Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

td 6 tiet 27

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (183.82 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN SỐ 28 Tiết theo PPCT: 28 Ngày soạn: 18/11/2016. PHẦN & NỘI DUNG MỞ ĐẦU 1.Nhận lớp: 2.Giới thiệu ND - YC: 3. Kiểm tra bài cũ: 4. Khởi động: Chung Chuyên môn. NỘI DUNG: 1. TTTC: Ôn Tư thế chuẩn bị, di chuyển, chuyền bóng cao tay bằng 2 tay . 2. Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên; YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT  GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, hỏi thăm sức khỏe của HS .  Bóng chuyền và chạy bền. HS hoàn thành cơ bản các bài tập gv yêu cầu  Thực hiện động tác: chuyền bóng cao tay bằng 2 tay.  Khởi động các khớp, ép dọc – ngang, chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân. - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, TTCB, di chuyên ngang, thực hiện tư thế chuyền bóng cao tay không có bóng. -. CƠ BẢN 1. TTTC: Bóng chuyền mini - Tư thế chuẩn bị: - Di chuyển: - Chuyền bóng cao tay bằng 2 tay. 2. Chạy bền: - Chạy trên địa hình tự nhiên:. KẾT THÚC 1.Củng cố: 2.Thả lỏng: 3.Nhận xét: 4.Dặn dò:.  Biết và thực hiện được ở mức cơ bản đúng TTCB và di chuyển.. - Yêu cầu: HS biết và thực hiện được mức cơ bản đúng động tác chuyền bóng cao tay bằng 2 tay. Biết vận dụng vào vui chơi, rèn luyện sức khỏe .  Cự li 400m nam và 350m nữ. +.Yêu cầu: HS nắm và biết cách thực hiện chạy bền trên địa hình tự nhiên. Biết vận dụng tập luyện thường xuyên liên tục– nâng cao được sức bền – rèn luyện sức khỏe.  Hs thực hiện tư thế chuẩn bị, di chuyển, chuyền bóng cao tay. Cả lớp quan sát nhật xét và hướng dẫn cách khắc phục sửa chữa động tác sai.  Chân – tay – toàn thân và hít thở sâu.  GV nhận xét tiết học, tuyên dương động viên học sinh.  HS về nhà cần phải thường xuyên tập luyện nhằm nâng cao thể lực – rèn luyện sức khỏe.. Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Mục tiêu – Yêu cầu: Tiết theo PPCT:28  Biết cách thực hiện và thực hiện cơ bản đúng tư thế chuẩn bị, di chuyển, NS:18/11/2016 NS:26/11/2016 chuyền bóng cao tay bằng 2 tay.  Biết cách thực hiện và thực hiện tương đối đúng các bài tập chạy bền trên địa hình tự nhiên. Địa điểm-phương tiện: Sân học thể dục, giáo án, còi, sổ điểm cá nhân, bóng chuyền, ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI 7 – 8’  Lớp trưởng tập hợp lớp – điểm số – chấn chỉnh hàng ngũ – báo cáo GV. Đội hình 4 hàng ngang. GV thăm nắm tình hình sức khỏe của HS trước khi vào buổi học.  Gv phổ biến nội dung yêu cầu bài học.  Lớp trưởng hướng dẫn – điều khiển khởi động. Đội hình khối so le – rộng.  GV gọi tên HS thực hiện cả lớp quan sát, nhận xét –đánh giá. GV đánh giá. 30 – 32’ 23-24’  GV phân nhóm hướng dẫn tập luyện: 1 – 3 lần - Nhóm 1: Ôn nội dung tư thế chuẩn bị, đi bước thường và di chuyển ngang. +. GV hướng dẫn, nhóm trưởng điều khiển cả nhóm tập luyện. GV quan sát sửa sai. 1 – 2 lần +. Đội đình tập luyện: Hàng ngang so le rộng . - Nhóm 2: GV giới thiệu – làm mẫu – thị phạm: Chuyền bóng cao tay bằng 2 tay. 1 – 2 lần +. HS quan sát, GV hướng dẫn nhóm trưởng điều khiển cả nhóm tập luyện. +. GV quan sát – sửa sai cho HS. +. Đội hình tập luyện: 2 hàng ngang so le - rộng quay mặt vào nhau.        1 – 3 lần. 1 hs/1 lần. 7-8’.        Sau thời gian tập luyện hai nhóm đổi nội dung cho nhau. GV quan sát – hướng dẫn sửa sai và động viên HS tập. GV tập hợp lớp 4 hàng ngang (2 hàng nữ trên) giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và chơi thử. HS quan sát cách chơi để chuẩn bị chơi. - GV tổ chức chơi, đội hình hàng dọc quay mặt vào nhau. GV phân nhóm, hướng dẫn HS luyện tập chạy trên địa hình tự nhiên. GV quan sát – nhắc nhở động viên HS tập luyện.. 4 – 6’  Gv nêu những đ/t HS thực hiện chưa đúng, hướng dẫn cách khắc phục. Đ/h 4 hàng ngang.  Lớp trưởng hướng dẫn – điều khiển lớp thả lỏng. Đ/h khối 4 hàng ngang so le rộng.  GV nhận xét tiết học, biểu dương sự cố gắng của những học sinh thực hiện tốt .  GV yêu cầu HS về nhà tập luyện thêm các bài tập đã học ở lớp và luyện tập chạy bền vào buổi sáng và chiều hàng ngày..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×