Tải bản đầy đủ (.docx) (21 trang)

giao an lop 1 tuan 27

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (155.5 KB, 21 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 28 Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2013 THỦ CÔNG CẮT , DÁN HÌNH VUÔNG (tiết 1 ) I – Mục tiêu : Kẻ cắt được hình vuông , cắt xé , dán hình vuông .có thể kẻ , cất được hình vuông đơn gián ., đường cắt tương đối thẳng theo đường kẻ .. II- Đồ dùng dạy học : GV : Bài mẫu cắt dán hình vuông . HS : Giấy màu , hồ dán , thước .. III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. A- Kiểm tra : 2’. - Kiểm tra dụng cụ của học sinh . Nhận xét. - HS lấy dụng cụ để tổ trưởng kiểm tra .. B- Bài mới : 33’ 1- GTB : 2- Hướng dẫn mẫu : HĐ1 : Quan sát bài mẫu : HĐ2 : thực hành vẽ . HĐ3 : HS thực hành ra giấy nháp HĐ4 : HD cắt hình vuông 3- Dặn dò .. Cắt , dán hhình vuông tiết 1. - Hình vuông có mấy cạnh - Quan sát bài mẫu . Các cạnh như thế nào với TL CH nhau ? - Có độ dài là bao nhiêu ? - HD cách vẽ hình vuông có cạnh là 7 ô - HS vẽ hình vuông ra giấy nháp . - Quan sát uốn nắn những hs còn lúng túng . - HS cắt rời hình vuông ra khỏi tờ giấy . Chuẩn bị giấy học tiết 2. 7ô. - HS cắt rời hình vuông ra khỏi tờ giấy nháp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : Giúp hs hoàn thành bài tập Tiếng Việt tiết 1 tr 37 HS đọc thầm bài văn : “ Con kiến không nghe lời mẹ’’ và biết dựa vào bài văn để trả lời câu hỏi và tìm được tiếng mang vần an, at . GD lòng yêu thích trường , lớp . II- Đồ dùng dạy học : GV : VBT , PHT HS : VBT . III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :3’ B- HDH :35’ 1- GTB 2- Hoàn thành bài tập :. Hoạt động của giáo viên Em hay nói một câu nói về ngày đầu tiên tới trường Nhận xét. Hoạt động của học sinh 2hs TL HS khác nhận xét Mở VBT tr 37. Hoàn thành bài tập Tiếng Việt tiết2 tr37. HS đọc nối tiếp đoạn văn GV đọc đoạn văn - HS đọc đoạn 1 từ đầu a)HS đọc đoạn 1 từ đến mẹ dặn đầu đến mẹ dặn - Đoạn văn được chia làm - Đọc y/c 1 3 đoạn Khoanh vào ý b 1 - Kiến nhỏ có tính gì - Nghịch ngợm, hay quên nổi bật ? Khoanh vào lời mẹ dặn . trước câu trả lời đúng - Đọc đoạn 2 : b)HS đọc đoạn 2 - HS đọc đoạn 2 HS khoanh vào ý 1 2 - Kiến nhỏ đã làm gì khi Đi chơi c)Đọc đoạn 3 các anh chi kiếm mồi ? - Đọc đoạn 3 : TL câu hỏi 3- Việc kiến nhỏ quên lời - Không kiếm được mồi mẹ dăn dẫn đến nhứng mang về đàn . Một mình chuyện gì xấu cho chú ? ở bãi cát trong mưa . Bị đói và rét, không tìm về d ) Tìm tiếng trong đàn được . bài có vần an, at - HS tìm : an : đàn at : cát.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3- Củng cố :. Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau. Thứ ba ngày 12 tháng 3 năm 2013 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ : YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ QUÀ 8- 3 TẶNG MẸ I- Mục tiêu : GD hs lòng yêu thương và biết ơn đối với mẹ . HS thể hiện tình cảm yêu thương và biết ơn đối với mẹ qua lời ca tiếng hát ,…. II- Đồ dùng dạy học : Các bài thơ bài hát , ca dao tục ngữ về công ơn cha mẹ , về tình cảm mẹ con III – Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Chuẩn bị : 5’ B- Ngày hội 8-3 tặng mẹ .. