Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.41 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 8</b>
<b>Tiết 15</b>
<b>ND:</b>
<b>1.1. </b><i><b>Kiến thức:</b></i>
HS được củng cố lại các kĩ năng gõ mười ngón trên phầm mềm Microsoft Word và
trên phần mềm Mario.
<b>1.2. </b><i><b>Kỹ năng:</b></i>
Gõ đúng ngón tay trên các phím.
<b>1.3. </b><i><b>Thái độ:</b></i>
Học sinh cảm thấy thích thú đối với phần và thấy được các ứng dụng quan trọng
của máy tính
Tạo sự thích thú say mê cho học sinh
<b>2- </b>
<b> NỘI DUNG HỌC TẬP</b>
<b> Luyện gõ mười ngón </b>
<b>3- CHUẨN BỊ.</b>
<b>3.1. GV: Phòng thực hành, </b>phần mềm Mario.
<b>3.2. HS: </b>Cách gõ phím bằng mười ngĩn. Tư thế ngồi gõ phím.
<b>4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP</b>
<b>4.1. </b><i><b>Ổn </b><b> định tổ chức và kiểm diện</b></i>
Lớp 6A3...
Lớp 6A4...
Lớp 6A5...
<b>4.2. Kiểm tra miệng:</b>
Lồng vào bài mới.
<b>4.3. Tiến trình bài học:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ</b> <b>NỘI DUNG</b>
<b>* Hoạt động 1: (20ph)</b>
- GV: Cho HS thực hàng ôn tập lại cách gõ mười
ngón trên Word.
- HS: Thay phiên nhau thực hành.
- GV: Kiểm tra thao tác ngón tay của HS.
<b>* Hoạt động 2: (20ph)</b>
- GV: Cho HS thực hàng ôn tập lại cách gõ mười
ngón trên phần mềm Mario.
<b>* Luyện gõ mười</b>
<b>ngón.</b>
- HS: Thay phiên nhau thực hành.
- GV: Kiểm tra thao tác ngón tay của HS.
<i><b>4.4. Tổng kết (4ph).</b></i>
HS tiếp tục thực hành và nắm vững địa chỉ của từng ngón tay trên từng phím.
<b>4.5.</b><i><b> Hướng dẫn học tập (1ph)</b></i>
<i><b>* Đối với bài học ở tiết này:</b></i>
- Về thực hành lại các thao tác đã làm (nếu nhà có máy)
<i><b>* Đối với bài học ở tiết sau:</b></i>