MAU KH CA NHAN NAM HOC 20152016 TL

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS THƯỢNG LONG TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thượng long, ngày 12 tháng 09 năm 2015. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015-2016 A.ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1.Sơ lược lý lịch - Họ tên: hhh - Sinh ngày 04 tháng 04 năm 1981. Giới tính:Nam - Quê quán: Thọ Xuân - Đan Phượng - Hà Nội - Hộ khẩu thường trú: Tân Tiến-Thượng Long –Yên Lập –Phú Thọ - Tạm trú tại: Tân An 2-Thị Trấn Yên Lập-Yên Lập-Phú Thọ - Số năm công tác: 25 Nam:. Nữ : . . Dân tộc: Kinh. - Đơn vị công tác: Trường THCS Thượng Long - Chức vụ (Đảng, chính quyền, đoàn thể): Đảng viên+Giáo viên -Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học Sư Phạm Toán - Nhiệm vụ được phân công: Giảng dạy môn Toán lớp 7A Tổng số tiết thực dạy: 05 Tổng số tiết kiêm nhiệm: 5 2. Một vài đánh giá và thống kê kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 20142015. *Tư tưởng chính trị. - Năm học 201 - 201 bản thân tôi luôn chấp hành tốt mọi chủ chương, chính sách pháp luật của Đảng và nhà nước. - Gia đình được công nhận là gia đình văn hoá năm 2014. * Chất lượng mũi nhọn: Năm học 2014 - 2015 có 03 HS đạt giải Nhì trong kì thi chọn HSG cấp huyện. *Chất lượng giáo dục bộ môn đat: Môn. Lớp. Số HS. XẾP LOẠI G. %. Kh. %. TB. %. Y. %. 3.Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện kế hoạch năm học 2015-2016..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a. Thuận lợi: - Bản thân luôn có tinh thần trách nhiệm trước công việc được phân công. - Được sự quan tâm của nhà trường phân công công việc hợp lý, công tác chuyên môn được kiểm tra thường xuyên, học sinh có ý thức học tập. - Đa số học sinh đều ngoan, lễ phép, có ý thức chấp hành tốt các nội quy của nhà trường và của lớp. - Nhiều em có ý thức học tập tốt để trở thành con ngoan trò giỏi. b. Khó khăn: - Tác động tiêu cực bên ngoài xã hội ít nhiều đã ảnh hưởng đến việc học tập của các em. - Nhận thức về nhiệm vụ học tập của một số Học sinh chưa đầy đủ chưa coi việc học là học cho mình. B. MỤC TIÊU CHUNG - Thực hiện tốt nhiệm vụ Giáo dục trung học năm học 2014-2015 - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Bộ Chính trị gắn liền với việc thực hiện cuộc vận động“ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” của ngành. - Thực hiện tốt nội dung chương trình, tích cực đổi mới phương pháp giáo dục, kiểm tra đánh giá theo năng lực học sinh. Ổn định chất lượng bộ môn. - Đẩy mạnh viêc bồi dưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy. Tăng cường chất lượng mũi nhọn, quan tâm phụ đạo cho học sinh yéu kém. C. CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP: I.Tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức, chấp hành luật pháp. *Chỉ tiêu: Xếp loại : Tốt. *Biện pháp: 1. Nhận thức tư tưởng, chính trị : Xếp loại : Tốt - Có lập trường tư tưởng vững vàng, nói và làm đúng quan điểm ,đường lối , nghị quyết, chính sách của Đảng, luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, tích cực học tập các Nghị quyết của Đảng không ngừng nâng cao nhận thức chính trị của bản thân. 2. Chấp hành chính sách pháp luật của nhà nước: Xếp loại : Tốt - Chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước,thực hiện đầy đủ nghĩa vụ công dân, tuyên truyền vận đông gia đình và nhân dân cùng thực hiện. 3. Chấp hành qui chế ngành, qui định của cơ quan đơn vị: Xếp loại : Tốt - Chấp hành nghiêm túc qui chế ngành giáo dục. Thực hiện đầy đủ mọi qui định về chuyên môn của cơ quan. - Luôn chấp hành tốt kỷ luật,đảm bảo chất lượng, số lượng ngày, giờ công lao động. 4. Đạo đức lối sống: Xếp loại : Tốt - Giữ gìn chất đạo đức nhà giáo, luôn là tấm gương sáng cho học sinh . - Sống trong sáng, lành mạnh , giản dị, chân thành, tương thân, tương ái giúp đỡ nhau trong mọi hoàn cảnh,có tác phong mẫu mực, làm việc khoa học. - Sống mẫu mực, có uy tín cao trong đồng nghiệp,học sinh và nhân dân ;có ảnh hưởng tốt trong nhà trường và ngoài xã hội. 5.Tinh thần đoàn kết, thái độ trong công tác: Xếp loại : Tốt.