Tải bản đầy đủ (.docx) (35 trang)

2212

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (324.98 KB, 35 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NGÀY 22 / 12 CÁC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN. THỂ CHẤT. MỤC TIÊU. NỘI DUNG. KẾT QUẢ MONG ĐỢI. - Thực hiện tốt các động tác phát triển cơ thể cân đối, khỏe mạnh. - Trẻ biết lựa chọn thức ăn tốt cho răng và sức khỏe. -Thực hiện tốt phối hợp cử động của bàn tay, ngón tay, mắt để xé dán, vẽ , nặn..... - Các bài tập: hô hấp; tay; chân; bụng; bật. -Thực hiện đúng ,nhịp nhàng các động tác theo nhịp bài hát: Nắng sớm . - Biết ăn thức ăn bổ dưỡng cho cơ thể và răng. - Phối hợp tay- mắt,cử động ngón tay linh hoạt khéo léo để nặn quả; cầm kéo cắt …gỏ nhạc cụ.. - Trẻ có thói quen giữ vệ sinh cá nhân.. -Xây dựng doanh trại bộ đội. Lắp ghép nhà truyền thống,nhà ăn,nhà xe. Cầm bút vẽ quả ; cắt tua cờ Lắc lư gõ nhịp bài hát, minh hoạ - Có kỷ năng vệ sinh cá nhân: Rửa mặt, rửa tay, chải răng dưới vòi nước sạch. - Phát triển tay chân qua vận động: trườn trèo qua vật cản. Tham gia tốt trò chơi nhảy tiếp sức. - Rèn luyện các hành vi tốt. - Tự rửa tay bằng xà phòng, tự lau mặt, đánh răng. tự mặc quần áo (4t). - Phối hợp tay- mắt tốt khi trườn trèo qua vật cản.Thể hiện sự khéo léo, kết hợp tay nọ chân kia linh hoạt khi trườn (4t). - Chào hỏi khi gặp người - Thực hiến tốt một số lớn, không chen lấn nơi hành vi xã hội. có đông người (3t)… -Trẻ biết ngày 22/ 12 là - Trẻ hiểu ý nghĩa ngày - Nói đúng ngày thành ngày thành lập Quân đội 22/ 12là ngày thành lập lập Quân đội nhân dân nhân dân Việt Nam. Quân đội nhân dân Việt Việt Nam là ngày 22/12, nam. biết kính yêu các cô chú Bộ đội (3t). - Thuộc và hiểu nội - Trẻ đọc thơ, hát, kể - Trẻ thể hiện tốt tính dung một số bài hát,bài chuyện về cô chú Bộ đội. cảm yêu kính chú Bộ đội thơ về cô chú Bộ đội. qua bái hát, bái thơ, chuyện kể (4t). - Pheùp ño, ño moät vaät - Dạy trẻ cách ño moät vaät - Trẻ có kỹ năng ño moät vật bằng các thước đo bằng các thước đo khác bằng các thước đo khác - Có kỹ năng vận động bài tập cơ bản nhịp nhàng khéo léo.. NHẬN THỨC. - Trẻ biết chọn các thức ăn bổ dưỡng cho cô thể..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NGÔN NGỮ. nhau.. nhau.. khaùc nhau (4t).. -Nói rõ ràng, sử dụng các từ phù hợp khi trò chuyện ngày 22/12. - Đọc thuộc và diễn cảm các bài thơ .. - Trò chuyện về ngày 22/12.. - Trẻ hiểu một số từ thành lập, quân đội.... - Trẻ thích thú giao tiếp, trò chuyện với chú bộ đội.. THẨM MỸ. -Thể hiện cảm xúc, có sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc, tạo hình. - Trẻ thích hát, nghe hát về cô chú Bộ đội. - Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình đối với cô chú qua sản phẩm tạo hình vẽ nặn…. - Trẻ thích trò chuyện TÌNH với cô chú Bộ đội về ý CẢM XÃ nghĩa ngày truyền thống HỘI quân đội nhân dân Việt Nam. - Trẻ lễ phép, thương yêu kính trọng cô chú Bộ đội và những người có công với đất nước.. - Đọc thơ:Chú bộ đội hành - Trẻ đọc thơ to, rỏ, diễn quân trong mưa,chú giải cảm thể hiện nội dung phóng quân. bài thơ. Trả lời tròn câu, đủ ý…(3t) - Trẻ thể hiện kỷ năng nói - Trẻ biết bộc lộ tình cảm tròn câu, đủ ý, giáo tiếp yêu thương, kính trọng, qua các hoạt động trong suy nghỉ cảm nhận của ngày của trẻ. mình về chú Bộ đội…thể hiện tốt qua cử chỉ, điệu bộ…(4t) - Trẻ biết thể hiện tình -Thể hiện bằng cử chỉ, cảm của mình với chú Bộ nét mặt, điệu bộ khi nghe đội qua bài hát: Cháu cô hát, hứng thú tham thương chú Bộ đội, màu gia BDVN . áo chú bộ đội... - Trẻ vẽ, nặn tạo thành - Thích hát múa về cô một số ssản phẩm đẹp tặng chú Bộ đội. cho cô chú Bộ đội nhân - Trẻ hoàn thành tốt sản ngày 22/ 12. phẩm để làm quà tặng cô chú Bộ đội. - Trẻ hứng thú tham gia - Trẻ hiều ý nghĩa ngày trò chuyện về chú Bộ đội. truyền thống, trả lời mạch lạc các câu hỏi. - Trẻ mạnh dạn giáo tiếp với các cô chú Bộ đội khi tham quan doanh trại bộ đội.. - Trẻ thực hiện tốt một số kỷ năng xã hội, biết ơn, lể phép, kính yêu cô chú Bộ đội. Giáo viên.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> MẠNG HOẠT ĐỘNG. THỂ CHẤT - Thực hiện tốt các động tác phát triển cơ thể cân đối, khỏe mạnh. - Trẻ biết lựa chọn thức ăn tốt cho răng và sức khỏe. -Thực hiện tốt phối hợp cử động của bàn tay, ngón tay, mắt để xé dán, vẽ , nặn.... - Trẻ có thói quen giữ vệ sinh cá nhân. - Có kỹ năng vận động bài tập cơ bản nhịp nhàng khéo léo. -Thực hiến tốt một số hành vi xã hội.. NHẬN THỨC -Trẻ biết ngày 22/ 12 là ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam. - Thuộc và hiểu nội dung một số bài hát,bài thơ về cô chú Bộ đội. - Pheùp ño, ño moät vaät baèng các thước đo khác nhau.. NGÔN NGỮ -Nói rõ ràng, sử dụng các từ phù hợp khi trò chuyện ngày 22/12. - Đọc thuộc và diễn cảm các bài thơ . - Trẻ thích thú giao tiếp, trò chuyện với chú bộ đội.. CHỦ ĐỀ: NGÀY 22/12 Thực hiện từ ngày 19/12 – 23/12/2016. THẨM MỸ -Thể hiện cảm xúc, có sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc, tạo hình. - Trẻ thích hát, nghe hát về cô chú Bộ đội. - Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình đối với cô chú qua sản phẩm tạo hình vẽ nặn…. TÌNH CẢM XÃ HỘI - Trẻ thích trò chuyện với cô chú Bộ đội về ý nghĩa ngày truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam. - Trẻ lễ phép, thương yêu kính trọng cô chú Bộ đội và những người có công với đất nước..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: NGÀY 22/12. -Trẻ hiểu ý nghĩa ngày 22-12 là ngày thành lập quân đội nhân nhân dân Việt Nam. -Biết được nhiệm vụ của chú bộ đội, chú hải quân, không quân, nơi hoạt động các chú. -Biết bến cảng sân bay tàu thủy, máy bay. -Hiểu các từ phi công, thuyền trưởng, thủy thủ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I/ BỔ SUNG ĐỒ DÙNG. CHUAÅN BÒ. CHUẨN BỊ I – BỔ SUNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC *ĐỒ DÙNG CỦA CÔ: -Tranh ảnh về chú bộ đội -Tranh về nội dung thơ: Chú giải phóng quân, chú bộ đội hành quân trong mưa. -Đồ dùng đồ chơi theo chủ đề -Bảng cho cô, trống lắc, tu huýt *ĐỒ DÙNG CỦA TRẺ: - Bảng con cho trẻ - Tập tạo hình, tập toán, giấy màu, giấy vẽ, kéo, hồ, bút chì, màu sáp - Mũ mão, nhạc cụ gõ … II – LÀM DỤNG CỤ MỚI - Nón, giầy dép cho trẻ tham gia hoạt động ngoài trời. III- SỰ HỖ TRỢ CỦA PHỤ HUYNH Vỏ chai, hộp giấy, thùng,…… để làm đồ dùng phục vụ chủ đề ngày 22/12.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> LỊCH BÁO GIẢNG CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÀY 22/12 1 TUẦN: Từ 19/12/2016 – 23/12/2016 LỚP CHỒI 3 >0< >0< >0< Tuần NGÀY 22/12. Thứ /ngày T2 19/12/2016 T3 – 20/12/2016 T4 – 21/12/2016 T5 22/12/2016 T6 23/12/2016. PHÓ HIỆU TRƯỞNG. Môn học TDVĐCB KPKH LQVH. Tên bài dạy Trườn theo hướng thẳng Trò chuyện về chú bộ đội Dạy đọc thơ: Chú giải phóng quân. ÂN. Vỗ tay theo nhịp: “Cháu thương chú bộ đội”. LQVT LQVH. So sánh cao thấp rộng hẹp của 2 tượng đối Dạy đọc thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa Trang trí theo đề tài: Làm thiệp tặng chú bộ đội. TH. TỔ TRƯỞNG TCM KHỐI CHỒI. GIÁO VIÊN.