Giao an sinh 6 tron bo 2016 2017

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (405.79 KB, 69 trang )

(1)TiÕt 1: §Æc ®iÓm cña c¬ thÓ sèng. NhiÖm vô cña sinh häc Ngµy so¹n: 18 / 8 / 2016 Ngµy d¹y: 24 / 8 / 2016 Đ/c: / / 2016 A) Môc tiªu bµi häc:  Nêu đợc đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống. Phân biệt vật sống và vật không sống. Nêu đợc một số thí dụ để thấy sự đa dạng của sinh vật cùng với những mặt có lợi, h¹i cña chóng.  Biết đợc 4 nhóm SV chính: Động vật, thực vật, vi khuẩn, nấm.  Hiểu đợc nhiệm vụ của sinh học và thực vật học.  RÌn kü n¨ng quan s¸t so s¸nh  Rèn kỹ năng tìm hiẻu đời sống hoạt động của sinh vật  Gi¸o dôc lßng yªu thiªn nhiªn, yªu thÝch m«n häc. B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Tranh vẽ thể hiện đợc một vài nhóm sinh vật 2) Häc sinh:  Su tÇm tranh vÏ mét vµi nhãm sinh vËt. C) TiÕn tr×nh lªn líp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Bµi míi: Hoạt động 1: Nhận dạng vật sống và vật không sống - GV cho HS kÓ tªn mét sè: - HS tim nh÷ng sinh vËt gÇn 1) NhËn d¹ng Ët sèng vµ cây con, đồ vật ở xung với đời sống nh: Cây nhãn, vËt kh«ng sèng. quanh råi chän 1 c©y, con c©y v¶i, c©y ®Ëu, con gµ con đồ vật đại diện để quan sát lợn, cái bàn, cái ghế. - Chọn đại diện: con gà cây ®Ëu caÝ bµn. - GV yêu cầu HS trao đổi - Trong nhãm cø mét ngêi nhãm theo c©u hái: ghi lại những ý kiến trao đổi + Con gµ c©y ®Ëu cÇn ®iÒu thèng nhÊt cña nhãm. kiện gì để sống? + C¸i bµn cã cÇn §K gièng nh con gà và cây đậu để tồn t¹i kh«ng? + Sau mét thêi gian ch¨m sóc đối tợng nào tăng kích thớc đối tợng nào không t¨ng kÝch thíc - GV ch÷a bµi b»ng c¸ch - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý gäi tr¶ lêi. kiÕn cña nhãm . Nhãm kh¸c bổ sung chọn ý kiến đúng. - GV cho HS t×m thªm mét sè vÝ dô vÒ vËt sèng vµ vËt kh«ng sèng - GV yªu cÇu HS rót ra kÕt luËn. - V¹t sèng: lÊy thøc ¨n, níc uèng, lín lªn, sinh s¶n. - VËt kh«ng sèng: Kh«ng lÊy thøc ¨n, kh«ng lín lªn. Hoạt động 2: Đặc điểm của cơ thể sống - GV cho HS quan s¸t - HS quan s¸t b¶ng SGK chó 2) §Æc ®iÓm cña c¬ thÓ..

(2) b¸ngSGK tr.6. GV gi¶I thích tiêu đề của 2 cột 6 và 7. - GV yêu cầu HS hoạt động độc lập. GV kẻ bảng SGK vµo b¶ng phô - GV ch÷a bµi: gäi HS tr¶ lêi . GV nhËn xÐt. - GV qua b¶ng so s¸nh h·y rút ra đặc điểm của cơ thể sèng?. - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp môc tr. 7 SGK. - Qua b¶ng thæng kª em cã nhËn xÐt g× vÒ thÕ giíi SV? - Sù phong phó vÒ m«I trêng sèng, kÝch thíc kh¶ n¨ng di chuyÓn cña SV nãi lªn ®iÒu g×? - H·y quan s¸t l¹i b¶ng thèng kª cã thÓ chia thÕ giíi SV thµnh mÊy nhãm? - GV cho HS nghiªn cøu th«ng tin, SGK tr.8 kÕt hîp víi quan s¸t h×nh 2.1( SGKtr.8). - Thông tin đó cho em biÕt ®iÒu g×? - Khi ph©n chia SV thµnh 4 nhãm ngêi ta dựa vào những đặc điểm nµo? - GV yêu cầu HS đọc môc SGK tr.8. Tr¶ lêi c©u hái: NhiÖm vô cña sinh häc lµ g×? -GV gọi 1 đến 3 HS trả lêi.. ý cét 6 vµ7. - HS hoµn thµnh b¶ng SGK tr.6 - 1 HS lªn ghi kÕt qu¶ cña m×nh vµo b¶ng cña GV . HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt, bæ xung. - HS đọc kết luận SGKtr.6. - §Æc ®iÓm cña c¬ thÓ sèng lµ: + Trao đổi chất với môi trờng + Lín lªn vµ sinh s¶n. Ho¹t déng 3: Sinh vËt trong tù nhiªn. - HS hoµn thµnh b¶ng 1) Sinh vËt trong tù nhiªn. thèng kª tr7 SGK a) Sù ®a d¹ng cña thÓ giíi sinh vËt. - NhËn xÐt theo cét däc, bæ sung cã hoµn chØnh phÇn nhËn xÐt. - Trao đổi trong nhóm để rút ra kết luận: SV đa d¹ng.. - Sinh vËt trong tù nhiªn rÊt ®a d¹ng vµ phong phó. b) C¸c nhãm sinh vËt trong tù nhiªn.. - HS xª ps lo¹i riªng những ví dụ thuộc động vËt hay thùc vËt. HS nghiên cứu độc lập néi dung trong th«ng tin. - NhËn xÐt: SV trong tù nhiên đợc chia thành 4 nhãm lín: Vi khuÈn -Sinh vËt trong tù nhiªn chia thµnh nấm, thực vật, động vật. 4 nhóm lớn: Vi khuẩn, nấm, thực - HS nh¾c l¹i kÕt luËn vật động vật. để cả lớp cùng ghi nhớ.  Hoạt động 4: Nhiệm vụ của sinh học. - HS đọc to thông tin 2) NhiÖm vô cña sinh häc 1đến 2 lần tóm tắt nội dung chính để trả lời c©u hái. - Nghiên cứu các đặc điểm cấu tạo - HS nghe råi bæ sung và hoạt động sống. Các điều sống hay nh¾c l¹i phÇn tr¶ lêi cña sinh vËt còng nh c¸c mèi quan cña b¹n. hÖ gi÷a sinh vËt víi nhau vµ víi m«i trêng.. D) Cñng cè. - GV ®a c©u hái:  Thế giới SV rất đa dạng đợc thể hiện nh thế nào?  Ngời ta đã phân chia Sv trong tự nhiên thành mấy nhóm? Hãy kẻ tên các nhóm?  Cho biÕt nhiÖm vô cña sinh häc vµ thùc vËt häc?.

(3)  E) DÆn dß.  GV cho HS tr¶ lêi c©u hái 1 vµ 2(SGK tr.6) HS «n l¹i kiÕn thøc vÒ quang hîp  Su tÇm tranh ¶nh vÒ thc vËt vÒ nhiÒu m«i trưêng.. Ngµy so¹n: 18 / 8 / 2016 Ngµy d¹y: 27 / 8 / 2016 Đ/c: / / 2016 TiÕt 2: §Æc ®iÓm chung cña thùc vËt A) Môc tiªu bµi häc:  HS nắm đợc đặc điểm chung của thực vật. Hiểu đợc sự đa dạng và phong phú của thùc vËt.  Rèn kỹ năng quan sát so sánh. Kỹ năng hoạt động nhóm  Gi¸o dôc lßng yªu thiªn b¶o vÖ thùc vËt. B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Tranh ¶nh khu rõng vên c©y, sa m¹c, hå níc. 2) Häc sinh:  Su tầm tranh ảnh các loài thực vật sống trên trái đất. 3) Ph¬ng ph¸p (chủ yếu):  Sử dụng phơng pháp nêu và giải quyết vấn đề và hoạt động nhóm C) TiÕn tr×nh lªn líp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: Hoạt động 1: Sự phong phú đa dạng của thực vật - Gv yªu cÇu HS quan s¸t - HS quan sát hình 3.1 đến 1)Sù ®a d¹ng vµ phong phó tranh. 3.4( SGKtr.10) vµ c¸c tranh cña thùc vËt. * Hoạt động nhóm (4 ngời) ảnh mang theo. - Th¶o luËn c©u hái ë SGK tr.11. - Gv quan s¸t c¸c nhãm cã - HS th¶o luËn nhãm ®a ra ý thÓ nh¾c nhë hay gîi ý cho kiÕn thãng nhÊt. nhãm cã häc lùc yÕu. - Gv gọi đại diợ̀n nhóm.

(4) tr×nh bµy nhãm kh¸c bæ sung. - GV yªu cÇu HS rót ra kÕt luËn vÒ thùc vËt.. - HS n¾ng nghe phÇn tr×nh bµy cña b¹n, bæ sung nÕu cÇn. - Thôc vËt sèng ë mäi n¬i trên trái đất. Chúng có rất nhiÒu d¹ng kh¸c nhau, thÝch nghi víi m«i trêng sèng. Hoạt động 2: Đặc điểm chung của thực vật. - GV yªu cÇu HS lµm - HS kÎ b¶ng SGK tr.1 2)§Æc ®iÓm chung cña thùc vËt. bµi tËp môc tr.11 vµo vë hoµn thµnh c¸c SGK néi dung. - Gv kÎ b¶ng nµy lªn - HS viÕt lªn trªn b¶ng b¶ng. cña GV. - GV ®a ra mét sè hiÖn - HS tõ b¶ng c¸c hiÖn ttîng yªu cÇu HS nhËn îng trªn rót ra nh÷ng xét về sự hoạt động của đặc điểm chung của SV: Con gµ, mÌo, ch¹y, thùc vËt ®i. C©y trång vµo chËu đặt ở cửa sổ 1 một thời gian ngän cong vÒ chç s¸ng. - Thùc vËt cã kh¶ n¨ng t¹o chÊt dinh - Từ đó rút ra đặc điểm dìng, kh«ng cã kh¶ n¨ng di chuyÓn. chung cña thùc vËt. D) Cñng cè.  GV cho HS tr¶ lêi c©u hái 1, 2 cuèi bµi  C©u hái 3 GV gîi ý: Ph¶i trång thªm c©y cèi v× d©n sè t¨ng, t×nh tr¹ng khai th¸c bõa b·i E) DÆn dß. ******************************************** Ngµy so¹n: 18 / 8 / 2016 Ngµy d¹y: 31/ 8 / 2016 Đ/c: / / 2016 Tiết 3: Có phải tất cả thực vật đều có hoa A) Môc tiªu bµi häc:  HS biết quan sát so sánh để phân biệt đợc cây có hoa và cây không có hoa dựa vào đặc điểm của cơ quan sinh sản. Phân biệt cây một năm và cây nâu năm.  RÌn kü n¨ng quan s¸t so s¸nh.  Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ ch¨m sãc thùc vËt. B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Trnh vÏ phãng to H4.1; H4.2 SGK. 2) Häc sinh:  Su tÇm tranh c©y d¬ng xØ, rau bî. C) TiÕn tr×nh lªn líp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: Hoạt động 1: Thực vật có hoa và thực vật không có hoa - GV yªu cÇu HS quan s¸t H - HS quan s¸t H4.1SGK tr.13 1) Thùc vËt cã hoa vµ 4.1SGK tr.13. và đối chiếu với bảng 1 SGK thực vật không có hoa..

