KH CM THANG 22017 THCS TT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.6 KB, 10 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
Số: /KHCM

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thị Trấn, ngày tháng 2 năm 2017

KẾ HOẠCH

Hoạt động chuyên môn tháng 2 năm 2017

Căn cứ kế hoạch số 25/KH-PGD&ĐT-THCS ngày 03 tháng 2 năm 2017 về
hoạt động chun mơn tháng 2 năm 2017 của Phịng GD&ĐT Thanh Chương, kế
hoạch tháng 2 năm 2017 của Hiệu trưởng trường THCS Thị Trấn Thanh Chương;

Chuyên môn trường THCS Thị trấn xây dựng kế hoạch hoạt động chuyên
môn trong tháng 2 năm 2017 với những nội dung chủ yếu sau đây:

1. Nề nếp chuyên môn:

- GV thực hiện các qui chế chuyên môn như: thực hiện đúng tiến độ PPCT,
lên lịch báo giảng, lịch mượn thiết bị, dự giờ thăm lớp, cập nhật đầy đủ thông tin
vào phần mềm và sổ điểm lớn, chấm chữa bài kiểm tra, soạn giáo án chính khóa và
dạy thêm bồi dưỡng, phụ đạo yếu kém…(chú ý ổn định tốt nề nếp chuyên môn sau
ký nghỉ tết)

- Chú trọng công tác chuẩn bị bài dạy có trách nhiệm và tâm huyết; trong đó
chú ý dạy kỹ năng học sinh giải quyết các dạng bài tập như cần đọc kỹ bài tập
SGK và SBT để biết được những kỹ năng cần thiết để kịp thời hướng dẫn lồng

ghép, tích hợp vào bài dạy một cách hợp lý, hạn chế những kiến thức hàn lâm và
các vấn đề dài xa rời bài học; cần chắt lọc những câu hỏi súc tích, gợi mở; tiết
kiệm tối đa thời gian nhằm dành thời gian rèn kỹ năng cho học sinh biết cách nhớ,
thực hiện được kỹ năng làm bài các dạng.

- Thực hiện nghiêm túc lịch BD, học thêm và phụ đạo học sinh yếu kém.
- Thực hiện nghiêm túc và hiệu quả công tác thăm lớp, dự giờ.

- Tích cực ứng dụng CNTT vào dạy học và giáo dục. Khai thác tốt 2 phòng
học máy, phòng thực hành.

- Lên lớp đảm bảo thời gian, khắc phục tình trạng đổi giờ nhiều, nghỉ nhiều.
- Tiếp tục thực hiện công tác BDTX cá nhân ở nội dung 2,3.

- Khắc phục những tồn tại ghi sổ đầu bài ở tháng 1.2017.

- Tập trung giáo dục ý thức rèn luyện đạo đức của một người học sinh qua
Điều lệ trường THCS được ban hành bởi Thông tư 12/2011/BGD-ĐT.

2. Công tác trọng tâm chun mơn trong tháng:

2.1. Thực hiện mơ hình trường học mới, triển khai chương trình tiếng
anh hệ 10 năm:

- Công tác bổ sung CSVC: Tiếp tục bổ sung và hồn thiện việc trang trí lớp
học trên cơ sở yêu cầu khai thác hiệu quả cho công tác dạy - học và giáo dục; phát
huy tinh thần sáng tạo của học sinh; khơng trang trí theo khn mẫu ở các phịng
học. Thực hiện chấm thi đua trang trí lớp học các lớp vào cuối tháng 1.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

sinh, đáp ứng được chuẩn KTKN, chú ý đến hoạt động cá nhân trong hoạt động

nhóm. Với chú ý rằng chất lượng học sinh đặt lên hàng đầu cả về kiến thức, phẩm
chất và năng lực. Chú ý rèn luyện kỹ năng trình bày bài, kỹ năng tư duy, lập luận
logic, kỹ năng nhớ các sự kiện, kỹ năng làm bài theo hình thức trắc nghiệm,…Tuỳ
vào từng bộ mơn mà giáo viên hướng dẫn học sinh cách học hiệu quả nhất. Thực
hiện cách trình bày kế hoạch bài dạy như đã được tập huấn. Chú ý hướng dẫn học
sinh cách học, cách ghi chép, quy trình thực hiện các HĐ học có hiệu quả, đặc biệt
đối với khối 6. Chú trọng công tác đánh giá nhận xét học sinh sau mỗi tiết dạy
nhằm đảm bảo khích lệ học sinh phát huy năng lực phẩm chất thế mạnh, có ý thức
tích cực trong việc vươn lên khắc phục những hạn chế về kiến thức, kỹ năng, năng
lực và phẩm chất chưa đạt.