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG 1 TUẦN : NGÀY 22/ 12 Thực hiện từ ngày 19/12/2016 – 23/12/2016 Thứ Các hoạt động. Đón trẻ. Thể dục sáng. Hoạt động có chủ đích Hoạt động ngoài trời. Thứ hai 19/12/2016. Thứ ba 20/12/2016. Thứ tư 21/12/2016. Thứ năm 22/12/2016. Thứ sáu 23/12/2016. -Trò chuyện về ngày 22/12. -Trò chuyện về chú bộ đội. - Cho trẻ xem tranh về chú bộ đội. - Cho trẻ đọc thơ: Chú giải phóng quân -Quan sát tranh ảnh về các chú bộ đội 1. Khởi động: Cho trẻ di chuyển đội hình vòng tròn, đi các kiểu chân, sau đó chuy ển đ ội hình 3 hàng ngang để tập bài tập PTC. 2. Trọng động: * Bài tập PT chung: Tập theo lời bài hát “Chú bộ đội” - Hô hấp: Thổi bóng bay (Thưc hiện 2 lần – 8 nhip) - Tay: Tay ra trước, lên cao (Thưc hiện 2 lần – 8 nhip) - Chân: Chân ra sau, co chân lên phía trước (Thưc hiện 2 lần – 8 nhip) - Bụng : Đưng cúi về trước (Thưc hiện 2 lần – 8 nhip) - Lườn: Nghiêng người sang hai bên. ( thưc hiện 2 lần – 8 nhip ) - Bật : Bật luân phiên chân trước, chân sau (Thưc hiện 2 lần – 8 nhip) 3. Hồi tỉnh: - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng. VĐCB LQVH ÂM NHẠC LQVT HĐTH Dạy đọc thơ: Vỗ tay theo So sánh cao – Để tài: Trườn theo nhịp: Cháu thấp, rộng hẹp Trang trí hướng thẳng Chú giải phóng quân thương chú bộ của 2 đối thiệp tặng đội tượng chú bộ đội *Quan sát thiên *Quan sát *Quan sát *Quan sát *Quan sát nhiên, sân thiên nhiên, thiên nhiên, thiên nhiên, thiên nhiên, trường sân trường sân trường sân trường sân trường tập * Chơi tập *Chơi tập thể: *TCDG: Cáo và *TCGD: Mèo *Chơi thể:Trò chơi thể: trò trò chơi vận thỏ. đuổi chuột dân gian: Chi chơi dân động : Kéo co *Cho trẻ chơi *Chơi tư do chi chành gian: Loän * Cho trẻ chơi các khu vưc ( chơi theo chành. các khu vực caàu voàng chơi. nhóm hoặc chơi. *Cho trẻ chơi * Cho trẻ +Chơi với cá nhân ).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + Khu vưc chơi với cát: sàn cát. + Khu vưc chơi các trò chơi dân gian: nhảy cò chẹp, ô ăn quan + Khu vưc chơi với cây xanh, bóng mát: trò chuyện về nghề quân đội + Khu vưc chơi các thiết bi ngoài trời: cầu tuột, xích đu,…. PHÂN VAI +Chú giải phóng quân Hoạt động +Nấu ăn vui chơi HỌC TẬP THƯ VIỆN +Xếp hột hạt chữ số 2, 3,4 , 5 +Xem sách, tranh, ảnh. bong bóng xà phòng +Chơi các thiết bi ngoài trời. +Chơi vẽ hình trên sân +Chơi cát với nước. HỌC TẬP THƯ VIỆN +Xếp hột hạt chữ số 2, 3,4 , 5 +Xem sách, tranh, ảnh NGHỆ THUẬT TẠO HÌNH +Biểu diễn văn nghệ. - Cô giới thiệu góc chơi và trò chơi các góc. Trẻ tư chọn góc chơi + Khu chơi trò chơi dân gian: ô ăn quan + Khu vưc chơi với nước, cát: đong nước, in hình trên cát. + Khu vưc chơi cây bóng mát : hát múa chủ điểm nghề nghiệp. + Khu vưc chơi các thiết bi ngoài trời: cầu tuột.... NGHỆ THUẬT TẠO HÌNH +Biểu diễn văn nghệ +Cắt dán lá cờ XÂY DỰNG LẮP GHÉP +Xây dưng doanh trại. các khu vực chơi. + Khu vưc chơi với cát nước: Chăm sóc cây, đong nước, pha chế màu... +Khu vưc chơi với nguyên vật liệu tư nhiên: Thắt nhẫn, chong chóng bằng lá dừa.... chơi các khu vực: + Khu vưc chơi cây bóng mát : hát múa chủ điểm nghề nghiệp. + Khu vưc chơi dân gian: Bật tách khép chân, cò chẹp.. + Khu vưc +Khu vưc chơi với chơi trò chơi nguyên vật dân gian : ô liệu tư ăn quan, đá nhiên: thắt lon… nhẫn, +Khu vưc chong Chơi thiết bi chóng bằng ngoài trời: lá dừa... cầu trượt, đu + Khu vưc quay. chơi với các thiết bi ngoài trời: Cầu tuột, xích đu XÂY DỰNG THIÊN LẮP GHÉP NHIÊN +Xây dưng KHOA HỌC +Chaêm doanh trại soùc caây bộ đội caûnh +Ghép hàng +Chơi với rào cát và nước THIÊN NHIÊN KHOA PHÂN VAI +Chú giải HỌC phóng +Chaêm soùc.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> +Cắt dán lá cờ bộ đội quân caây caûnh +Ghép hàng +Chơi với cát +Nấu ăn rào và nước Vệ sinh-Thức dậy: Cho trẻ ngồi xoay cổ tay, cổ chân Ăn trưa-Khi trẻ ngủ dậy cho trẻ tập thể dục nhẹ Ngủ trưa +Xoay cổ +Lắc mông +Gập người -Thức dậy: Cho trẻ nằm tại chỗ, giơ tay, chân theo yêu cầu của cô -Sau khi ngủ dậy cho trẻ vận động theo bài hát “ Em thích làm chú b ộ đ ội” -Thức dậy: Cho trẻ đưng dậy, tay chống hông, xoay nhẹ người từ trái qua phải. KPKH - Ôn lại các - Cho trẻ chơi -Cho trẻ chơi LQVH: Dạy đọc thơ bài đã học. lại các góc lại các góc Trò chuyện về chơi “ Chú giải - Ôn lại các chơi Hoạt động chú bộ đội phóng quân” bước rửa -Làm quen với chiều tay, chải bài hát “ Em -Làm quen với răng thích làm chú bài hát “ Em bộ đội” thích làm chú + Cả lớp hát 2 bộ đội” lần. + Nhóm hát +Cá nhân hát - Cho trẻ chơi -Vệ sinh, nêu -Vệ sinh, nêu -Nhận xét, -Nêu tư do. Nêu gương chuẩn gương chuẩn nêu gương, gương cho cắm cờ gương. bi ra về. bi ra về. trẻ cấm cờ Trả trẻ - - Trao đổi với - Cho trẻ chơi - Cho trẻ chơi -Cho trẻ bé ngoan. ra về chơi với các - Cho trẻ phụ huynh ghép vòng hoa tư do. nhạc cụ -Trả trẻ tình hình học - Trả trẻ chơi tư do. -Trả trẻ - Trao đổi tập của bé với phụ trong ngày. huynh tình -Trả trẻ hình học tập của bé trong ngày. HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CHỦ ĐỀ: NGÀY 22/12. THỰC HIỆN TỪ NGÀY 19/12 – 23/12/2016.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HĐTH. PHÂN VAI. TÊN TRÒ CHƠI. Chú giải phóng quân. Nấu ăn. Xếp hột hạt chữ số 2, 3,4, 5 HỌC TẬP THƯ VIỆN. Xem sách,tranh, ảnh. YÊU CẦU. CHUẨN BỊ. - Trẻ biết phân vai chơi, biết cách tìm và sử dụng vật thay thế để thể hiện ý tưởng chơi, biết được công việc của chú bộ đội là canh giữ biên cương, bảo vệ tổ quốc - Biết được vai trò của người bác sĩ đối với cuộc sống con người.. - Trang phục của bác sĩ. - Dụng cụ nghề: ống tiêm, tai nghe, kéo, cân đo, dụng cụ đo huyết áp, …. - Trẻ biết và gọi -Một số đồ đúng tên các mĩn ăn dùng, đồ chơi đơn giản quen thuộc goùc gia ñình. - Biết cách chế biến một số món ăn đơn giản quen thuộc. - Nhaäp vai chôi vaø bieát caùch xöng hoâ trong giao tieáp. - Ôn luyện các chữ. cái và chữ số đã học.. - Biết yêu quý ,kính trọng và nhớ ơn chú bộ đội - Trẻ khéo léo lật sách xem tranh hiểu nội dung tranh, biết cách đọc chữ từ trái. TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Trẻ tự chọn góc chơi và phân vai bạn cùng chơi. - Cô hướng dẫn cách chơi và chơi cùng trẻ. - Quan tâm đến những người khác. Biết hỏi thăm bệnh nhân và hướng dẫn cách chữa bệnh. - Trẻ tự chọn góc chơi, tự phân vai và chơi, cô hướng dẫn trẻ chơi. - Trẻ tự chọn góc chơi, tự phân vai và chơi, cô hướng dẫn trẻ chơi.. - Chữ số 2, 3,4, Gợi ý cho trẻ xếp 5 dùng hột đậu đúng theo chữ số và xếp thành. biết chữ số mình xếp là số mấy... - Kệ để sách, ký hiệu để chọn sách. - Truyện tranh có nội dung về ngày thành lập quân đội Việt. - Cô hướng dẫn trẻ chọn sách và lấy sách đúng kí hiệu. - Hướng dẫn trẻ cách lật sách..