SỬ DỤNG TIỀN HƠPF lý t2

Đạo đức – Lớp 5

BÀI 16: SỬ DỤNG TIỀN HỢP LÍ
(TIẾT 2)


Đạo đức
Bài 16: Sử dụng tiền hợp lí (Tiết 2)

KHỞI ĐỘNG
1.Thế

nào là sử dụng tiền hợp lí? Vì sao phải sử dụng tiền hợp lí?

Cách sử dụng tiền hợp lí:
+ Biết cách phân chia theo nhu cầu khác nhau
+ Mua sắm trong khả năng mình có
+ Mua theo đúng nhu cầu cuộc sống, của bản thân
+ Tiết kiệm tiền
Lợi ích của việc sử dụng tiền hợp lí:
+ Cân đối các khoản tiền.
+ Tránh chi tiêu cho những việc không cần thiết.
+ Định hướng được chi tiêu trong tương lai.
+ Tiết kiệm được tiền.


Đạo đức
Bài 16: Sử dụng tiền hợp lí (Tiết 2)

2. Hãy nêu những cách sử dụng tiền hợp lí mà em biết?
Để sử dụng tiền hợp lí, ta cần:

+ Phân chia tiền theo các giỏ khác nhau theo nhu cầu như học tập, vui chơi, từ
thiện…vv
+ Lập kế hoạch chi tiêu: Cân đối số tiền mình có cho các nhu cầu thiết yếu
+ Lập kế hoạch mua sắm dành cho học tập, chi dùng vui chơi giải trí..vv
+ Mua những đồ dùng thậtt sự cần thiết
+ Mua hàng giảm giá

…


Hoạt động 1: Xử lý tình huống

- Gv đưa tình huống:
+ Tình huống 1: Bố mẹ vắng nhà cả ngày nên đã đưa cho
hai chị em Lan 100.000 đồng để chi tiêu trong 1 ngày. Nếu
các em là chị em Lan, các em sẽ chi tiêu 100 000 đồng đó
như thế nào?
+ Tình huống 2: Tan học, Nam nói với em mới được bác
của bạn cho 200.000 đồng. Nam rủ em ra cửa hàng gần
trường mua đồ ăn và đồ chơi. Em sẽ làm gì khi đó?


Đạo đức
Bài 16: Sử dụng tiền hợp lí (Tiết 2)

Trị chơi: Đi siêu thị


HẸN GẶP LẠI CÁC EM Ở CÁC
BUỔI HỌC SAU.