- Đối với công tác quản lý: thăm lớp dự giờ để thấy rõ khó khăn trong q
trình thực hiện; tư vấn thông qua thăm lớp dự giờ; thúc đẩy thực hiện sinh hoạt tổ
nhóm chun mơn với hình thức dạy thể nghiệm hoặc thực tập hoặc nghiên cứu bài
học theo mơ hình trường học mới cho tất cả các khối.

2.2. Công tác BDHSG và phụ đạo yếu kém, thực hiện các cuộc thi dành
cho học sinh và giáo viên:

- Công tác BDHSG và phụ đạo yếu kém:

+ Tiếp tục BDHSG khối 9 mơn văn ngồi các việc bồi dưỡng của PGD: đ/c
Hà Giang phụ trách. Lịch thi chọn đội tuyển dự thi HSG cấp tỉnh vòng 3: vào lúc
13h30 ngày 7/2/2017 tại THCS TQP.

+ Tiếp tục BDHSG khối 8 theo lịch: GV làm tốt công tác thương lượng đội
tuyển để phân bố đội tuyển hợp lý, hạn chế tối đa 1 em thi 2 môn.

Lịch thi chọn đội tuyển dự thi khảo sát chất lượng mũi nhọn khối 8:
9/2/2017: Văn, Toán, Sinh; 10/2/2017: Lý, Địa, GD; 12/2/2017: Hoá, Sử, Anh.

Ra đề thi: Tốn-cơ Hoa, Văn-cơ Oanh, Sinh-cơ Đ.Dung, Lý-cơ Hường,
Địa-cơ Tâm, GD-Địa-cơ H.Huyền, Hố-thầy Hiếu, Anh-Địa-cơ Hằng, Sử-Địa-cơ Mai.

u cầu: GV bồi dưỡng lập danh sách dự thi, GV ra đề thi nạp về chuyên
môn chậm nhất ngày 6/2/2017.

+ Tiếp tục tập trung BD mũi nhọn khối 6,7 theo lịch.
- Thi Olimpic Tốn và Vật lý:

+ GV có kế hoạch đôn đốc và hướng dẫn học sinh thi đủ vòng thi tự luyện
theo quy định để dự thi cấp huyện (đối với thi Olimpic Toán bằng tiếng việt phải
thi xong vòng thi thứ 14; Vật lý thi xong vòng thi thứ 7).

+ Lịch thi: Vật lý: khối 6;8 thi ca 1 từ 8h đến 9h, khối 7,9 thi ca 2 từ 9h30
đến 10h30; Toán bằng tiếng việt: khối 7,9 thi ca 3 từ 13h30 đến 14h30; khối 6,8 thi
ca 4 từ 15h đến 16h.

+ Địa điểm thi: THCS Tơn Quang Phiệt.

+ Chuẩn bị máy tính để thi: HS cố gắng tự túc.

- Tiếp tục hướng dẫn học sinh thực hiện các bài thi vận dụng kiến thức liên
môn để giải quyết các tình huống thực tiễn.

- Thực hiện cuộc thi viết thư CPU: đ/c Kim Dung và đ/c Sơn phối hợp thực
hiện.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

2.3. Công tác sinh hoạt tổ, nhóm chun mơn:
- Sinh hoạt tổ/nhóm chun mơn:

Tổ trưởng, nhóm trưởng rà sốt việc thực hiện các nhiệm vụ của tổ/nhóm đã
đăng ký để báo với nhà trường có kế hoạch bố trí thời gian cho tổ/nhóm sinh hoạt
kịp thời gian và chương trình theo PPCT. Chú ý nhắc GV biên soạn đề thi tự ôn
luyện cho học sinh tiếp cận với xu hướng ra đề thi của PGD và làm tài liệu ôn thi
cho học sinh.