(5) - C©y c¶i cã nh÷ng lo¹i c¬ quan nµo? Chøc n¨ng cña từng loại cơ qua đó? - GV cho HS hoạt động nhãm : Ph©n biÖt thùc vËt cã hoa vµ thùc vËt kh«ng cã hoa b¶ng 2 SGK - GV cho HS ch÷a bµi b»ng cách gọi 1 đến 3 nhóm trình bµy. - GV dựa vào đặc điểm có hoa cña thùc vËt th× cã thÓ chia thµnh mÊy nhãm ? - Cho biÕt thÕ nµo lµ thùc vËt cã hoa vµ thùc vËt kh«ng cã hoa?. tr.13 - HS tr¶ lêi.. HS quan s¸t tranh vµ mÉu cña nhãm kÕt hîp H4.2 SGK tr.14 hoµn thµnh b¶ng 2 - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ý kiÕn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ sung. - HS dùa vµo th«ng tin tr¶ lêi c¸ch ph©n biÖt thùc vËt cã hoa vµ thùc vËt kh«ng cã hoa.. - Cã 2 nhãm thùc vËt: Thùc vËt cã hoa vµ thùc vËt kh«ng cã hoa. Hoạt động 2: C©y mét n¨m vµ c©yn©u n¨m. - GV viÕt lªn b¶ng mét sè - HS th¶o luËn theo nhãm ghi 2) C©y mét n¨m vµ c©y c©y: C©y lóa , c©y ng«, c©y l¹i néi dung ra giÊy. l©u n¨m. míp. Gäi lµ c©y mét n¨m. C©y hång xiªm mÝt v¶i. Gäi lµ c©y n©u n¨m. - GV t¹i sao ngêi ta l¹i nãi - HS th¶o luËn theo híng c©y nh vËy? đó ra quả bao nhiêu lần trong đời. Từ đó phân biệt cây 1 n¨m vµ c©y n©u n¨m. - GV h·y ph©n biÖt c©y 1 - HS rót ra kÕt luËn: - C©y 1 n¨m kÕt qu¶ 1 n¨m vµ c©y n©u n¨m? lần trong vòng đời. - C©y l©u n¨m ra hoa kÕt qu¶ nhiÒu lÇn trong vòng đời. D) Cñng cè.  GV cho HS tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 SGKtr.15 E) DÆn dß.  Lµm bµi tËp cuèi bµi.  §äc môc em cã biÕt.  ChuÈn bÞ mét sè rªu têng.. Ngµy so¹n: 28 / 8 / 2016 Ngµy d¹y: 03 / 9 / 2016 Đ/c: / / 2016. Ch¬ng 1: TÕ bµo thùc vËt. TiÕt 4.Thưc hành: KÝnh lóp kÝnh hiÓn vi vµ c¸ch sö dông A) Môc tiªu bµi häc:  HS phân biệt đợc các bộ phận của kính lúp và kính hiển vi. Biết cách sử dụng kính lúp, nắm đợc các bớc sử dụng kính hiển vi.  Rèn kỹ năng thực hành. Kỹ năng hoạt động nhóm  Gi¸o dôc ý thøcgi÷ g× b¶o vÖ kÝnh lóp vµ kÝnh hiÓn vi.

(6) B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  KÝnh lóp cÇm tay, kÝnh hiÓn vi, 1 vµi b«ng hoa, rÔ nhá 2) Häc sinh:  Một đám rêu, rễ hành. C) TiÕn tr×nh lªn líp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: Hoạt động 1: Kính lúp và cách sử dụng - GV yêu cầu HS đọc thông tin - HS đọc thông tin nghi nhớ 1) Kính lúp và cách sử SGk tr.17. Tr¶ lêi c©u hái: kiÕn thøc cÊu t¹o kÝnh lóp. dông kÝnh lóp. - Cho biÕt kÝnh lóp cã cÊu t¹o - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn a) CÊu t¹o: ng thÕ nµo? xÐt, bæ sung. - GV yêu cầu HS đọc nội dung - HS đọc nội dung hớng dẫn híng dÉn SGK tr.17 kÕt hîp SGK tr.17 kÕt hîp quan s¸t quan s¸t H 5.2 SGK tr.17. H 5.2 SGK tr.17 - KÝnh lóp gåm 2 phÇn: - Tr×nh bµy c¸ch sö dông kÝnh - HS tr¶ lêi. HS kh¸c nhËn tay cÇm b¨ng kim lo¹i, lóp. xÐt bæ sung. tÊm kÝnh trong låi 2 mÆt. - HS tiÕn hµnh quan s¸t mÉu b) C¸ch sö dông(SGK) vËt b»ng kÝnh lóp. Hoạt động 2:Kính hiển vi và cách sử dụng. - GV yêu cầu hoạt động nhóm - HS đặt kính trớc bàn trong 2) Kính hiển và cách sử ( mçi bµn mét nhãm/ 1 kÝnh nhóm cử 1 ngời đọc dông. hiÓn vi) SGKtr.18 phÇn cÊu t¹o kÝnh. a) CÊu t¹o - Cả nhóm nghe đọc kết hợp với H5.3 SGK tr.18 để xác định các bộ phận của kính. - C¸c nhãm chó ý nghe råi bæ sung( nÕu cÇn) - GV kiÓm tra b»ng c¸ch gäi - Gåm 3 phÇn: Ch©n đại diên của 1, 2 nhóm lên trớc kÝnh, th©n kÝnh, bµn líp tr×nh bµy. - HS đọc mục thông tin SGK kính. - GV lµm thao t¸c c¸ch sö tr.19 nắm đợc các bớc sử dụng kính để cả lớp cùng theo dụng kính. dâi tõng bíc. - HS cố gắng thao tác đúng các bớc để có thể nhìn thấy b) Cách sử dụng kính mÉu hiÓn vi: (SGK tr.19) D) Cñng cè. * Gọi 1 đến 2 HS lên trình bày lại cấu tạocủa kính lúp và kính hiển vi. * NhËn xÐt cho ®iÓm nhãm nµo häc tèt trong giê. E) DÆn dß. * §äc môc em cã biÕt * Häc bµi. * Mçi nhãm mang 1 cñ hµnh t©y, 1 qu¶ cµ chua chÝn. *************************************************** Ngµy so¹n: 28 / 8 / 2016 Ngµy d¹y: 07/ 9 / 2016 Đ/c: / / 2016 TiÕt 5: Thùc hµnh quan s¸t tÕ bµo thùc vËt A) Môc tiªu bµi häc:  HS phảI làm đợc 1 tiêu bản tế bào thực vật.

(7)  Rèn kỹ năng sử dụng kính hiển vi, tập vẽ hình đã quan sát đợc trên kính hiển vi.  Giáo dục ý thức bảo vệ, giữ gìn dụng cụ. Trung thực chỉ vẽ hình quan sát đợc. B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  BiÓu b× v¶y hµnh, thÞt qu¶ cµ chua chÝn. Tranh phãng to cñ hµnh vµ tÕ bµo biÓu b× v¶y hµnh, cña cµ chua chÝn vµ tÕ bµo thÞt cña cµ chua. 2) Häc sinh:  ¤n kü bµi kÝnh hiÓn vi, qña cµ chua chÝn, cñ hµnh. C) TiÕn tr×nh lªn líp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: Hoạt động 1: quan sát tế bào dới kính hiển vi. - GV yªu cÇu c¸c nhãm - HS quan s¸t h6.1 SGK tr.21. 1) Quan s¸t tÕ bµo v¶y hµnh đã đợc phân công đọc §äc vµ nh¾c l¹i thao t¸c. vµ tÕ bµo thÞt qña cµ chua c¸ch tiÕn hµnh lÊy chÝn. mÉuvµ quan s¸t mÉu trªn h×nh. - Chän 1 ngêi chuÈn bÞ kÝnh, - GV làm mẫu tiêu bản còn lại chuẩn bị tiêu bản nh hđó để HS cùng quan sát. ớng dẫn của GV. - TiÕn hµnh lµm chó ý : ë tÕ bµo v¶y hµnh cÇn lÊy 1 líp - GV ®i tíi c¸c nhãm thËt máng tr¶i ph¼ng kh«ng bÞ giúp đỡ, nhắc nhở, giải gấp, ở 1 tế bào thịt quả cà đáp thắc mắc của HS . chua chØ quÖt líp máng. 2) Vẽ hình đã quan sát đợc d- Sau khi đã quan sát đợc cố íi kÝnh g¾ng vÏ thËt gièng mÉu. Hoạt động2: Vẽ hình đã quan sát đợc dới kính - GV treo tranh phãng - HS quan sát tranhh đối 2) Vẽ hình đã quan sát đợc dới kính to giíi thiÖu: chiÕu víi h×nh vÏ cña nhãm m×nh, ph©n biÖt v¸ch ng¨n tÕ bµo. - HS vÏ h×nh vµo vë. - GV híng dÉn HS c¸ch võa quan s¸t võa vÏ h×nh. D) Cñng cè. * HS tù nhËn xÐt trong nhãm vÒ thao t¸c lµm tiªu b¶n, sö dông kÝnh hiÓn vi, kÕt qu¶. * GV đánh giá chung kết quả buổi thực hành . E) DÆn dß. * Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 SGK tr.27 * Su tÇm tranh ¶nh vÒ h×nh d¹ng c¸c tÕ bµo thùc vËt..

(8) Ngµy so¹n: 04 / 9 / 2016 Ngµy d¹y: 10 / 9 / 2016 Đ/c: / / 2016 TiÕt 6: CÊu t¹o tÕ bµo thùc vËt A) Môc tiªu bµi häc:  HS xác định đợc các cơ quan của thực vật đều đợc cấu tạo bằng tế bào. Những thµnh phÇn chñ yÕu cña tÕ bµo. kh¸i niÖm vÒ tÕ bµo.  RÌn kü n¨ng quan s¸t h×nhvÏ, nhËn biÕt kiÕn thøc.  Gi¸o dôc ý thøc yªu thÝch m«n häc. B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Tranh phóng to H7.1 đến H7.5 SGK tr.23 2) Häc sinh:  Su tÇm tranh ¶nh vÒ tÕ bµo thùc vËt. C) TiÕn tr×nh lªn líp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: Hoạt động 1: Hình dàng kích thớc của tế bào - GV yêu cầu hoạt động cá - HS quan s¸t H7.1- 7.2- 7.3 1) H×nh d¹ng vµ kÝch nh©n:HS nghiªn cøu SGK ë môc SGK tr.23 tr¶ lêi c©u hái. thíc cña tÕ bµo. 1 tr¶ lêi c©u hái: T×m ®iÓm gièng nhau trong cÊu t¹o rÔ, th©n, l¸? - GV cho HS nhËn xÐt vÒ h×nh - HS quan s¸t tranh ®a ra d¹ng cña tÕ bµo? nhËn xÐt: tÕ bµo cã nhiÒu - GV yªu cÇu HS nghiªn cøu h×nh d¹ng. SGK - HS đọc thông tin và xem - GV th«ng b¸o thªm 1 sè tÕ b¶ng kÝch thíc cña tÕ bµo ë bµo cã kÝch nhá ( m« ph©n sinh SGK tr.24. tù rót ra nhËn ngän ) tÕ bµo sîi gai dµi xÐt . - Cơ thể thực vật đợc - GV yªu cÇu HS rót ra kÕt luËn. cÊu t¹o b»ng tÕ bµo - C¸c tÕ cã h×nh d¹ng vµ kÝch thíc kh¸c nhau.. - GV yªu cÇu HS nghiªn cøu độc lập nội dung SGK tr.24. Hoạt động 2: Cấu tạo tế bào . - HS đọc nội dung SGK tr.24 kÕt hîp quan s¸t H7.4. 2) CÊu t¹o tÕ bµo..

(9) - GV treo tranh câm: Sơ đồ cấu t¹o tÕ bµo thùc vËt. SGK tr.24. - HS lªn b¶ng chØ c¸c phÇn - TB gåm: v¸ch TB; tế bào thực vật trên sơ đồ Mµng sinh chÊt; ChÊt c©m. HS tù rót ra kÕt luËn tÕ bµo; Nh©n. vÒ tÕ bµo thùc vËt. Hoạt động 3: MÔ - GV treo tranh c¸c loai - HS quan s¸t tranh trao 3) M« mô yêu cầu HS quan sát đổi nhanh trong nhóm - NhËn xÐt cÊu t¹o h×nh ®a ra nhËn xÐt ng¾n d¹ng cña TB cña cïng 1 gän. lo¹i m«, cña c¸c m« kh¸c nhau, cña c¸c lo¹i m« kh¸c nhau? - Rót ra kÕt luËn m« lÇ - 1đến 2 HS trình bày. - M« gåm 1 nhãm tÕ bµo gièng g×? nhãm kh¸c bæ sung. nhau cïng thùc hiÖn 1 chøc n¨ng. D) Cñng cè.  HS tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 cuèi bµi.  HS giảI ô chữ nhanh đúng . GV cho điểm E) DÆn dß.  §äc môc em cã biÕt.  Ôn lại khái niêm trao đổi chất ở cây xanh( lớp dới). Ngµy so¹n: 11 / 9 / 2016 Ngµy d¹y: 14 / 9 / 2016 Đ/c: / / 2016 TiÕt 7: Sù lín lªn vµ ph©n chia cña tÕ bµo A) Môc tiªu bµi häc:.