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Biểu diễn văn nghệ. sang phải từ trên xuống dưới. - Trẻ hát đúng nhịp đúng lời ca của các bài hát trong chủ đề. -Trẻ vui tươi tham gia biểu diễn văn nghệ hát múa.. Nam 22/12. - Đàn, mic ro, mũ mão, trống lắc, bộ gõ, nhịp song loan.. -Góc chơi. - Cho trẻ vào nhóm chơi, tự chọn bài hát, tự nhận vai chơi.. -Toạ đàm về ngày 22/12. - Cho trẻ tiến hành thực hiện - Cô gợi ý trẻ vào góc chơi, nhắc nhở trẻ trật tự, chọn mũ mão, mở nhạc tham gia cùng trẻ.. - Kéo, keo, giấy màu thủ công màu đỏ màu vàng, giấy A4, …... - Cô gợi ý trẻ cách cắt theo đường bao quanh, cô tham gia cùng trẻ dán lá cờ cho hoàn chỉnh.. NGHỆ THUẬT TẠO HÌNH. XÂY DỰNG LẮP GHÉP. - Trẻ biết cách cầm kéo cắt theo đường bao quanh, biết cách bôi hồ và dán biết Cắt dán lá màu sắc hình dạng cờ. của lá cờ: hình chữ nhật màu đỏ ngôi sao vàng năm cánh ở giữa. - Trẻ biết doanh trại - Xây dựng doanh trại bộ là nơi các chú bộ đội ở và tập trận, ngoài ra đội. các chú còn tham gia trồng trọt tăng gia sản xuất.. -Ghép hàng rào Chaêm soùc caây caûnh THIÊN NHIÊN. - Đồ chơi lắp -Trò chuyện về công ghép, cây xanh, việc của chú bộ đội hàng rào, thảm - Cô hướng dẫn, gợi ý cỏ, gạch, khối giúp trẻ sắp xếp mô gỗ hình chữ hình hợp lý. nhật, hoa,… - Cô gợi ý cho trẻ xây dựng doanh trại bộ đội sáng tạo.. -Trẻ biết dùng que Que, hạt, hộp - Cô gợi ý cho trẻ sắp hạt, hộp sữa các loại sữa,… xếp hộp sữa,que, hạt để ghép hàng rào để ghép thành hàng rào một cách hợp - Trẻ biết chăm sóc - Góc thiên - Trẻ vào góc chơi và cây: tưới cây, bắt sâu, nhiên có cây tự chơi, cô quan sát nhổ cỏ, tưới nước cho cảnh, bình tưới gợi ý, nhắc nhở trẻ cây, lau lá… cây, khăn khô... khi cần thiết..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KHOA HỌC. Chơi với cát và nước. - Trẻ biết cách in hình trên cát, sau đó làm phẳng cát lại để tiếp tục chơi.. Cát ướt, chai lọ, thau nước sạch cho trẻ chơi, quằng, phễu…. -Cho trẻ xúc cát vào khuôn in, làm bằng phẳng mặt khuôn, sau đó lật úp khuôn in lại được hình làm bằng cát..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY. Thứ hai, ngày 19 tháng 12 năm 2016 VĐCB: TRƯỜN THEO HƯỚNG THẲNG I.MỤC TIÊU: - Trẻ biết tên bài tập, biết cách trườn về phía trước và chơi được trò chơi “Đội nào nhanh nhất” - Trẻ biết tên vận động, biết kết hợp giữa chân và tay để thưc hiện v ận động (3t) - Trẻ có kỹ năng trườn, phát triển khả năng phối hơp các b ộ phận trên c ơ thể để thưc hiện vận động một cách nhẹ nhàng và khéo léo. - Trẻ trườn nhanh nhẹn, khéo léo (3t) - Trẻ biết yêu thương và kính trọng các chú bộ đội đã có công b ảo vệ đất nước mang lại hoà bình. Giáo dục trẻ ý thưc tổ chưc kỷ luật, tính t ập thể, hưng thú trong luyện tập. II.CHUẨN BỊ *Cho cô: Còi, xắc xô, máy tính, *Cho trẻ: Gạch cho trẻ chơi trò chơi, 2 cái rổ, 2 cây cờ… III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: -Trò chuyện về ngày 22/12. ĐÓN + Đó là ngày gì? TRẺ + Ngày đó là ngày dành cho ai? 1. Khởi động: THỂ Cho trẻ di chuyển đội hình vòng tròn, đi các kiểu chân, sau đó chuyển đội hình DỤC 3 hàng ngang để tập bài tập PTC. SÁNG 2. Trọng động: * Bài tập PT chung: Tập theo lời bài hát “ Chú bộ đội” - Hô hấp: Thổi bóng bay (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) + Động tác 1: Đưa hai tay lên miệng . + Động tác 2: Thổi từ từ mở rộng hai tay ra. + Động tác 3 : Như động tác 1 + Động tác 4: Như động tác 2 - Tay : Đưa ra trước, lên cao (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) + Động tác 1: Đưa hai tay về phía trước + Động tác 2: Đưa hai tay lên cao qua đầu + Động tác 3: Như động tác 1 + Động tác 4: Hạ hai tay xuống - Chân: Chân ra sau, co chân lên phía trước (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) + Động tác 1: Một chân đưa ra sau, tay giơ cao + Động tác 2: Co chân lên phía trước, tay đưa về trước.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> HOẠT ĐỘNG HỌC 1. + Động tác 3: Như động tác 1 + Động tác 4: Hạ tay xuống. - Bụng : Đứng cúi về trước (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) + Động tác 1: Cúi xuống, hai chân thẳng, tay chạm đất + Động tác 2: Đứng lên, hai tay giơ cao + Động tác 3: Đứng thẳng, hai tay xuôi theo người + Động tác 4: Trở về tư thế ban đầu. - Lườn: Nghiêng người sang hai bên. ( thực hiện 2 lần – 8 nhịp ) + Động tác 1: Hai tay đưa lên cao + Động tác 2: Nghiêng người sang bên trái + Động tác 3: Như động tác 1 + Động tác 4: Trở về tư thế ban đầu. - Bật : Bật luân phiên chân trước, chân sau (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) + Động tác 1: Hai tay đưa ra trước, bật tách chân trái ra phía trước, chân phải ra phía sau. + Động tác 2: Hai tay thả xuống, đứng thẳng + Động tác 3: Hai tay đưa ra phía trước, bật tách chân phải ra phía trước, chân trái ra phía sau. + Động tác 4: Như động tác 2. 3. Hồi tỉnh: - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng. VĐCB: TRƯỜN THEO HƯỚNG THẲNG Trò chơi: Trời tối, trời sáng - Trời tối…trời tối…Trời sáng… - Cho trẻ xem phía sau hộp quà là hình ảnh chú bộ đội. - Các con ơi, đây là ai? - Vậy các con có yêu chú bộ đội không? - Vậy sau này lớn lên các con có muốn trở thành bộ đội để bảo vệ cho đất nươc không? -À,thế thì hôm nay nhà trường có tổ chức chương trình “chúng tôi là chiến sĩ” đấy. - Chương trình gồm có 3 phần: * Phần 1: Chiến sĩ tập luyện * Phần 2: Tài năng chiến sĩ * Phần 3: Vui chơi cùng chiến sĩ - Các con có muốn làm các chiến sĩ bộ đội để tham gia vào chương trình này không? Khởi động: Cho trẻ nối đuôi nhau làm đoàn tàu để đến tham dự chương trình.