Chu de 12 Nhung chu cai dang yeu va mat na con thu VNen

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Kế hoạch dạy học lớp 3. TUẦN 1. Ngày soạn : 20 / 8 / 2016 Ngày dạy: Sáng thứ sáu: 26 / 8 / 2016 (Dạy lớp 3a1 Tiết 3). Mĩ thuật Bài 1: Chủ đề: Những chữ cái đáng yêu (2 tiết ) (Tiết 1) HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:. Tiết 1. I/ MỤC TIÊU: - Nhận và nêu được đặc điểm của kiểu chữ nét đều, vẻ đẹp của chữ trang trí. - Tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. - Vận dụng quy trình Mĩ thuật: Vẽ cùng nhau. Tạo hình 3D. Xây dựng cốt truyện. II/ CHUẨN BỊ: Gv: Tài liệu tham khảo, giấy vẽ, ảnh, hình vẽ, xé dán một số chữ cái,…). Tranh vẽ các chữ cái. Bài vẽ các chữ cái của học sinh. Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. Học sinh: Bút chì, màu vẽ (sáp màu), giấy vẽ (A4), ... III - CÁC HOẠT ĐỘNG CẦN LƯU Ý: CÁC HOẠT ĐỘNG ĐIỀU CHỈNH - Khởi động : Hội đồng tự quản làm việc ................................................ Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi. .................................... A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: - Giáo viên giới thiệu bài – HS viết tên bài vào vở - Học sinh đọc mục tiêu 1. Tìm hiểu trang 5 (Theo thiết kế SGK). .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... ..................................... 2. Cách thực hiện (trang 6) (Theo thiết kế SGK) B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:. 3. Thực hành (trang 7) (Theo thiết kế SGK) 3.1. Hoạt động cá nhân (trang 7) (Theo thiết kế SGK) Hệ thống lại bài.. Tổng kết, đánh giá: - Gv đánh giá, nhận xét, khen ngợi HS tạo dáng và trang trí chữ các chữ cái đẹp. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà tập tạo dáng và trang trí các chữ cái ở nhà.  GVnhận xét và ghi nhận kết quả học tập của học sinh  Dặn dò : Chuẩn bị dụng cụ tiết học sau : Giấy A3, giấy than để can hình, màu ( Sáng tác tranh theo chủ đề ). IV. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ: Gv nhận xét về tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kế hoạch dạy học lớp 3 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Kế hoạch dạy học lớp 3. TUẦN 2. Ngày soạn : 27 / 8 / 2016 Ngày dạy: Sáng thứ sáu: 2/ 9 / 2016 (Dạy lớp 3a1 Tiết 3). Mĩ thuật Bài 2: Chủ đề: Những chữ cái đáng yêu (Tiết 2) HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC:. Tiết 2. I/ MỤC TIÊU: - Nhận và nêu được đặc điểm của kiểu chữ nét đều, vẻ đẹp của chữ trang trí. - Tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn. - Vận dụng quy trình Mĩ thuật: Vẽ cùng nhau. Tạo hình 3D. Xây dựng cốt truyện. II/ CHUẨN BỊ: Gv: Tài liệu tham khảo, giấy vẽ, ảnh, hình vẽ, xé dán một số chữ cái,…). Tranh vẽ các chữ cái. Bài vẽ các chữ cái của học sinh. Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. Học sinh: Bút chì, màu vẽ (sáp màu), giấy vẽ (A4), ... III - CÁC HOẠT ĐỘNG CẦN LƯU Ý: CÁC HOẠT ĐỘNG ĐIỀU CHỈNH - Khởi động : Hội đồng tự quản làm việc ................................................ Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi. .................................... B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - Giáo viên giới thiệu bài – HS viết tên bài vào vở - Học sinh đọc mục tiêu. 3. Thực hành (trang 7) (Theo thiết kế SGK) 3.2. Hoạt động nhóm (trang 7) (Theo thiết kế SGK) 4. Trưng bày và giới thiệu sản phẩm: - Chọn một số sản phẩm hoàn thành nhanh nhất trưng bày.. - Chọn HS giới thiệu sản phẩm. - HS nhận xét Hs vẽ. Màu sắc, cách thể hiện. - GV nhận xét chung. 5. Đánh giá. - Cho HS tự đánh giá. + Tự đánh giá: Đánh giá của GV. - Gv đánh giá, nhận xét, khen ngợi HS tạo dáng và trang trí chữ các chữ cái đẹp . GVnhận xét và ghi nhận kết quả học tập của học sinh. + Em ghi nhận xét và đánh giá của thầy/cô giáo -. .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .....................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kế hoạch dạy học lớp 3. C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Vận dụng - Sáng tạo: Em hãy trang trí chữ để làm bưu thiếp. Có thể tạo dáng và trang trí chữ bằng các hình thức và vật liệu khác, ví dụ (VD): hình 1.8. - trang trí các chữ cái ở nhà. Dặn dò : Chuẩn bị dụng cụ tiết học sau : Bút chì, màu vẽ (sáp màu), giấy vẽ (A4), keo dán, bìa, kéo, ... Chuẩn bị học bài Mặt nạ con thú (3 tiết.) -. IV. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ: Gv nhận xét về tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài của học sinh.. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Kế hoạch dạy học lớp 3. TUẦN 3. Ngày soạn : 3 / 9 / 2016 Ngày dạy: Sáng thứ sáu: 9 / 9 / 2016 (Dạy lớp 3a1 Tiết 3). HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: Mĩ thuật Tiết 3 Bài 2: Chủ đề: Mặt nạ con thú (3 tiết. ) (Tiết 1). I/ MỤC TIÊU: - Nêu được tên và phân biệt được một số mặt nạ con thú. - Tạo hình được mặt nạ con thú theo ý thích. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm mình, của bạn. - Vận dụng quy trình Mĩ thuật: Tạo hình 2D, 3D. II/ CHUẨN BỊ: Gv: Tài liệu tham khảo, giấy vẽ, ảnh, hình vẽ, mặt nạ con thú bằng nhựa, xé dán một số mặt nạ con thú,…). Tranh vẽ các mặt nạ con thú. Bài vẽ các mặt nạ con của học sinh. Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. Học sinh: Bút chì, màu vẽ (sáp màu), giấy vẽ (A4), keo dán, bìa, kéo, ... III - CÁC HOẠT ĐỘNG CẦN LƯU Ý: CÁC HOẠT ĐỘNG ĐIỀU CHỈNH - Khởi động : Hội đồng tự quản làm việc ................................................ Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi. .................................... A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: - Giáo viên giới thiệu bài – HS viết tên bài vào vở - Học sinh đọc mục tiêu 1. Tìm hiểu trang 10 (Theo thiết kế SGK) 2. Cách thực hiện (trang 11) (Theo thiết kế SGK) B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:. 3. Thực hành (trang 12) (Theo thiết kế SGK) Hệ thống lại bài.. Tổng kết, đánh giá: - Gv đánh giá, nhận xét, khen ngợi HS vẽ, làm mặt nạ con thú nhanh, đẹp. - GVnhận xét và ghi nhận kết quả học tập của học sinh -. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Về nhà tập làm mặt nạ con thú ở nhà. Dặn dò : Chuẩn bị dụng cụ tiết học sau : Bút chì, màu vẽ (sáp màu), giấy vẽ (A4), keo dán, bìa, kéo, dây để buộc,...Tiếp tục : Thực hành làm mặt nạ con thú. ( Tiết 2). IV. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ:. .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .....................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch dạy học lớp 3 Gv nhận xét về tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài của học sinh.. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Kế hoạch dạy học lớp 3. TUẦN 4. Ngày soạn : 10 / 9 / 2016 Ngày dạy: Sáng thứ sáu: 16/ 9 / 2016 (Dạy lớp 3a1 Tiết 3). HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: Mĩ thuật Tiết 4 Bài 2: Chủ đề: Mặt nạ con thú (Tiết. 2). I/ MỤC TIÊU: - Nêu được tên và phân biệt được một số mặt nạ con thú. - Tạo hình được mặt nạ con thú theo ý thích. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm mình, của bạn. - Vận dụng quy trình Mĩ thuật: Tạo hình 2D, 3D. II/ CHUẨN BỊ: Gv: Tài liệu tham khảo, giấy vẽ, ảnh, hình vẽ, mặt nạ con thú bằng nhựa, xé dán một số mặt nạ con thú,…). Tranh vẽ các mặt nạ con thú. Bài vẽ các mặt nạ con của học sinh. Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. Học sinh: Bút chì, màu vẽ (sáp màu), giấy vẽ (A4), keo dán, bìa, kéo, .... III - CÁC HOẠT ĐỘNG CẦN LƯU Ý: CÁC HOẠT ĐỘNG - Khởi động : Hội đồng tự quản làm việc Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - Giáo viên giới thiệu bài – HS viết tên bài vào vở - Học sinh đọc mục tiêu. 3. Thực hành (trang 12) (Theo thiết kế SGK) 4. Trưng bày và giới thiệu sản phẩm: - Chọn một số sản phẩm hoàn thành nhanh nhất trưng bày.. - Chọn HS giới thiệu sản phẩm. - HS nhận xét Hs vẽ. Màu sắc, cách thể hiện. - GV nhận xét chung. Tổng kết, đánh giá: - Gv đánh giá, nhận xét, khen ngợi HS vẽ, làm mặt nạ con thú nhanh, đẹp . - GVnhận xét và ghi nhận kết quả học tập của học sinh. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:. ĐIỀU CHỈNH ................................................. .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .....................................