(10)  HS trả lời câu hỏi TB lớn lên nh thế nào?TB phân chia nh thế nào? HS hiểu đợc ý nghÜa cña sù lín lªnvµ ph©n chia cña TB ë thùc vật chØ cã nh÷ng TB m« ph©n sinh míi cã kh¶ n¨ng ph©n chia.  RÌn kü n¨ng quan s¸t h×nh vÏ, t×m tßi kiÕn thøc.  Gi¸o dôc ý thøc yªu thÝch m«n häc. B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Tranh phãng to H 8.1; H8.2 SGK tr.27 2) Häc sinh:  Ôn lại khái niệm trao đổi chất ở cây xanh C) TiÕn tr×nh lªn líp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu sự lớn lên của TB. - GV yêu cầu HS hoạt động - HS đọcthông tin mục 1) Sù lín lªn cña tÕ theo nhãm nghiªncøu SGK tr¶ th«ng tin kÕt hîp quan s¸t bµo. lêi 2 c©u hái SGK. H8.1SGK trao đổi nhóm - GV tõ nh÷ng ý kiÕn cña HS - HS Đại diện của 1 đến 2 đã thảo luận yêu cầu HS trả lời nhóm trình bày. nhóm tãm t¾t 2 c©u hái trªn. Gäi bæ kh¸c bæ sung cho hoµn - TÕ bµo non cã kÝch sung. Rót ra kÕt luËn chØnh phÇn tr¶ lêi. nhá, lín dÇn thµnh TB trëng thµnh nhê qu¸ trình trao đổi chất. * Hoạt động 2: Tìm hiểu sự phân chia của TB - GV yªu cÇu HS nghiªn cøu - HS đọc thông tin mục 2) Sù ph©n chia cña tÕ SGK nhãm. SGK tr.28 kÕt hîp quan bµo. - GV viết sơ đồ trình bày mối s¸t H 8.2 SGK tr.28. n¾m quan hệ giữa sự lớn lên và phân đợc quá trình phân chia chia cña TB cña TB. - GV yªu cÇu th¶o luËn theo 3 nhãm c©u hái ë môc . - HS th¶o luËn ghi vµo - GV gîi ý sù lín lªn cña c¸c c¬ giÊy. quan cña thùc vËt do 2 qu¸ tr×nh - GV ®a ra c©u hái: Sù lín lªn vµ ph©n chia cña TB cã ý nghÜa g× víi thùc vËt? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bày ý kiến, 1đến 2 nhóm - Sự lớn lên và phân chia bæ sung, nh¾c l¹i néi cña tÕ bµo gióp thùc vËt dung. lín lªn( sinh trëng vµ ph¸t triÓn) D) Cñng cè.  HS tr¶ lêi 2 c©u hái SGK tr.28 E) DÆn dß.  HS chuÈn bÞ mét sè c©y cã rÔ röa s¹ch: c©y rau c¶i, c©y cam, c©y nh·n, c©y rau dÒn, c©y hµnh,c©y cá. ************************************ Ngµy so¹n: 11 / 9 / 2016 Ngµy d¹y: 17/ 9 / 2016 Đ/c: / / 2016 Ch¬ng II: RÔ TiÕt 8: C¸c lo¹i rÔ. C¸c miÒn cña rÔ.

(11) A) Môc tiªu bµi häc:  Giúp HS nhận biết và phân biệt đợc 2 loại rễ chính: rẽ cọc và rễ chùm. Phân biệt đợc cấu tạo và chức năng các miền của rễ.  Quan sát, so sánh, kỹ năng hoạt động nhóm.  Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt. B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Mét sè c©y còn cã rÔ,tranh phãng to H9.1, 9.2, 9.3( SGK tr.29). 2) Häc sinh:  ChuÈn bÞ c©y cã rÔ: c©y rau c¶i, c©y mÝt, c©y hµnh, cá d¹i, ®Ëu. C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Các loại rễ - GV yªu cÇu HS kÎ phiÕu häc tËp vµo vë theo nhãm - GV yªu cÇu HS chia rÔ c©y - HS đặt tất cả cây có rễ lên bàn. 1)Các loại rễ. thµnh 2 nhãm, hoµn thµn bµi - KiÓm tra quan s¸t thËt kü t×m những rễ giống nhau đặt vào 1 tËp 1 trong phiếu. nhãm. - Trao đổi thống nhất tên cây của tõng nhãm. Ghi phiÕu häc tËp ë bµi tËp 1. - HS quan s¸t kü ë c©y nhãm A - GV tiÕp tôc yªu cÇu HS lµm chó ý kÝch thíc cña c¸c rÔ, c¸ch mọc trong đất, kết hợp với bµi tËp 2. §ång thêi GV treo tranh câm H9.2 SGK tr.29 để tranh . Ghi lại vào phiếu tơng tự nh thÕ víi rÔ c©y ë nhãm B. HS quan s¸t. - HS đối chiếu với kết quả đúng để sửa chữa nếu cần. - GV cho các nhóm đối chiếu các đặc điểm của rễ với tên -HS lµm BT3. tõng nhãm tr×nh c©y trong nhãmA,B cña bµi bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt, thèng tập 1 đã phù hợp cha. nhÊt tªn cña rÔc©y ë 2 nhãm lµ - GV gợi ý BT3 dựa vào đặc ®iÓm cña rÔ cã thÓ gäi tªn rÔ. rÔ cäc vµ rÔ chïm. - GV §Æc ®iÓm cña rÔ cäc vµ rÔ chïm? - GV cho HS c¶ líp xem c¸c lo¹i rÔ c©y rau dÒn vµ c©y HS hoạt động cá nhân: quan sát - Rễ cọc: có rễ cái nh·n. Hoµn thµnh c©u hái. rÔ c©y cña GV kÕt hîp víi H9.2 to kháe ®©m s©u - GV cho HS theo dâi phiÕu SGKtr.30 . Hoàn thành 2 câu hỏi xuống đất và nhiều chuÈn kiÕn thøc. Söa chç sai. ë díi h×nh. rÔ con mäc xiªn. - RÔ chïm gåm nhiÒu rÔ condµi gÇn b»ng nhau thêng mäc táa ra tõ gèc th©n. * C¸c miÒn cña rÔ. - GV cho HS tù nghiªn cøu - HS làm việc độc lập 2) C¸c miÒn cña rÔ. SGK tr.30. néi dung trong khung. KÕt hîp víi quan s¸t.

(12) tranh - GV treo tranh c©m c¸c miÒn HS hoµn thµnh tranh của rễ đặt các miếng bìa ghi c©m s½n c¸c miÒn cña rÔ trªn bµn HS chän vµ g¾n vµo tranh. - RÔ cã mÊy miÒn? Chøc n¨ng chÝnh c¸c miÒn cña rÔ? - HS tr¶ lêi . HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung.. - RÔ gåm 4 miÒn chÝnh: + MiÒn trëng thµnh. + MiÒn hót + MiÒn sinh trëng. + MiÒn chãp rÔ. D) Cñng cè:  GV cho HS kÓ tªn 10 c©y cã rÔ cäc, 10 c©y cã rÔ chïm. E) DÆn dß:  §äc môc em cã biÕt.  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái 1,2. Ngµy so¹n: 18 / 9 / 2016 Ngµy d¹y: 21/ 9 / 2016 Đ/c: / / 2016 TiÕt 9: CÊu t¹o miÒn hót cña rÔ A) Môc tiªu bµi häc:  HS hiểu đợc và chức năng các bộ phận miền hút của rễ. Sử dụng kiến thức đã học giải thích một số hiện tợng thực tế có liên quan đến rễ cây.  RÒn kü n¨ng quan s¸t tranh, mÉu.  Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ c©y. B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh phãng to H10.1;10.2; 7.4 SGK, phãng to b¶ng cÊu t¹o chøc n¨ng miÒn hót c¸c miÕng b×a ghi s½n. 2) Häc sinh:  ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ cÊu t¹o chøc n¨ng c¸c miÒn cña rÔ , l«ng hót, biÓu b×, thÞt vá. C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động1: Tìm hiểu cấu tạo miền hút của rễ. - GV treo tranh phãng to - HS theo dâi tranh trªn b¶ng 1) CÊu t¹o miÒn hót cña H10.1; 10.2 SGK giới thiệu. ghi nhớ đợc 2 phần vỏ và trụ rÔ. gi÷a. - HS xem chó thÝch H10.1SGK tr.32. ghi ra giÊy phÇn vá vµ trô - GV kiÓm, tra b»ng c¸ch giä gi÷a. HS nh¾c l¹i . - 1 đến 2 HS nhắc lại cấu tạo - GV ghi sơ đồ lên bảng, cho phần vỏ và trụ giữa HS khác HS ®iÒn tiÕp c¸c bé phËn . nhËn xÐt bæ sung. - GV cho HS nghiªn cøu SGK tr.32. - HS đọc nội dung ở cột 2 của b¶ng: Cêu t¹o vµ chøc n¨ng cña miÒn hót. Ghi nhí néi dung chi tiÕt cÊu t¹o cña biÓu b×, thÞt vá, mavhj r©y, m¹ch gç , ruét..

(13) - GV cho HS quan s¸t H - HS đọc lại nội dung để cả lớp 10.2 trên bảng và trao đổi trả cùng nghe. *Gåm: lêi c©u hái: - Vá: BiÓu b× vµ thÞt vá + V× sao mçi l«ng hót lµ 1 - Trô gi÷a: TB ? + Bã m¹ch: m¹ch r©y, -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm m¹ch gç. HS trả lời đúng. + Ruét * Hoạt động 2: Tìm hiểu chức năng của miền hút. - GV cho HS nghiên cứu SGK tr.32. - HS đọc cột 3 trong 2) Chøc n¨ng cña miÒn B¶ng cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña b¶ng kÕt hîp víi hót. miÒn hót. Quan s¸t H7.4 SGK H10.1vµ cét 2 ghi nhí - Cho HS thảo luận theo 3 vấn đề: néi dung. + cÊu t¹o miÒn hót thÓ hiÖn víi - HS thảo luận đa ra đợc chøc n¨ng nh thÕ nµo? ý kiÕn: + L«ng hót cã tån t¹i m·I kh«ng? + T×m sù gièng nhau vµ kh¸c nhau gi÷a Tb thùc vËt víi TB l«ng hót? - GV nhËn xÐt bæ sung. HS rót ra kÕt luËn . - GV ®a c©u hái: trªn thùc tÕ bé rÔ thêng ¨n s©u, lan réng nhiÒu rÔ con, h·y gi¶I thÝch? - §¹i diªn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. - HS dùa vµo cÊu t¹o - KÕt luËn nh trong miÒn hót vµ chøc n¨ng b¶ng: cÊu t¹o chøc n¨ng cña l«ng hót tr¶ lêi. miÒn hót D) Cñng cè:  HS tr¶ lêi c©u hái 2, 3 SGK tr.33 E) DÆn dß:  đọc mục em có biết .  ChuÈn bÞ bµi tËp cho bµi sau.. Ngµy so¹n: 18 / 9 / 2016 Ngµy d¹y: 24 / 9 / 2016.

(14) Đ/c:. /. / 2016 TiÕt 10: Sù hót níc vµ muèi kho¸ng cña rÔ A) Môc tiªu bµi häc:  HS biết quan sát nghiên cứu kết quả thí nghiệm để tự xác định đợc vai trò và 1 số loại muối chính đối với cây. xác định đợc con đờng rễ cây hút nớc và muối khoáng hòa tan. Hiểu đợc nhu cầu và muối khoáng của cây phụ thuộc vào những điều kiện nµo?  rèn kĩ năng thao tác , các bớc tiến hành thí nghiệm . Biết vận dụng kiến thức đã häc bíc ®Çu gi¶I thÝch 1 sè hiÖn tîng trong thiªn nhiªn.  GD ý thøc yªu thÝch m«n häc. B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: Tranh H11.1- 2 SGKK 2) Häc sinh: KÕt qu¶ cña c¸c mÉu thÝ nghiÖm ë nhµ. 3) Phơng pháp: Vấn đáp kết hợp quan sát và làm việc với SGK. C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu nớc của cây * TN1: GV cho HS - HS hoạt động nhóm 1) Nhu cÇu níc cña nghiên cứu SGK. Thảo + Từng cá nhân trong nhóm đọc c©y. luËn 2 c©u hái SGK . thÝ nghiÖm SGK chó ý tíi: §K thÝ - Sau khi HS tr×nh bµy nghiÖm9, tiÕn hµnh thÝ nghiÖm. kÕt qu¶ GV th«ng b¸o - Th¶o luËn nhãm, thèng nhÊt ý đáp án đúng để cả lớp kiến, ghi lại nội dung cần đạt đợc nghe vµ bæ sung kÕt qu¶ - §¹i diÖn cña 1,2 nhãm tr×nh bµy cña nhãm kÕt qu¶, nhãm kh¸c bæ sung. * C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ , ®a ra nhËn xÐt chung vÒ khèi lîng rau sau khi ph¬i kh« lµ gi¶m. - HS đọc thông tin SGk tr.35. Đa ý kiÕn thèng nhÊt * TN2: GV cho c¸c - HS ®a ý kiÕn , nhãm kh¸c nhËn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ xÐt bæ sung. thÝ nghiÖm c©n rau qu¶ ë nhµ. - GV cho HS nghiªn cøu SGK . - Tất cả các cây đều cần - GV lu ý khi HS kÓ tªn níc. Nhu cÇu níc vµ c©y cÇn nhiÒu níc vµ Ýt muèi kho¸ng cña c©y lµ níc tr¸nh nhÇm c©y ë nkh¸c nhau. íc cÇn nhiÒu níc, c©y ë c¹n cÇn Ýt níc. - GV yªu cÇu HS rót ra kÕt luËn. * Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu muối khoáng của cây. * TN3: GV treo tranh - HS đọc thông tin SGK 2) Nhu cầu muối khoáng của cây H11.1 cho HS đọc thí kÕt hîp quan s¸t tranh nghiÖm3 SGK tr.35 vµ b¶ng sè liÖu SGK - GV híng dÉn HS thiÕt tr.36 . tr¶ lêi c©u hái sau kÕ TN theo nhãm thÝ nghiÖm 3. - GV nhËn xÐt bæ sung - HS thiÕt kÕ thÝ nghiÖm cho c¸c nhãm cña nhãm m×nh theo h-.