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> trên nền nhạc bài hát “đoàn tàu nhỏ xíu” kết hợp đi các kiểu: Đoàn tàu lên dốc, đi thường, xuống dốc, đi thường,đoàn tàu tăng tốc, chạy nhanh, giảm tốc độ, về ga. Trọng động: Cho trẻ xếp đội hình 3 hàng ngang *Phần 1: Chiến sĩ tập luyện (BTPTC) - Cho trẻ tập BTPTC trên nền nhạc bài hát “ Chú bộ đội”: + Tay: Cho trẻ xoay các khớp tay (4L x 4N) + Chân : 2 tay chống hông,khụy gối (4L x 4N) + Bụng : 2 Tay giơ lên cao rồi gập người xuống (2Lx 4N) + Bật nhảy : Tách khép chân (2L x 4N) - Cô thấy trong phần thi này các chiến sĩ nhí của cô tập rất đẹp,cô tuyên dương cả lớp nào. *Phần 2: Tài năng chiến sĩ (VĐCB) - Cho trẻ đứng về đội hình 2 hàng dọc - Các con biết không,trên dường hành quân các chú chiến sĩ của chúng ta thường phải trèo đèo,vượt suối. các chú phải trườn trên mặt đất để tránh sự phát hiện của quân địch đấy.Và hôm nay trong phần thi này cô sẽ cho các con trổ tài “ Trườn về phía trước” nhé. - Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích - Cô làm mẫu lần 2: kết hợp với giảng giải kỹ thuật vận động ( CB: Cô nằm xuống sàn ,2 tay để trước ngực,đồng thời để sát vạch xuất phát.Khi có hiệu lệnh trườn cô đưa tay phải lên,chan trái co, chân phải duỗi thẳng, tay nọ chân kia đẩy người về phía trước, khi trườn mắt cô nhìn thẳng,người sát sàn) - Chúng mình vừa được cô hướng dẫn vận động gì? - Cho 2 trẻ khá lên làm mẫu - Cả lớp thực hiện - Cô thấy các chiến sĩ của cô thực hiện phần thi tài năng chiến sĩ rất là tốt,bên cạnh đó còn có 1 số bạn thực hiện chưa tốt lắm,nên về nhà các con tập thêm nhé. *Phần 3: Vui chơi cùng chiến sĩ (TCVĐ) - Cho trẻ đứng thành 3 hàng dưới vạch xuất phát mà cô đã chuẩn bị - Trong phần thi này các chiến sĩ nhí của cô sẽ được chơi trò chơi “đội nào nhanh nhất” - Các con biết không ngoài việc chiến đấu ra các chiến bộ đội của chúng ta còn trợ giúp cho nhân dân vào những mùa thiên tai như lũ lụt.hạn hán,bão,… rồi xây nhà góp sức xây nhà tình thương cho dân ngèo….Và hôm nay cô sẽ cho các đội chiến sĩ nhí của cô thi nhau vác gạch xây nhà cho dân ngèo nhé. - Cách chơi: cô chia lớp thành 3 đội,khi có hiệu lệnh bạn đứng đầu tiên trong đội sẽ lấy gạch vác lên vai chạy qua đường zíc zắc rồi bỏ gach vào rổ sau đó chạy về đứng ở cuối hàng tiếp tục bạn thứ 2 cho đến hết.Hết thời gian đội nào vác gạch qua đường zíc zắc được nhiều nhất sẽ là đội chiến thắng - Luật chơi:Khi di chuyển qua đường zíc zắc không được đi ngoài đường.nếu phạm luật thì viên gạch đó không được tính - Cho trẻ chơi trên nền nhạc bài hát “tạp làm chú bộ đội”.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI. ĂN NGỦ VỆ SINH HOẠT ĐỘNG HỌC 2. - Cô nhận xét tuyên và khuyến khích trẻ. - Giáo dục: Qua 3 phần thi này các con thấy công việc của các chú chiến sĩ bộ đội có vất vả không? Vậy nên các con phải biết yêu thương và kính trọng các chú bộ đội đã có công bảo vệ đất nước mang lại cuộc sống hoà bình,hạnh phúc cho chúng ta như bây giờ nhé Hồi tĩnh:Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng,hít thở sâu * Kết thúc : Cô nhận xét chung: Trong 3 phần thi c« thÊy c¸c con rÊt giái, b¹n nµo còng rÊt cè g¾ng. C« mong sau này tất cả các con sẽ trở thành những người có ích cho đất nước. *Quan sát thiên nhiên, sân trường: - Cho trẻ tham quan vườn trường, chăm sóc luống rau của lớp *Chơi tập thể:trò chơi vận động : Kéo co *Chơi tự do: ( chơi theo nhóm hoặc cá nhân) - Cô giới thiệu góc chơi và trò chơi các góc. Trẻ tự chọn góc chơi + Khu vực chơi với cát: sàn cát. + Khu vực chơi các trò chơi dân gian: nhảy cò chẹp, ô ăn quan + Khu vực chơi với cây xanh, bóng mát: trò chuyện về nghề quân đội + Khu vực chơi các thiết bị ngoài trời: cầu tuột, xích đu,… PHÂN VAI Chú giải phóng quân: - Trẻ biết phân vai chơi, biết cách tìm và sử dụng vật thay thế để thể hi ện ý tưởng chơi, biết được công việc của chú bộ đội là canh gi ữ biên c ương, bảo vệ tổ quốc - Biết được vai trò của người bác sĩ đối với cuộc sống con người. Nấu ăn - Trẻ biết và gọi đúng tên các mĩn ăn đơn giản quen thuộc - Biết cách chế biến một số món ăn đơn giản quen thuộc. - Nhaäp vai chôi vaø bieát caùch xöng hoâ trong giao tieáp. HỌC TẬP THƯ VIỆN Xếp hột hạt chữ số 2, 3,4 ,5 - Ôn luyện các chữ cái và chữ số đã học. Xem sách,tranh, ảnh - Biết yêu quý ,kính trọng và nhớ ơn chú bộ đội - Trẻ khéo léo lật sách xem tranh hiểu nội dung tranh, biết cách đọc chữ từ trái sang phải từ trên xuống dưới. -Thức dậy: Cho trẻ ngồi xoay cổ tay, cổ chân. TRÒ CHUYỆN VỀ CHÚ BỘ ĐỘI. I. MỤC TIÊU: - Trẻ nhận biết được đặc điểm về trang phục, công việc của chú b ộ đ ội bộ.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> binh, bộ đội hải quân, bộ đội đặc công. - Trẻ biết ngày 22/12 là ngày thành lập QĐND Việt Nam , ngày tết của các chú bộ đội (3t) - Trẻ có khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ đinh. - Trẻ nhận biết được điểm đặc trưng của các chú bộ đội (3t) - Trẻ có thái độ yêu quý, biết ơn, tôn trọng các chú bộ đội và chú b ộ đ ội ngày đêm canh giữ biên giới Việt Nam. II. CHUẨN BỊ : *Cho cô: 3 tranh: - Tranh cú bộ đội bộ binh - Tranh chú bộ đội đặc công - Tranh chú bộ đội hải quân *Cho cháu: Lô tô các chú bộ đội bộ binh, đặc công, hải quân III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Tập làm chú bộ đội - Các con có muốn chơi tò chơi trò chơi “Tập làm chú b ộ đ ội” không? - Cho trẻ tập đi đều 1, 2, tập làm chú bộ đội đ ưng ngắm súng, chú b ộ đ ội chào cờ? - Các con có biết các chú bộ đội làm công việc gì không? => Có rất nhiều chú bộ đội đóng quân ở các doanh tr ại quân đội, các chú b ộ đội làm rất nhiều các công việc khác nhau và rất vất vả. Để hiểu rõ hơn các chú bộ đội và công việc của các chú như thế nào cô con mình cùng quan sát tranh nhé. Trò chuyện về chú bộ đội * Quan sát tranh chú bộ đội bộ binh hành quân: - Các con xem cô có tranh gì đây? - Các chú bộ đội mặc trang phục như thế nào? - Các chú đang làm gì? - Trên lưng các chú đeo gì? - Các con có muốn duyệt binh giống như các chú bộ đội không? - Cho trẻ đưng dậy vừa hát bài “Làm chú bộ đội” vừa duyệt binh? => Đây là các chú bộ đội bộ binh, các chu mặc trang phục màu xanh lá cây, mũ có ngôi sao vàng, vai đeo súng. Hằng ngày, các chú thường tập luyện: bắn súng diễn tập, duyệt binh. Ngoài ra các chú còn tăng gia sản xuất tr ồng rau, nuôi lợn để tăng khẩu phần ăn hàng ngày, các chú bộ đội làm rất nhi ều công việc, ngày đêm canh gác để bảo vệ Tổ quốc. * Quan sát tranh chú bộ đội hải quân đang đưng gác ngoài biển: - Cô đọc câu đố: Mặc quần áo trắng Đưng gác ngoài đảo. - Đó là chú bộ đội gì? - Nhìn xem, nhìn xem? - Các con xem đây là bưc tranh về ai?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TRẢ TRẺ NHẬN XÉT. - Chú bộ đội hải quân đang làm việ ở đâu? - Quần, áo của các chú hải quân có đặc điểm gì? - Các chú bộ đội hải quân đang làm gì? => Các chú bộ đội mặc trang phục màu trắng có viền xanh nước bi ển trên vai có quân hàm, mũ có màu trắng. Chú bộ đội hải quân làm việc ngoài h ải đảo xa xôi và canh giữ vùng biển cho Tổ quốc. Trò chơi 1: Thi xem ai nhanh - Cho trẻ chơi lô tô về các chú bộ đội. - Chơi lần 1: Cô nói tên trẻ giơ lô tô và nói tên? - Lần 2: Cô miêu tả trang phục, trẻ giơ lô tô và nói tên? - Lần 3 : Cô nói công việc trẻ giơ lô tô và nói tên? - Sau mỗi lần chơi cô nhận xét, tuyên dương trẻ. Trò chơi 2: Hãy tìm cho đúng - Cách chơi: Cô chuẩn bi nhiều lô tô về trang phục: quần áo, mũ, giày, dép, ba lô của các chú bộ đội. ở xung quanh lớp treo 2 tranh vẽ chú b ộ đ ội: b ộ binh, hải quân. các con phải đi tìm lô tô trang phục quần, áo, mũ t ương ưng với tranh vẽ chú bộ đội: bộ binh, hải quân. - Cho trẻ chơi 1-2 lần? - Sau mỗi lần chơi cô nhận xét, tuyên dương trẻ. -Kết thúc - Cho trẻ chơi tự do. Nêu gương. - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập của bé trong ngày. