THI HKII NGU VAN 8 HKII 1516

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng GD&ĐT thị xã Ngã Năm Trường THSC Long Bình Năm học: 2015-2016. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Ngữ văn 8 Thời gian: 90 phút không kể phát đề. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1/. Mục tiêu cần đạt: Nhằm ôn lại tất cả các kiến thức về Tiếng việt, Văn bản, Tập làm văn ở chương trình học kì II Ngữ văn 8 cho học sinh. 2/. Kiến thức: - Tiếng việt: + Hành động nói: Vận dụng kiến thức - Văn bản: + Nước Đại Việt ta: Nội dung + Tức cảnh Pác-bó: nội dung thơ - Tập làm văn: Văn Nghị luận 3/. Kĩ năng: - Rèn cho học sinh khả năng vận dụng các kiến thức đã học vào các bài tập ứng dụng khả năng viết, phân tích, tổng hợp…. - Bồi dưỡng cho học sinh tình yêu quê hương đất nước, con người…..qua bộ môn II. HÌNH THỨC RA ĐỀ: Tự luận: - Phần văn – tiếng việt: 3 câu – 3 điểm - Phần tập làm văn: 1 câu - 7 điểm III. MA TRẬN ĐỀ: LV ND Ti Hành ến động nói g vi ệt Scâu: Điểm: %: Nước Đại V Việt ta ăn Scâu: bả Điểm: n %: Tức cảnh Pác-bó Scâu:. NHẬN BIẾT TN. TL. THÔNG HIỂU TN TL Xác định hành động nói 1 1 10%. VD THẤP TN TL. VD CAO TN. TL. TS TN. TL. 1 1 10%. Nội dung 1 1 10% Nội dung 1. 1 1 10% 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Điểm: %: Tậ Văn Nghị p luận là m vă n Scâu: Điểm: %: Tổ Số câu ng Số điểm Tỉ lệ %. 1 10%. 2 2 20%. 1 10%. 1 1 10%. Nghị luận vấn đề trong cuộc sống 1 7 70% 1 7 70%. 1 7 70% 4 10 100%. IV. ĐỀ KIỂM TRA A. PHẦN VĂN HỌC – TIẾNG VIỆT: ( 3 Điểm) 1/. Xác định hành động nói trong câu ca dao sau: (1 điểm) “Ai làm cho bể kia đầy Cho ao kia cạn cho gầy cò con?” 2/. Chân lí độc lập trong văn bản “Nước Đại Việt ta” của Nguyễn Trãi là gì? (1 điểm) 3/. Chép lại bài thơ “Tức cảnh Pác-bó” của Hồ Chí Minh (1 điểm) B. TẬP LÀM VĂN: (7 điểm) Đề: Sự bổ ích của những chuyến tham quan du lịch đối với học sinh V. ĐÁP ÁN: A. PHẦN VĂN HỌC – TIẾNG VIỆT: ( 3 Điểm) 1/. – Hành động nói: Bộc lộ cảm xúc – than thân cho số phận người nông dân xưa – hành động gián tiếp 2/. Chân lí độc lập: - Có nền văn hiến lâu đời - Có lãnh thổ riêng - Có chủ quyền riêng - Có phong tục tập quán riêng - Có lịch sử riêng 3/. Sáng ra bờ suối tối vào hang Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật là sang. B. TẬP LÀM VĂN: (7 điểm) MB: Nêu thiệu khái quát về lợi ích của những chuyến tham quan du lịch đặc biệt là với học sinh TB: - Tham quan du lịch là gì - Tham quan du lịch đem đến những lợi ích gì + Mở rộng tầm mắt, biết được nhiều nơi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Cụ thể hóa kiến thức đã học trong sách vở, biết thêm những điều ta chưa học + Bồi dưỡng thêm về tinh thần và thể lực + Giúp gần gũi, hòa đồng hơn với bạn bè.... - Những thiệt thòi gì nếu không được tham quan du lịch (Dẫn chứng: Đi một ngày đàn học một sàn khôn”, “Đi cho biết đó biết đây, Ở nhà với mẹ biết ngày nào khôn,....” KB: Cảm nhận của em về những chuyến tham quan du lịch VI. KIỂM TRA LẠI ĐỀ: - Đề ra vừa sức với học sinh - Nội dung ra đề bám chuẩn Long Bình, ngày 03/13/2016 GVBM. Trần Thị Chúc Mi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>