Tải bản đầy đủ (.docx) (11 trang)

Bai 14 Cong dan voi su nghiep xay dung va bao ve To quoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.36 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Người soạn: Lê Thanh Thủy
Ngày soạn: 03-03-2015


<b>Bài 14: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (tiết1)</b>
I. Mục tiêu bài học


1. Về kiến thức


- Nêu được thế nào là lòng yêu nước và các biểu hiện của lịng u
nước


- Trình bày được trách nhiệm của công dân đặc biết là học sinh đối
với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tố quốc.


2. Về kĩ năng


Biết tham gia các hoạt động xây dựng và bảo vệ tổ quốc phù hợp với
khả năng của bản thân.


3.Về thái độ


-yêu quý tự hào về quê hương đất nước dân tộc.


- có ý thức học tập rèn luyện để góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ
quốc.


II Phương pháp dạy học


Phương pháp thuyết minh, phương pháp đàm thoại, phương pháp vấn đáp..
III Phương tiện dạy học



SGK GDCD lớp 10, sách giáo viên GDCD lớp 10.
IV tiến trình dạy học


1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Dạy bài mới


Giáo viên đọc bài thơ Nam Quốc Sơn Hà
Nam quốc sơn hà nam đế cư


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm?
Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư!
Sông núi nước Nam, vua Nam ở,
Rành rành định phận tại sách trời
Cớ sao lũ giặc sang xâm phạm
Chúng bay sẽ bị đánh tơi bời


Bài thơ gắn với Lý Thường Kiệt đánh qn Tống trên sơng Như Nguyệt, Bài
ịthơ đã nói lên long tự hào tự tơn dân tộc đối với quân sĩ. Nhờ thế tinh thần binh sĩ
lên rất cao và quân ta đã thắng quân Tống . Mỗi người đều có tổ quốc của mình.
Việt nam là tổ quốc của chúng ta. Đó là tên gọi của đất nước ta một cách thiêng
liêng, trìu mến. Là cơng dân của nước CHXHCN Việt Nam chúng ta có phải yêu
nước khơng và phải có trách nhiệm như thế nào đối với sự nghiệp xây dựng và bảo
vệ tổ quốc. Đó là nội dung của bài hôm nay mà cô và các em cùng đi tìm hiểu nài
14


Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt
Cho học sinh nghe bài hát quê hương


của Đỗ Trung Quân



Giáo viên: Em có nhận xét gì về tình
cảm của tác giả đối với quê hương
Học sinh trả lời


Giáo viên kết luận: Bài hát thể hiện
tình cảm yêu thương gắn bó với q
hương nơi chơn nhau cắt rốn của tác
giả, tình cảm đó thật giản dị mà thắm
thiết


Giáo viên: Theo em thế nào là lòng
yêu nước


HS trả lời
GV kết luận


Ví dụ : Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại của
dân tộc, với tình yêu quê hương đất
nước năm 1911với tình yêu quê
hương đất nước mãnh liệt bác ra tìm


<b>1. Lịng u nước.</b>


<i><b>a. Lịng u nước là gì ?</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

đường cứu nước với hai bàn tay
trắng, bác đã đi qua 23 nước trải qua
biết bao khó khăn vất vả để tìm con
đường cứu nước cứu nhân dân và


dân tộc


khi đất nước có chiến tranh những
lớp trai trẻ nam thanh nữ tú xung
phong lên tiền tuyến đánh giặc có
biết bao anh hung hi sinh vì tổ quốc
khi tuổi cịn đơi mươi…, cịn hậu
phương đàn bà cụ già em nhỏ hết
long giúp đỡ các anh bộ đội cụ
hồ,ơng cha ta có câu


Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh
Hiện nay nhiều chiến sĩ bộ đội đã hi
sinh hạnh phúc của bản thân để lên
đường bảo vệ biên giới hải đảo của
tổ quốc, những thầy giáo cô giáo
quyết tâm đi lên vùng sâu vùng xa
mang con chữ đến cho mọi người…
Yêu nước còn biểu hiện ở những
việc làm nhỏ bé thiết thực như, bỏ
rác đúng nơi quy định, khơng vứt rác
bừa bãi, góp phần xây dựng mơi
trường xanh sạch đẹp, chấp hành
pháp luật.. không vi phạm pháp luật
không buôn bái trái phép…


 Quê hương hiểu theo nghĩa
rộng là dân tộc, ví dụ khi các e
ra nước ngoại du học thì Việt
Nam là quê hương của các em


 theo nghĩa hẹp đó là nơi mỗi


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

tổ quốc thì thiêng liêng và cao
quý hơn.