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ............................................................................................................................... ................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(19)</span> KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY. Thư ba, ngày 20 tháng 12 năm 2016 DẠY ĐỌC THƠ: CHÚ GIẢI PHÓNG QUÂN I.MỤC TIÊU: -Trẻ hiểu nội dung bài thơ, biết tên tác giả, tên bài thơ. - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả (3t) - Trẻ đọc thơ to, rõ ràng, diễn cảm, trả lời được câu hỏi của cô. -Trẻ thuộc và đọc diễn cảm cả bài thơ (3t). - Trẻ tích cực tham gia các hoạt động.Trẻ yêu thương và biết ơn các chú bộ đội. - Trẻ thích tập thể dục sáng để rèn luyện sức khỏe. II. CHUẨN BỊ: *Cơ: Tranh minh hoạ bài thơ: - Đồ dùng đồ chơi ở các góc. - Bài hát bàn tay xíu xíu, múa cho mẹ xem * Trẻ: Bài hát múa cho mẹ xem, bàn tay xíu xíu. - Bài hát ồ sao bé không lắc, 1 sợi dây thừng. - Bài hát tay thơm tay ngoan, chúc mừng sinh nhật. III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG. HOẠT ĐỘNG HỌC. Trò chuyện về chú bộ đội. + Đây là ai? + Chú bộ đội làm nhiệm vụ gì? 1. Khởi động: Cho trẻ di chuyển đội hình vòng tròn, đi các kiểu chân, sau đó chuyển đội hình 3 hàng ngang để tập bài tập PTC. 2. Trọng động: * Bài tập PT chung:Tập theo lời bài hát “Chú bộ đội” - Hô hấp: Thổi bóng bay (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Tay :Tay ra trước, lên cao (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Chân: Chân ra sau, co chân lên phía trước (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Bụng : Đứng cúi về trước (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Lườn: Nghiêng người sang hai bên. ( thực hiện 2 lần – 8 nhịp ) - Bật : Bật luân phiên chân trước, chân sau (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) 3. Hồi tỉnh: - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng. LQVH: DẠY ĐỌC THƠ “ CHÚ GIẢI PHÓNG QUÂN” * Hát cùng cô - Cô và trẻ cùng hát bài hát “Em thích làm chú bộ đội”. + Bài hát nói về ai? + Chú bộ đội có nhiệm vụ gì? - Hôm nay cô sẽ dạy cho các con bài thơ: “ Chú giải phóng quân” nhe..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> *Chú giải phóng quân - Cô đọc diễn cảm lần 1. - Cô tóm tắt nội dung bài thơ: niềm tự hào của em khi được gặp chú giải phóng quân, khi được nghe chú kể chuyện đánh giặc, và em muốn xin chú chiếc mũ tai bèo để làm cô giải phóng quân. - Cô đọc diễn cảm lần 2 kết hợp với tranh, phân đoạn, giải thích từ khó * “ Chú là…đêm nao”: Chú bộ đội từ tiền tuyến trở về nhà trong niềm vui mừng của gia đình. * “ Chú về…trường sơn”: Chú bộ đội kể chuyện ngoài tiền tuyến cho em nghe và ước mơ làm cô giải phóng quân của em. + “Nữa đêm”: thời gian vào giữa đêm khuya. + “Mũ tai bèo”: nón của chú giải phóng quân + “Chắp tay lạy má xin cơm”: hành động năn nỉ cầu xin. - Cô mời trẻ nhắc lại các từ khó. *Đàm thoại - Cô vừa dạy con đọc bài thơ gì? - Chú về nhà vào thời gian nào? - Chú mặc trang phục như thế nào? - Em sẽ xin chú món quà gì, nếu như em gặp chú? *Nặn quà tặng chú bộ đội - Nặn quà tặng chú giải phóng quân: nặn cái mũ tai bèo…. - Cô quan sát theo dõi. - Nhận xét kết thúc. HOẠT *Quan sát thiên nhiên, sân trường: ĐỘNG - Trò chuyện: NGOÀI + Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào? TRỜI + Các con quan sát sân trường mình có gì? *TCDG: Cáo và thỏ. Cách chơi: - Chọn một cháu làm cáo ngồi rình ở góc lớp. Số trẻ còn lại làm th ỏ và chuồng thỏ. Cư mỗi trẻ làm thỏ thì có một trẻ làm chuồng. Trẻ làm chuồng chọn chỗ đưng của mình và vòng tay ra phía trước đón bạn khi bi cáo đuổi. Trước khi chơi, cô yêu cầu trẻ phải nhớ đúng chuồng của mình. B ắt đ ầu trò chơi, các chú thỏ nhảy đi kiếm ăn, vừa nhảy vừa giơ bàn tay lên đ ầu vẫy v ẫy (giống tay thỏ) vừa đọc bài thơ: Trên bãi cỏ Chú thỏ con Tìm rau ăn Rất vui vẻ Thỏ nhớ nhé Có cáo gian Đang rình đấy.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Thỏ nhớ nhé Chạy cho nhanh Kẻo cáo gian Tha đi mất. - Khi đọc hết bài thơ thì cáo xuất hiện, cáo “gừm, gừm” đuổi b ắt thỏ. Khi nghe tiếng cáo, các chú thỏ chạy nhanh về chuồng của mình. Những chú th ỏ bi cáo bắt đều phải ra ngoài một lần chơi. Sau đó, đổi vai chơi cho nhau. * Luật chơi: - Mỗi chú thỏ (1 bạn chơi) có một cái hang (1 bạn chơi khác đóng). - Thỏ phải nấp vào đúng hang của mình. Chú thỏ nào chậm chân sẽ bi cáo bắt hoặc chạy về nhầm hang của mình sẽ bi một lần chơi. *Cho trẻ chơi các khu vưc chơi. +Chơi với bong bóng xà phòng +Chơi các thiết bi ngoài trời. +Chơi vẽ hình trên sân +Chơi cát với nước HOẠT HỌC TẬP THƯ VIỆN ĐỘNG Xếp hột hạt chữ số 2, 3,4 ,5 VUI - Ôn luyện các chữ cái và chữ số đã học. CHƠI Xem sách, tranh, ảnh - Biết yêu quý ,kính trọng và nhớ ơn chú bộ đội - Trẻ khéo léo lật sách xem tranh hiểu nội dung tranh, biết cách đọc chữ từ trái sang phải từ trên xuống dưới. NGHỆ THUẬT TẠO HÌNH Biểu diễn văn nghệ - Trẻ hát đúng nhip đúng lời ca của các bài hát trong chủ đề. -Trẻ vui tươi tham gia biểu diễn văn nghệ hát múa. Cắt dán lá cờ - Trẻ biết cách cầm kéo cắt theo đường bao quanh, biết cách bôi hồ và dán biết màu sắc hình dạng của lá cờ: hình chữ nhật màu đỏ ngôi sao vàng năm cánh ở giữa. -Khi trẻ ngủ dậy cho trẻ tập thể dục nhẹ ĂN NGỦ +Xoay cổ +Lắc mông VỆ SINH +Gập người HOẠT - Cho trẻ chơi lại các góc chơi ĐỘNG -Làm quen với bài hát “ Em thích làm chú bộ đội” CHIỀU + Cả lớp hát 2 lần. + Nhóm hát +Cá nhân hát TRẢ -Vệ sinh, nêu gương chuẩn bị ra về. TRẺ - Cho trẻ chơi ghép vòng hoa.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Trả trẻ NHẬN XÉT. ............................................................................................................................... ........................................................................................................................... ............................................................................................................................. ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(23)</span> KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thư tư, ngày 21 tháng 12 năm 2016 ÂM NHẠC: VỖ TAY THEO NHỊP: CHÁU THƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI I.MỤC TIÊU: - Trẻ biết tên bài hát, thuộc lời bài hát, biết vỗ tay theo nhịp. - Trẻ biết tên bài hát, biết cách vỗ tay theo nhịp (3t) - Trẻ vận động nhịp nhàng theo lời bài hát, khi vận động kết hợp cử chỉ điệu bộ minh họa vui tươi hồn nhiên. - Trẻ cảm nhận được giai điệu bài hát, vỗ tay theo nhịp bài hát (3t) - Trẻ kính trọng và biết ơn chú bộ độ - Trẻ tham gia tập thể dục sáng cùng cô và tích cực tham gia vào các hoạt động trong ngày II. CHUẨN BỊ: -Đồ dùng của cô: Nhạc bài hát, máy hát. - Đồ dùng của trẻ: Phách tre, trống lắc, xục xạc, nơ đeo tay. III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: - Cho trẻ xem tranh về chú bộ đội. ĐÓN -Hát bài : “Cháu thương chú bộ đội” TRẺ + Bài hát có tên là gì? +Bài hát nhắc đến ai? +Công việc của các chú là gì? 1. Khởi động: THỂ Cho trẻ di chuyển đội hình vòng tròn, đi các kiểu chân, sau đó chuyển DỤC đội hình 3 hàng ngang để tập bài tập PTC. SÁNG 2. Trọng động: * Bài tập PT chung:Tập theo lời bài hát “Chú bộ đội” - Hô hấp: Thổi bóng bay (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Tay : Tay ra trước, lên cao (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Chân: Chân ra sau, co chân lên phía trước (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Bụng : Đứng cúi về trước (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Lườn: Nghiêng người sang hai bên. ( thực hiện 2 lần – 8 nhịp ) - Bật : Bật luân phiên chân trước, chân sau (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) 3. Hồi tỉnh: - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng. HOẠT VỖ TAY THEO NHỊP: CHÁU THƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI *Bé cùng nhau làm chú bộ đội ĐỘNG -Cho trẻ chơi làm chú bộ đội bước một hai, chào. HỌC -Chú bộ đội mặc quân phục màu gì? Đội nón màu gì? - Nón của chú có gì bên trên? - Khi hành quân chú vác gì trên vai? -Có 1 bài hát cũng nói lên tình cảm của các cháu dành cho các chú bộ đội. Các con hãy lắng nghe xem đây là giai điệu bài hát gì nhe..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. *Bé thi tài -Cô đàn cho trẻ nghe giai điệu bài hát “Cháu thương chú bộ đội” và hỏi trẻ. - Cô vừa đàn cho các con nghe giai điệu bài hát gì? -Cô nhắc lại đây là giai điệu bài hát “Cháu thương chú bộ đội”. -Cô hỏi trẻ thích kết hợp vận động gì? -Cô vận động mẫu lần 1. - Cô vận động lần 2 -Cô hát hát vận động từng câu và dạy trẻ hát vận động lại cùng cô không đàn. -Cô cùng trẻ hát và vận động từng đoạn và dạy trẻ vận động lại cùng cô không đàn. -Cô mời nhóm nam, nữ -Từng tổ. -Cá nhân biễu diễn. -Cô mời cả lớp vận động tự do theo ý thích. *Bé xem biễu diễn -Đàn giai điệu bài: Màu áo chú bộ đội. -Con thấy giai điệu bài hát này thế nào? -Cô đàn và hát cho trẻ nghe -Cô tóm nội dung bài và giới thiệu tên bài hát” Màu áo chú bộ đội”. -Cô mở cassett và múa minh họa bài hát *Cùng vui chơi -Giới thiệu trò chơi: làm chú bộ đội. -Giải thích luật chơi: cô sẽ là chỉ huy trưởng chỉ huy các con làm chú bộ đội làm theo lời hướng dẫn của cô. -Trẻ tham gia chơi. *Quan sát thiên nhiên, sân trường: - Trò chuyện: + Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào? + Các con quan sát sân trường mình có gì? * Chơi tập thể: trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột -Mục đích: Rèn sự nhanh nhạy cho trẻ và phát triển cơ chân cho trẻ. - Cách chơi: Trò chơi gồm từ 7 đến 10 người. Tất cả đứng thành vòng tròn, tay nắm tay, giơ cao lên qua đầu. Rồi bắt đầu hát. Mèo đuổi chuột Mời bạn ra đây Tay nắm chặt tay Đứng thành vòng rộng Chuột luồn lỗ hổng Mèo chạy đằng sau Thế rồi chú chuột lại đóng vai mèo.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Co cẳng chạy theo, bác mèo hóa chuột Một người được chọn làm mèo và một người được chọn làm chuột. Hai người này đứng vào giữa vòng tròn, quay lưng vào nhau. Khi mọi người hát đến câu cuối thì chuột bắt đầu chạy, mèo phải chạy đằng sau. Tuy nhiên mèo phải chạy đúng chỗ chuột đã chạy. Mèo thắng khi mèo bắt được chuột. - Cô cho trẻ tiến hành chơi. *Chơi tự do ( chơi theo nhóm hoặc cá nhân ) - Cô giới thiệu góc chơi và trò chơi các góc. Trẻ tự chọn góc chơi + Khu chơi trò chơi dân gian: ô ăn quan + Khu vực chơi với nước, cát: đong nước, in hình trên cát. + Khu vực chơi cây bóng mát : hát múa chủ điểm nghề nghiệp. + Khu vực chơi các thiết bị ngoài trời: cầu tuột, xích đu,… HOẠT NGHỆ THUẬT TẠO HÌNH ĐỘNG Biểu diễn văn nghệ VUI - Trẻ hát đúng nhip đúng lời ca của các bài hát trong chủ đề. CHƠI -Trẻ vui tươi tham gia biểu diễn văn nghệ hát múa. Cắt dán lá cờ - Trẻ biết cách cầm kéo cắt theo đường bao quanh, biết cách bôi hồ và dán biết màu sắc hình dạng của lá cờ: hình chữ nhật màu đỏ ngôi sao vàng năm cánh ở giữa. XÂY DỰNG LẮP GHÉP Xây dựng doanh trại bộ đội: Trẻ biết doanh trại là nơi các chú bộ đội ở và tập trận, ngoài ra các chú còn tham gia trồng trọt tăng gia sản xuất. Ghép hàng rào: Trẻ biết dùng que hạt, hộp sữa các loại để ghép hàng rào - Thức dậy: cho trẻ nằm tại chỗ, giơ tay, chân theo yêu cầu của cô ĂN NGỦ VỆ SINH HOẠT - Cho trẻ chơi lại các góc chơi ĐỘNG - Làm quen với bài hát “ Em thích làm chú bộ đội” CHIỀU -Vệ sinh, nêu gương chuẩn bị ra về. TRẢ - Cho trẻ chơi tự do. TRẺ NHẬN XÉT. ............................................................................................................. ............................................................................................................ ............................................................................................................. ............................................................................................................ ........................................................................................................... ........................................................................................................... ............................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(26)</span>

<span class='text_page_counter'>(27)</span> KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thư năm, ngày 22 tháng 12 năm 2016 LQVT: SO SÁNH CAO THẤP RỘNG HẸP CỦA HAI ĐỐI TƯỢNG I. MỤC TIÊU: - Trẻ biết sử dụng cặp từ: Cao hơn- thấp hơn, rộng hơn – hẹp hơn của 2 đối tượng - Trẻ biết so sánh cao - thấp, rộng – hẹp của 2 nhóm đối tượng (3t) - Trẻ nhận biết sự khác biệt rõ nét về chiều cao, chiều rộng của 2 đối tượng - Trẻ trả lời tròn câu, sử dụng đúng thuật ngữ toán học (3t) - Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động. - Trẻ tích cực tập thể dục để rèn luyện sức khỏe II.CHUẨN BỊ: *Cô: Cây cao, cây thấp, nhà rộng, nhà hẹp * Trẻ: thẻ lô tô để trẻ so sánh, rổ giáo cụ . - Đồ chơi ở các góc III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG. HOẠT ĐỘNG HỌC. - Cả lớp đọc thơ: Chú giải phóng quân -Trò chuyện về chú bộ đội + Bài thơ nói về ai ? + Nhà cháu có ai là bộ đội không? 