tuan 15 tiet 15 cong nghe 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần : 15 Ngày soạn : 24/11/2016</b>
<b>Tiết : 15 Ngày dạy : 28/11/2016</b>

<b>CHƯƠNG II: QUY TRÌNH SẢN XUẤT VÀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG </b>

<b>TRONG TRỒNG TRỌT</b>

<b>BÀI 15: LÀM ĐẤT VÀ BÓN PHÂN LÓT </b>

<b>I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>

- Hiểu được cơ sở khoa học, ý nghĩa thực tế của quy trình sản xuất và bảo vệ môi trường
trong trồng trọt.

<b>2. Kĩ năng:</b>

- Làm việc với SGK, quan sát, phân tích tranh ảnh, tư duy.
<b>3. Thái độ:</b>

- Có ý thức bảo vệ cây trồng, đồng thời bảo vệ mơi trường sống.
<b>4. Tích hợp bảo vệ mơi trường: </b>

- Có ý thức bảo vệ mơi trường và môi trường sống của cây trồng.
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:</b>

<b>1. Giáo viên: Hình 25, 26, 27, 28. </b>

<b>2. Học sinh: Học bài cũ, coi trước bài mới.</b>
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>

<b>1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp .</b>

Lớp Sĩ số Tên học sinh vắng

7a1 ……….. ………..

7a2 ……….. ………..

7a3 ……….. ………..

7a4 ……….. ………..

7a5 ……….. ………..

7a6 ……….. ………..

<b>2. Bài mới</b>

<b>a. Giới thiệu bài: Làm đất và bón phân lót là khâu đầu tiên và rất quan trọng trong q trình</b>
sản xuất nơng nghiệp. Vậy làm đất và bón phân lót thế nào?

b. Các ho t đ ng d y và h c:ạ ộ ạ ọ

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung ghi bảng</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích của việc làm đất</b>

-GV: Làm đất đóng vai trị rất
quan trọng trong trồng trọt.
-GV: Yêu cầu HS đọc SGK
cho biết: Tác dụng của việc
làm đất?

-GV: Phân tích thêm về vai trị
của việc làm đất trong qua
trình trồng trọt và bảo vệ cây
trồng.

HS: Lắng nghe.

-HS: Để đất tơi xốp, tăng khả
năng giữ nước, chất dinh
dưỡng và diệt trừ cỏ dại.

<b>I. Mục đích của việc làm đất.</b>
- Làm cho đất tơi, xốp.

Tăng khả năng giữ nước, chất
dinh dưỡng.

Diệt trừ cỏ dại, sâu bệnh hại

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV: Yêu cầu HS đọc SGK,
quan sát hình 25,26 SGK/37
thảo luận nhóm cho biết:
1. Có những cơng việc làm đất
nào?

2. Mục đích và cách làm của
từng công việc làm đát. Từng
công việc áp dụng cho loại đát
nào?

-GV: Giới thiệu quy trình lên
luống.

-HS: Thảo luận nhóm trả lời:
1. Cày, bừa, đập đất và lên
luống.

2. Cày đất: xáo trộn lớp đất
mặt. Tác dụng: Tơi xốp,
thống khí, vùi lấp cỏ dại.
- Đập đất: Làm nhỏ đất, thu
gom cỏ dại, trộn đều phân và
san phẳng.

- Lên luống: Để dễ chăm sóc,
chống ngập úng, tạo lớp đất
canh tác dày.

-HS: Theo dõi và ghi nhớ.

<b>II. Các công việc làm đất.</b>
1. Cày đất: Để làm đất tơi xốp,
thống khí và vùi lấp cỏ dại.
2. Bừa và đập đất: Làm nhỏ
đất, thu gom cỏ dại, trộn đều
phân và san phẳng.

3. Lên luống:

- Để dễ chăm sóc, chống ngập
úng, tạo lớp đất canh tác dày.

<b>Hoạt động 3. Tìm hiểu cách bón phân lót</b>
GV: Yêu cầu HS tìm hiểu

SGK và trả lời câu hỏi:

1. Mục đích của việc bón phân
lót là gì?

2. Sử dụng loại phân nào để
bón lót? Tại sao?

3. Nêu quy trình bón lót?

HS: Theo dõi và trả lời:

1. Cung cấp chất dinh dưỡng
cho cây ngay khi mới mọc,
mới bén rễ.

2. Phân hữu cơ; Phân lân; Do
phân hữu cơ và phân lân ít
hoặc khơng hồ tan.

3. Quy trình: Rải phân lên mặt
ruộng, theo hàng hay theo hốc
cây _ Cầy, bừa hay lấp đất để
vùi phân xuống dưới.

<b>III. Bón phân lót.</b>

Dùng phân hữu cơ hoặc phân
lân theo quy trình: Rải phân
lên mặt ruộng, theo hàng hay
theo hốc cây _ Cầy, bừa hay lấp
đất để vùi phân xuống dưới

<b>3. Củng cố:</b>

- GV: Yêu cầu 1 HS đọc phần “ Có thể em chưa biết” trang 38 và trang 41 SGK..
- GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 41.

<b>4. Nhận xét – Dặn dò:</b>
- Dặn các en về nhà học bài.

- Đọc trước bài: “Gieo trồng cây nông nghiệp”.
<b>IV: RÚT KINH NGHIỆM</b>

</div>

<!--links-->