GV: Trong bài hát quê hương tình
cảm của tác giả bắt nguồn từ những
hình ảnh nào


HS trả lời


Gv kết luận: con đò, con diều biếc,
chum khế ngọt, nón lá, cầu tre
nhỏ….


Tuổi thơ của tác giả gắn với những
hính ảnh như con đò, chiếc diều
chum khế ngọt… đây là những hình
ảnh rất thơn q bình dị mộc mạc mà
chân chất đến lạ thường


? Theo em, lòng yêu nước được bắt
nguồn từ đâu ?


HS trả lời


Lòng yêu nước bắt nguồn từ tình yêu
cha mẹ anh chị em, tình yêu quê
hương, lịng tự hào tự tơn dân tộc,
u các truyền thống của địa



phương. Lòng yêu nước bắt nguồn từ
tình cảm gần gũi trong cuộc sống
hằng ngày.


Bản thân cơ, cơ rất tự hào khi nói
mình là người Phú Thọ, Phú Thọ nổi
tiếng về các điệu hát xoan và đền
Hùng, mới đây UNESCO đã công
nhận hát xoan Phú Thọ và lễ hội đần
Hùng là văn hóa phi vật thể của nhân
loại, lần đầu tiên và có 102 trên thế
giới có 1 ngày giỗ tổ, 10-3


Lòng yêu nước còn bắt nguồn từ
những hoạt động trong đời sống hằng
ngày


Gv kết luận trong bài thơ đất nước
của Nguyến Khoa Điềm có viết
Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi
Đất Nước có trong những cái "ngày


<b>- Lòng yêu nước được bắt nguồn</b>
<b>từ :</b>


+ Tình yêu cha mẹ, anh chị em và
mọi người xung quanh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

xửa ngày xưa..." mẹ thường hay kể


Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây
giờ bà ăn


Đất Nước lớn lên khi dân mình biết
trồng tre mà đánh giặc


Tóc mẹ thì bới sau đầu


Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay
muối mặn


Cái kèo, cái cột thành tên


Hạt gạo phải một nắng hai sương
xay, giã, giần, sàng


Đất Nước có từ ngày đó...


Lịng u nước bắt nguồn từ những
hoạt động thường ngày hết nỗi giản
dị như ăn trầu, trồng tre…


? Truyền thống yêu nước của dân tộc
ta được thể hiện như thế nào ?


HS trả lời
Gv kết luận


Là truyền thống cao quý và thiêng
liêng



- Là cội nguồn của các giá trị truyền
thống khác


Lòng yêu nước là một tình cảm vơ
cùng cao q và thiêng liên của mỗi
con người


Yêu nước là cội nguồn của các giá trị
truyền thống khác như đoàn kết nhân
nghĩa, hợp tác….


? Truyền thống yêu nước của dân tộc
ta được hình thành từ đâu ?


HS trả lời
Gv nhận xét


Nói đến lịch sử Việt Nam là nói đến
q trình dựng nước và giữ nước các
cuộc chiến tranh, trải qua hàng nghìn
năm bắc thuộc và hơn chiến tranh
chống Pháp và Mĩ cứu nước lòng


<i><b>b. Truyền thống yêu nước của dân</b></i>
<i><b>tộc Việt Nam</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

yêu nước được hun đúc và lan truyền
qua các thế hệ.



Trong tác phẩm tinh thần yêu nước
của dân ta có viết Dân ta có một lịng
nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền
thống quý báu của ta. Từ xưa đến
nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng,
thì tinh thần ấy lại sơi nổi, nó kết
thành một làn sóng vơ cùng mạnh
mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy
hiểm khó khăn, nó nhấn chìm tất cả
lũ bán nước và lũ cướp nước


Gv ? Em hãy so sánh biểu hiện
khác nhau giữa lòng yêu nước trước
đây với ngày nay ?