1. Khởi động: Cho trẻ di chuyển đội hình vòng tròn, đi các kiểu chân, sau đó chuyển đội hình 3 hàng ngang để tập bài tập PTC. 2. Trọng động: * Bài tập PT chung:Tập theo lời bài hát “ Chú bộ đội” - Hô hấp: Thổi bóng bay (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Tay : Tay ra trước, lên cao (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Chân: Chân ra sau, co chân lên phía trước (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Bụng : Đứng cúi về trước (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Bật : Bật luân phiên chân trước, chân sau. (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) 3. Hồi tỉnh: - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng. LQVT: SO SÁNH CAO THẤP RỘNG HẸP Chơi cây cao cỏ thấp + Các con vừa chơi trò chơi gì ? - Cô gắn những cái cây lên bảng . +Các con nhìn xem có mấy cái cây? + Con có nhận xét gì về hai cây này? + Chiều cao hai cây này hư thế nào với nhau? + Cây nào cao, cây nào thấp * Tương tự cô dạy trẻ nhận biết nhà rộng hơn, hẹp hơn.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Luyện tập -Cô cho trẻ lấy rỗ đựng giáo cụ lô tô về so sánh -Cô theo dõi và quan sát trẻ thực hiện -Lần 1 cô cho trẻ chia theo yêu cầu -Lần 2, chia theo ý thích. -Nhận xét trẻ thực hiện. Trò chơi “Đúng nhóm” -Cô giải thích trò chơi: Cô cho các con đi tự do trong lớp và hát bài hát tùy thích về nghề nghiệp.Khi nghe yêu cầu của cô “Về đúng nhóm” thì bạn cầm thẻ hình tô màu cây cao thì về nhóm có gắn hình tô màu cây cao, bạn nào cầm thể có hình tô màu cây thấp hơn thì về nhóm có hình tô màu cây thấp hơn -Cho trẻ chơi thử lần 1 -Tiến hành cho trẻ chơi 2-3 lần - Nhận xét, kết thúc tiết học. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. * Quan sát thiên nhiên, sân trường: - Trò chuyện: + Các con nhìn xem sân trường hôm nay như thế nào? + Muốn sân trường sạch sẽ con phải làm sao? - Cho trẻ nhặt rác bỏ vào thùng rác * Chơi tập thể:Trò chơi dân gian: Chi chi chành chành. -Mục đích: phát triển ngôn ngữ và rèn phản xạ nhanh nhẹn. -Chuẩn bị: bài đồng dao chi chi chành chành 2 lời Chi chi chành chành chi chi chành chành chành Cái đanh thổi lửa thi nhanh thi khéo Con ngựa đứt cương bạn nào múa dẻo Ba vương ngũ đế bạn nào hát hay Bắt dế đi tìm mau mau lại đây Ù à ù ập ù à ù ập -Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 nhóm mỗi nhóm 7 -8 trẻ 1 trẻ làm cái xòe 1 bàn tay ra các trẻ còn lại đặt ngón trỏ vào lòng bàn tay của trẻ làm cái. Đến từ “ập” thì trẻ làm cái nắm chặt bàn tay lại và các trẻ khác thì rút tay ra thật nhanh, trẻ nào rút chậm thì thua cuộc và thay trẻ làm cái. Xòe tay để trò chơi tiếp tục. -Cô cho trẻ chơi *Chơi tự do: ( chơi theo nhóm hoặc cá nhân) - Cô giới thiệu góc chơi và trò chơi các góc. Trẻ tự chọn góc chơi + Khu vực chơi với cát nước : chăm sóc cây, đong nước, pha chế màu... + Khu vực chơi với nguyên vật liệu tự nhiên : thắt nhẫn, chong chóng bằng lá dừa... + Khu vực chơi trò chơi dân gian : ô ăn quan, đá lon… + Khu vực Chơi thiết bị ngoài trời: cầu trượt, đu quay..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI. ĂN NGỦ VỆ SINH HOẠT ĐỘNG HỌC 2. XÂY DỰNG LẮP GHÉP Xây dựng doanh trại bộ đội: Trẻ biết doanh trại là nơi các chú bộ đội ở và tập trận, ngoài ra các chú còn tham gia trồng trọt tăng gia sản xuất. Ghép hàng rào: Trẻ biết dùng que hạt, hộp sữa các loại để ghép hàng rào THIÊN NHIÊN KHOA HỌC Chaêm soùc caây caûnh: Trẻ biết chăm sóc cây: tưới cây, bắt sâu, nhổ cỏ, tưới nước cho cây, lau lá… Chơi với cát và nước: Trẻ biết cách in hình trên cát, sau đó làm phẳng cát lại để tiếp tục chơi. Sau khi ngủ dậy cho trẻ vận động theo bài hát “ Em thích làm chú b ộ đội”. LQVH: DẠY ĐỌC THƠ: CHÚ BỘ ĐỘI HÀNH QUÂN TRONG MƯA I.MỤC TIÊU: -Trẻ biết tên bài thơ, tác giả, hiểu nội dung bài thơ, biết đọc cùng cô c ả bài thơ. - Trẻ đọc thơ diễn cảm - Giáo dục trẻ yêu quý kính trọng, biết ơn chú bộ đội II.CHUẨN BỊ: *Cho cô: - Tranh ảnh về chú bộ đội - Nội dung bài thơ *Cho cháu: - Bài hát: Cháu thích làm chú bộ đội - Mũ, nón chú bộ đội, hình ngôi sao III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Em thích làm chú bộ đội Hát: Em thích làm chú bộ đội - Chào mừng quý vi và các bạn đến với chương trình: “Chúng tôi là chiến sỹ”. Đến với Chương trình:”Chúng tôi là chiến sỹ” hôm nay xin giới thiệu có sư hiện diện của các vi đại biểu trong ban giám khảo cùng 3 đội chơi: - Đội đặc công - Đội công binh - Đội pháo binh - Các đội sẽ trải qua 3 phần chơi: - Phần thư nhất: Tìm hiểu.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> - Phần thư hai: Nghe thấu đoán tài - Phần thư ba: Tài năng chiến sĩ - Phần thư tư: Vui cùng chiến sĩ a, Phần thứ nhất : Tìm hiểu - Các đội chơi sẽ được xem một số hình ảnh . - Hỏi trẻ:- Đây là chú bộ đội gì? - Chú làm công việc gì? - GD: Tất cả các chú bộ đội đóng quân trên đất nước Việt Nam m ặc dù làm những nhiệm vụ khác nhau nhưng đều chung một mục đích đó là: Bảo vệ hòa bình cho đất nước. Vì vậy chúng ta phải biết ơn, kính tr ọng các chú bộ đội. - Thế chiến sỹ tý hon có biết trong tháng 12 này có ngày gì đ ặc bi ệt không? - Ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam. b, Phần thứ hai: Nghe thấu đoán tài. - Cũng sắp đến ngày kỷ niệm 22/12. Tất cả các đơn v i b ộ đ ội ở kh ắp nơi trên mọi miền Tổ Quốc đang chuẩn bi rất nhiều chương trình chào mừng ngày thành lập QĐND Việt Nam. - Và để ca ngợi các chiến sỹ Bộ đội cụ Hồ anh dũng trong chiến đấu không quản nắng mưa. Có rất nhiều nhà thơ, nhạc sỹ đã sáng tác những bài thơ bài hát rất hay về các chú bộ đội của chúng ta. Hôm nay Ch ương trình xin gửi tới BGK và các chiến sỹ tý hon bài th ơ: “ Chú bộ đội hành quân trong mưa” của nhà thơ Vũ Thùy Hương. * Cô đọc lần 1: Diễn cảm - Hỏi trẻ: - Tên bài thơ? Tên tác giả? * Cô đọc lần 2: Băng hình ảnh minh họa - Bài thơ của tác giả nào? Bài thơ nói về điều gì? * Trích dẫn, giảng nội dung: Bài thơ:” Chú bộ đội hành quân trong mưa” nói lên sư vất v ả, gian khổ của các chú bộ đội trong những đợt hành quân dưới bầu trời đang mưa.” Mưa rơi mưa rơi, lộp bộp lộp bộp”( Giải thích từ lộp bộp). M ặc cho trời mưa to, mặc cho những đêm tối mit mù. Cho dù áo có ướt, đường ta trận còn dài nhưng với lòng dũng cảm, sư kiên cường chú v ẫn đi tới. “ Áo dù có ướt. Vẫn đi, vẫn đi. Chân dồn dập bước”( Gi ải thích t ừ d ồn dập) - Các bạn ạ! Các chú bộ đội của chúng ta phải rèn luyện ở kh ắp m ọi nơi, trong cuộc sống, trên thao trường cũng như lúc hành quân. Nhưng.