giao an dao duc lop 1 tuan 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐẠO ĐỨC Tiết 30 : BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG (T1) I. MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : Hiểu: + Lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người. + Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng + Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em. 2.Kĩ năng :Có các kĩ năng: ra quyết định, giải quyết vấn đề, phê phán phá hoại cây và hoa nơi công cộng. 3.Thái độ : Biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : -GV: Bài hát: Ra chơi vườn hoa - Văn Tấn. -HS:Vở đạo đức III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ I. KTBC: - Cần phải làm gì khi gặp gỡ? - 1 HS. - Cần làm gì khi chia tay? - 1 HS. - Nhận xét, đánh giá. II. Bài mới: 1’ 1. Giới thiệu - Giới thiệu Bài 14: Bảo vệ cây - Nhắc lại. bài: và hoa nơi công cộng. 2.Các hoạt động: 6’ a. HĐ1: QS - Cho HS quan sát tranh cây và - Quan sát. cây và hoa ở hoa ở sân trường: sân trường - Ra chơi ở sân trường, vườn - Trả lời. (qua tranh ảnh) hoa, công viên có thích không? - HS khác NX. - Sân trường, vườn hoa, công viên có đẹp không? - Để các nơi này luôn đẹp và mát chúng ta phải làm gì? KL: - Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, không khí trong lành. - Các em cần chăm sóc, bảo vệ cây và hoa. - Các em có quyền sống trong môi trường trong sạch, an toàn. b. HĐ2: Làm - Gọi HS nêu YC. 6’ BT1 - HD HS làm bài: - 1 HS nêu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Các bạn nhỏ đang làm gì? + Những việc làm đó có tác dụng gì? + Con có làm được như các bạn không? KL: Các bạn biết tưới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu. Đó là những việc làm giúp bảo vệ, chăm sóc cây và hoa.. 7’. 5’. Nghỉ 5’ c. HĐ3: Quan - HD HS quan sát và trả lời: sát và thảo luận + Các bạn đang làm gì? BT2 + Con tán thành việc nào? Vì sao? KL: - Biết nhắc bạn, khuyên ngăn bạn không hái lá, bẻ cành là việc làm đúng. - Bẻ cành, đu cây là hành động sai. III. Củng cố - - Cây và hoa có lợi gì đối với dặn dò: cuộc sống của chúng ta? - Các con cần làm gì để chăm sóc và bảo vệ cây và hoa? - Nhận xét giờ học. - Bài sau: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (T2).. - Cả lớp làm bài tập. - Một số HS trình bày ý kiến. - HS khác NX, bổ sung.. - Hát. - Quan sát và thảo luận từng đôi một. - HS lên trình bày. - Nhóm khác NX, bổ sung.. - HS trả lời.. - Nghe..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>