Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Giao an

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.15 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ năm ngày 28 tháng 01 năm 2016 Chủ đề nhánh: Các loại hoa. Cô đến sớm để dọn vệ sinh trong và ngoài lớp học trước khi trẻ đón trẻ. I. ĐÓN TRẺ: - Cô đón trẻ vào lớp vui tươi, ân cần. Cô nhắc trẻ chào cô, chào ba mẹ. Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. II. ĐIỂM DANH: Cô gọi tên từng trẻ. III.THỂ DỤC SÁNG: -Cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh, sau đó về theo tổ tâp bài thể dục đồng diễn của trường: “Nắng sớm”. IV. HOẠT ĐỘNG HỌC: - Môn: Thể dục - Bật qua vật cản cao 10 – 15cm 1. Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ bật qua vật cản giữ đợc thăng bằng. - TrÎ biÕt lµm theo tÝn hiÖu khi ch¬i trß ch¬i. - RÌn luyÖn vµ ph¸t triÓn cho trÎ kÜ n¨ng bËt. - Trẻ biết dùng sức chân để nhún bật, bật qua vật cản và giữ thăng bằng. - Thông qua đó trẻ phát triển tố chất thể lực: sức mạnh. - TrÎ yªu thÝch luyÖn tËp, høng thó víi bµi tËp. - BiÕt nghe lêi c«. - Cã ý thøc tæ chøc kû luËt, tu©n theo hiÖu lÖnh cña c«. 2. Chuẩn bị: - §Þa ®iÓm: trong líp häc. - Dông cô: s¾c x«, n¬, 2 vËt c¶n ( cao: 20cm,réng: 5 -6cm, dµi: 50cm) - Trang phôc: c« vµ trÎ mÆc gän gµng. 3. Tiến hành tổ chức hoạt động học: * Hoạt động ổn đinh: - TrÎ lµm ®oµn tµu ®i theo c« thµnh vßng trßn réng. Khi vßng trßn khÐp kÝn c« ®i vµo trong vµ ngîc chiÒu víi trÎ:cho trÎ ®i thêng ->®i b»ng mòi bµn ch©n -> ®i thêng -> ®i b»ng gãt ch©n -> ®i thêng -> khom lng ->ch¹y chËm -> ch¹y nhanh -> ch¹y chËm dÇn -> tµu vÒ ga (vÒ hai hµng däc) -> ®iÓm sè -> t¸ch hµng ->thµnh bèn hµng däc -> quay ngang -> tËp bµi tËp ph¸t triÓn chung..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Hoạt động nhận thức: - §éng t¸c tay- vai: (2lÇn  8nhÞp). - §éng t¸c ch©n: (3lÇn  8 nhÞp) - §éng t¸c bông - lên: (2 lÇn  8 nhÞp) - §éng t¸c bËt: (3 lÇn  8 nhÞp) - Trẻ tập song cho trẻ đứng về 2 hàng. c. Vận động cơ bản: “Bật qua vật cản” - Sơ đồ: cho trẻ về 2 hàng ngang đối diện nhau - Giới thiệu: bây giờ sẽ là phần thi quan trọng nhất phần thi đó là “Bật qua vật c¶n”. - C« lµm mÉu 2 lÇn. - §Ó cho héi thi diÔn ra tèt th× c¸c con chó ý xem c« lµm mÉu nhÐ. + Lần 1: Cô làm mẫu toàn bộ vận động không giải thích. + Lần 2: Cô làm mẫu toàn bộ vận động kèm giải thích đầy đủ các thao tác của vận động: - Từ vị trí đứng của mình, cô đi ra trớc vạch chuẩn chân đứng tự nhiên. Khi có hiệu lệnh chuẩn bị tay cô đa ra phía trớc, cô đa tay từ trên xuống dới ra sau đồng thời chân nhún lấy đà. Khi có hiệu lệnh bật cô bật cao qua vật không chạm vật cản, chạm đất bằng hai mũi bàn chân, tay đa ra trớc để giữ thăng bằng. Bật xong cô đi về cuối hàng đứng. + Lần 3: Cô làm mẫu toàn bộ vận động chỉ nhấn mạnh ý chính. - §Ó cuéc thi diÔn ra tèt h¬n n÷a c« mêi 1 b¹n lªn ®©y tËp l¹i cho c« vµ c¶ líp cïng xem. - TËp xong cho trÎ nhËn xÐt råi c« nhËn xÐt l¹i (trÎ lµm tèt thi c« cho trÎ tËp ngay nếu trẻ cha làm đợc thi cô làm lại 1 lần nữa không cần giải thích) * Lần 1: Cô gọi lần lợt 2 trẻ lên tập, tập xong về cuối hàng đứng. * LÇn 2: Cho trÎ thi ®ua - Trong quá trình trẻ tập cô chú ý sửa sai và động viên khuyến khích trẻ yếu. Cñng cè: hái l¹i trÎ tªn bµi vµ gäi mét trÎ kh¸ lªn tËp l¹i. d. Trò chơi vận động: “Làm theo tín hiệu”. - PhÇn thi cuèi cïng cã tªn lµ “Lµm theo tÝn hiÖu”. - C« giíi thiÖu luËt ch¬i,c¸ch ch¬i + Luật chơi: trẻ mô phỏng theo động tác và tiếng kêu các loại phơng tiện giao th«ng, trÎ nµo lµm sai sÏ ra ngoµi mét lÇn. + C¸ch ch¬i: Khi cô nói “ ôtô xuất phát” trẻ sẽ giả làm động tác lái ôtô miệng kêu “ bim….bim” Khi c« nãi “m¸y bay cÊt c¸nh” trÎ ®a tay sang ngang miÖng kªu “ï….ï”. Cô nói “thuyền ra khơi” trẻ ngồi xuống và làm động tác chèo thuyền. Khi cô nói “thuyền về bến” trẻ dừng lại và đứng dậy. - Cho trẻ chơi 2 đến 3 lần - Cô tuyên dơng động viên trẻ. * Hoạt động kết thúc: - Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 2 đến 3 vòng V. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Dạo chơi trò chuyện với trẻ về các loài hoa Cho trẻ hát múa về chủ đề Chơi trò chơi dân gian Chơi tự do..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> VI. HOẠT ĐỘNG GÓC: Góc học tập: Xem tranh về các loài hoa. Góc phân vai: Quầy hoa mùa xuân. Góc xây dựng: Xây hội chợ hoa Góc nghệ thuật: Vẽ hoa Góc thiên nhiên: Quan sát các loại hoa. VII. HOẠT ĐỘNG CHIỀU: - Ôn lại một số kĩ năng chưa thực hiện được ở các hoạt động của buổi sáng. - Cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích, tự do. - Nêu gương cuối ngày. VIII. TRẢ TRẺ: - Vệ sinh, chải tóc, chỉnh sữa quần áo gọn gàng. - Nêu gương cuối ngày. - Trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. IX. NHẬN XÉT CUỐI NGÀY: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………...

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×