- Tổ chuyên môn:

+ Tiếp tục đôn đốc giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện các cuộc thi.
+ Đôn đốc giáo viên học tập chương trình BDTX nội dung 2, 3.

+ TTCM thực hiện tốt và hiệu quả vai trò kiểm tra, tư vấn, giám sát các
thành viên trong tổ.

+ Chú ý TTCM, nhóm trưởng điều hành đưa nội dung sinh hoạt lên trường
học kết nối.

+ Xây dựng bộ đề ơn thi cho học sinh có chất lượng.

+ Nhắc nhở GV bổ sung những thiếu sót trong hồ sơ cá nhân, việc thực hiện
QCCM của cá nhân.

+ Tổ/nhóm, giáo viên bổ sung những hạn chế trong hồ sơ sau khi được tư
vấn khi kiểm tra.

2.4. Thực hiện HĐNGLL, HĐ trải nghiệm sáng tạo cho khối 7: 
- Thực hiện chương trình hoạt động ngồi giờ lên lớp tháng 2 với chủ đề:
Mừng Đảng mừng xuân tích hợp Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, tác
phong Hồ Chí Minh, giáo dục pháp luật, giáo dục đạo đức, kỹ năng sống; giáo dục

về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, giáo dục về an tồn giao thơng. Dự
kiến thời gian thực hiện và không gian thực hiện: trên các lớp vào các tuần chẵn
của tháng.

2.5. Thực hiện chức năng giám sát, kiểm tra:

- Rà soát việc thực hiện QCCM: lên lịch báo giảng, sổ đầu bài, thực hiện các
tiết thực hành tại các phòng chức năng, việc sử dụng thiết bị dạy học.

- Tăng cường công tác thăm lớp dự giờ và rút kinh nghiệm hình thức tổ chức
dạy học. Chú trọng công tác thăm lớp dự giờ học thêm, bồi dưỡng, phụ đạo học
sinh yếu kém.

- Kiểm tra hồ sơ minh chứng các hoạt động của các tổ để có điều chỉnh, bổ
sung kịp thời.

- Kiểm tra việc thực hiện các tiết dạy có ứng dụng CNTT vào dạy học.
3. Thực hiện các công tác tích hợp khác:

- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật
cho CB-GV-CNV và HS theo kế hoạch tháng của Hiệu trưởng.

=> Ban GDPL chuẩn bị nội dung để tuyên truyền lồng ghép trong chào cờ;
trong HĐNGLL, HĐ TNST, sinh hoạt chuyên môn cho CB-GV-CNV và học sinh.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ Triển khai tuyên truyền nội dung theo kế hoạch của Hiệu trưởng và văn
hóa ATGT; Điều lệ trường trung học được ban hành theo Thông tư 12/2011 của
BGD-ĐT: Giao cho Cô Kim Dung; cơ Đặng Dung chuẩn bị.

Hình thức thực hiện: Lồng ghép trong các buổi họp, sinh hoạt CM, trong

hoạt động NGLL, trong giờ chào cờ đầu tuần. Khai thác sử dụng nguồn tư liệu trên
internet.

- Tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:
+ Tích hợp trong các hoạt động tập thể, trong các giờ học bộ môn đặc biệt là
bộ môn văn, GDKNS, HĐNGLL,..

- Công tác xây dựng phong trào trường học thân thiện học sinh tích cực
trong nhà trường:

+ Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp: liên đội phân cơng vị trí vệ sinh,
chăm sóc bồn hoa cây cảnh cho các lớp, chấm điểm thi đua cho các lớp hàng ngày.

+ Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi
địa phương, giúp các em tự tin trong học tập: GVCN và GV bộ môn.

+ Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh: tích hợp trong
HĐNGLL và các HĐ tập thể.

+ Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh: trong các giờ học GDKNS và
HĐNGLL, hoạt động tập thể, HĐTNST.

+ Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch
sử, văn hố, cách mạng ở địa phương: do GV bộ môn KHXH giao nhiệm vụ và
chấm thu hoạch cho các em.

- Công tác thực hiện cuộc vận động hai không:

+ Công tác học tập, tuyên truyền: thực hiện thường xuyên như là nhiệm vụ
chính của bản thân.

