Tài liệu Triết học_ Phương Pháp Ôn Thi doc

Triết học_ Phương Pháp Ôn Thi
(nguồn gốc từ lớp Đ4K16)
Phương Pháp Ôn Thi Triết Như Thế Nào
Ngoài việc triển khai kế hoạch phân công cho các nhóm soạn đáp án 10 câu
mang tính chất vĩ mô, sachvang hôm nay xin được tiếp tục triển khai tới từng
các bạn phương pháp ôn thi Triết sao cho hiệu quả mang tính chất vi mô
Bài viết này được viết dựa trên sự tư vấn của PR học tập, nói trước ra để PR học
tập không bị buồn về chuyện mất bản quyền
I.Đặc Điểm Tình Hình
1)Bối cảnh phòng thi
-Thi đề đóng
-Không được mang tài liệu vào phòng thi
-Thời gian làm bài nhiều khả năng là 75 phút nhưng vẫn không loại trừ khả năng
60 phút hoặc 90 phút
-Thầy cô gác thi có thể khó hoặc dễ , có thể chia STT hay ngồi tự do
2)Bối cảnh đề thi
-Đề thi sẽ cho 2 câu
+ 1 câu phương Đông, và 1 câu phương Tây hoặc là :
+ 1 câu phương Đông, và 1 câu Các Mác hoặc là :
+ 1 câu Các Mác , và 1 câu phương Tây
-Giáo viên dạy lớp không phải là giáo viên cho đề, cụ thể Mr Sinh không phải là
người cho đề
-Đề thi vẫn có khả năng nằm ngoài những nội dung mà thầy đã giới hạn
Diễn giải thêm : PR học tập vừa cho hay , vừa qua có một lớp cao học, học
chung 3-5-7 giống lớp mình, cũng thầy Sinh dạy, lúc thầy giới hạn ôn thi không
có ôn thi Các Mác tới khi ra đề lại có một câu là : Trình bày những tư tưởng của
Mác -Angghen trong tác phẩm "Hệ Tư Tưởng Đức". Vậy là cả lớp chết queo, dù
làm hoàn hảo nhất cũng chỉ có 5 điểm haha
II. Biện pháp đối phó :
1) Trước giờ thi
a) Nghe file ghi âm

- Mỗi tối 2-4-6(không đi học) từ 19h 30 đến 11h hoặc 3-5-7 (có đi học) từ 21h30
đến 24h : lấy đĩa CD Vol 3 ra nghe file ghi âm thầy giảng
- Nội dung nghe : bám sát vào phần giới hạn ôn thi triết có trong đĩa CD
- Phương pháp nghe : Vừa nghe vừa lấy một cuốn sổ tay nhỏ , kết hợp với tài
liệu ôn thi Triết có trong CD để ghi chép lại cẩn thận những gì thầy dặn, những
gì quan trọng phải gạch chân
Với phương pháp như trên đêm qua sachvang đã thử và thấy rất hiệu quả, ví dụ
như phần triết học Phật giáo , sachvang nghe tới đâu thấm tới đó, cũng không
cần ôn lần thứ 2, mà nếu có ôn lần thứ 2 , chỉ cần lật cuốn sổ ra coi lại là tự
dưng nhớ lại những lời thầy giảng. Rất hiệu quả
b) Tổng hợp đáp án từ các nhóm, thường xuyên lên Forum để update thông tin
2) Trong phòng thi : Có 2 phương án :
Phương án 1 : Nếu giám thị cho ngồi tự do, thì khi làm bài nên chia nhau ra để
làm, ví dụ sachvang ngồi gần anh Hoàng Nam thì sachvang làm câu 1 trước, anh
Hoàng Nam làm câu 2 , việc chia ra như vậy để mỗi người có kinh nghiệm với
câu mình làm từ đó trao đổi kinh nghiệm với nhau ( không phải là quay bài đâu
nhé, quay bài sẽ đề cập đến sau)
Phương pháp phân chia công việc này sẽ tạo tâm lý thoải mái cho mình khi làm
bài vì nghĩ là câu kia đã có người đi trước mở đường phát quang bụi rậm rồi, nếu
chút nữa có làm câu đó không nhớ ý gì thì người đi trước sẽ nhắc mình được,
còn nếu cả 2 người cùng làm 1 câu thì tốc độ làm bài sẽ chậm
Phương án 2 : Nếu giám thị khó tính , bắt phải ngồi theo đúng số báo danh
Cũng may là vô tình trong quá trình chia nhóm do chia theo phương pháp A,B, C
nên những người chung nhóm lại là những người ngồi nhau , trong trường hợp
này sachvang lại được ngồi chung với anh Hoàng Nam, hehe , nên mọi việc diễn
ra theo phương án 1 đã định sẵn
3) Sau khi thi : thường xuyên nhắn tin cho thầy than đề khó quá, thời gian
không đủ để làm bài, haha