GDNGLL Thanh nien voi tinh ban tinh yeu gia dinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

BẢN THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Chủ đề giáo dục tháng 10: THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN TÌNH YÊU VÀ GIA
ĐÌNH.

Lớp: 10A1

Tên hoạt động:THANH NIÊN VỚI TÌNH YÊU, TÌNH BẠN
<b>I.</b> <b>Mục tiêu hoạt động</b>

Nhận thức:

Cho học sinh thấy rõ giá trị của tình bạn, tình yêu

Học sinh xác định rõ trách nhiệm của bản thân trong quan hệ bạn bè
xung quanh

Giúp học sinh tôn trọng và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè
Thái độ:

Có ý thức xây dựng một tình bạn trong sáng
Giúp đỡ nhau trong học tập cũng như ngồi xã hội
Biết phân biệt rõ tình bạn và tình yêu

Kỹ năng:

Hiểu được cách ứng xử trong quan hệ bạn bè

Có hành vi đúng mực trong quan hệ bạn bè, đặc biệt là tình bạn khác
gới.

<b>II.</b> <b>Nội dung và hình thức hoạt động</b>
1. Hoạt động 1: sưu tầm thơ, ca dao
2. Hoạt động 2: thi hát

Cả hai hoạt động trên đều chia lớp thành hai nhóm thi với nhau với
chủ đề tình bạn, tình yêu

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Chia lớp thành 4 nhóm để thi với nhau.
<b>III.</b> <b>Cơng tác chuẩn bị</b>

1. Giáo viên

Xây dựng, hướng dẫn thể lệ thi, các nội dung yêu cầu của cuộc thi phổ
biến cuộc thi cho học sinh chuẩn bị.

2. Học sinh

Nghe giáo viên phổ biến thể lệ cuộc thi.

Trang trí lớp theo yêu cầu của cuộc thi, có khoảng trống để làm sân
khấu.

Tích cực tham gia cuộc thi.
IV. Tổ chức hoạt động

1. Khởi động

Giáo viên sẽ bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Ngồi lại bên nhau”.
2. Nội dung hoạt động chính.

<b>Hoạt động 1: Sưu tầm thơ, ca dao.</b>
Giáo viên:

Chuẩn bị hai lá thăm trong hai cai bong bóng
Chia lớp ra thành hai đội.

Phổ biến cách chơi: mỗi đội cử hai bạn lên bốc thăm, đội nào bốc được lá

thăm số 1 thì được ưu tiên chơi trước, đọc câu ca dao tục ngữ theo chủ đề giáo viên
đã đề ratrong luật chơi. Mỗi đội có 5 phút chuẩn bị thơ, ca dao tục ngữ về chủ đề.
Đưa ra hình thức thưởng phạt: đội thắng và thua đều được nhận quà từ ban tổ chức.
Học sinh:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Tìm các bài thơ, tục ngữ, ca dao liên quan đến vấn đề.

Giáo viên gợi ý cho học sinh về tìm hiểu thêm các bài thơ, ca dao.
Học sinh:

Cán bộ lớp phổ biến về hình thức, nội dung, nơi diễn ra hoạt động
Chuẩn bị một số bài thơ liên quan đến vấn đề

Chuẩn bị dụng cụ: giấy, bút, viết…

Hoạt động phụ đề: lớp sẽ hát chung một bài “nối vòng tay lớn”.

<b>Hoạt động 2: Thi hát</b>
Giáo viên:

Ổn định lớp

Chuẩn bị các nội dung bài hát có liên quan

Chia lớp thành hai nhóm: mỗi nhóm cử ra 1 đại diện tham gia trò chơi
Chuẩn bị dụng cụ đo thời gian

Giới thiệu thể lệ cuộc chơi, cách chơi

Cách chơi: mỗi nhóm chọn 1 bạn tham gia thi hát về nội dung có liên quan đến tình
bạn, tình yêu

Bạn nào hát được nhiều hơn thì sẽ chiến thắng, bạn thua sẽ phải làm theo yêu cầu
của người thắng

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Chấm điểm và chọn ra bạn thắng cuộc
<b>Học sinh:</b>

Ổn định lớp theo lời thầy cơ
Chuẩn bị các bài hát có liên quan

Trật tự, nghe thể lệ trò chơi theo lời hướng dẫn của giáo viên.
Trang trí lớp học theo yêu cầu của thầy cơ.

Có thái độ tích cực tham gia trị chơi.

Hoạt động phụ đề: Cách chơi: người chơi đứng thành hàng dài, dọc, ngang
- Quản trị (hơ to): “Tay đâu” (2 lần)

- Người chơi (hơ to): “Tay đây” (2 lần)

Quản trị bắt bài hát: “Mình dài dài dáng thon thon ngày ngày chui rút ở trong bụi

rơm,chiều tà tà tối bay ra nhằm vào con mắt mà chích người ta” – và người chơi
làm theo hành động chích vào mắt người bên phải mình. Quản trị tiếp tục đưa
ngón tay lên và làm con muỗi – người chơi cũng tiếp tục đưa ngón tay lên và cùng
với quản trò kêu “O …O” và quản trò la to “cắn vào má” và người chơi làm theo
quản trò lại hô to “đập” và người kế bên “đập” thật mạnh vào con muỗi.

Người chơi phải làm theo lời nói của quản trị chứ khơng làm theo hành động
củaquản trò

<b>Hoạt động 3: Thi hiểu ý</b>
<b>Giáo viên:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

 Mẫu giấy ghi các từ khóa
 Dụng cụ đo thời gian

Chia lớp thành 2 nhóm: mỗi nhóm cử ra hai bạn một nam, một nữ.

Cách chơi: mỗi nhóm sẽ giải mã từ khóa trong vịng 3 phút với 10 từ khóa, mỗi
nhóm thì sẽ có một người diễn đạt từ khóa và một bạn làm nhiệm vụ giải mã từ
khóa đó. Người diễn đạt khơng được dùng từ đồng nghĩa, tiếng anh, nói lái, từ gợi
ý khơng trùng với từ khóa đã cho. Nếu vi phạm thì khơng được tính điểm từ khóa
đó.

Cách tính điểm: mỗi từ khóa đúng sẽ được 1 điểm.
Hiệu lệnh: lời của giáo viên “BẮT ĐẦU”’

Kết thúc trò chơi: đội thắng sẽ được thưởng, đội thua sẽ bị phạt hát một bài có nội
dung liên quan đến tình bạn.

Mục tiêu:

Giúp học sinh phát huy tính tư duy.
Rèn cho học sinh tinh thần đoàn kết.

<b>Học sinh</b>

1. Trật tự, nghe giáo viên phổ biến trò chơi cũng như luật chơi

2. Trang trí lớp theo u cầu của trị chơi, có khoảng trống làm sân khấu.
3. Tích cực tham gia cuộc thi.

V. Kết thúc

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Giới thiệu ban giám khảo và cách cho điểm của ban giám khảo.
- Giới thiệu người dẫn chương trình, thư kí.

<b>Danh sách nhóm:</b>

Nguyễn thanh vui ( nhóm trưởng)
Nguyễn Thị Thanh Thủy ( Thư Ký)
Trần Mỹ Hạnh

Lê Anh Đào
Hồ Sỹ Đao

Trần Xuân Mạnh

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>

<!--links-->