Ke chuyen 2 tuan 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN: 7. Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2015. Kể chuyện(tct: 7) lớp 2 NGƯỜI THẦY CŨ I/ Mục tiêu: - Xác định được 3 nhân vật trong câu chuyện(BT1). - Kể nối tiếp đươc từng đoạn của câu chuyện(BT2). - K,G: Biết kể lại toàn bộ câu chuyện; phân vai dựng lại đoạn 2 của câu chuyện(BT3) II/Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa ở bài tập đọc . Một đồ vật như :mũ bộ đội , kính đeo mắt … III/ Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. KTBC: - Yêu cầu HS kể chuyện : Mẩu giấy vụn - 4 HS lên bảng thực hiện . theo lối phân vai - Cả lớp theo dõi - Nhận xét 2. Bài mới: a) GT bài , ghi đề b) Vào bài: Hoạt động 1: Kể từng đoạn câu - Nêu yêu cầu . chuyện - QS tranh. - GT tranh . - Nêu câu hỏi gợi ý : * Vẽ cảnh 3 người đang nói chuyện + Bức tranh vẽ cảnh gì ? Ở đâu? trước lớp * Dũng , chú bộ đội (bố Dũng) thầy + Câu chuyện Người thầy cũ có giáo và người kể chuyện những nhân vật nào ? * Chú bộ đội (bố Dũng ) + Ai là nhân vật chính ? * Để tìm gặp thầy giáo cũ . + Chú bộ đội đến lớp để làm gì ? - 3HS kể theo lời của mình. - Yêu cấu HS kể đoạn 1 . - Nhận xét bổ sung . * Bỏ mũ ,lễ phép chào thầy. + Khi gặp thầy giáo chú đã làm gì ? * Lúc đầu hơi ngạc nhiên , sau thầy + Thái độ của thầy như thế nào khi gặp cười vui vẻ. lại cậu học trò năm xưa? * À Khánh , thầy nhớ ra rồi …… + Thầy đã nói gì với bố Dũng ? * Vâng , thầy không phạt nhưng thầy + Bố Dũng trả lời thế nào ? buồn ,…. - 2 HS kể đoạn 2 - Yêu cầu HS kể đoạn 2 : * Rất xúc động . + Tình cảm của Dũng như thế nào khi * Bố cũng có lần mắc lỗi,…. bố ra về ? Dũng đã nghĩ gì ? - 2 – 3 kể đoạn 3 - Y/cầu HS kể đoạn 3 - Nêu yêu cầu . HĐ2: Kể toàn bộ câu chuyện→K,G - Chia nhóm, kể trong nhóm (mỗi - Kể trong nhóm . nhóm 3 HS , mỗi HS kể một đoạn - Lần lượt các nhóm lên bảng kể từng đoạn trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nhận xét – tuyên dương .. - HSKG kể toàn bộ câu chuyện trước lớp (Tiên,…). - Nhận xét, tuyên dương HĐ3:Kể toàn bộ câu chuyện theo lối - Nêu yêu cầu phân vai : (BT2) →K,G - (1 HS dẫn chuyện , 1 HS là thầy , 1 HS đóng vai chú bộ đội , 1 HS đóng vai Dũng) - HS khá giỏi thực hiện kể trước lớp (Như, Mến,…) - Nhận xét –Bình chọn cá nhân kể hay, tuyên dương . 3. Củng cố dặn dò: - Phải kính trọng và biết ơn các thầy cô - Câu chuyện này nhắc chúng ta điều đã dạy dỗ mình. gì? - Về nhà thực hiện. - Nhận xét tiết học tuyên dương các em học tập tốt - Dặn HS về tập kể và chuẩn bị bài Người thầy cũ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>