+ Chống bệnh thành tích

+ Chống tiêu cực trong kiểm tra, đánh giá:
+ Chống vi phạm đạo đức nhà giáo

+ Các công việc cụ thể cần làm: dạy đúng, dạy đủ, khơng cắt xén chương
trình; Sửa chữa, làm sai lệch kết quả học tập của học sinh, vào điểm khống cho
HS. GVBM: Phải chịu trách nhiệm về chất lượng lớp mình giảng dạy.

- Cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng
tạo: mỗi giáo viên, CBQL nêu cao tinh thần trách nhiệm, đoàn kết giúp đỡ đồng
nghiệp, yêu nghề; khơng ngừng học tập để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp
vụ; tích cực ứng dụng CNTT trong cơng tác tự học và giảng dạy, giáo dục của bản
thân; linh hoạt sáng tạo trong việc tổ chức các hoạt động học để có kết quả cao
nhất; mềm dẻo linh hoạt trong xử lý các tình huống sư phạm cũng như tình huống
trong cơng tác quản lý.

4. Cơng tác giáo dục học sinh hoà nhập:

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Trên đây là những cơng việc chính liên quan đến cơng tác chun môn trong
tháng 2 năm 2017 của trường. Đề nghị các đồng chí tổ trưởng chun mơn, giáo
viên nghiên cứu kỹ các nội dung, tổ chức thực hiện nghiêm túc.

Nơi nhận:

- Các tổ chuyên môn;

- Lãnh đạo các tổ chức CĐ, Đồn, Đội;
- Lưu: VT.

PHỤ TRÁCH CHUN MƠN

Lê Thị Hiền
PHÊ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG

Trần Thị Hải Anh

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

KẾ HOẠCH TUẦN THÁNG 2.2017
1. Kế hoạch tuần 1,2:

Công tác trọng tâm chun mơn trong tuần:

- Các tổ/nhóm chun mơn tiếp tục thực hiện các nội dung sinh hoạt đã được
đăng ký đầu năm đồng thời rà soát PPCT để xây dựng ma trận đề kiểm tra kịp thời.
Tổ/nhóm chun mơn rà soát việc lựa chọn chủ đề dạy học gắn với PPCT cần đơn
đốc giám sát các nhóm chun mơn xây dựng chủ đề trước tiết học đầu tiên của
chủ đề được thực hiện trên lớp. Xây dựng ngân hàng đề để thi thử nhằm tiếp cận
cách thi KSCL của PGD đồng thời làm tài liệu ôn tập cho học sinh.

- BD chất lượng mũi nhọn Khối 6,7,8 theo lịch; học sinh dự thi chọn đội
tuyển dự thi cấp tỉnh chính thức khối 9 lần 3: 3 em môn Văn. Thi chọn đội tuyển
dự thi KSCL mũi nhọn khối 8 theo kế hoạch.

- Duy trì tốt cơng tác phụ đạo học sinh yếu kém.

- Cập nhật đầy đủ thông tin theo MH THM và vào điểm trên phần mềm
vnedu.vn. GVCN cập nhật ngày phép cho học sinh. GV cập nhật kịp thời điểm
thành phần vào sổ lớn.

- Kiểm tra việc vào tổng kết điểm và vào học bạ cho học sinh HKI.
- Tăng cường công tác thăm lớp dự giờ, chú trọng các giờ dạy thêm, bồi
dưỡng, phụ đạo yếu kém.

- Kiểm tra thực hiện QCCM của giáo viên.

- Xây dựng kế hoạch HĐNGLL tháng 2: đ/c Hương; thực hiện HĐNGLL
tuần 1 của tháng 2 vào tiết sinh hoạt thứ 7/11/2/2017.

- Thực hiện các cuộc thi khác: cuộc thi viết thư CPU, cuộc thi ứng dụng kiến
thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn, cuộc thi dạy học tích hợp, cuộc
thi tốn học, vật lý trên internet.

- Đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào dạy học có hiệu quả, khai thác triệt để
nguồn thiết bị đồ dùng dạy học.

2. Kế hoạch tuần 3:

Công tác trọng tâm chuyên môn trong tuần:

- Tiếp tục BD đội tuyển dự thi KSCL mũi nhọn khối 6,7,8 theo lịch. Tăng
cường công tác rèn kỹ năng làm bài cho các đội tuyển, tăng số buổi BD cho các
đội tuyển khối 8. Tăng cường công tác hướng dẫn học sinh thực hiện các bài thi

trên internet như toán, lý và dự thi cấp huyện vào 15/2 và 17/2. Tiếp tục hướng dẫn
học sinh thực hiện các bài dự thi khác.