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - GV phổ biến kế hoạch. - Mỗi hs chuẩn bị 1 bông hoa .. hoạt động và y.c hs chuẩn bị các bài hát . các tiết. - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ .. mục văn nghệ chào mừng ngày 8- 3. - Lớp hát bài tập thể : Ba ngọn nến lung linh” để chào mừng - Các đội lên biểu diễn văn nghệ . - HS TL. Củng cố – dăn dò. - Ngày 8- 3 là ngày của ai ?. - Các con phải làm gì để mẹ vui lòng .. - Cả lớp lên tặng hoa cô giáo và nói lời chúc mừng ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I – Mục tiêu : giúp hs : Hoàn thành bài tập toán “ Các số có hai chữ số’’tiết1 tr 33 Y/ c nhận biết về số lượng , biết đọc , viết , đếm các số từ 20 đến 69 . Nhận biết được thứ tự các số từ 20 đến 69 . II- Đồ dùng dạy học : GV : Phiếu học tập . HS : VBT , bảng con . III- Hoạt động dạy học : III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra : 3’ B – Thực hành : 35’ Bài 1 :Viết ( theo mẫu) Bài 2 : Viết số. Bài 3 : Viết số thinchs hợp vào ô trống. Hoạt động của giáo viên Viết : bốn mươi lăm Ba mươi bảy Nhận xét – cho điểm Thảo luận nhóm 2 - Chữa bài HD làm làm bảng con. - Y/C làm miệng đọc nối tiếp các số cần điền. Bài 4: Nối (theo - Y/ c nêu cách cách nối Cho hs chơi trò chơi mẫu) Bài 5 : Với các số 0,3,4 viết tất cả các số có hai. - HD cách làm Dành cho hs giỏi. Hoạt động của học sinh - 2 HS lên bảng viiet - HS khác nhận xét .. - Đọc y/c của bài . Thảo luận nhóm 2 - Đọc y/c của bài . - Làm bảng con - 3 hs lên bảng Hai mươi tám : 28 Bốn mươi mốt : 41 Ba mươi :30 - Đọc y/c của bài - Đọc nối tiếp số cần điền . - Chia đội - Phân thắng thua Dành cho hs giỏi Đọc y/c của bài HS lên viết : 30, 34 ,43.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> chữ số 3- Củng cố dặn dò :. - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau. Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu : giúp hs : Củng cố và nâng cao kiến thức đã học về chủ đề Tiếng Việt thông qua các bài tập đọc Y/ c ôn lại tiếng có vần au , ao và trà lời câu hỏi dựa vào bài tập đọc .. II- Đồ dùng dạy học : Phiếu học tập . III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG Hoạt động của giáo viên A- Kiểm tra :3’ - Nêu nội quy tiết HĐTT ? B – HĐTT :33’ - Nhân xét 1 – GTB: 2- Trò chơi. a- Tìm tiếng - Trò chơi chủ đề Tiếng trong bài “ tặng Việt . cháu’’ có vần au . - Nêu luật chơi - Chia lớp làm 3 đội y/c mỗi đội chơi phải tìm tiếng trong bài có vần au trong vòng 3’ b- Tìm tiếng đội nào tìm đúng tìm nhanh ngoài bài có đội đó sẽ chiến thắng . vần ao? Phân thắng thua . - Luật chơi: - Tương tự như phần a chỉ khác tìm tiếng ngoài bài có vần ao? c- Thi nối câu - Phân thắng thua. có tiếng mang vần ao , au . d- Thảo luận. - Nêu luật chơi - Mỗi đội phải tìm 2 câu 1. Hoạt động của học sinh 2 hs nêu HS khác nhận xét .. - Tiếng cần tìm là tiếng cháu. Đội 1: sáo sậu Nấu cháo Đội 2 : chim sáo Quả táo Đội 3 : chao đảo Trao đổi . ao : Mẹ đi chợ mua quà táo . au : Cây câu nhà em rất cao.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> nhóm :. câu có vần ao và một câu có . vần au đội nào có câu hay - Thảo luận nhóm . đội đó sẽ chiến thắng . - Đại diện nhóm trình Y/c các nhóm thảo luận trả bày kết quả . lời câu hỏi trong phiếu học - Nhóm khác nhận xét tập . bổ xung . Bác Hồ tặng vở cho các cháu thiếu nhi . - Bác Hồ tặng vở cho ai ? - Học tốt để giúp nước non nhà . - Bác mong các cháu làm được gì ?. 