GIAO AN THO EM YEU NHA EM

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN THƠ: EM YÊU NHÀ EM</b>

<b>I.</b> <b>Mục đích - yêu cầu :</b>

<b>1.</b> <b>Kiến thức:</b>

<b> </b>- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả .

- Trẻ thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ.

<b>2.</b> <b>Kỹ năng:</b>

- Dạy trẻ kĩ năng đọc thơ diễn cảm , biết diễn đạt từ ngữ mạch lạc .
- Rèn trẻ khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

<b>3.Thái độ:</b>

- Trẻ biết u q ngơi nhà của mình.

<b>II.</b> <b>Chuẩn bị :</b>

1. Đồ dùng của cô: - Tranh minh họa bài thơ.

- 2 Tấm bảng, Đầu đĩa, băng nhạc.

2. Đồ dùng của trẻ: - 2 bức tranh, các nhân vật cắt rời có trong nội dung bài thơ

3. Địa điểm: - Trong lớp

<b>III.</b> <b>Tổ chức thực hiện :</b>

<b>Hoạt động 1: Ổn định tổ chức:</b>

- Cho trẻ hát bài : “Nhà của tơi”
* Trị chuyện:

- Các con vừa hát bài gì?
- bài hát nói về điều gì?

- Sau khi tan trường bố mẹ đón các con về đâu?
- Ngơi nhà là nơi chúng ta làm gì ở đó?

- Các con phải làm gì để ngơi nhà của mình l sạch sẽ?

<i><b>Giới thiệu bài:</b></i> Ai cũng có ngơi nhà của mình và có một bài thơ nói về tình cảm của
1 bạn nhỏ u mến thiết tha ngơi nhà của mình, Một ngôi nhà rất đặc biệt khác với
những ngôi nhà ở thành phố. Đó là bài thơ “ Em yêu nhà em” của tác giả Đòan Thị
Lam Luyến, hôm nay cô và các cháu cùng làm quen nhé.

<b>Hoạt đông 2: Hướng dẫn hoạt động:</b>
<b>1. Đọc thơ cho trẻ nghe:</b>

- Cô đọc lần 1 : Cô đọc thơ diễn cảm

- Cô đọc lần 2 : Cô đọc thơ kết hợp sử dụng tranh minh họa.

<b>2.Trích dẫn - đàm thoại - làm rõ ý:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Vì sao bạn nhỏ lại yêu mến và tự hào về ngơi nhà của mình? Ngơi nhà đó như thế
nào?

- Xung quanh nhà bạn nhỏ có những cây gì?
*Cơ đọc: “ Có bà chuối ...như tơ”

- Trong bài thơ có những con vật nào? Chúng đang làm gì?
* Cơ đọc: “ Có đàn chim...Dế mèn vuốt râu”.

- Giai thích từ khó: Gà mái mơ là gà mái như thế nào?

- Câu thơ nào đã nói lên tình cảm của bạn nhỏ với ngơi nhà của mình? Tình cảm đó
là tình cảm gì?

* Cơ đọc: “ Dù đi xa...của em”

<b> * Giáo dục trẻ:</b> Ngồi u q ngơi nhà của mình ra thì các con cịn phải vệ sinh
nhà cửa sạch sẽ, không vứt rác bừa bãi nhé.

<b>3. Dạy trẻ đọc thơ:</b>

- Cho trẻ đọc theo cơ theo hình thức cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân( cơ chú ý sửa sai lỗi
trong phát âm cho trẻ) kết hợp làm điệu bộ minh họa.

<b>4. Trò chơi: " Dán các nhân vật có trong nội dung bài thơ”</b>

<i><b>Luật chơi:</b></i> Cơ có các nhân vật trong nội dung bài thơ, cô chia trẻ làm 2 đội để chơi.
Khi nghe hiệu lệnh bạn đầu hàng chạy lên lấy 1 hình rời dán vào trong tranh , sau đó
về cuối hàng bạn thứ 2 tiếp tục cho đến hết. Đội nào dán nhanh và đúng đội đó sẽ
chiến thắng.

- Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2 - 3 lần.

* <b>Củng cố</b>: Hơm nay cơ tập cho các con bài thơ gì? Do ai sáng tác?

<b>Hoạt động 3: Kết thúc:</b>

- Cô nhận xét, động viên và khen trẻ

</div>

<!--links-->