CHUYEN

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>câu chuyện gà trống kêu căng </b>
<b>I/ Mục đích yêu cầu</b>

<b> Yêu cầu trọng tâm: </b>

- trẻ nhớ tên nhân vật và nội dung cốt chuyện
- trẻ trả lời được câu hỏi và biết tên nhân vật.

-Rèn luyện khả năng nhớ của trẻ và trình bày các câu trả lời của mình.

-Phát triển tư duy, khả năng ghi nhớ có chủ đích ở trẻ,trí tưởng tượng, và phát triển
ngôn ngữ.- Giáo dục trẻ biết đồn kết và giúp đỡ bạn bè.

- Tích cực tham gia vào các hoạt động cùng cô và các bạn.
<b>Yêu cầu tích hợp</b>

<b>-âm nhạc: đàn gà con, ,trị chơi giúp bạn , …….</b>
<b>II/Chuẩn bị</b>

-tranh minh họa, tranh cho trẻ kể chuyện,
-sân sạch thoáng

III/ Cách Ti n Hànhế

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>Hoạt động 1: ổn định</b>
Cô đố các con đây là con gì?
Bộ lơng sặc sỡ, mượt mà

Trên đầu mào đỏ như là hoa tươi

Sáng tinh mơ gáy vang trời

Đáng thức mọi lồi mau dậy đi thơi
Là con gì?

Chú gà trống có bộ lơng như thế nào?
Cịn chú mèo như thế nào?

chú gà thì có lợi ích gì?

Cịn chú mèo người ta ni để làm gì?

Ai cũng có ích lợi như nhau như khi chú gà trống được
khen vì kêu người thức dậy thì gà trống trở nên kêu căng để
biết gà trống kêu căng như thế nào vậy cô cùng các con
nghe câu chuyện nói về chú gà trống này nhé!

<b>Hoạt động 2/ cô kể chuyện</b>

Cô kể qua tranh kết hợp cữ chỉ điệu bộ,
Cô kể lần 2 kết hợp đàm thoại

* đàm thoại

Cơ vừa kể câu chuyện trong câu chuyện có những ai?
Gà trống như thế nào?

Vì thế gà trống trở nên như thế nào?

Một hôm gà trống khoe với gà tồ như thế nào?

Gà tồ khơng chịu thì gà trống đi khoe với ai?

Đố đi đố đi

Là con gà trống
Sặc sở

Có bộ lông vàng

Gáy gọi người thức dậy, cho
chúng ta thịt……

Bắt chuột……
Dạ

Gà trống, gà tồ, mèo vàng, trâu
Rất đẹp

Trở nên kêu căng

Này chính tiếng gáy của tơi làm
ơng mặt trời thức giấc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Mèo vàng thì sao? Mèo nói như thế nào?
Gà trống giận và nghĩ như thế nào?

Sáng ra mọi khi gà trống gáy thì mọi người thức dậy đi
làm?

Gà trống thấy vậy như thế nào?

Gà tồ và mèo vàng giận quay mặt đi vì gà trống nói khốc
thì gà tồ đã làm gì?

Gà trống bị gà tồ mổ nên nằm đau khi thức dậy thì gà trống
thấy gì?

Qua câu chuyện các con rút ra bài học gì?

Qua câu chuyện trên con có thể đặt tên cho câu chuyện này
khơng ?

Cơ cho trẻ đếm lại số tiếng của tên câu chuyện?
Cơ cho trẻ tìm chử cái đã học rồi .

Giáo dục tư tưởng:

Các con ơi gà trống tưởng tiếng gáy của mình đã đánh thức
mọi người và ơng mặt trời thức dậy, khi gà tồ dây cho gà
trống một bài học thì gà trống mới nhận ra mình đã sai và
phải rút ra bài học phải lắng nghe ý kiến của mọi người và
không nân khinh thường mọi người vì mỗi người đêu có
một cơng việc riêng.

Cho trẻ về nhóm kề chuyện

Cho trẻ kể chuyện cho cà lớp nghe
<b>Trò chơi : “ đội nhanh nhất ”</b>

Cơ cần hai đội . khi có hiệu lệnh là thì các con bị qua các

cổng lấy những con vật gia súc, đội 2 lấy gia cầm lên gắn !
Đội nào trong vòng 1 bài hát gắn nhiều con vật là đội thắng
cuộc.

NXTD:cắm hoa

Hát bài hát kết thúc “ đàn gà con”

Mèo vàng không chịu nên cải lại
Được như thế thì sáng mai sẽ biết
Đi làm

Nó hét lên….đánh thức cả thiên
hạ dậy

Gà trống nổi giận gây sự với gà
tồ, gà tồ bay tới mổ cho gà trống
mấy cái vào mỏ

Mọi vậy vẫn diển ra bình thường
Phải lắng nghe ý kiến của mọi
người, và phải biết quan sát mọi
vật , không gây sự với mọi người.
Trẻ đặt tên

5 tiếng

Dạ O,g,a,ô,g,ê,u,ă,g

</div>

<!--links-->