3 – Củng cố dặn - Nhận xét tiết học . dò : - Chuẩn bị bài sau ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> LUYỆN THỂ DỤC BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I- Mục tiêu : giúp học sinh : Ôn bài thể dục y/c thuộc bài . Ôn trò chơi “ tâng cầu’’ y/ c tham gia vào trò chơi một cách chủ động . II- Địa điểm và phương tiện : Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập . III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG 1 – Phần mở đầu :. Hoạt động của giáo viên - GV nhận lớp phổ biến nội dung y/c bài tập .. Hoạt động của hoc sinh Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên . - Xoay các khớp cổ. 2 – Phần cơ bản Ôn bài thể dục 2 – 3 lần mỗi : động tác 2 + 8 nhịp . Sửa sai + Ôn tâng cầu .. tay , cổ chân . - Xoay hông . Ôn bài thể dục . - ôn theo nhóm .. 3 – Phần kết thúc :. - Thi giữa các nhóm . - GV hệ thống hoá bài học . Nhận xét tiết học .. - Thi cá nhân xem bạn nào tâng cầu nhiều nhất . - Đi thường theo nhịp 2- 4 hàng dọc ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tập động tác điều hoà .. HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp học sinh hoang thành bài tập Tiếng Việt tiết 2 tr38 . Y/c chép đúng và tương đối đẹp đoạn trong bài con kiến không nghe lời mẹ . Điền đúng vần an hay at, anh, ach vào chỗ chấm để được từ đúng với nội dung bức tranh . II- Đồ dùng dạy học : GV : VBT, PHT . HS : VBT, bảng con III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :2’ B- HDH : 32’ 1- GTB : 2- Hoàn thành bài tập . Bài 1 : Chép. Hoạt động của giáo viên GV nhận xét bài viết tuần trước . Hoàn thành bài tập tiếng Việt tiết 2 tr38 GV treo bảng phụ viết nội dung bài chép Trời, chuồn chuồn, lên cao . HD viết vở Uốn nắn tư thế ngồi Đọc cho hs xoát lỗi. Bài 2 : Điền vần an, at, anh ,ach Cho hs thảo luận nhóm vào chỗ chấm Phát PHT. 3- Củng cố :. Nhận xét tiết học .. Hoạt động của hoc sinh . Mở VBT tr38. 3 hs đọc bài chép Tìm từ khó viết Viết bảng con – phân tích chữ . Viết VBT HS xoát lỗi Đọc y/c của bài Thảo luận nhóm 2 Trình bày kết quả Nhận xét bổ xung bài cát nhà sàn múa hát mở than quả chanh viên gạch.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ năm ngày 14 tháng 3 năm 2013 LUYỆN MỸ THUẬT VẼ CHIM – VẼ HOA I- Mục tiêu : giúp hs : Hiểu được nội dung bài vẽ chim và hoa . Vẽ được tranh có chim và hoa .. II- Đồ dùng dạy học : GV: Sưu tầm tranh ảnh về một số loài chim và hoa Hình minh hoạ vẽ chim và hoa . HS: Vở tập vẽ , bút chì , mau , bút dạ .. III- Hoạt động dạy học : Nội dung 1 – GTB :. Hoạt động của giáo viên - Giới thiệu môt số loài chim và hoa . - Kể tên một số loài chim và hoa ?. -Kể tên các bộ phận của hoa? Tóm lại :. 2 – Hướng dẫn cách vẽ tranh . 3 – Thực hành 4- Nhận xét đánh giá : 5 – Củng cố dặn dò :. Hoạt động của học sinh - Hoa hồng , hoa cúc , hoa sen , hoa đồng tiền . - Chim sáo , chim bồ câu … - Đài hoa , cánh hoa , đuôi , chân ,…. Có nhều loại chim và hoa mỗi loại có hình dáng , màu sắc riêng và đẹp . - Vẽ hình HS thực hành vẽ - Vẽ màu ( theo ý thích ) - Quan sát uốn nắn .. - Chọn ra một số bài đẹp để nhận xét đánh giá . - Nhận xét tiết học ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Chuẩn bị bài sau .. HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp hs hoàn thành bài tập toán tiết 2 tr 34 y/c Biết