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Đoàn kết nội bộ cơ quan, luôn có ý thức xây dựng tập thể vững mạnh. - Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo, có thái độ hoà nhã , ân cần, đúng mực, công bằng,dân chủ và trung thực trong công tác. - Nhiệt tình trách nhiệm trong công tác chuyên môn, quan tâm giáo dục học sinh. - Ứng xử với học sinh: Thương yêu, tôn trọng, đối xử công bằng,bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của học sinh, giúp học sinh khắc phục khó khăn để học tập và rèn luyện tốt. - Ứng xử với đồng nghiệp: Đoàn kết, hợp tác, cộng tác với đồng nghiệp; có ý thức xây dựng tập thể tốt để cùng thực hiện mục tiêu giáo dục. II. Công tác chuyên môn 1. Soạn : Chỉ tiêu: Xếp loại : Tốt * Biện pháp - Thực hiện soạn đủ, đúng theo phân phối chương trình qui định, không cắt xén đảo lộn chương trình. - Đảm bảo nội dung kiến thức của bài, truyền thụ kiến thức tới học sinh theo phương pháp giảng dạy mới, thể hiện rõ hoạt động của thầy, trò. - Bài soạn luôn được bổ sung điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế. Giáo án thể hiện sự thống nhất giữa dạy và học, giữa dạy học và giáo dục, đã tính đến đặc điểm học sinh, dự kiến được các tình huống sư phạm có thể xảy ra và cách xử lí. - Trình bày khoa học, sạch đẹp, soạn giáo án bằng máy vi tính. 2.Giảng: Chỉ tiêu: - Xếp loại : Khá, Giỏi - Thao giảng 2 tiết; ứng dụng CNTT: 2 tiết. * Biện pháp: - Đảm bảo dạy học đúng theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình môn học, thực hiện đầy đủ kế hoạch dạy học đã được thiết kế ( Theo khung chương trình, chuẩn kiến thức, kĩ năng môn học và chủ đề đã được phê duyệt). - Sử dụng các phương pháp dạy học đặc thù của môn học, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, phát triển kỹ năng tự học của học sinh ,quan tâm đến mọi đối tượng học sinh đặc biệt là học sinh học hoà nhập, giúp học sinh tích cực phát huy hết khả năng của mình. . - Luôn giữ thái độ bình tĩnh trong mọi tình huống; tôn trọng ý kiến học sinh, biết tổ chức các hoạt động để học sinh chủ động trong học tập. - ......................................................................... 3. Hồ sơ : Chỉ tiêu: - Xếp loại : Tốt *Biện pháp - Xây dựng đủ 05 loại hồ sơ theo qui định - Ghi chép đầy đủ nội dung, trình bày sạch đẹp và khoa học. - Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc xây dựng, lưu giữ và thu thập tư liệu bổ sung thường xuyên vào hồ sơ dạy học, phục vụ tốt cho việc dạy học. 4. Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin: * Chỉ tiêu: - Xếp loại : Tốt - Sử dụng một cách sáng tạo các phương tiện dạy học truyền thống kết hợp với sử dụng máy tính, mạng internet và các phương tiện hiện đại khác. - Đảm bảo 100% tiết dạy có đồ dùng được sử dụng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Biện pháp thực hiện: - Kiểm kê, sắp xếp đồ dùng dạy học, đảm bảo khoa học, dễ sử dụng. - Có kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học - Sử dụng đồ dùng dạy học thường xuyên có hiệu quả ở những tiết có đồ dùng dạy học, ngoài ra có thể làm thêm những đồ dùng dạy học nếu thấy cần thiết. 5. Bồi dưỡng: Bồi dưỡng nâng cao trình độ, bồi dưỡng thường xuyên *Chỉ tiêu: - Xếp loại : Tốt - Nắm vững kiến thức môn học; có kiến thức chuyên sâu để có thể bồi dưỡng học sinh giỏi. * Biện pháp: - Tham gia đầy đủ các buổi bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ. - Thực hiện tốt các buổi sinh hoạt chuyên môn ở trường và tổ chuyên môn. - Tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn, tham khảo tài liệu để bổ xung kiến thức cho bài dạy đạt kết quả tốt. *Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, kém. * Biện pháp thực hiện: - Bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém theo đúng lịch của nhà trường, ngoài ra còn kết hợp bồi dưỡng và phụ đạo học sinh ngay trong giờ học trên lớp qua hệ thống câu hỏi và bài tập về nhà… - Bản thân giáo viên cũng phải tự có ý thức tìm tòi, mở rộng kiến thức để dạy học sinh, quan tâm sát sao đến các em, thường xuyên chấm chữa bài để đánh giá đúng mức độ tiến bộ của các em. Từ đó có biện pháp điều chỉnh phù hợp. 6. Dự giờ. * Chỉ tiêu: - Xếp loại : Tốt. - Dự giờ đồng nghiệp: 2 tiết/GV/học kì. - Chỉ tiêu tham gia hội giảng tại trường:1tiết/học kỳ đạt loại: Giỏi. * Biện pháp thực hiện: - Bản thân có ý thức cố gắng nghiên cứu bài dạy, các tài liệu có liên quan đến bài dạy của giáo viên để có ý kiến nhận xét, chia sẻ với đồng nghiệp theo đúng tinh thần đổi mới. - Trao đổi với các đồng chí trong tổ cùng xây dựng giáo án, xây dựng giờ dạy