(15) - GV cho HS đọc thông tin SGK tr¶ lêi c©u hái SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS có câu trả lời đúng.. íng dÉn cña GV . - 1,2 tr×nh bµy thÝ nghiÖm - HS đọc thông tin SGK tr¶ lêi c©u hái vµo vë. - 1 vài HS đọc câu trả lêi.. - RÔ c©y chØ hÊp thô muèi kho¸ng hòa tan trong đất. Cây cần 3 loại muèi kho¸ng chÝnh lµ: §¹m, l©n, kali.. D) Cñng cè:  HS tr¶ lêi 3 c©u hái SGK . E) DÆn dß:  §äc môc em cã biÕt , xem l¹i bµi cÊu t¹o miÒn hót cña rÔ. Ngµy so¹n: 22 / 9 / 2016 Ngµy d¹y: 26 / 9 / 2016 Đ/c: / / 2016 TiÕt 11: Sù hót níc vµ muèi kho¸ng cña rÔ ( tiÕp theo) A) Môc tiªu bµi häc: B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: 2) Häc sinh: 3) Ph¬ng ph¸p: C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: tìm hiểu con đờng rễ cây hút nớc và muối khoáng - GV cho HS nghiªn cøu th«ng tin - HS quan s¸t kÜ H11.2 1) Con đờng hút nớc SGK, lµm bµi tËp SGK tr.37. chú ý đờng đI của mũi vµ muèi kho¸ng . - GV viết nhanh 2 bài tập lên bảng tên màu vàng và đọc vµ treo tranh phãng to H11.2 SGK phÇn chó thÝch. - Sau khi HS ®iÒn vµ nhËn xÐt . GV - HS chän tõ vµ ®iÒn vµo hoàn thiện để HS nào cha đúng thì chỗ trống sau đó đọc lại söa cả câu xem đã phù hợp - GV gọi 1 HS đọc bài tập đã chữa cha. đúng trên bảng..

(16) - GV cñng cè b»ng c¸ch chØ l¹i trªn tranh để HS theo dõi . - GV co HS nghiªn cøu th«ng tin SGK tr¶ lêi c©u hái. + Bé phËn nµo cña rÔ chñ yÕu lµm nhiÖm vô hót níc vµ muèi kho¸ng hßa tan. + T¹i sao sù hót níc vµ muèi kho¸ng cña rÔ kh«ng thÓ t¸ch rêi nhau?. - 1 HS lªn ch÷a bµi tËp trªn b¶ng , c¶ líp xem để nhận xét. - HS đọc thông tin SGk kÕt hîp bµi tËp tríc tr¶ lời đợc 2 ý :. - RÔ c©y hót níc vµ muèi kho¸ng hßa tan nhê l«ng hót.. * Hoạt động 2: Tìm hiểu những điều kiện bên ngoài ảnh hởng đến sự hút nớc và muối kho¸ng cña c©y. - GV th«ng b¸o nh÷ng ®iÒu kiÖn 2) Nh÷ng ®iÒu kiÖn ảnh hởng đến sự hút nớc và muối bªn ngoµi ¶nh hëng khoáng của cây: Đất tròng thời tiết, -HS đọc mục SGK đến sự hút nớc và muối khÝ hËu... tr.38 tr¶ lêi c©u hái cña kho¸ng cña c©y. *Các loại đất trồng khác nhau. GV có 3 loại đất: -GV yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK + Đất đá ong… tr¶ lêi c©u hái: + §Êt phï sa… + Đất trồng đã ảnh hởng tới sự hút + Đất đỏ 3 zan. níc vµ muèi kho¸ng nh thÕ nµo?VÝ dô cô thÓ? + Em cho biết địa phơng em có đất trång thuéc lo¹i nµo? *Thêi tiÕt khÝ hËu - GV yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK trả lời câu hỏi thời tiết khí hậu ảnh - HS đọc thông tin hởng nh thể nào đến sự hút nớc và SGk tr.38 trao đổi nhanh muèi kho¸ng cña c©y? trong nhãm vÒ ¶nh cña - GV cho HS đọc và trả lới câu hỏi băng giá, khi ngập - Nh÷ng yÕu tè bªn môc SGK. óngl©u ngµy sù hót níc ngoµi nh: Thêi tiÕt , - GV dïng tranh c©m H11.2SGK vµ muèi kho¸ng bÞ khí hậu, các loại đát tr.37 để SH điền mũi tên và chú ngõng hay mÊt ®i. kh¸c nhau ,…cã ¶nh thÝch h×nh - 1-2 HS trả lời HS khác hởng đến sự hút nớc và nhËn xÐt nhËn xÐt bæ muèi kho¸ng cña c©y. sung - HS ®a ra c¸c §K ¶nh hëng tíi sù hót níc vµ muèi khko¸ng . D) Cñng cè:  HS tr¶ lêi c©u há 1 SGK tr.39  HS tr¶ lêi c©u hái : 1. vì sao cần bón đủ phân đúng loại đúng lúc? 2. tại sao khi trời nắng nhiệt độ cao cần tới nhiều nớc cho cây. 3. cày cuốc xới đất có lợi gì. E) DÆn dß:  Tr¶ lêi c©u hái 2,3 SGK tr.39  §äc môc em cã biÕt  Gi¶i « ch÷ SGK tr.39  ChuÈn bÞ mÉu theo nhãm: Cñ s¾n, cñ cµ rèt..

(17) Ngµy so¹n: 25 / 9 / 2016 Ngµy d¹y: 01 / 10 / 2016 Đ/c: / / 2016 Tiết12: THỰC HÀNH: BiÕn d¹ng cña rÔ A) Môc tiªu bµi häc:  HS phân biệt 4 loại rễ biến dạng… Hiểu đợc đặc điểm cảu từng loại rễ biển dạng phù hợp với chức năng của chúng. Nhận dạng đợc 1 số rễ biến dạng dơn giảnthờng gÆp  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t so s¸nh ph©n tÝch mÉu tranh.  GD ý thøc b¶o vÖ thùc vËt. B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  GV kẻ sẵn bảng đặc điểm các loại rễ biến dạng SGK tr.40  Tranh, mÉu 1 sè lo¹i rÔ biÕn d¹ng 2) Häc sinh:  Mçi nhãm chuÈn bÞ : Cñ s¾n, cñ cµ rèt, cµnh trÇu kh«ng  KÎ b¶ng tr.40 vµo vë bµi tËp. 3) Ph¬ng ph¸p:  Sử dụng phơng pháp vấn đáp kết hợp quan sát mẫu tranh và hoạt động theo nhóm C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm hình tháI của rễ biến dạng - GV yêu cầu HS hoạt động theo - HS trong nhóm đặt tất cả các mẫu nhãm. §Æt mÉu lªn bµn quan s¸t vµ tranh lªn bµn cïng quan s¸t. ph©n chia rÔ thµnh nhãm - HS dùa vµo h×nh th¸I mµu s¾c vµ - GV gợi ý có thể xem rễđó ở dới đất cách mọc để phân chia rễ thành từng hay trªn c©y. nhãm nhá. - GV cñng cè thªm m«I trêng sèng cña c©y bÇn, m¾m, c©y bôt mäc… - HS có thể chia: Rễ dới mặt đất , rễ -GV không chữa nội dung đúng hay mọc trên thân… sai chỉ nhận xét hoạt động của các nhãm - Mét sè nhãm HS tr×nh bµy kÕt qu¶ ph©n lo¹i cña tõng nhãm m×nh * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của rễ biến dạng - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân - Hoàn thành bảng tr.40 ở vở bài tập - GV treo tranh bảng mẫu để HS tự - HS so sanh víi phÇn néi dung ë söa lçi nÕu cã. mục I để sửa những chỗ cha đúng về - GV tiÕp tôc cho HS lµm bµi tÊpGK c¸c lo¹i rÔ, ten c©y.. tr.41. - 1-2 HS đọc kết quả của mình. HS - GV ®a 1 sè c©u hái cñng cè bµi. kh¸c bæ sung. + Cã mÊy lo¹i rÔ biÕn d¹ng ? + Chức năng của rễ biến dạng đối với.

(18) c©y lµ g×? - GV cho HS tù kiÓm tra nhau b»ng - 1HS lu©n phÇn tr¶ lêi , HS kh¸c cách gọi 2 HS đứng lên nhËn xÐt bæ sung. HS1: §Æc ®iØem rÔ cñ cã chøc n¨ng g×? HS2: Tr¶ lêi nhanh: Chøa chÊt dù tr÷. Thay nahu nhiÒu cÆp tr¶ lêi nÕu phÇn trả lời đúng nhiều thì GV cho điểm - GV nhËn xÐt khen líp. * KÕt luËn: nh néi dung b¶ng SGKtr.40 D) Cñng cè:  GV yêu cầu HS đánh dấu ( x ) vào ô trả lời đúng nh SGV. Sau khi HS đánh dấu xong bài của mình. GV cho các em đổi bài bên cạnh rồi GV thông báo kết quả đúng E) DÆn dß:  Lµm bµi tËp cuèi bµi.  HS søu tÇm cho bµi sau mét sè lo¹i cµnh cña c©y: R©m bôt hoa hång, rau ®ay, ngọn bí đỏ. F) Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 22 / 9 / 2013 Ngµy d¹y: 26 / 9 / 2013 Đ/c: / / 2013 TiÕt 13: CÊu t¹o ngoµi cña th©n Ngµy so¹n: …/…/… Ngµy d¹y: …/…/… A) Môc tiªu bµi häc:  HS nắm đợc các bộ phận cấu tao ngoài của thân. phân biệt đợc 2 loai chồi, nhận biết, phân biệt đợc các loại thân  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh mÉu, so s¸nh.  GD lßng yªu thiªn nhiªn vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:.

(19)  Tranh phãng to H13.1- 3SGK tr.43,44  Ngọn bí đỏ, ngồng cải.  B¶ng ph©n lo¹i th©n c©y. 2) Häc sinh:  Cµnh c©y: Hoa hång, r©m bôt, rau ®ay, tranh 1 sè lo¹i c©y( rau m¸, c©y cá, lóp cÇm tay… 3) Ph¬ng ph¸p:  Sử dụng phơng pháp vấn đáp kết hợp quan sát mẫu vật tranh và làm việc với SGK. C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Cấu tạo ngoài của thân . * Ho¹t - GV yêu HS đặt mẫu - HS đặt cành, cây lên 1) CÊu t¹o ngoµi cña động 2: lên bàn, hoạt động cá bàn quan sát đối chiếu th©n. Ph©n nh©n, quan s¸t th©n víi H13.1 SGK tr.43 tr¶ biÖt c¸c cµnh tõ trªn xuèng tr¶ lêi 5 c©u hái SGK. lo¹i lêi c©u hái SGK. - HS mang cµnh cña th©n. - GV gäi HS tr×nh bµy mình đã quan sát lên tr*trớc GV líp treo tranh H13.3 - íc HSlíp quan mÉu 2) Ph©n biÖt c¸c lo¹i chØs¸t c¸ctranh bé phËn SGk yªu cÇu HS đặt đối chiÕu víi tranh cña th©n. - GV dïng tranh 13.1 cña th©n. HS kh¸c bæ mÉu tranh lªn bµn quan GV để chia nhãm c©y nh¾c l¹i c¸c bé phËn sung. s¸t, hîptiÕp víitôc nh÷ng ý cña cñachia th©nnhãm. hay chØ ngay kÕt - HS tr¶ lêi c¸c GV råi đọc th«ng tin trên mẫu để HS ghi nhớ. câu hỏi yêu cầu nêu đợc SGK tr.44cµnh để hoàn + Th©n đều có thµnh b¶ng nh÷ng béotr.45SGK. phËn gièng - GV gäi 1 HS lªn ®iÒn - nhau: 1HS lªn ®iÒnl¸… vµo b¶ng - Cã 3 lo¹i th©n Chåi, tiếp vào bảng phụ dã đã phụ cña GV, HS khácthân, + Thân đứng + Chåi ngän ë ®Çu chuÈn bÞ s½n. theo dâi bæ sung +-Th©n chåi n¸ch ë n¸ch l¸. Ngänleo. th©n vµ cµnh cã - GV ch÷a ë b¶ng phô Th©nngän bß. * HS nghiªn cøu môc +chåi để* HS theo quan s¸t dâi cÊuvµ t¹osöa cña th«ng tin SGK tr.43 - Däc th©n vµ cµnh cã lçi trong b¶ng cña m×nh chåi hoa vµ chåi l¸. ghi nhí 2 lo¹i chåi l¸ vµ chåi n¸ch. Chåi n¸ch +-Cã lo¹i th©nch«I ? GVmÊy nhÊn m¹nh chåi hoa. gåm 2 lo¹i chåi hoa vµ cho VD ? n¸ch gåm 2 lo¹i: Chåi chåi l¸. D) Cñng l¸ chåi hoa. Chåi hoa cè: chåi l¸ n»m ë kÏ l¸. - HS quan s¸t vµ mÉu  GV - GV yªu cÇu HS ho¹t cña GV kÕt hîp ph« động nhóm H13.2SGK tr.43. Ghi t« s½n - GV cho HS quan s¸t nhí cÊu t¹o cña chåi l¸, bµi tråi l¸ ( bÝ ng« ) chåi chåi hoa. tËp 1 hoa ( hoa hång), GV vµ 2 ë t¸ch v¶y nhá cho HS SGV quan s¸t - HS trao đổi thảo luận  Ph¸t - GV hái nh÷ng v¶y nhá tr¶ lêi 2 c©u hái SGK. cho tách ra đợc là bộ phận Yêu cầu nêu đợc … HS nµo cña chåi hoavµ chåi lµm l¸? - §¹i diÖn nhãm lªn vµ - GV treo tranh H13.2 tr×nh bµy vµ chØ trªn ch÷a SGK tr.43 tranh, nhãm kh¸c nhËn nh - GV cho HS nh¾c l¹i xÐt bæ sung. bµi c¸c bé phËn cña th©n tập 12. cho điểm 3 HS đúng. E) DÆn dß:  Lµm bµi tËp cuèi bµi ..