so sánh các số trong phạm vi đã học . Biết sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại Biết được số lớn nhất có một chữ số , hai chữ số .. . II- Đồ dùng dạy học : GV : PHT , VBT HS : VBT III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. A- Kiểm tra 2’ GV đọc: hai mươi lăm Bốn mươi sáu Nhận xét – cho điểm B- HDH :33’ 1- GTB : 2 hoàn thành bài tập : Y/c làm bảng con Bài 1 : <, >, =. Bài 2 :Khoanh vào số lớn hơn 45: Bài 3 : Viết các số theo thứ tự Bài 4 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Y/c làm PHT. Làm VBT Chấm VBT GV HD. 2 hs lên bảng viết Nhận xét. Mở VBT Đọc y/c của bài Làm bảng con 3 hs lên bảng làm 26 < 29 66 < 67 50 > 49 90 = 90 - Đọc y/c của bài Làm PHT a) HS khoanh vào số: 56, 50, 76,56, 46 Đọc y/c của bài Làm VBT HS làm miệng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài 5 : Dành cho HS khá giỏi Nhận xét tiết học 3- Củng cố :. HS lên bảng điền 40 < 41 81 > 82 57 > 58. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT I- Mục tiêu : giúp hs : Dùng khi dạy bài chính tả tập chép “ Bàn tay mẹ’’ , Cái Bống. Giúp hs nhận biết một số từ ngữ viết với vần an , at , anh , ach. II- Đồ dùng dạy học : Phiếu in sẵn đề bài . III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :3’ B – HDH : 30’ 1 – GTB : 2- Trò chơi HĐ1 : Đoán ô chữ :. Hoạt động của giáo viên - Nêu nội quy tiết HĐTT? - Nhận xét. Hoạt động của học sinh - hs nêu - HS khác nhận xét .. Trò chơi chủ đề Tiếng Việt Luật chơi : Mmỗi ô chữ hang ngang ứng với câu hỏi mang vần an , at ,anh ach . + Ô chữ hàng ngang thứ nhất là ô chữ gồm 6 chữ cái “ Thăm hỏi để bày tỏ sự quan tâm chăm sóc’’? + Ô chữ hàng ngang thứ 2 là ô chữ gồm 8 chữ cái “ Hơi nhạt ở mức độ không nhiều’’? + Ô chữ hàng ngang thứ 3 là ô chữ gôm 7 chữ cái “Kêu than thổ lộ nỗi buồn dầu , đau khổ của mình’’ ? + Ô chữ hàng ngang thứ tư là ô chữ gồm 5 chữ cái “ Hát và hò nói chung’’ ?.. H Ỏ. I. H A N H À N N H Ạ T. T H A N T H Á T H O. HĐ2 :Tô màu : - Dùng bút màu đỏ tô từ ngữ. - 2 Đội lên chơi. Ở.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> có vần anh , màu đen tô từ ngữ mang vần ach . - Nêu luật chơi. - HD cách chơi. 3- Củng cố dặn dò :3’. anh em sách vở lành chanh mách bảo anh hùng sạch sẽ mạnh mẽ mạch lanh sành sứ cải cách. - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bị bài sau .. Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2013 HƯỚNG DẪN HỌC.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp hs Hoàn thành bài tập toán : Các số có 2 chữ số ( tiếp theo) tiết 3 tr 35 Y/ c nhận biết về số lượng, biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99. Nhận biết thứ tự các số từ 70 đến 99. II - Đồ dùng dạy học GV: Phiếu học tập . HS : VBT , bảng con.. III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :3’ B – HDH : 30’ !- GTB : 2 – Thực hành Bài 1: Viết số. Hoạt động của giáo viên GV đọc y/ c hs viết bảng con Bảy mươi hai Bảy mươi lăm Nhận xét Hoàn thành bài tập toán “ Các số có 2 chữ số tiếp theo’’ - Y/ c hs viết bảng con GV đọc : hai mươi chín chín mươi tám mươi sáu - Thảo luận nhóm - Phát phiếu hoc tập. Bài 2 : Đúng ghi Đ sai ghi S. Hoạt động của học sinh - 2 s lên bảng viết . - Lớp viết bảng con .. HD thảo luận nhóm Chữa bài. - 4 hs lên bảng viết - Lớp viết bảng con . 