HS trả lời
Gv nhận xét


<b>* biêu hiện khác nhau về lòng yêu</b>
<b>nước</b>


+ Trước đây : Chống giặc ngoại xâm
bảo vệ tổ quốc là hàng đầu.


Ví dụ sẵn sàng hi sinh để bảo vệ độc
lập tự do của dân tộc như Bác đã nói
chúng ta thà hi sinh tất cả chứ không
chịu mất nước không chịu làm nô lệ.
+ Ngày nay : Xây dựng đất nước
giàu mạnh, bảo vệ tổ quốc và phát


huy truyền thống yêu nước


Ví dụ: ra sức học tập rèn luyện để
sau này xây dựng đất nước phát
triển, truyền lửa cho thế hệ sau tiếp
bước cha anh.


Bảo vệ và xây dựng tổ quốc luôn đi
liền với nhau.


<b>- Lịng u nước được thể hiện :</b>
+ Tình cảm gắn bó với q hương,
đất nước


+ Tình thương u đối với đồng bào,
giống nòi, dân tộc


+ Lòng tự hào dân tộc chính đáng
+ Đồn kết, kiên cường bất khuất
chóng giặc


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

GV Lòng yêu nước của dân tộc Việt
Nam có biểu hiện như thế nào ? Lấy
ví dụ minh chứng cho các biểu hiện
đó ?


Hs trả lời
GV nhận xét


+ Tình cảm gắn bó với q hương,


đất nước : người việt nam luôn
hướng về cội nguồn ông bà cha mẹ
tổ tiên và quê hương của mình hướng
về tổ quốc dù có xa xơi


Ví dụ


Gần đây tháng 5-2014 việc trung
quốc đặt giàn khoan 981 ở địa phận
nước ta hàng triệu trái tim hướng về
biển đảo yêu dấu…


Ví dụ như


Anh đi anh nhớ quê nhà


nhớ canh rau muống nhớ cà dầm
tương


Nhớ ai một nắg hai sương


Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao
Dù ai đi ngược về xuôi


nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng
ba


+Tình thương u đối với đồng bào,
giống nịi, dân tộc : dân ta rất giàu
lòng nhân ái giúp đỡ người khác lúc


ốm đau họa nạn, cảm thông sâu sắc
trước nỗi đau của đồng bào dân tộc
mong muốn đồng bào được sống ấm
no hạnh phúc.


ví dụ chương trình ủng hộ người
nghèo, trái tim cho em, lục lạc vàng,
vượt lên chính mình.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

khác ví dụ : thời gian gần đây việc
học sinh lớp 7 ở Trà Vinh bị các bạn
trong lớp đánh vì tội chảnh, các bạn
trong lớp khơng những khơng ngăn
cản mà cịn hị hét cổ vũ quay lại
clip..


Bầu ơi thương lấy bí cùng


tuy rằng khác giống nhưng chung
một giàn…


+Lòng tự hào dân tộc chính đáng
người Việt ln tự hịa về truyền
thống văn hóa lâu đời đậm đà bản
sắc dân tộc con người danh nhân văn
hóa,tự hịa về non sơng gấm vóc
những sản vật phong phú của q
hương.


Ví dụ,



Chúng ta tự hào về những thành tựu
đã đạt được, từ một nước thiếu ăn
chúng ta đã trở thành nước xuất khẩu
gạo, đất nước thoát khỏi nghèo nàn
lạc hậu, nhìn lại lịch sử Việt Nam là
một nước nhỏ bé trong khi Pháp Mĩ
và 2 đế quốc hùng mạnh chúng ta đã
chiến thắng họ điểm hình trong trận
Điện Biên Phủ năm 1954 gây chấn
động địa cầu, chúng ta tự hào khi
cóanh hùng Phạm Tuân Ông là người
đầu tiên của Việt Nam và châu Á bay
lên vũ trụ vào năm 1980, danh nhân
văn hóa Nguyễn Trãi và Nguyễn Du,
vịnh hạ long, hang động sơn đoong
biển nha trang phố cổ, hội an…nhã
nhạc cung đình huế múa rối nước.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

“Đường vơ xứ Huế quanh quanh
Non xanh nước biếc nhu tranh họa
đồ.