(20)  Các nhóm đọc trớc và làm thí nghiệm rồi ghi kết quả ở bài 14. F) Rót kinh nghiÖm TiÕt 15: th©n dµi ra do ®©u Ngµy so¹n: …/…/… Ngµy d¹y: …/…/… A) Môc tiªu bµi häc:  Qua thÝ nghiÖm HS tù ph¸t hiÖn th©n dµi ra do phÇn ngän  Biết vận dụng cơ sở khoa học của bấm ngọn tỉa cành để giảI thích một số hiện tợng trong thực tế sản xuất.  rÌn kÜ n¨ng tiÕn hµnh thÝ nghiÖm quan s¸t so s¸nh  GD lßng yªu thÝch thùc vËt, b¶o vÖ thùc vËt B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Tranh phãng to H14.1vµ H13.1 2) Häc sinh:  HS b¸o c¸o kÕt qu¶ thÝ nghiÖm. 3) Ph¬ng ph¸p:  Sử dụng phơng pháp nêu và giảI quyết vấn đề kết hợp quan sát tranh và làm việc víi SGK. C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu sự dài ra của thân. - GV cho HS b¸o c¸o - đại diện 1 số nhóm 1) Sù dµi ra cña th©n . kÕt qu¶ TN, GV ghi b¸o c¸o kÕt qu¶ TN cña nhanh kÕt qu¶ lªn b¶ng. nhãm m×nh. - GV cho HS th¶o luËn - Nhãm th¶o luËn theo 3 nhãm . c©u hái SGK tr.46 ®a ra đợc nhận xét … - Gäi 1-2 HS tr¶ lêi, c¸c - §¹i diªn nhãm tr¶ lêi nhãm kh¸c bæ sung. nhms kh¸c nhËn xÐt bæ sung. - GV gîi ý ë ngän c©y - HS đọc thông tin SGK cã m« ph©n sinh ngän; tr.47 råi chó ý nghe GV GV treo tranh H13.1 vµ gi¶I thÝch ý nghÜa cña - Th©n dµi ra do phÇn gi¶I thÝch thªm bÊm ngän, tØa cµnh. ngän ( M« ph©n sinh + Khi bÊm ngän, c©y ngän ) không cao đợc, chất dinh dìng tËp trung cho chåi l¸ vµ chåi hoa ph¸t triÓn + ChØ tØa cµnh bÞ s©u, cµnh xÊu víi c©y lÊy gç, sîi mµ kh«ng bÊm ngän v× cÇn th©n, sîi dµi. -GV cho HS t rót ra kÕt - HS tù rót ra kÕt luËn. luËn . * Hoạt động 2: Giải thích những hiện tợng thực tế. - GV yªu cÇu HS ho¹t - Nhãm th¶o luËn 2 c©u 2) Gi¶i thÝch nh÷ng hiÖn động theo nhóm hái SGK tr.47 dùa trªn tîng thùc tÕ. - GV nghe phÇn tr¶ lêi phÇn gi¶I thÝch cña GV bæ sung cña c¸c nhãm. ë môc 1 ..

(21) - GV hái: Nh÷ng lo¹i - §¹i diÖn 1,2 nhãm tr¶ c©y nµo ngêi ta thêng lêi nhãm kh¸c nhËn xÐt bÊm ngän, nh÷ng lo¹i bæ sung - BÊm ngän nh÷ng lo¹i c©y nµo th× tØa cµnh? cây lấy quả, hạt, thân để - Sau khi HS tr¶ lêi ¨n. cßn tØa cµnh víi xong GV hái l¹i vËy nh÷ng c©y lÊy gç, lÊy hiÖn tîng c¾t th©n c©y sîi. ngãt ë ®Çu giê nªu ra nhằm mục đích gì? - GV nhËn xÐt giê häc giải đáp thắc mắc của HS . D) Cñng cè:  GV cho lµm 2 bµi tËp photo s½n *Bài tập 1: Hãy đánh dấu nhân(x) vào những cây đợc sử dụng biện pháp bấm ngọn 1. Rau muèng 2. Rau c¶i 3. Đu đủ 4. æi 5. Hoa hång 6. Míp *Bài tập 2: Hãy đánh dấu nhân (x) vào những cây không sử dụng hiện tợng ngắt ngän. 1. M©y  B¶ng phô cÊu t¹o trong cña th©n 2. Xµ cõ non. 3. Mång t¬i 2) Häc sinh: 4. B»ng l¨ng  «n l¹i bµi cÊu t¹o miÒn hót cña rÔ, 5. BÝ ng« kÎ b¶ng cÊu t¹o trong c¶u th©n non 6. MÝa vµo vë bµi tËp. E) DÆn dß: 3) Ph¬ng ph¸p:  Làm bài tập tr.47, giảI ô chữ, đọc  Sö dông ph¬ng ph¸p nªu vµ gi¶i môc em cã biÕt quyết vấn đề kết hợp quan sát  «n l¹i bµi: CÊu t¹o miÒn hót cña tranh vµ lµm viÖc víi SGK. rÔ. Chó ý cÊu t¹o. C) TiÕn tr×nh lªn líp: F) Rót kinh nghiÖm 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: TiÕt 27: CÊu t¹o trong cña 3) Bµi míi: th©n non * Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo trong Ngµy so¹n: …/…/… cña th©n non Ngµy d¹y: …/…/… - GV cho HS quan s¸t - HS quan sát H15.1 đọ A) Môc tiªu bµi häc: h15.1 SGK hoạt động cá phần chú thích xác định  HS nắm đợc đặc điểm cấu tạo nh©n cÊu t¹o chi tiÕt 1 phÇn trong cña th©n non, so s¸nh víi - GV gäi HS lªn b¶ng cña th©n non. cÊu t¹o trong cña rÔ( miÒn hót ) chØ tranh vµ tr×nh bµy C¶ líp theo dâi phÇn  Nêu đợc những đặc điểm cấu tạo cÊu t¹o cña th©n non. tr×nh bµy cña b¹n → cña vá, trô gi÷a phï hîp víi chøc GV nhËn xÐt bæ sung. nhËn xÐt bæ sung. n¨ng cña chóng. - Yêu cầu nêu đợc 2  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh phÇn:  GD lßng yªu quý thiªn nhiªn, b¶o + Vá: BiÓu b×, thÞt vá. vÖ c©y. + Trô gi÷a: M¹ch, Rué B) ChuÈn bÞ: * GV treo tranh b¶ng * Cácnhóm trao đổi 1) Gi¸o viªn: phô yªu cÇu HS ho¹t thống nhất ý kiến để  Tranh phãng toH15.1 H10.1SGK động theo nhóm, hoàn hoµn thµnh b¸ngGK thµnh b¶ng..

(22)  ChuÈn bÞ thít 1 cµnh c©y b»ng tr.49 l¨ng… dao nhá, giÊy lau. - §¹i diÖn 1,2 nhãm lªn viÕt vµo b¶ng phô 1 3) Ph¬ng ph¸p: nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.  Sö dông ph¬ng ph¸p nªu vµ gi¶I quyết vấn đề kết hợp hoạt động Nhãm kh¸c nghe vµ nhãm vµ lµm viÖc víi h×nh mÉu theo dâi b¶ng råi bæ vËt vµ SGK - GV đa đáp án đúng sung. C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) * Hoạt động 2:So sánh cấu tạo trong của 2) KiÓm tra bµi cò: th©n non vµ miÒn hót cña rÔ 3) Bµi míi: - GV treo tranh H15.1 * Hoạt động 1: Xác định tầng phát sinh vµ H10.1 lÇn lît gäi 2 GV treo tranh H15.1 - HS quan s¸t tranh trªn HS lªn chØ c¸c bé phËn và H16.1 trả lời câu hỏi bảng → Trao đổi trong cÊu t¹o cña th©n non vµ cÊu t¹o trong cña th©n rÔ. nhãm → Ghi vµo giÊy trëng thµnh kh¸c th©n - Gv yªu cÇu HS lµm bµi - Nhãm th¶o luËn 2 néi nhËn xÐt. nnon nh thÕ nµo ? dung: tËp ▼ SGK tr.50. -1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi - GV gợi ý : Thân rễ đ- + Tìm các đặc điểm - GV hớng dẫn HS xác chỉ trên tranh điểm khá giống nhau đều có cácđịnh 2 tầng phát sinh îc cÊu t¹o b»ng g×? cã nhau c¬ b¶n gi÷a th©n nh SGV. nh÷ng bé phËn nµo? vÞ bé phËn non vµ th©n trëng + Tìm đặc điêm khác - GV yêu cầu HS đọc trÝ cña bã m¹ch? thµnh . - GV cho HS xem b¶ng nhau: vÞ trÝ bã m¹ch SGK → Th¶o luËn - HS c¸c nhãm tËp lµm so sánh kẻ sẵn đối chiếu - Đại diện nhóm lên nhóm theo 3 câu hỏi . trình bày nhóm khác - GV gọi đại diện nhóm theo GV→ tìm tầng phÇn võa tr×nh bµy bæ sinh vá vµ tµng sinh trô nhËn xÐt bæ sung. lªn ch÷a bµi. sung→t×m xem cã bao - HS đọc mục thông tin nhiêu nhóm đúng hoàn □ SGK tr.51 , trao đổi toµn. GV cã thÓ cho nhãmthèng nhÊt ý kiÕn ®iÓm 1 nhãm. ghi ra giÊy D) Cñng cè: - HS cña nhãm mang  GV sö dông nh÷ng c©u hái SGV mÉu cña nhãm lªn chØ GV nhËn xÐt phÇn trao E) DÆn dß: vÞ trÝ tÇng ph¸y sinh vµ đổi của HS các nhóm  HS häc thuéc môc ®iÒu em lªn yªu cÇu HS rót ra kÕt néi dung tr¶ lêi→ nhãm biÕt. luËn cuèi cïng cña ho¹t kh¸c bá sung→ rót ra  Mçi nhãm chuÈn bÞ 2 thít gç động này. kÕt luËn F) Rót kinh nghiÖm * Hoạt động 2: Nhận biết vòng gỗ hàng TiÕt 17: Th©n to ra do ®©u năm, tập xác định tuổi cây. Ngµy so¹n: …/…/… - GV cho HS đọc thông - HS đọc thông tin □ Ngµy d¹y: …/…/… tin SGK → tập đếm SGK tr.51, môc em cã A) Môc tiªu bµi häc: vßng gç th¶o luËn theo biÕt tr.53 quan s¸t  HS trả lời đợc câu hỏi thân cây to 2 c©u hái . H16.3 trao đổi nhóm . ra do đau. Phân biệt đợc dác và + Vßng gç hµng n¨m lµ dòng, tập xác định tuổi của cây g× ? t¹i sao cã vßng gç qua việc đếm vòng gỗ hàng năm. sÉm vµ vßng gç s¸ng  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh mµu ? nhËn biÕt kiÕn thøc . + Làm thế nào để đếm  GD ý thøc b¶o vÖ thùc vËt. đợc tuổi cây B) ChuÈn bÞ: - GV gọi đại diện 1→2 - Đại diện nhóm báo 1) Gi¸o viªn: nhãm mang miÕng gç c¸o kÕt qu¶ → Nhãm  §o¹n th©n gç giµ ca ngang lªn tríc líp råi đếm sã kh¸c nhËn xÐt vµ bæ  Tranh H 15.1, H16.1-2 vßng gç x¸c định tuæi sung. 2) Häc sinh: c©y . - HS các nhóm đếm số.