29, 90, 86, 45, 77, 52, 67, 81, 38.. - Đọc y/c của bài . - Thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm trình bày kết quả - Nhóm khác nhận xét bổ xung .. Số 51 đọc là : Năm mươi một. S.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Mười lăm S Năm mươi mốt. Đ. Số tám mươi ba viết là : 803 S 83 Bài 3 : viết( theo mẫu). Bài 4 Viết số thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu) .. - 2 đội lên chơi Phân thắng thua Chuyển thành trò chơi - Điền đúng điền nhanh . Luật chơi : - Phân thắng thua Y/c hs làm VBT. Bài 5 : Dành cho hs giỏi. 3 – Củng cố dặn dò :. Đ. Đọc y/c của bài Làm VBT - Số 47 gồm 4 chục và 7 đơn vị . - Số 50 gồm 5 chục và 0 đợn vị . HS lên bảng viết 45, 54. - Với 2 số 4 và 5 viết tất cả các số có hai chữ số Viết theo thứ tự từ bé đến lớn - Nhận xét tiết học . Chuẩn bị bài sau ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : Giúp hs hoàn thành bài tập tiết 3 tr 40 Y/ c điền đúng tiếng mang vần an hoặc at vào từng chỗ trống . Điền đúng g hay gh, ng, ngh vào chỗ chấm để được đúng chính tả . II- Đồ dùng dạy học : GV : PHT, VBT HS : VBT, bảng con . III- Hoạt động dạy học : Nội dung - TG A- Kiểm tra :2’. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh - 3 Hs tìm Tìm tiếng mang vần at hay Hs khác nhận xét an ? Nhận xét. B- HDH : 1- GTB : 2 – Hoàn thành bài tập . Bài 1 : Điền vào Cho hs thảo luận nhóm 2 chỗ chấm từ chứa vần an Chhữa bài hoặc at vào chỗ chấm. Bài 2 : Điền từ chứa g hoặc gh vào từng chỗ chấm Bài 3: Điền g hay gh, ng, ngh vào chỗ trống . Bài 4 : Đọc câu hỏi viết câu trả lời :. - Y/c VBT Chấm điểm - Y/c làm VBT Chữa bài. GV nêu mẫu. - Đọc y/c của bài Thảo luận nhóm 2 Trình bày kết quả Nhóm khác nhận xét bổ xung . hoa lan cây đàn hạt đậu đen chát tường - Đọc y/c của bài Làm VBT gội đầu gấp quần áo cái gáo ghi bài - Đọc y/c của bài . Làm VBT - Đọc y/c của bài - Làm VBT Đọc câu hỏi - HS nêu và viết vào vở VD : Hằng ngày em giúp bố mẹ nhặt rau, quét nhà ….

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3- Củng cố:. Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ GD NẾP SỐNG THANH LỊCH VĂN MINH CHO HS HÀ NỘI BÀI 6: TRANG PHỤC Ở NHÀ I- Mục tiêu : 1. HS nhận thấy cần lựa chọn trang phục ở nhà phù hợp với thời tiết và thuận tiện cho sinh hoạt . 2 . HS có kĩ năng : Biết lựa chon ttrang phục ở nhà phù hợp với thời tiết vá thuận tiện cho sinh hoạt . Không mặc quần áo lôi thôi , tuỳ tiện . 3 . HS có thái độ : Vui vẻ , tự giác lựa chon trang phục ở nhà phù hợp thời tiết , thuận tiện cho sinh hoạt . Ung hộ , tán thành với những người có trang phhục ở nhà hợp lí .. II- Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ SGK .. III- Hoạt động dạy học : Nội dung – TG A- Kiểm tra : 3’. Hoạt động của giáo viên - Khi đi học các em phải mặc như thế nào ? Nhận xét. Hoạt động của học sinh - HS TL - nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> B- Bài mới :33’ 1- GTB : 2- Nhận xét hành vi 3- Bày tỏ ý kiến. - Trang phục ở nhà . - KL nội dung từng tranh. - Quan sát trtanh SHS tr 25 - Nhận xét các hành vi. Cho hs làm bài tập 1 KL rút ra lời khuyên. - Thảo luận nhóm Trình bày kết quả . Nhóm khác nhận xét . Liên hệ thực tế .. Cho hs làm bài tập 2 SHS 4 – Trao đổi thực hành .. 