Trong bình ngơ đại cáo nguyễn trãi
có viết


Như nước Đại Việt ta từ trước
Vốn xưng nền văn hiến đã lâu
Núi sông bờ cõi đã chia



Phong tục Bắc Nam cũng khác


Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây
nền độc lập


Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên
mỗi bên xưng đế một phương
Tuy mạnh yếu có lúc khác nhau
Song hào kiệt thời nào cũng có.
+ Đồn kết, kiên cường bất khuất
chóng giặc ngoại xâm bảo vệ độc lập
chủ quyền dân tộc khơng chịu làm
nơ lệ


Ví dụ chiến dịch mùa xn 1975 giải
phóng miền nam thống nhất đất
nước, 2 miền nam bắc với 2 chiến
lược chiến tranh khác nhau, miền bắc
tăng gia sản xuất chi viện cho miền
nam ruột thịt về lương thực quân
đội : thóc không thiếu 1 cân quân
không thiếu 1 người, trong khi miền
bắc chịu máy bay của Mỹ bắn phá và
thiệt hại nặng nề ,quân và dân vẫn
quyết tâm chi viện cho miền nam để
chống Mỹ thống nhất đất nước.


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Trong công việc người Việt Nam cần
có kế hoạch, kỉ luật , có kĩ năng hợp
tác nhóm…



Ví du : đức tính cần cù được đúc kết
trong những câu cao dao tục ngữ :
<i>"Có làm thì mới có ăn/Khơng dưng ai</i>
<i>dễ đem phần đến cho"</i>


<i>Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ </i>
<i>giống".</i>


<i>“Cày đồng đang buổi ban trưa/ Mồ </i>
<i>hơi thánh thót như mưa ruộng cày</i>
Trên đồng cạn, dưới đồng sâu, chồng
cày, vợ cấy, con trâu đi bừa


GV Vậy là một học sinh, em phải
làm gì để góp phần xây dựng và bảo
vệ quê hương, đất nước ?


- Học sinh phát biểu ý kiến cá nhân
Vấn đề biển đông là vấn đề chính trị
hết sức nhạy cảm


Tháng5-2014 trung quốc mang giàn
khoan 981 đặt tại phần biển nước ta
với ý định khai thác dầu mỏ và lấn
chiếm chủ quyền lãnh thổ nước ta,
trước tình hình đo rất nhiều người
quá khích đã đập phá nhà máy của
trung quốc, biểu tình…. Và hậu quả
là nước ta phải bồi thường thiệt hại


cho các nhà máy của họ. Một bộ
phận khác lên mạng xã hội viết tâm
trạng chưi bới bôi xấu chế ảnh…
trung quốc làm như vậy vơ tình các
em đã làm mất đi hình ảnh tốt đẹp
của Việt nam trong Mắt bạn bè thế
giới một đất nước yêu chuộng hòa
bình và hiếu khách. Là một người


<b>Học sinh cần phải :</b>


+ Giữ gìn, phát huy thuyền thống
yêu nước của dân tộc


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

yêu nước các em hãy có một trái tim
nóng và cái đầu lạnh khơng để bị dụ
dỗ mua chuộc đi biểu tình đập phá
mà hãy nghe hãy tin Đảng và nhà
nước, khi nhà nước ra chỉ thị thì lúc
đấy các em thể hiện lịng u nước
của mình cũng chưa muộn.


<b>4. Cùng cố. </b>


Qua bài học ngày hôm nay các em hiểu thế nào là lòng yêu nước, biểu hiện của
lòng yêu nước, lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm bình dị nhất hơn hết là
chủ nhân tương lai của dất nước các em không được qn nhiệm vụ chính của
mình là học tập rèn luyện để xây dựng và bảo vệ tổ quốc tươi đẹp của chúng ta.
Em hãy sưu tầm những câu ca dao tục ngữ nói về lịng u nước ?



<b>5. Dặn dò, nhắc nhở.</b>


</div>

<!--links-->

×