Ma tran de dap an Khao sat dau nam Ngu van 8 1617

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT VĂN YÊN TRƯỜNG THCS TÂN HỢP. ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2016-2017 Môn : Ngữ văn - Lớp 8 Thời gian làm bài : 90 phút. A. VĂN-TIẾNG VIỆT: (5 điểm) Câu 1. (2 điểm) Truyện ngắn “Sống chết mặc bay” là của tác giả nào? Nêu nội dung chính của truyện. Câu 2. (2 điểm) Tìm phép liệt kê trong câu văn sau. Xét về cấu tạo, em cho biết đó là kiểu liệt kê gì? “Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loại khác nhau nhưng cùng một mầm non măng mọc thẳng.” (Thép Mới) Câu 3. (1 điểm) Chuyển đổi câu chủ động dưới đây thành câu bị động. - Chúng em nghiêm chỉnh chấp hành mọi luật lệ giao thông. B. TẬP LÀM VĂN: (5 điểm) Viết bài văn ngắn ghi lại ấn tượng của em trong buổi đến trường khai giảng đầu tiên..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GD & ĐT VĂN YÊN TRƯỜNG THCS TÂN HỢP. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Năm học: 2016-2017 Môn: Ngữ văn 8. A. VĂN - TIẾNG VIỆT: (5 điểm) Câu. Nội dung - Tác giả: Phạm Duy Tốn - Nội dung: Câu 1 + Lên án gay gắt thái độ vô trách nhiệm của tên quan phủ. + Bày tỏ niềm thương cảm đối với nhân dân. - Tìm đúng phép liệt kê: Tre, nứa, trúc, mai, vầu Câu 2 - Kiểu liệt kê không theo từng cặp. Câu 3 Chuyển đổi thành câu bị động:Mọi luật lệ giao thông được. Điểm 0,5 1,0 1,0 0,5 1,0 1. chúng em nghiêm chỉnh chấp hành. B. TẬP LÀM VĂN: (5 điểm) I. Yêu cầu chung: Viết thành bài văn có bố cục 3 phần. - Nội dung: Kể diễn biến của buổi khai trường đầu tiên đòi hỏi năng lực và tình cảm mang tính cá nhân. Cần phải viết chân thực bằng những rung cảm chân thành. - Hình thức: Rõ ràng, mạch lạc, lời văn trong sáng. II. Yêu cầu cụ thể: 1. Mở bài (1 điểm): Nêu cảm nhận chung. 2. Thân bài (3 điểm): Diễn biến buổi khai trường đầu tiên: - Đêm trước ngày khai trường; - Trên đường đến trường; - Lúc dự lễ khai trường. 3. Kết bài (1 điểm): Cảm xúc của em --------------------------------------------------------------------------------*Ghi chú: - Trên đây là những định hướng chung, GV tuỳ vào bài làm cụ thể của HS mà linh hoạt cho điểm phù hợp. - Tổng điểm của toàn bài làm tròn đến 0,5 điểm (Ví dụ: 8,25 điểm làm tròn thành 8,5 điểm; 8,75 điểm làm tròn thành 9,0 điểm ...) PHÒNG GD & ĐT VĂN YÊN TRƯỜNG THCS TÂN HỢP. MA TRẬN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2016-2017 Môn : Ngữ văn - Lớp 8.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thời gian làm bài : 90 phút. Mức độ Nhận biết Chủ đề Văn học: Sống chết mặc bay Số câu: Số điểm: Tỉ lệ % Tiếng Việt: Liệt kê Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Số câu: Số điểm: Tỉ lệ % Tập làm văn: Tự sự, biểu cảm. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ % Tổng số câu: Tổng điểm: Tỉ lệ %. Thông hiểu. Vận dụng Thấp. Cao. Tác giả Phạm Duy Tốn 0,5 0,5 5% Xác định phép liệt kê,. Nêu nội dung chính của truyện 0,5 2 20% Gọi tên Chuyển đổi kiểu liệt kê câu chủ động thành bị động. 0,5 0,5 5%. 0,5 1 10%. 1,0 1 10%. 1,0 3 30%. Số câu:1 Số điểm:2,5 Tỉ lệ: 25 %. 1 1 10%. 1 1 10%. Cộng. Số câu:2 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ 25 % Kể diễn biến câu chuyện và nêu được cảm xúc cá nhân, lồng ghép các yếu tố. 1 5 50% 1 5 50%. Số câu:1 Số điểm:1 Tỉ lệ 50 % Tổng câu: 4 Tổng điểm:10 Tỉ lệ 100 %. GIÁO VIÊN RA ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN. NÔNG NGỌC LƯỢNG.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>