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Kế hoạch dạy học lớp 3 -. Vận dụng - Sáng tạo: Em hãy sử dụng đĩa giấy sáng tạo ra chiếc mặt nạ theo ý thích (VD): hình 2.5 ở nhà. Dặn dò : Chuẩn bị dụng cụ tiết học sau : Giấy A3, màu vẽ, keo dán, bìa, kéo, bút chì,… ( Sáng tác tranh theo chủ đề ). Chuẩn bị học bài Mặt nạ con thú (tiết 3.) IV. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ: Gv nhận xét về tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài của học sinh.. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Kế hoạch dạy học lớp 3. TUẦN 5. Ngày soạn : 17 / 9 / 2016 Ngày dạy: Sáng thứ sáu: 23/ 9 / 2016 (Dạy lớp 3a1 Tiết 3). HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: Mĩ thuật Tiết 5 Bài 2: Chủ đề: Mặt nạ con thú (Tiết. 3). I/ MỤC TIÊU: - Nêu được tên và phân biệt được một số mặt nạ con thú. - Tạo hình được mặt nạ con thú theo ý thích. - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm mình, của bạn. - Vận dụng quy trình Mĩ thuật: Tạo hình 2D, 3D. II/ CHUẨN BỊ: Gv: Tài liệu tham khảo, giấy vẽ, ảnh, hình vẽ, mặt nạ con thú bằng nhựa, xé dán một số mặt nạ con thú,…). Tranh vẽ các mặt nạ con thú. Bài vẽ các mặt nạ con của học sinh. Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. Học sinh: Bút chì, màu vẽ (sáp màu), giấy vẽ (A4), keo dán, bìa, kéo, .... III - CÁC HOẠT ĐỘNG CẦN LƯU Ý: CÁC HOẠT ĐỘNG - Khởi động : Hội đồng tự quản làm việc Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: - Giáo viên giới thiệu bài – HS viết tên bài vào vở - Học sinh đọc mục tiêu. 4. Trưng bày và giới thiệu sản phẩm: - Chọn một số sản phẩm hoàn thành nhanh nhất trưng bày.. - Chọn HS giới thiệu sản phẩm. HS nhận xét Hs vẽ. Màu sắc, cách thể hiện.. - Nếu còn thời gian có thể gom các sản phẩm của cá nhân thành câu chuyện theo nhóm. Mỗi 1 con thú có tính cách khác nhau. Sản phẩm như thế lên biểu diễn bằng động tác, (kịch câm cũng không sao, có người dẫn chuyện) - GV nhận xét chung.. 5. Đánh giá. - Cho HS tự đánh giá. + Tự đánh giá: Đánh giá của GV. - Gv đánh giá, nhận xét, khen ngợi HS, nhóm, vẽ, làm mặt nạ con thú nhanh, đẹp. Hoặc nhóm sáng tác câu chuyện theo biểu diễn bằng động. ĐIỀU CHỈNH ................................................. .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .....................................

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Kế hoạch dạy học lớp 3 tác, (kịch câm có người dẫn chuyện) hay. - GVnhận xét và ghi nhận kết quả học tập của học sinh + Em ghi nhận xét và đánh giá của thầy/cô giáo. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Vận dụng - Sáng tạo: Em hãy sử dụng đĩa giấy sáng tạo ra chiếc mặt nạ theo ý thích (VD): hình 2.5 ở nhà. Dặn dò : Chuẩn bị dụng cụ tiết học sau : Bút chì, màu vẽ (sáp màu), giấy vẽ (A4), ... Chuẩn bị học bài Con vật quen thuộc (2 tiết.) -. IV. NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ: Gv nhận xét về tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài của học sinh.. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(11)</span>