- Tăng cường công tác dự giờ thăm lớp đột xuất và kiểm tra giáo viên trước
khi lên lớp; trong đó chú trọng các tiết dạy theo mơ hình trường học mới, các tiết
dạy chú ý thực hiện theo định hướng đổi mới đó là dạy học tổ chức liên tiếp các
hoạt động kết hợp việc chọn lọc những nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức
tích cực một cách hợp lý, phù hợp với đk và đối tượng học sinh có hiệu quả nhất.

- Đơn đốc việc trang trí lớp học theo mơ hình THM dưới sự hướng dẫn của
GVCN và sự sáng tạo của học sinh.

- Chú trọng việc thực hiện công việc cụ thể của các cuộc vận động đã triển
khai đầu tháng.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT, khai thác triệt để nguồn thiết bị đồ
dùng dạy học vào thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục.

- Cập nhật kịp thời các thông tin ở phần mềm quản lý điểm, sổ điểm.
- Tăng cường công tác dự giờ thăm lớp; công tác kiểm tra giám sát và tư
vấn.

3. Kế hoạch tuần 4:

Công tác trọng tâm chun mơn trong tuần:
- Duy trì nề nếp dạy học tốt.

- Tiếp tục BD đội tuyển dự thi KSCL mũi nhọn theo lịch.
- Thực hiện phụ đạo học sinh yếu kém theo lịch.

- Chấm thi đua trang trí lớp học của các lớp, chú ý đến công tác vệ sinh môi
trường trong lớp, việc bảo quản các tài sản chung của lớp.

- Chú trọng việc thực hiện công việc cụ thể của các cuộc vận động đã triển
khai đầu tháng.

- Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT, khai thác triệt để nguồn thiết bị đồ
dùng dạy học vào thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục.

- Cập nhật kịp thời các thông tin ở phần mềm quản lý điểm, sổ điểm.
 PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Lê Thị Hiền

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Thanh Chương, ngày 03 tháng 1 năm 2017

ĐÁNH GIÁ KẾ HOẠCH

Hoạt động chuyên môn tháng 12 năm 2016 
1. Nề nếp chuyên môn:

- Thực hiện tốt các kế hoạch đã đề ra:

+ GV thực hiện đầy đủ các qui chế chuyên môn như: thực hiện đúng tiến độ

PPCT, lên lịch báo giảng, lịch mượn thiết bị, dự giờ thăm lớp, cập nhật đầy đủ
thông tin vào phần mềm và sổ điểm lớn, chấm chữa bài kiểm tra, soạn giáo án
chính khóa và dạy thêm, bồi dưỡng, phụ đạo yếu kém…

+ GV thực hiện khá tốt các loại hồ sơ chuyên môn kiêm nhiệm khác.
- Tồn tại:

+ Chất lượng các loại hồ sơ nhất là giáo án dạy chính khóa chưa được đầu tư
đúng u cầu, biên bản sinh hoạt tổ/nhóm chun mơn thể hiện một số nội dung
sinh hoạt chưa đảm bảo đúng quy trình như xây dựng ma trận, chưa thể hiện hết
các cơng việc đã làm của tổ/nhóm như xây dựng chương trình nhà trường.

+ Quản lý giờ dạy của 1 số GV chưa tốt cịn để tình trạng lớp quá ồn, chưa
bao quát hết HĐ của HS trong lớp như HS ngủ trong lớp mà GV vẫn dạy, vẫn cịn
phạt HS đứng trên bảng hay ra ngồi lớp cả buổi làm mất buổi học của HS, vẫn
cịn tình trạng GV dùng những câu nói chưa thật thân thiện với HS.

+ Một số GV thực hiện việc nạp các loại hồ sơ còn chậm như kế hoạch
BDTX, bài thu hoạch BDTX, ma trận đề kiểm tra, đề thi HSG trường.

+ Vẫn cịn tình trạng đổi giờ nhiều.
+ Vẫn cịn lên lớp chậm giờ.

+ Thăm lớp dự giờ vẫn chưa đi vào chiều sâu.
+ Việc ứng dụng CNTT vào dạy học còn hạn chế.