(23) vßng gç trªn miÕng gç  Lµm thÝ nghiÖm trªn nhiÒu lo¹i hoa:Hång, cóc, huÖ, loa kÌn tr¾ng, cña m×nh råi tr×nh bµy cµnh l¸ d©u, d©m bôt… tríc líp → nhãm kh¸c 2) Häc sinh bæ sung.  Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm ghi kÕt * Hoạt động 3: Tìm hiểu kháI niệm dác qu¶, quan s¸t chç th©n c©ybÞ buéc vµ dßng d©y thÐp. - GV yªu cÇu HS ho¹t - HS đọc thông tin quan động độc lập trả lời câu sát H16.2 SGK tr.52 3) Phơng pháp  Sö dông ph¬ng ph¸p thùc hµnh hái . tr¶ lêi 2 c©u hái. chứng minh kết hợp hoạt động + ThÕ nµo lµ d¸c ?thÕ -1→2 hs tr¶ lêi → nhãm vµ lµm viÖc víi SGK. nµo lµ rßng? kh¸c bæ sung. III) Ho¹t động dạy học +T×m hiÓu sù kh¸c nhau HS dùa vµo vÞ trÝ cña 1) æn định líp (1 phót) gi÷a d¸c vµ rßng?' d¸c vµ rßng để tr¶ lêi 2) KiÓm tra bµi cò: - GV nhËn xÐt phÇn tr¶ c©u hái  M¹ch gç cã cÊu t¹o vµ chøc n¨ng lêi cña HS → Cã thÓ - Dùa vµo tÝnh chÊt cña g×? më réng: Ngêi ta chÆt dác và ròng để trả lời  Mạch rây có cấu tạo và chức năng c©ygç xoan råi ng©m g×? xuèng ao sau 1 thêi 3) Bµi míi: gian vớt lên có hiện t* Hoạt động 1: Tìm hiểu sự vận chuyển îng phÇn bªn ngoµi cña vµ muèi kho¸ng hßa tan th©n bong ra nhiÒu líp - GV yªu cÇu HS tr×nh - §¹i diÖn nhãm tr×nh máng cßn phÇn trong bµy thÝ nghiÖm ë nhµ. bµy c¸c bíc tiÕn hµnh cøng ch¾c. Em h·y gi¶I - GV quan s¸t kÕt qu¶ TN cho c¶ líp quan s¸t thÝch ? thÝ nghiÖm cña nhãm so kÕt qu¶ cña nhãm m×nh - GV chó ý GD ý thøc s¸nh SGK, GV th«ng - Nhãm kh¸c nhËn xÐt b¶o vÖ c©y rõng b¸o ngay nhãm nµo cã bæ sung. D) Cñng cè: kÕt qu¶ tèt.  GV gäi HS lªn b¶ng chØ trªn tranh - GV cho cÈ líp xem thÝ vÞ trÝ cña tµng ph¸t sinh- tr¶ lêi nghiÖm cña m×nh trªn c©u hái th©n c©y to ra do ®©u? cµnh mang hoa, cµnh  Xác định tuổi gỗ bằng cách nào? mang lá để nhằm mụa E) DÆn dß: đích chứng mínhự vận  ¤n l¹i phÇn cÊu t¹o vµ chøc n¨ng chuyÓn c¸c chÊt trong cña bã m¹ch th©n lªn hoa vµ l¸.  HS đọc trớc bài 17 , làm thí - GV híng dÉn HS c¾t - HS quan s¸t vµ ghi l¹i nghiÖm l¸t máng qua cµnh cña kÕt qu¶ F) Rót kinh nghiÖm nhãm → quan s¸t b»ng - HS nhÑ tay bãc vá nh×n b»ng m¾t thêng kÝnh hiÓn vi. TiÕt 18: vËn chuyÓn c¸c chÊt - GV phát 1 số cành đã chỗ có bắt màu, quan trong th©n s¸t mµu cña g©n l¸ . cuÈn bÞ híng dÉn cho Ngµy so¹n: …/ …/ … - C¸c nhãm th¶o luËn: HS bãc vá cµnh. Ngµy d¹y: …/ …/ … - GV cho 1 vài HS quan Chỗ bị nhuộm màu đó I) Môc tiªu lµ bé phËn nµo cña s¸t mÉu trªn kÝnh hiÓn  HS biết tự tiến hành thí nghiệm để th©n?Níc vµ muèi vi →xác định chỗ chøng minh: Níc vµ muèi kho¸ng khoáng đợc vận chuyển nhuém mµu, cã thÓ tø rÔ lªn th©n, nhê m¹ch gç, c¸c qua phÇn nµo cña th©n? tr×nh bµy. chất hứu cơ trong cây đợc vận - §¹i diÖn 1→2 nhãm - GV nhËn xÐt cho chuyÓn nhê m¹ch r©y. tr×nh bµy kÕt qu¶ cña ®iªmr nhãm tr×nh bµy  RÌn kÜ n¨ng thao t¸c thùc hµnh. nhãm m×nh, nhãm kh¸ tèt.  GD ý thøc b¶o vÖ thùc vËt. bæ sung. II) ChuÈn bÞ 1) Gi¸o viªn * Hoạt động 2: Tìm hiểu sự vận chuyển chÊt h÷u c¬. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm nhãm cã kÕt qu¶ đúng..

(24) * Hoạt động 1: Quan sát 1 số thân biến - GV yªu cÇu HS ho¹t - HS đọc thí nghiệm và động cá nhân, sau đó quan s¸t H17.2 SGK d¹ng thaop luËn nhãm . tr.55. * GV yêu cầu HS quan - HS đặt mẫu lên bàn - GV chÊt h÷u c¬ do l¸ - Th¶o luËn nhãm theos¸t c¸c lo¹i cñ xem quan s¸t t×m xem cã chế tạo sẽ mang đI nuôI 3 câu hỏi SGK tr.55 chúng có đặc điểm gì chåi l¸ kh«ng? th©n , rÔ, cµnh… - §¹i diÖn nhãm tr×nhchøng tá lµ th©n. - GV nhËn xÐt vµ gi¶I bµy kÕt qu¶ th¶o luËn.- GV lu ý t×m cñ su hµo thÝch nh©n d©n lîi dông Nhãm kh¸c bæ sung rót có chồi nách và gừng đã hiện tợng này để triết ra kiÕn thøc. có chồi để HS quan sát cµnh . thªm. - GV hái: Khi bÞ c¾t vá, - GV cho HS ph©n chia - HS quan mÉu + tranh làm đứt mạch rây ở thân c¸c lo¹i cñ thµnh xem vµ gîi ý cña GV ® thì cây có sống đợc nhãmdùa trªn vÞ trÝ cña chia cñ thµnh nhãm kh«ng t¹i sao? nó so với mặt đất và + ®iÓm gièng nhau: Cã h×nh d¹ng cñ, chøc IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ chåi, l¸→ lµ th©n. §Òu n¨ng.  GV cho HS tr¶ lêi cau hái 1,2 - GV yªu cÇu t×m ®iÓm ph×nh to→ chøa chÊt d SGK lµm bµi tËp cuèi bµi t¹i líp gièng vµ kh¸c nhau gi÷a tr÷. V) DÆn dß + §Æc ®iÓm kh¸c nhau: c¸c lo¹i cñ nµy.  HS chuÈn bÞ cñ khoai t©y cã mÇm, D¹ng rÔ… - GV cho HS tù tr×nh cñ su hµo, gõng, cñ dong ta, 1 - §¹i diÖn nhãm lªn bµy vµ tù bæ sung cho do¹n x¬ng rång,que nhän, giÊy tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhau. thÊm . nhãm vµ nhãm kh¸c - GV yªu cÇu HS nghiªn nhËn xÐt bæ sung. TiÕt19: BiÕn d¹ng cña th©n - HS đọc mục □ SGK cøu SGK tr¶ lêi 4 c©u Ngµy so¹n: …/ …/ … tr.58 trao đổi nhóm the hái SGk tr.58. Ngµy d¹y: …/ …/ … 4 c©u hái SGK. §¹i diÖ - GV nhËn xÐt vµ tæng I) Môc tiªu nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ kÕt.  HS nhận biết đợc những đặc điểm nhãm kh¸c bæ sung. *GV cho HS quan s¸t chñ yÕu vÒ h×nh th¸i phï hîp víi - HS quan s¸t th©n, gai, th©n c©y x¬ng rång, chøc n¨ng cña 1 sè th©n biÕn d¹ng th¶o luËn theo c©u hái: chåi ngän cña c©y x¬ng qua qaun s¸t mÉu vËt vµ tranh ¶nh. + Th©n x¬ng rång chøa rång, dïng que nhän Nhận dạng đợc 1 số thân biến nhiÒu níc cã t¸c dông d¹ng trong thiªn nhiªn chäc vµo th©n→ quan g×?  rÌn kÜ n¨ng quan s¸t mÉu thËt s¸t hiÖn tîng→ th¶o Sèng trong ®iÒu kiÖn nhËn biÕt kiÕn thøc qua quan s¸t luËn nhãm. nµo l¸ biÕn thµnh gai? so s¸nh - §¹i diÖn nhãm tr×nh + C©y x¬ng rång thêng bµy kÕt qu¶, nhãm kh¸  GD lßng say mª m«n häc, yªu sèng ë ®©u ? thiªn nhiªn vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn. nhËn xÐt bæ sung. + KÓ tªn 1 sè c©y mäng II) ChuÈn bÞ níc ? 1) Gi¸o viªn - GV cho HS nghiªn  Tranh H18.1-2 SGK cøu SGk råi rót ra kÕt  Mét sè mÉu thËt luËn chung cho ho¹t 2) Häc sinh động 1.  Chuẩn bị 1 số củ đã dặn ở bài trớc * Hoạt động 2: Đặc điểm chức năng của  kÎ b¶ng ë SGK tr.59. mét sè lo¹i th©n biÕn d¹ng 3) Ph¬ng ph¸p - GV cho HS hoạt đọng - HS hoàn thành bảng ở  Sö dông ph¬ng ph¸p quan s¸t độc lập theo yêu cầu vë bµi tËp tranh vµ mÉu vËt thËt kÕt hîp ho¹t cña SGKtr.59. - HS đổi vở bài tập cho động theo nhóm và làm việc với - GV treo bảng đã hoàn bạn cùng bàn theo dõi SGK. thành kiến thức để HS III) Hoạt động dạy học b¶ng cña GV→ ch÷a theo dâi vµ söa bµi . 1) ổn định lớp (1 phút) cheo cho nhau. 2) KiÓm tra bµi cò: -1 HS đọc to toàn boọ 3) Bµi míi:.