theo nhóm chuyên môn. 7. Chấm chữa: Chỉ tiêu: Xếp loại : Tốt *Biện pháp - Thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh. - Sử dụng thành thạo các phương pháp truyền thống và hiện đại để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh, đảm bảo tính công khai, khách quan, chính xác, toàn diện và công bằng; biết sử dụng kết quả kiểm tra, đánh giá để điều chỉnh hoạt động dạy học. - Thực hiện đúng chế độ kiểm tra, cho điểm. Chấm chữa cụ thể, chi tiết, lời phê phù hợp với điểm đã cho,đảm bảo chính xác, công bằng. - Trả bài đúng hạn, chữa lỗi đầy đủ cho học sinh, qua đó các em rút được kinh nghiệm cho việc học và trình bày. 8. Chất lượng các bộ môn giảng dạy.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *Về chất lượng giảng dạy bộ môn: Môn. Lớp. Số HS. XẾP LOẠI G. %. Kh. %. TB. %. Y. %. *Chất lượng bồi dưỡng học sinh năng khiếu (học sinh giỏi) các cấp -Thống kê số học sinh giỏi cấp huyện STT. Môn. Giải nhất Giải nhì Giải ba Giải KK. Tổng số. Tổng -Thống kê số học sinh giỏi cấp tỉnh STT. Môn. Giải nhất Giải nhì Giải ba Giải KK. Tổng số. Tổng III Công tác khác 1. Thông tin báo cáo : * Chỉ tiêu: Xếp loại : Tốt * Biện pháp: Thường xuyên theo dõi kế hoạch của nhà trường, tổ chuyên môn để thực hiện nghiêm túc. Thông tin báo cáo kịp thời, chính xác. 2. Công tác kiêm nhiệm: Xếp loại : Tốt a) Chủ nhiệm: - Chỉ tiêu:chất lượng lớp chủ nhiệm (nếu có) HỌC LỰC LỚP SỸ SỐ. G=%. KH=%. TB=%. HẠNH KIỂM. Y=%. T=%. KH=%. TB=%. HSTT HSG TR= % ƯỜNG. DH HSG HSG THI HUYỆN TỈNH DUA. -Biện pháp:. ...................... b) Công tác quản lý tổ chuyên môn(nếu là tổ trưởng, tổ phó) - Chỉ tiêu: - Biện pháp: ................. + Công tác quản lý tổ chuyên môn - Thiết lập bộ hồ sơ tổ đúng yêu cầu,nội dung thiết thực cho các hoạt động chuyên môn. - Bám sát kế hoạch của trường xây dựng cụ thể kế hoạch hoạt động của tổ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Tổ chức cho giáo viên thực hiện nghiêm các quy chế chuyên môn, đảm bảo soạn giảng đúng chương trình, kế hoạch dạy học. - Làm tốt công tác kiểm tra theo chuyên đề,dự giờ thăm lớp, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ và năng lực công tác cho giáo viên. - Tổ chức cho giáo viên tích cực tham gia các phong trào thi đua, tích cực đổi mới phương pháp theo chuẩn kiến thức kỹ năng và định hướng phát triển năng lực của học sinh, nâng cao chất lượng đại trà các môn học. - Tổ chức cho giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu - Tổ chức cho giáo viên tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, làm đề tài, sáng kiến kinh nghiệm. Triển khai thực hiện hai chuyên đề của tổ chuyên môn + Công tác quản lý quỹ - Quản lý quỹ an toàn, thu chi kịp thời, đúng chế độ,đúng nguyên tắc tài chính. 3. Công tác được phân công, Công tác đoàn thể : Xếp loại : Tốt - Tích cực tham gia công tác đoàn thể, xây dựng tập thể công đoàn là tổ ấm,nhiệt tình trong mọi công việc, hoàn thành tốt các công tác được phân công D.ĐĂNG KÝ THI ĐUA: -Xếp loại chung: Xuất sắc . - Đăng kí danh hiệu thi đua năm học: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở. -Xếp loại công đoàn: Tốt -Danh hiệu thi đua công đoàn: Liên đoàn lao động tỉnh khen -Xếp loại đảng viên: Đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ -Thi GVG cấp huyện (Tỉnh): Nhì cấp huyện, Nhì dạy học tích hợp - Tên sáng kiến kinh nghiệm : Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử E.LỊCH TRÌNH HOẠT ĐỘNG: Thời gian (Tháng / năm). 8 / 201... 9 / 201... 10 / 201... Nội dung công việc. Phối hợp thực hiện. Ghi chú (điều chỉnh, bổ sung).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 11 / 201... 12 / 201... 01 / 201... 02 / 201... 03 / 201... 04 / 201... 05 / 201... G.NHỮNG KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT: -.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Căn cứ hướng dẫn của tổ và sự chỉ đạo của lãnh đạo nhà trường, với tinh thần, ý thức trách nhiệm cao, bản thân tôi xây dựng kế hoạch này. Tôi sẽ quyết tâm thực hiện có hiệu quả các mục tiêu đề ra,góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 XÁC NHẬN CỦA BGH. DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN. ................................. NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH. ........................................

<span class='text_page_counter'>(9)</span>