Sinh hoat tap the dau nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT CẦN ĐƯỚC TRƯỜNG THCS TÂN CHÁNH Số: 02 /KH-THCS TC. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Tân Chánh, ngày 10 tháng 08 năm 2015. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC “TUẦN SINH HOẠT TẬP THỂ ĐẦU NĂM” NĂM HỌC 2015 - 2016 Căn cứ vào công văn số 706/CV-PGDĐT ngày 10 tháng 08 năm 2015 của Phòng GD&ĐT Cần Đước về hướng dẫn tổ chức “Tuần sinh hoạt tập thể đầu năm học”. Trường THCS Tân Chánh tổ chức thực hiện một số hoạt động cụ thể sau: I/ MỤC ĐÍCH: - Nhằm giúp học sinh làm quen với thầy cô giáo, bạn bè, điều kiện học tập và phương pháp dạy học trong nhà trường; tạo nên môi trường học tập và rèn luyện thân thiện, tích cực và hiệu quả; tạo tình cảm, niềm tin của học sinh đối với trường, lớp, thầy cô và bạn bè. - Nhằm nâng cao nhận thức của học sinh về truyền thống của nhà trường; tiếp cận với các điều kiện về CSVC, điều lệ, qui chế, nội quy, qui tắc ứng xử và các quy định khác liên quan của nhà trường, để học sinh hiểu rõ quyền lợi, nghĩa vụ, ý thức trách nhiệm của mình; rèn luyện một số kỹ năng cần thiết khi bước vào năm học mới, môi trường học tập mới. II/ NỘI DUNG STT. 1. 2. Nội dung sinh hoạt. Thời gian. Biện pháp thực hiện. Bộ phận phụ trách. Trong buổi tập trung đầu tuần, HT và TPT đội giới thiệu với học Từ ngày Đón học sinh đầu cấp học; sinh về các thầy cô GVCN, 03/08/2015 tổ chức các hoạt động làm trong nhà trường; GV Giáo viên đến hết quen với thầy cô giáo, với bộ môn dành khoảng bộ môn, ngày bạn bè. 5-10 phút đầu giờ để TPT đội 05/08/2015 làm quen với học sinh và để các em HS làm quen với nhau... Tổ chức các hoạt động để Từ sáng - Đoàn đội đưa ra một Đoàn đội, học sinh tìm hiểu về nhà ngày số câu hỏi về nhà giáo viên trường (truyền thống nhà 06/08/2015 trường, về ATGT, học chủ trường; tổ chức và bộ máy, đến hết sinh tìm hiểu từ thầy nhiệm,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. 4. cô, bạn bè, trang web cán bộ quản lý, giáo viên của nhà trường ... để và nhân viên nhà trường; tìm câu trả lời. các điều kiện về cơ sở vật - Cán bộ, nhân viên chất, phòng học, thiết bị phụ trách các đầu việc học tập; hướng dẫn học hướng dẫn cho học giáo viên sinh sử dụng các công trình sinh khi học sinh có bộ môn, phục vụ cho các hoạt động ngày nhu cầu tìm hiểu về bộ cán bộ, trong nhà trường như: Thư 08/08/2015 phận mình phụ trách. nhân viên viện, sân chơi, bãi tập, - Ngày 08/08/2015, phụ trách công trình nước và vệ sinh, GVCN cho học sinh bảo vệ môi trường, trang học nội quy và cung phục, đồ dùng học tập và cấp cho HS một số rèn luyện của học sinh khi thông tin về trường, đến trường; …) lớp... - GVCN và GV bộ Giới thiệu để giúp học sinh môn giới thiệu với HS làm quen với mục đích, một số nét chính về yêu cầu, chương trình học mục đích, yêu cầu, tập và giáo dục, phương chương trình học tập; Từ ngày pháp học tập và rèn luyện ở hướng dẫn các em 10/08/2015 Giáo viên trường mới, lớp mới, môn phương pháp học tập bộ môn, đến hết học mới một cách tích cực, và rèn luyện ở trường, GVCN ngày chủ động; giới thiệu sách lớp; giới thiệu sách 12/08/2015 giáo khoa và tài liệu tham giáo khoa và tài liệu khảo; khơi dậy trong các tham khảo; khơi dậy em sự yêu thích và hứng trong các em sự yêu thú đối với môn học. thích và hứng thú đối với môn học... Tổ chức cho học sinh tìm hiểu về xây dựng cảnh - Bộ phận Đoàn đội, quan sư phạm và môi GV bộ môn và GVCN Đoàn đội, trường thân thiện trong nhà Từ ngày lưu ý các em một số giáo viên trường (xây dựng, giữ gìn 13/08/2015 qui định của nhà các bộ trường, lớp xanh, sạch, trường về xây dựng môn, đến hết đẹp, an toàn; học tập và rèn cảnh quan sư phạm, giáo viên ngày luyện có hiệu quả; rèn 15/08/2015 ứng xử giao tiếp và chủ luyện kỹ năng sống; các môi trường thân thiện nhiệm, hoạt động vui chơi lành trong nhà trường... mạnh...)..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Căn cứ vào nhiệm vụ được phân công, bộ phận Đoàn, đội, giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm và các bộ phận khác trong toàn trường cần chủ động lên kế hoạch và làm tài liệu, chuẩn bị tốt các nội dung để hướng dẫn học sinh thực hiện tốt các yêu cầu đã đề ra. 2. Lưu ý: Nội dung chuẩn bị phải cụ thể hoá thành văn bản để phục vụ cho công tác lưu trữ và thanh kiểm tra sau này. 3. Phó Hiệu trưởng chủ trì, kiểm tra đôn đốc việc thực hiện của từng bộ phận và giáo viên được phân công về những nội dung trên. Nơi nhận: -. HIỆU TRƯỞNG. PGD (b/c); PHT; Chi đoàn GV; TPT Đội; Lưu VT.. Ngô Văn Dưỡng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>