅN BÒ : - GV : SGK , giaùo aùn , baûng phuï - HS : SGK , bảng nhóm , vở ghi . III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1. OÅn ñònh : 2.Kieåm tra: Viết công thức của 3 hằng đẳng thức mà ta đã học. Aùp duïng :Tính a/ (a + b)2(a+b) b/ (a - b)2(a - b) 3.Bài mới:. GV. HOẠT ĐỘNG CỦA. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. NỘI DUNG. Hoạt động 1 : LẬP PHƯƠNG CỦA MỘT TỔNG GV (KTBC)Với a,b là hai số bấ kỳ ta có (a + b)2(a+b) = (a + b)3 = a3+ 3a2b+3ab2+b3 GV:Nếu thay a,b bởi các đơn thức A,B thì công thức trên vẫn đúng. (A + B)3 = ? GV:Đây là hằng đẳng thức thứ 4 ? Haõy phaùt bieåu haèng ñaúng thức 4 bằng lời? ? Baøi taäp aùp duïng: a) (x + 1)3 - GV hướng dẫn HS làm caâu a - GV goïi HS leân baûng laøm caâu b GV : Choát laïi caùch laøm.. HS: (A + B)3 = A3 + 3A2B +3AB2 + B3 HS phát biểu bằng lời Aùp duïng: HS1 đứng tại chỗ làm câu a) HS2 leân baûng laøm caâu b) a) (x + 1)3 = = x3 + 3x2.1 +3x.12 + 13 = x3 + 3x2 +3x + 1 b) (2x + y)3 = (2x)3+ 3(2x)2b+3.2x.y2 + y3 = 8x3 + 12x2y + 6xy2 + y3. 4. Lập phương của một tổng Với A, B là các biểu thức (A + B) 3= A3 +3A2B + 3AB2 + B3 * áp dụng : a) (x + 1)3 = x3 + 3x2 + 3x + 1 b)(2x + y)3=(2x)3 + 3(2x)2y + 3.2xy2 + y3 = 8x3 + 12 x2y + 6xy2 + y3. Hoạt động 2 : LẬP PHƯƠNG CỦA MỘT HIỆU GV:(KTBC)Với a,b là hai soá baá kyø ta coù.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (a - b)2(a-b) = (a - b)3 = a3 3a2b +3ab2 - b3 GV:Nếu thay a,b bởi các đơn thức A,B thì công thức trên vẫn đúng. ? :(A - B)3 = ? GV:đây là hằng đẳng thức thứ 5 ? Haõy phaùt bieåu haèng ñaúng thức 5 bằng lời? (GV löu yù daáu cuûa hai hằng đẳng thức để HS dễ nhớ) ? Baøi taäp aùp duïng: GV gợi ý:Ta xem đơn thức. 5. Lập phương của một hiệu. HS:(A - B)3 = A3 - 3A2B +3AB2 - B3 HS phát biểu bằng lời :. Aùp duïng: HS1 đứng tại chỗ làm câu a) HS2 leân baûng laøm caâu b). 1 a) (x - 3 )3 = 1 1 1 1 3 2. 3 2 A là x , đơn thức B là 3 ,sau = x – 3.x + 3.x.( 3 ) -( 3 )3 1 1 đó áp dụng công thức để = x3 – x2 + 3 x - 27 tính.. GV yêu cầu HS làm câu c) vào phiếu học tập GV kiễm ra phiếu học tập của các nhóm. ? Em có nhận xét gì về quan hệ của :(A - B)2 với (A + B)2 ; (A - B)3 với(A + B)3 GVKL:Vì bình phương của một số âm hay số dương đều cho ta kết quả giống nhau nên (A - B)2= (A + B)2 ; còn lập phương của một số âm khác lập phương của một số dương nên (A - B)3  (A + B)3. Với A, B là các biểu thức ta có: (A - B ) 3 = A3 - 3A2 B + 3AB2 - B3 * áp dụng: Tính 1 1 1 1 3 3 2 2 a)(x- 3 ) =x -3x . 3 +3x. ( 3 ) - ( 3 )3 1 1 = x3 – x2 + 3 x - 27. b)(x-2y)3 =x3-3x2.2y+3x.(2y)2-(2y)3 = x3 - 6x2y + 12xy2 - 8y3 c) 1-Đ ; 2-S ; 3-Đ ; 4-S ; 5- S * Nhận xét : + (A - B)2 = (B - A)2 + (A - B)3 = - (B - A)3. b) (x – 2y)3 = = x3 –3.x22y +3.x(2y)2 –(2y)3 = x3 - 6x2y + 12xy2 – 8y3 c) (2x - 1)2 = (1 – 2x)2 :đúng KL: (A - B)2 = (A + B)2 (A - B)3  (A + B)3. 4.Cuûng coá: Baøi 26/14(sgk): Tính a) (2x2 + 3y)3. 1  x b)  2.  3 . Baøi 29/14(sgk):(HS laøm vaøo phieáu hoïc taäp). x3  3 x 2  3 x  1 N 2 16  8x  x U. 3.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3 x 2  3 x  1  x3 1 2 y  y.  x  1. 3.  x  1. 3. 2.  y  1. 2. H AÂ.  x  1. 3. 1 x. 3. 1 y. 2.  x  4. 2. 5.Hướng dẫn về nhà: + Học thuộc hai hằng đẳng thức đã học. + Ôân lại ba hằng đẳng thức trước. +BTVN: 27,28(sgk/14) + GV hướng dẫnbài 28:Ta phải viết các biểu thức đã cho về dạng một trong những hằng đẳng thức đã học. + Xem trước bài mới : “ 2 hằng đẳng thức cuối cùng ” . IV .RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×