Bai thuc hanh 4 Bang diem cua lop em
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.16 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 10 </b> <i>Ngày soạn: 26/10/2015</i>
<b>Tiết 20</b> <i>Ngày giảng: 27/10/2015</i>
<b>Bài thực hành 4</b>
<b>Bảng điểm của lớp em (Tiết 1)</b>
I. Mục tiêu:
Biết nhập các công thức và hàm vào ơ tính.
Biết cách sử dụng các hàm đã học: Sum, Average, Max, Min.
II. Chuẩn bị:
Sao chép bảng tính: Danh sach lop em và So theo doi the luc vào sẵn ở các
máy
Phịng máy vi tính
III. Tiến trình lên lớp:
<i><b>1/ ổn định:</b></i>
<i><b>2/ Bài cũ:</b> (5phút)</i>
? Trình bày dạng tổng quát của các hàm: Sum, Average, Max, Min
<i><b>3/ Thực hành:</b> (35 phút)</i>
<b>Hoạt động của giáo viên</b>
<i>Hoạt động 1:Thực hành làm bài tập 1.</i>
GV: Lần lượt hướng dẫn HS thực hiện
các yêu cầu của bài tập.
Lưu ý: Trước khi HS thực hiện tính
tốn cần hướng dẫn HS thực hiện các yêu
cầu sau:
? Lập cơng thức tính điểm trung bình
tại ơ F3 ( =(C3+D3+E3)/3 hoặc có thể
tính theo hệ số nhưng khơng u cầu
Gv: Tương tự thực hiện với các ơ từ
F4:F15
? Muốn tính điểm trung bình của cả
lớp ta làm như thế nào
GV: Theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS
trong quá trình thực hành
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<i>Bài tập 1:Lập trang tính và sử dụng</i>
<i>cơng thức.</i>
a/ Mở bảng tính có tên: Danh sach
lop em và nhập điểm của các mơn.
b/ Tính cột điểm trung bình của HS
bằng cơng thức đã học.
c/ Tính điểm trung bình của tất cả
các mơn học trong lớp.
d/ Lưu bảng tính với tên: Bang diem
lop em
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm</i>
<i>bài tập 2</i>
? Muốn mở bảng tính So theo doi the
luc ta làm như thế nào
Gv: Hướng dẫn, yêu cầu HS thực hiện
các thao tác
? Viết cơng thức tính chiều cao trung
bình, cân nặng trung bình
Lưu ý: Hướng dẫn cách làm trịn chữ
số thập phân:
Format -> Cells...Vào ô: Decimal place
-> chọn 1 -> OK.
Gv: Tiếp tục theo dõi, giúp đỡ thêm
cho HS trong quá trình thực hành.
<i>Bài tập 2:</i>
HS: Nêu các cách mà các em có thể
thực hiện được.
a/ Tính chiều cao trung bình và cân
nặng trung bình của tất cả các bạn
trong lớp.
Chiều cao trung bình của các bạn trong
lớp em
Nhập cơng thức vào ơ D15:
=AVERAGE(D3:D14)
Cân nặng trung bình của các bạn trong
lớp em
Nhập công thức vào ô E15:
=AVERAGE(E3:E14)
b/ Lưu trang tính sau khi đã thực
hiện xong các tính tốn cần thiết.
<i><b>4/ Nhân xét, tổng kết giờ thực hành:</b> (5phút)</i>
GV: Đánh giá thái độ tham gia thực hành của tất cả các HS trong lớp.
Cho điểm một số bài làm của HS.
<i><b>5/ Hướng dẫn về nhà:</b></i>
Tiếp tục thao tác lại các bài đã học.
IV. Rút kinh nghiệm:
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Tuần 11</b> <i>Ngày soạn: 26/10/2015</i>
<b>Tiết 21</b> <i>Ngày giảng: 02/11/2015</i>
<b>Bài thực hành 4</b>
<b>Bảng điểm của lớp em (Tiết 2)</b>
I. Mục tiêu:
Biết cách sử dụng các hàm đã học: Sum, Average, Max, Min.
II. Chuẩn bị:
Học sinh lưu kết quả của bài tập 1 và bài tập 2 vào máy.
Phịng máy vi tính
III. Tiến trình lên lớp:
<i><b>1/ ổn định:</b></i>
<i><b>2/ Bài cũ:</b></i>
Kết hợp kiểm tra trong quá trình học sinh thực hành.
<i><b>3/ Thực hành: </b>(35 phút)</i>
<b>Hoạt động của giáo viên</b>
<i>Hoạt động 1: Sử dụng các hàm đã học</i>
<i>để làm bài tập 3.</i>
GV: Hướng dẫn học sinh thực hiện các
yêu cầu của bài tập.
? Viết hàm tính điểm trung bình tại ô
F3
áp dụng tương tự cho các ô khác.
<i>Lưu ý: Trong tệp Bang tinh lop em ghi</i>
thêm các mục: Trung bình mơn học,
trung bình cao nhất, trung bình thấp nhất.
GV: Tiếp tục theo dõi, giúp đỡ thêm
cho HS trong quá trình thực hành.
<i>Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm</i>
<i>bài tập 4</i>
GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao
tác nhập dữ liệu và thực hiện tính tốn
theo yêu cầu.
<b>Hoạt động của học sinh</b>
<i>Bài tập 1:Sử dụng hàm Average,</i>
<i>Max, Min. </i>
a/ Dùng hàm để tính điểm trung bình
của từng HS.
b/ Sử dụng hàm Average để tính
điểm trung bình từng mơn học của cả
lớp.
c/ Tìm điểm trung bình cao nhất và
điểm trung bình thấp nhất.
Sử dụng các hàm đã học để thực
hiện các yêu cầu của bài tập.
HS: Có thể kết hợp giữa hàm và
công thức.
<i>Bài tập 4: Lập trang tính và sử dụng</i>
<i>hàm Sum.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
ở bài tập này, không cần hướng dẫn cụ
thể làm cho từng ô tính.
GV: Đưa ra yêu cầu, hướng dẫn HS
thực hiện sau đó kiểm tra.
b/ Sử dụng hàm để thực hiện các yêu
cầu sau:
+ Tính tổng giá trị sản xuất của vùng
theo từng năm.
+ Tính giá trị sản xuất trung bình
trong sáu năm theo từng ngành sản
xuất.
c/ Lưu bảng tính với tên: Gia tri san
xuat.
HS: Nhập giữ liệu và thực hành tính
tốn.
<i><b>4/ Nhân xét, tổng kết giờ thực hành:</b> (10phút)</i>
GV: Đánh giá thái độ tham gia thực hành của tất cả các HS trong lớp.
Cho điểm một số bài làm của HS.
<i><b>5/ Hướng dẫn về nhà:</b></i>
</div>
<!--links-->