(25) néi dung trong b¶ng cña - §¸p ¸n ®  Lo¹i bá c¸c chÊt th¶i GV cho cả lớp nghe để chøc n¨ng C©u 2: MiÒn hót lµ phÇn quan träng nghi l¹i kiÕn thøc . nhÊt cña rÔ v×: hßa tan. IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸  Gåm cã 2 phÇn: Vá vµ trô gi÷a  GV cho HS lµm bµi tËp t¹i líp  Cã m¹ch gç vµ m¹ch r©y vËn  GV kiÓm tra b»ng nh÷ng c©u hái chuyÓn c¸c chÊt nh SGV. C©u 3: V) DÆn dß  Cã nhiÒu l«ng hót gi÷ chøc n¨ng - §¸p ¸n ®  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK hót níc vµ muèi kho¸ng hßa tan. ph©n sinh  đọc mục em có biết  Ruét cã chøa chÊt dù tr÷.  ChuÈn bÞ bµi tËp C©u 3: Th©n dµi ra do 1. Mét sè lo¹i l¸ nh SGK tr61 Sù lín lªn vµ ph©n chia cña TB 62  Chåi ngän 2. mét sè lo¹i cµnh …  M« ph©n sinh TiÕt20: «n tËp  Sù ph©n chia TB ë m« ph©n sinh Ngµy so¹n: …/ …/ … ngän. Ngµy d¹y: …/ …/ … * Hoạt động 2: trả lời các câu hỏi tự luận I) Môc tiªu GV chiÕu cÊc c©u hái lªn mµn h×nh - HS theo  HS hệ thống đợc kiến thức từ - Yêu cầu HS đọc câu hỏi và thảo - HS trao ch¬ng I - III nhãm thèng nhÊt ý kiÕn tr¶ lêi  RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch, so s¸nh * HÖ thèng c©u hái: vµ tæng hîp kiÕn thøc C©u 1: §Æc ®iÓm chung cña thùc vËt  GD ý thøc häc tËp, yªu thÝch lµ g× ? m«n häc C©u 2: TÕ bµo thùc vËt gåm nh÷ng II) ChuÈn bÞ thµnh phÇn nµo chñ yÕu ? 1) Gi¸o viªn C©u 3: RÔ gåm mÊy miÒn chøc n¨ng  HÖ thèng c©u hái , b¶ng phô vµ cña mçi miÒn? c¸c tranh ¶nh cã liªn quan C©u 4: KÓ tªn nh÷ng lo¹i rÔ biÕn 2) Häc sinh d¹ng vµ chøc n¨ng cña chóng?  Ôn tập kiến thức đã học C©u 5: Th©n c©y gåm nh÷ng bé phËn 3) Ph¬ng ph¸p nµo ?  Phơng pháp vấn đáp kết hợp C©u 6: So s¸nh cÊu t¹o trong cña th©n hoạt động nhóm non vµ rÔ? III) Hoạt động dạy học C©u 7: KÓ tªn mét sè lo¹i th©n biÕn - §¹i diÖn 1) ổn định lớp (1 phút) d¹ng, chøc n¨ng cña chóng đối víi C¸c nhãm 2) KiÓm tra bµi cò: c©y? sung 3)¤n tËp GV nghe HS tr¶ lêi đồng thêi nhËn - HS tù sö * Hoạt động 1: Ôn tập các câu hỏi trắc xÐt bæ sung hoµn thiÖn kiÕn thøc nghiÖm chuÈn - GV chiÕu c©u hái tr¾c nghiÖm lªn - HS th¶oIV) nhí l¹i kiÕn thức đã häc. kiÓm tra- tr¶ §¸nh gi¸ mµn h×nh. Yªu cÇu HS nhí l¹i kiÕn Th¶o luËn theo nhãm lêi c¸c c©u V) DÆn dß thức đã học trả lời các câu hỏi trên: hái nhãm GV nh¾c nhë vÒ nhµ «n tËp - HS cử đại diện tr¶sau lêi c¸cHS c©u * §¸nh dÊu + vµo  cho ý tr¶ lêi để tiÕt kiÓm tra hái, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung đúng: hoµn thiÖn bµi tËp C©u 1: Trong c¸c dÊu hiÖu sau ®©y TiÕt21: kiÓm tra 1 tiÕt C©u 1: Ngµy so¹n: theo em dÊu hiÖu nµo lµ chung cho / …/ … - §¸p ¸n:Ngµy tÊt c¶d¹y: c¸c… ý…/trªn mäi c¬ thÓ sèng? …/ … I) Môc tiªu  lín lªn  HS nắm đợc kiến thức cơ bản  Sinh s¶n cã hÖ thèng  Di chuyÓn  LÊy c¸c chÊt cÇn thiÕt C©u 2:.

(26)  RÌn kÜ n¨ng t duy, kÜ n¨ng tæng hîp, ph©n tÝch, kh¸i qu¸t kiÕn thøc.  GD ý thøc nghiªm tóc, cÈn thËn trong giê kiÓm tra II) ChuÈn bÞ 1) Gi¸o viªn  HÖ thèng c©u hái phï hî tr×nh độ HS 2) Häc sinh  Ôn tập tốt kiến thức đã học 3) Ph¬ng ph¸p III) Hoạt động dạy học 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra. §Ò bµi: A) PhÇn tr¾c nghiÖm (3.5 §iÓm ) Câu 1: Hãy đánh dấu nhân() vào ô trống ở câu trả lời đúng nhất 1- Trong nhãm c©y sau ®©y, nhãm c©y nµo gåm toµn c©y cã hoa:  C©y xoµi, c©y ít, c©y ®Ëu, c©y hoa hång.  C©y bëi, c©y rau bî, c©y d¬ng xØ, c©y c¶i.  C©y t¸o, c©y mÝt, c©y cµ chua,c©y ®iÒu  C©y dõa, c©y hµnh, c©y th«ng, c©y rªu . 2- Trong nh÷ng nhãm c©y sau ®©y, nhãm nµ gåm toµn c©y rÔ cäc:  C©y xoµi, c©y dõa, c©y ®Ëu, c©y hoa hång.  C©y bëi, c©y cµ chua, c©y hµnh, c©y c¶i.  C©y t¸o, c©y mÝt, c©y xu hµo, c©y bÝ xanh.  C©y dõa, c©y hµnh, c©y lóa, c©y bÝ ng«. 3- Th©n dµi ra do:  Sù lín lªn vµ ph©n chia cña tÕ bµo  Chåi ngän  M« ph©n sinh ngän  Sù ph©n chia ë tÕ bµo ë m« ph©n sinh ngän 4- Những cây đợc sử dụng biện ph¸p ng¾t ngän:.  Rau muèng  Rau c¶i  Đu đủ  Cam  Hoa hång  Míp C©u 2: H·y chän tõ ®iÒn vµo chç chÊm trong c©u sau ( C¸c tõ: 2 nhân, phân chia, ngăn đôi, 2 ) - Qu¸ tr×nh ph©n bµo: §Çu tiªn hình thành……….Sau đó chất tế bµo……………, v¸ch tÕ bµo h×nh thµnh …………….,tÕ bµo cò thµnh……tÕ bµo con.. B) PhÇn tù luËn ( 6,5 §iÓm) C©u 1: Hoµn thµnh b¶ng sau: C¸c miÒn cña rÔ Chøc n¨ng -…………………………….. -…………… ……………………………… …………… -…………………………….. -…………… ……………………………… …………… -…………………………….. -…………… ……………………………… …………… -…………………………….. -…………… ……………………………… …………… C©u 2: H·y so s¸nh cÊu trong cña rÔ ( miÒn hót) vµ th©n non: * Gièng nhau: …………………………………… …………………………………… …………………………………… ……………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ……………………………… * Kh¸c nhau: …………………………………… …………………………………… …………………………………… ……………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ……………………………….

(27) C©u3: Cã mÊy lo¹i th©n ? KÓ tªn một số cây có những loại thân đó.. * GV cho HS quan s¸t - HS đọc thông tin □ l¸ kÕt hîp nghiªn cøu SGK, quan s¸t mÆt díi SGK. GV kiÓm tra tõng IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ của lá→phân biệt đủ 3  Thu bµi vµ nhËn xÐt tiÕt kiÓm nhãm theo môc▼ë lo¹i g©n l¸ tra phÇn b. V) DÆn dß - GV hái: Ngoµi nh÷ng - §¹i diÖn cña 1→3 nhãm mang c¸c l¸ cã ®  §äc tríc bµi míi l¸ mang ®i cßn cã 3 lo¹i g©n l¸ lªn tr×nh nh÷ng l¸ nµo cã kiÓu bµy tríc líp, nhãm kh¸ g©n nh thÕ? * GV yªu cÇu HS quan nhËn xÐt bæ sung. * HS quan s¸t cµnh s¸t mÉu, nghiªn cøu mång t¬I, cµnh hoa Ngµy so¹n: 30/10/2011 SGK→ phân biệt đợc lá hồng kết hợp với đọc Ngµy d¹y: 31/10/2011 đơn lá kép. mục □ để hoàn thành §/c: 10/2011 - GV ®a c©u hái, HS yªu cÇu cña GV TiÕt21: §Æc ®iÓm bªn ngoµi cña trao đổi nhóm . l¸ - §¹i diÖn 1→2 nhãm + V× sao lµ mång t¬i I) Môc tiªu thuộc loại lá đơn, lá hoa mang cành mồng tơI và  HS nêu đợc những đặc điểm bên hång thuéc lo¹i l¸ kÐp ? cµnh hoa hång tr¶ lêi tr ngoµi cña l¸ vµ c¸ch s¾p xÕp l¸ íc líp, nhãm kh¸c nhË - GV cho c¸c nhãm trªn c©y phï hîp víi chøc n¨ng chọn những lá đơn và lá xét bổ sung. thu nhËn ¸nh s¸ng, cÇn thiÕt cho - Các nhóm chọn lá đơ kép trong những lá đã viÖc chÕ t¹o chÊt h÷u c¬. ph©n biÖt lá kép trao đổi nhau chuÈn bÞ : đợc 3 kiểu gân lá. - GV gäi 1 HS lªn chän gi÷a c¸c nhãm ë gÇn.  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh ra lá đơn, lá kép trong nhận biết. kĩ năng hoạt động sè nh÷ng l¸ cña GV trªn nhãm. bµn→cho c¶ líp quan  GD ý thøc bÈo vÖ thùc vËt. s¸t. II) ChuÈn bÞ - GV cho HS rót ra kÕt 1) Gi¸o viªn luận cho họt động 1.  Su tầm lá,cành có đủ chồi nách, * Hoạt động 2: Các kiểu xếp lá trên thân cµnh cã c¸c kiÓu mäc l¸ vµ cµnh. 2) Häc sinh - Gv cho HS quan s¸t 3 - HS trong nhãm quan  đủ các loại lá cành nh yêu cầu bài cành mang đến lớp s¸t 3 cµnh cña nhãm tríc. →Xác định cách xếp lá. mình đối chiếu H19.5 3) Ph¬ng ph¸p SGK tr.63. Xác định 3  Sö dông ph¬ng ph¸p quan s¸t c¸ch xÕp l¸ … tranh + mÉu vËt vµ lµm viÖc víi - Mçi HS kÎ b¶ng SGK * Lµm bµi tËp t¹i líp SGK. tr.63 vµ hoµn thµnh vµo ( HS hạot động cá III) Hoạt động dạy học vë bµi tËp nh©n ) 1) ổn định lớp (1 phút) - HS tù ch÷a cho nhau 2) KiÓm tra bµi cò: kÕt qu¶ ®iÒn b¶ng 3) Bµi míi: - HS quan s¸t 3 cµnh kÕ * Hoạt động 1: Đặc điểm bên ngoài của hîp víi híng dÉn cña * GV cho HS nghiªn l¸ SGK tr.63 cøu SGK tù quan s¸t -GV cho HS quan s¸t - HS đặt tất cả các rễ lên - HS thảo luận đa ra đợ phiÕn l¸ th¶o luËn 3 vÊn bµn quan s¸t th¶o luËn- GV yªu cÇu HS th¶o c¸c ý kiÕn… luËn nhãm theo 2 c©u đề SGK 61- 62. theo 3 c©u hái SGK, ghi - HS tr×nh bµy kÕt quÈ - GV quan s¸t c¸c chÐp ý kiÕn cña nhãmhái SGK tr.64 nhóm, giúp đỡ nhóm có - Đại diện nhóm trình- GV nhận xét và đa ra trớc lớp đáp án đúng, HS rút ra häc lùc yÕu bµy kÕt qu¶ nhãm kh¸c kÕt luËn. - GV đa đáp án đúng, bæ sung. IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ nhãm nµo cßn sai xãt th× söa..

(28)  GV sử dụng câu hỏi cuối bài để nhóm lên bảng để nhóm ▼ghi ra giấy . khác theo dõi nhận xét . - HS trao đổi trong kiểm tra → Hs trả lời đúng →GV - GV nhËn xÐt phÇn tr¶ nhãm vµ thèng nhÊt ý cho ®iÓm. lêi cña c¸c nhãm, GV V) DÆn dß kiÕn. §¹i diÖn 1→2 chèt l¹i kiÕn thøc nh  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK, lµm SGV. HS rót ra kÕt luËn. nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi tËp nhãm kh¸c bæ sung.  đọc mục em có biết. Ngµy so¹n: 30/10/2011 * Hoạt động 3: Gân lá Ngµy d¹y: 01/11/2011 - GV yêu cầu HS nghiên - HS đọc mục thông tin §/c: 11/2011 cøu SGK tr.66 tr¶ lêi SGK tr.- HS đọc mục TiÕt22: CÊu t¹o trong cña c©u hái th«ng tin SGK tr.66 phiÕn l¸ - GV kiÓm tra 1-3 HS quan s¸t H20.4 tr¶ lêi I) Môc tiªu cho HS rót ra kÕt luËn. c©u hái SGK  HS nắm đợc đặc điểm cấu tạo bên - GV hái: Qua bµi häc - HS tr¶ lêi tríc líp, HS trong phï hîp víi chøc n¨ng cña em rut ra đợc những kh¸c nhËn xÐt bæ sung. phiến lá. GiảI thích đợc màu sắc 2 ®iÒu g×? mÆt cña phiÕn l¸. - GV treo tranh phãng  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t vµ nhËn biÕt. to H20.4 giíi thiÖu l¹i  GD lßng yªu thÝch say mª m«n toµn bé c¸u t¹o cña häc. phiÕn l¸. II) ChuÈn bÞ IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ 1) Gi¸o viªn  GV ph¸t tê ph«t« bµi tËp cho HS  Tranh H20.4 SGK. lµm ( Néi dung bµi tËp nh SGV )  M« h×nh cÊu t¹o 1 phÇn phiÕn l¸ V) DÆn dß 2) Häc sinh  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK 3) Ph¬ng ph¸p  §äc môc em cã biÕt  Sử dụng phơng pháp vấn đáp kết  ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ quang hîp ë hîp víi quan s¸t tranh vµ lµm viÖc tiÓu häc. víi SGK. III) Hoạt động dạy học 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Biểu bì - GV cho HS trong - HS đọc thông tin SGK nhãm nghiªn cøu quan s¸t H20.2-3 trao SGK→trả lời 2 câu hỏi đổi theo 2 câu hỏi SGK. SGK tr.65. Yªu cÇu HS - §¹i diÖn 1→2 nhãm th¶o luËn toµn líp →Bæ tr×nh bµy nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. sung. - GV chèt l¹i kiÕn thøc đúng nh SGV - GV hái: T¹i sao lç khÝo thêng tËp trung Ngµy so¹n:05/11/2011 nhiÒu ë mÆt díi cña l¸? Ngµy d¹y: 0/11/2011 * Hoạt động 2: Thịt lá. - GV giíi thiÖu cho HS - HS nghe vµ quan s¸t§/c: 11/2011 TiÕt23: quang hîp quan s¸t mo h×nh, mô hình trên bảng, đọc I) Môc tiªu H20.4 SGK nghiªn cøu môc □ vµ kÕt hîp víi  HS t×m hiÓu vµ ph©n tÝch thÝ SGK. H20.4 SGK tr.66. nghiệm để tự rút ra kết luận: khi - GV cho HS thảo luận - HS hoạt động cá nhận có ánh sáng lá có thể chế tạo đợc sau khi ®É tù tr¶ lêi tr¶ lêi c©u hái môc tinh bét vµ nh¶ khÝ «xi. Gi¶i thÝch - GV ghi l¹i ý kiÕn cña.