+ Ý thức học tập của học sinh ở hầu hết các lớp chưa cao và tính ổn định
thấp; ý thức kỷ luật thấp đặc biệt có học sinh vô lễ với giáo viên, chém tay thầy
giáo (Mạnh 8B).

+ Việc ghi chép sổ đầu bài vẫn chưa cập nhật đủ thông tin sau mỗi giờ lên
lớp ở một số mơn như Tốn, TD, MT, Anh; tiết SHL nội dung cập nhật chưa đúng
yêu cầu, việc tích hợp HĐNGLL với SH chi đội một số chủ nhiệm chưa thực hiện
linh hoạt cịn thụ động.

2. Cơng tác trọng tâm chuyên môn trong tháng:

- Công tác phổ cập giáo dục: Thực hiện kịp thời, đúng qui trình. Song việc
xử lý số liệu của giáo viên tổng hợp còn chậm theo kế hoạch.

- Tham gia đầy đủ, trách nhiệm các lớp tập huấn:

+ Tập huấn lại chuyên đề đã được tập huấn ở PGD, Sở có chất lượng gồm
tập huấn môn Anh văn, trường học kết nối, phân luồng hướng nghiệp.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

+ Khắc phục khá tốt những băn khoăn như tổ chức dạy học, hướng dẫn học
sinh ghi bài, hướng dẫn học sinh thực hiện các HĐ cặp đơi hay nhóm theo đúng
quy trình và khá hiệu quả.

+ Việc trang trí lớp học đã được GVCN chú trọng đơn đốc học sinh thực
hiện song tính hiệu quả chưa cao.

+ Vẫn còn nhiều phụ huynh trăn trở chưa tin tưởng khi con học theo mơ
hình trường học đổi mới Việt Nam.

Nguyên nhân: công tác tuyên truyền chưa sâu rộng từ các cấp quản lý đến

các GVCN và bộ môn. Việc dạy học của giáo viên chưa được thực hiện hiệu quả,
thu hút học sinh yêu thích bộ môn.

+ Công tác thăm lớp dự giờ học hỏi về phương pháp lên lớp chưa được giáo
viên quan tâm và chú trọng.

+ Thực hiện chương trình tiếng Anh hệ 10 năm cho khối 6: GV đã nắm bắt
tốt tinh thần, tiến độ chương trình do đó phải thực hiện dạy bù.

+ Công tác thăm lớp dự giờ của CBQL đã triển khai tốt để tư vấn và nắm bắt
tình hình thực hiện.

- Cơng tác BDHSG và thi chọn đội tuyển dự thi GV dạy giỏi tỉnh:

+ Đã tiến hành BD và thi thử lần 1 với kết quả thấp. Cần chú ý đến rèn kỹ
năng cho học sinh làm bài ngoài việc cung cấp các kiến thức, đồng thời dạy tăng
tốc độ về việc cung cấp kiến thức cho học sinh để có thời gian luyện kỹ năng vận
dụng vào giải các dạng bài tập. Vẫn còn một số đ/c chưa nạp kết quả và bài thi của
học sinh.

+ Thi chọn đội tuyển dự thi cấp tỉnh chu kỳ 2016-2020: đ/c Cúc.
- Cơng tác sinh hoạt tổ/nhóm chun mơn: thực hiện tốt.

- Công tác chuẩn bị nội dung cho bài tham luận có chất lượng và hiệu quả.
- Thực hiện chương trình HĐNGLL tháng 9: nội dung chuẩn bị hay, đảm
bảo yêu cầu về nội dung tích hợp và tính vừa sức. Tuy nhiên cơng tác tổ chức và
việc phối hợp thực hiện của TPTĐ, GVCN chưa tốt, thiếu trách nhiệm.

- Thực hiện tốt công tác giám sát và kiểm tra của CBQL.

- Đã thực hiện khá hiệu quả cơng tác GD tích hợp trong nhà trường và thực
hiện các cuộc vận động.

- Công tác giáo dục học sinh hoà nhập: đã hướng dẫn học sinh và phụ huynh
hoàn thiện hồ sơ theo yêu cầu nhưng hầu hết không có hồ sơ theo yêu cầu.

PHỤ TRÁCH CHUYÊN MƠN

PHĨ HIỆU TRƯỞNG

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10></div>