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> TRẢ. với lòng yêu tổ quốc,tinh thần lạc quan, yêu đời các chú b ộ đ ội v ẫn kiên cường vượt qua tất cả để hoàn thành nhiệm vụ. c, Phần thứ ba: Tài năng chiến sỹ Các đội chơi thể hiện tài năng của mình qua bài thơ “ Chú bộ đội hành quân trong mưa” - Cả lớp đọc - Tổ đọc - Nhóm đọc - Cá nhân đọc ( Cô bao quát sửa sai cho trẻ) * Đàm thoại: - Chú bộ đội trong bài thơ đang đi đâu? - Chú bộ đội hành quân dưới hiện tượng thời tiết như thế nào? - Đường hành quân còn dài, trời thì vẫn mưa, các chú bộ đội làm gì? - Ngoài lúc hành quân ban ngày chú còn hành quân vào lúc nào nữa? - Khi hành quân ban đêm cái gì đã soi đường cho các chú bộ đ ội?Những ngôi sao đỏ được tác giả ví như thế nào? *Giáo dục trẻ:- Các chú bộ đội đã vì dân vì n ước không ng ại gian kh ổ hành quân ra mặt trận để chiến đấu với quân thù, đem lại bình yên cho đất nước, để chúng ta bây giờ được sống trong hòa bình ấm no h ạnh phúc. Vì vậy tất cả chúng ta phải yêu quý biết ơn các chú b ộ đ ội, ph ải chăm ngoan học giỏi sau này xây dưng quê hương ngày càng giàu đẹp. d, Phần thứ tư: Vui cùng chiến sỹ * Trò chơi:“ Gắn sao cho mũ” Luật chơi và cách chơi: Chương trình có ba tờ gi ấy tô ki t ượng tr ưng cho những chiếc thùng quân tư trang. Trên tờ giấy có dán mũ của chú bộ đội nhưng chưa gắn sao. Và yêu cầu của chương trình đó là các đ ội xếp thành hàng lần lượt lên lấy ngôi sao đỏ gắn vào mũ. Mỗi mũ chỉ gắn một sao và mỗi bạn chỉ được gắn một mũ. Sau đó về đưng cuối hàng rồi bạn tiếp theo lên. Cư thế cho đến bạn cuối cùng. Nếu còn thời gian thì bạn đầu tiên lại tiếp tục lên lấy sao và gắn. Đội nào gắn đ ược nhiều sao hơn, gắn đẹp hơn sẽ giành chiến thắng. - Cho trẻ chơi - Kiểm tra kết quả. Mở nhạc bài hát: Chú bộ đội 3. Kết thúc BTC công bố kết quả, tặng quà cho 3 đội chơi. -Nhận xét, nêu gương, cắm cờ.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> TRẺ. -Cho trẻ chơi với các nhạc cụ -Trả trẻ. NHẬN XÉT. ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ........................................................................................................................................... ............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(33)</span> KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thư sáu, ngày 23 tháng 12 năm 2016. HĐTH: TRANG TRÍ THIỆP TẶNG CHÚ BỘ ĐỘI ( Theo đề tài ) I.MỤC TIÊU: - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra sản phẩm đẹp tặng các chú bộ đội -Trẻ biết tạo hình và trang trí thiệp tặng chú bộ đội theo sự sáng tạo của mình (3t) - Trẻ có kỹ năng vẽ, tô màu khéo léo, không lem ra ngoài. Phát triển tính sáng tạo. - Trẻ sử dụng đôi tay khéo léo để tạo ra sản phẩm đẹp - Trẻ hoàn thành sản phẩm, đánh giá, giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn. - Trẻ tập thể dục cùng cô và các bạn đúng động tác. II. CHUẨN BỊ: * Cô: máy hát, nhạc không lời. *Trẻ: Màu sáp, giấy A4 III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: ĐÓN -Quan sát tranh ảnh về các chú bộ đội TRẺ + Tranh veõ veà ai ? + Chú mặc đồ màu gì ? + Coâng vieäc nhieäm vuï cuûa caùc chuù theá naøo? 1. Khởi động: THỂ Cho trẻ di chuyển đội hình vòng tròn, đi các kiểu chân, sau đó chuyển đội DỤC hình 3 hàng ngang để tập bài tập PTC. SÁNG 2. Trọng động: * Bài tập PT chung:Tập theo lời bài hát “Chú bộ đội” - Hô hấp: Thổi bóng bay (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Tay : Tay ra trước, lên cao (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Chân: Chân ra sau, co chân lên phía trước (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Bụng : Đứng cúi về trước (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) - Bật : Bật luân phiên chân trước, chân sau (Thực hiện 2 lần – 8 nhịp) 3. Hồi tỉnh: - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng. HOẠT HĐTH: “ TRANG TRÍ THIỆP TẶNG CHÚ BỘ ĐỘI ” ĐỘNG Cô và trẻ cùng hát và vận động bài hát “ Chú bộ đội” HỌC - Đàm thoại: + Các con vừa hát bài gì ? + Trong bài hát nhắc đến ai ? + Các con có biết ngày 22/12 là ngày gì không ? - Vậy nhân ngày thành lập Quân đội Nhân Dân Việt Nam, các con đã chuẩn.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI. bị gì để tặng cho các chú bộ đội ? - Hôm nay cô sẽ dạy các con trang trí thiệp tặng chú bộ đội nha. *Cô cho trẻ xem mẫu - Các con có thích làm thiệp tặng các chú bộ đội không ? - Các con xem cô có gì đây ? - Cô cho trẻ xem tấm thiệp cô làm mẫu. + Các con thấy tấm thiệp có dạng hình gì ? + Xung quanh tấm thiệp cô trang trí những gì ? + Những bông hoa cô tô màu gì ? + Tấm thiệp màu gì ? Cô giải thích cách làm: Đầu tiên cô bắt đầu gấp đôi tờ giấy thành hình chữ nhật đứng. Cô vẽ những bông hoa nhỏ trên tấm thiệp. Cô tô màu, phía sau tấm thiệp, có thể vẽ 1 hình vuông nhỏ và tô màu tiếp. Thế là cô đã làm xong tấm thiệp. - Muốn tấm thiệp đẹp thì các con phải trang trí nhiều kiểu khác nhau. *Trẻ thực hiện -Cô cho trẻ thực hiện - Cô quan sát, hướng dẫn, gợi ý, khuyến khích trẻ sáng tạo. - Cô trao đổi, hướng dẫn trẻ thực hiện các thao tác nhanh và chính xác. * Nhận xét sản phẩm - Cô cho trẻ thư giãn nhẹ nhàng. - Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm - Cô cho trẻ nhận xét + Con thích tấm thiệp nào nhất ? Vì sao con thích ? - Cô nhận xét chung. Nhận xét, tuyên dương, kết thúc. *Quan sát thiên nhiên, sân trường: - Trò chuyện: + Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào? + Các con quan sát sân trường mình có gì? *Chơi tập thể: trò chơi dân gian: Loän caàu voàng. - Cô cho trẻ tiến hành chơi *Chơi tự do ( Chơi theo nhóm hoặc cá nhân ) - Cô giới thiệu góc chơi và trò chơi các góc. Trẻ tự chọn góc chơi + Khu vực chơi cây bóng mát: Hát múa về chú bộ đội. + Khu vực chơi dân gian: Bật tách khép chân, cò chẹp. + Khu vực chơi với nguyên vật liệu tự nhiên: Thắt nhẫn, chong chóng bằng lá dừa... + Khu vực chơi với các thiết bị ngoài trời: Cầu tuột, xích đu,…. HOẠT ĐỘNG. THIÊN NHIÊN KHOA HỌC Chaêm soùc caây caûnh: Trẻ biết chăm sóc cây: tưới cây, bắt sâu, nhổ cỏ, tưới.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> VUI CHƠI. ĂN NGỦ VỆ SINH HOẠT ĐỘNG CHIỀU TRẢ TRẺ NHẬN XÉT. nước cho cây, lau lá… Chơi với cát và nước: Trẻ biết cách in hình trên cát, sau đó làm phẳng cát lại để tiếp tục chơi. PHÂN VAI Chú giải phóng quân: - Trẻ biết phân vai chơi, biết cách tìm và sử dụng vật thay thế để thể hiện ý tưởng chơi, biết được công việc của chú bộ đội là canh gi ữ biên cương, bảo vệ tổ quốc - Biết được vai trò của chú giải phóng quân đối với cuộc sống con người. Nấu ăn - Trẻ biết và gọi đúng tên các mĩn ăn đơn giản quen thuộc - Biết cách chế biến một số món ăn đơn giản quen thuộc. - Nhaäp vai chôi vaø bieát caùch xöng hoâ trong giao tieáp -Thức dậy: Cho trẻ đứng dậy, tay chống hông, xoay nhẹ người từ trái qua phải. - Ôn lại các bài đã học. - Ôn lại các bước rửa tay, chải răng đúng cách Nêu gương cho trẻ cấm cờ bé ngoan. - Cho trẻ chơi tự do. - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập của bé trong ngày. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ...............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(36)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×