5- Tổng kết bài. - Thảo luận nhóm . Trình bày kết quả . - Nhận xét tuyên dương hs Nhận xét bổ xung biết lựa chọn trang phục ở nhà . - Liên hệ thực tế Y/c hs nhắc lại toàn bộ lời khuyên . Chuẩn bị bài 7 ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TRÒ CHƠI CHỦ ĐỀ TIẾNG VIỆT. I- Mục tiêu : giúp hs : Nhận biết số từ ngữ viết với ng – ngh , lòng hay nòng . II- Đồ dùng dạy học : Phiếu học tập . III- Hoạt động dạy học : Nội dung- Tg A- Kiểm tra : 3’ B – HĐTT:30’ 1 – GTB : 2 – Trò chơi : HĐ 1 : Điền ng hay ngh vào chỗ chấm :. Hoạt động của giáo viên - Nêu nội quy tiết HĐTT ? - Nhận xét. Hoạt động của học sinh - hs nêu nội quy tiết HĐTT - hs khác nhận xét .. Trò chơI chủ đề Tiếng Việt Luật chơi: - Chia lớp làm 2 đội mỗi đội gồm 4 – 5 bạn đứng thành hàng dọc , khi có khẩu lệng bạn thứ nhất cầm bút điền ng ng hay ngh vào chỗ chấm xuống đưa phấn cho bạn thứ 2 đứng cuối hàng cứ như vậy cho đén ngh hết .. …à voi …ỉ ngơi …ủ dậy …e ngóng.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Đội nào điền đúng điền nhanh đội đó sẽ chiến thắng . HĐ2 : nòng hay lòng :. 3 – Củng cố dặn dò :3’. - Nêu luật chơi: - Hd cách chơi Xếp các từ có cùng chữ “ nòng’’ hay “ lòng’’vào một nhóm bằng cách nối các từ ngữ đó vơi khung chữ đúng chính tả .. …ôi sao. Lòng. nòng. hài lòng. nòng pháo. đồng lòng. vui lòng. lòng sông. nòng nọc. - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bị bài sau .. HƯỚNG DẪN HỌC HOÀN THÀNH BÀI TẬP TRONG NGÀY I- Mục tiêu : giúp hs : Hoàn thành bài tập toán “So sánh các số có 2 chữ số’’ . Y.c biết dựa vào cấu tạo để so sánh 2 số có hai chữ số , nhận ra số lớn nhất , số bé nhất trong nhóm có 3 số .. II- Đồ dùng dạy học :.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV: Phiếu học tập . HS : VBT , bảng con . III - Hoạt động dạy học : Nội dung TG Hoạt động của giáo viên A- Kiêm tra :3’ - GV đọc : Tám mươi mốt Tám mươi lăm Nhận xét – cho điểm B – HĐH : 33’ 1 – GTB : Hoàn thành bài tập toán “ So sánh các số có hai chữ số’’ 2- Thực hành : Bài 1 :< , > , = HD cách so sánh : 43 <…46 - Nếu so sánh hai số mà chữ số ở hàng chục giống nhau thi ta so sánh chữ số ở hàng đơn vị nếu chữ số hàng đơn vị nào lớn thì số đó lớn hơn . - Khi so sánh số có hai chữ số chữ số hàng chục nào lớn hơn thì số đó lớn hơn . Bài 2 : Khoanh vào số lớn nhất .. - Thảo luận nhóm . - Phát phiếu học tập . - Chữa bài .. Hoạt động của học sinh - 2 hs lên bảng làm - Lớp làm bảng con : - Nhận xét. - Đọc y/ c của bài - Thảo luận nhóm . - - Đại diện nhóm trình bày kết quả . 39 < 40 57 > 54 41 > 40 59 < 60 50 = 49 + 1 97 – 7 = 90 50 90 - Đọc y/ c của bài . - Đại diện nhóm trình bày kết quả . - Nhóm khác nhận xét bổ xung . a92 b- 78 c - 83 d - 79. Bài 3 : Khoanh vào số bé nhất - HD tương tự bài 2 . Bai 4 :Viết các số theo thứ tự từ - Cho các số : 48 , 84 , 68 . 87 - Đọc y/c của bài . bé đến lớn và - Làm VBT - 2 hs lên bảng viết . ngược lại . - Lớp làm VBT . - Chấm VBT + Theo thứ tự từ bé đến lớn.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Bài 5 : Đúng ghi đ sai ghi s : 3 – Củng cố dặn dò. -. 48 , 68 , 84 , 87 . + Theo thứ tự từ lớn đến Chuyển thành trò chơi . bé Nêu luật chơi 87 , 84 , 68 , 48 . HD cách chơi . - Đọc y/c của bài . Phân thắng thua - 2 đôI lên chơi. - Nhận xét tiết học . - Chuẩn bị bài sau ..

<span class='text_page_counter'>(22)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×