(29) đợc 1 vài hiện tợng thực tế: vì sao - GV nhận xét và đa đáp thảo luận và bổ sung. nªn trång c©y cã nhiÒu ¸nh s¸ng… án đúng, HS rut ra kết  rÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch thÝ nghiÖm luËn. quan s¸t hiÖn tîng rót ra nhËn xÐt. - GV hái: T¹i sao vÒ  GD ý thøc b¶o vÖ thùc vËt ch¨m mùa hè đứng dới bóng - C¸c nhãm nghe vµ sö sãc c©y. c©y to thÊy m¸t vµ dÔ nÕu cÇn. II) ChuÈn bÞ thë? 1) Gi¸o viªn - GV cho HS nh¾c l¹i 2  Dung dÞch i«t, l¸ khoai lang… kÕt luËn nhá cña 2 ho¹t động này.  Tranh H21.1-2 SGK. 2) Häc sinh IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸  ¤n l¹i kiÕn thøc ë tiÓu häc vÒ chøc  GV cho HS tr¶ lêi 2 c©u hái SGK n¨ng cña l¸. tr.70 3) Ph¬ng ph¸p  GV gäi HS nh¾c l¹i 2 TN vµ rót ra  Sö dung ph¬ng ph¸p thÝ nghiªm kÕt luËn kÕt hîp quan s¸t tranh vµ lµm viÖc V) DÆn dß víi SGK.  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK . III) Hoạt động dạy học  ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ chøc n¨ng cña 1) ổn định lớp (1 phút) rÔ. 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Xác định chất mà lá cây chế tạo đợc khi có ánh sáng. - GV yªu cÇu HS ho¹t - HS đọc thông tin kết động cá nhân nghiên hîp H21.1 SGK tr.68cøu SGK tr.68-69. 69. tr¶ lêi 3 c©u hái - GV cho HS th¶o luËn SGK ë môc ▼. nhóm trao đổi 3 câu hỏi. - HS mang phần tự trả - GV cho c¸c nhãm th¶o lêi cña m×nh th¶o luËn luËn kÕt qu¶ cña nhãm trong nhãm thèng nhÊt - GV nghe bæ sung söa ý kiÕn. ch÷a vµ neu ý kiÕn - §¹i diÖn c¸c nhãm đúng, cho HS quan sát báo cáo và trao đổi lẫn kÕt qu¶ thÝ nghiÖm cña nhau. Ngµy so¹n: 05/11/2011 GV để khẳng định kết Ngµy d¹y: 08/11/2011 qu¶ cña thÝ nghiÖm §/c: 11/2011 - GV cho HS rót ra kÕt TiÕt24: quang hîp( tiÕp theo) luËn I) Môc tiªu - GV treo tranh yªu cÇu HS nh¾c l¹i thÝ nghiÖm - HS quan s¸t kÕt qu¶  HS vËn dông kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng phân tích thí nghiệm để biết đợc vµ kÕt luËn cña ho¹t thí nghiệm của GV đối những chất lá cần sử dụng để chế động này. chiÕu víi kÕt qu¶ SGK. tạo tinh bột. Phát biểu đợc kháI niệm đơn giản về quang hợp. Viết * Hoạt động 2: Xác định chất khí thảira sơ đồ tóm tắt hiện tợng quang hợp. trong qu¸ tr×nh l¸ chÕ t¹o tinh bét.  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t so s¸nh ph©n - GV cho HS thảo luận - HS đọc thông tin quan nhóm nghiên cứu SGK sát H21.2 trao đổi nhóm tích thí nghiệm  GD ý thøc b¶o vÖ c©y yªu thÝch tr.69. tr¶ lêi 3 c©u hái - GV qaun s¸t líp chó ý môc▼thèng nhÊt ý kiÕn m«n häc. II) ChuÈn bÞ nhãm yÕu híng dÉn 1) Gi¸o viªn thªm .  Thùc hiÖn thÝ nghiÖm , mang l¸ ë - GV cho c¸c nhãm th¶o - §¹i diÖn nhãm lªn thí nghiệm đến lớp để thử kết quả luËn kÕt qu¶ thèng nhÊt tr×nh bµy kÕt qu¶, c¶ líp víi dd i«t. ý kiến đúng ..

(30) 2) Häc sinh phÈm h÷u c¬ nµokh¸c?  ¤n l¹i cÊu t¹o cña l¸ … IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ 3) Ph¬ng ph¸p  GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i kh¸I niÖm  Sử dụng phơng pháp ván đáp kết quang hîp hîp quan s¸t thÝ nghiÖm.  HS tr¶ lêi c©u hái 3 SGK tr.72 III) Hoạt động dạy học V) DÆn dß 1) ổn định lớp (1 phút)  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK . 2) KiÓm tra bµi cò:  đọc mục em có biết. 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Cây cần những chất gì để chÕ t¹o tinh bét ? - GV yêu cầu HS nghiên - HS đọc kĩ thông tin và cứu độc lập SGK tr.70- các thao tác TN ở▼ 71 - HS tãm t¾t TN cho c¶ - GV yªu cÇu HS nh¾c líp cïng nghe l¹i TN - GV cho HS th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm theo 2 c©u hái SGK tìm câu trả lời đúng và tr.72. ghi vµo giÊy. - GV cho HS c¸c nhãm - HS th¶o luËn kÕt qu¶ ý th¶o luËn kÕt qu¶. kiÕn cña nhãm vµ bæ - Sau khi HS th¶o luËn Ngµy so¹n: 13/11/2011 sung. GV cho HS rót ra kÕt Ngµy d¹y: 14/11/2012 luËn §/c: 11/2011 - GV hái: T¹i sao xung TiÕt25: ¶nh hëng cña c¸c ®iÒu quanh nhµ vµ nh÷ng n¬i kiện bên ngoài đến quang hîp. c«ng céng cÇn trång I) Môc tiªu nhiÒu c©y xanh?  Nêu đợc những điều kiện bên * Hoạt động 2:Khái niệm về quang hợp. ngođừnh hẽng ợỏn quang hîp. Vẹn - GV yªu cÇu HS ho¹t HS tự đọc mục□ và trả dụng kiến thức giải thích đợc ý động độc lập: nghiên lêi yªu cÇu ▼ SGK nghÜa cña 1 vµi biÖn ph¸p kÜ thuËt cøu SGK . tr.72. trong trång chät. - GV gäi 2 HS viÕt l¹i - HS viết sơ đồ quang  Tìm đợc các VD thực tế chứng tỏ sơ đồ quang hợp lên hợp trao đổi trong nhóm ý nghĩa quan trọng của quang hợp. b¶ng. - GV cho HS nhËn xÐt 2 vÒ kh¸i niÖm quang hîp  RÌn kÜ ¨nng khai th¸c th«ng tin, - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ n¾m b¾t th«gn tin. sơ đồ trên bảng→bổ cña nhãm, bæ sung s¬  GD ý thøc tham gia b¶o vÖ, ph¸t sung vµ th¶o luËn kh¸I đồ quang hợp nếu cần. triển cay xanh ở địa phơng. niÖm quang hîp. II) ChuÈn bÞ - GV cho HS quan s¸t 1) Gi¸o viªn lại sơ đồ quang hợp  Su tÇm tranh ¶nh vÒ 1 sè c©y a SGK tr.72 →tr¶ lêi cau s¸ng vµ a tèi hái: 2) Häc sinh + L¸ c©y sö dông  ¤n tËp kiÕn thc së tiÓu häc vÒ c¸c nguyên liệu nào để chế chất khí cần thiết cho động vật và t¹o tinh bét? Nguyªn thùc vËt. liêu đó lấy tf đâu? 3) Ph¬ng ph¸p + L¸ c©y chÕ t¹o tinh  Sử dụng phơng pháp vấn đáp kết bét trong ®iÒu kiÖn nµo? hîp quan s¸t tranh vµ lµm viÖc víi - GV cho HS đọc thông - HS trả lời câu hỏi . rút SGK. tin tr¶ lêi c©u hái: ra kÕt luËn . III) Hoạt động dạy học Ngoµi tinh bét l¸ c©y 1) ổn định lớp (1 phút) cßn t¹o ra nh÷ng s¶n 2) KiÓm tra bµi cò:.

(31) 3) Bµi míi: TiÕt26: C©y cã h« hÊp kh«ng * Hoạt động 1: Những điều kiện bên I) Môc tiªu ngoài nào ảnh hởng đến quang hợp?  HS ph©n tÝch thÝ nghiÖm vµ th©m gia thiết kế 1 thí nghiệm đơn giản. - GV yªu cÇu HS ho¹t - HS tự đọc thông tin độgn nhóm nghiên cứu SGK tr.75→suy nghĩ trả nhớ đợc kháI niệm đơn giản về hiện tợng hô hấp và hiểu đợc ý SGK. lêi 2 c©u hái môócGK nghĩa hô hấp đối với đời sống của - GV quan sát giúp đỡ tr.75 . cây. GiảI thích đợc 1 vài ứng dụng nhóm nào còn lúng túng - trao đổi trong nhóm, trong trồng trọt liên quan đến hiện - GV nhËn xÐt phÇn trao thèng nhÊt ý kiÕn tr¶ lêi tîng h« hÊp cña c©y đổi nhóm của HS . GV - Các nhóm thảo luận  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t thÝ nghiÖm , đa đáp án đúng để các kÕt qu¶ cña nhau, t×m ra t×m kiÕn thøc. TËp thiÕt kÕ thÝ nhóm có thể sửa hay bổ câu trả lời đúng. nghiÖm. sung vµo phÇn tr¶ lêi  GD dôc lßng say mª m«n häc. cña m×nh. II) ChuÈn bÞ -GV cho HS quan s¸t 1) Gi¸o viªn tranh: Bôi l¸ lèt ë gèc  Lµm thÝ nghiÖm tríc 1 giê c©y xiªm hång→thÊy ® C¸c dông cô lµm thÝ nghiÖm 2 nh îc ¶nh hëng cña ¸nh SGK s¸ng vµ lîng khÝ co2 2) Häc sinh -GV cho HS rót ra kÕt  ¤n l¹i bµi quang hîp, kiÕn thøc luËn . tiÓu häc vÒ vai trß cña khÝ «xi. * Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa của 3) Ph ¬ng ph¸p quang hîpë c©y xanh.  Sö dông ph¬ng ph¸p thÝ nghiÖm - GV cho HS th¶o luËn -Mçi HS tù suy nghÜ tr¶ chøng minh nhãm theo c©u hái môc lêi c©u hái . III) Hoạt động dạy học ▼ SGK tr75 - Trao đổi trong nhóm1) ổn định lớp (1 phút) - GV nghe và giúp đỡ 2) KiÓm tra bµi cò: HS hoàn thiện đáp án về về ý kiến của cá nhân,3) Bài mới: thèng nhÊt c©u tr¶ lêi ý nghÜa quang hîp. * Hoạt động 1: Các thí nghiệm chứng cña nhãm. - GV đề phòng đáp án minh hiÖn tîng h« hÊp ë c©y. của HS : Con giun sống - Đại diện nhóm trình- GV yêu cầu HS nghiên * HS đọc TN quan sát bµy kÕt qu¶, nhãm kh¸c trong ruét ngêi kh«ng H23.1 ghi l¹i tãm t¾t bæ sung. cøu SGK tr.77→ n¾m chÊt h÷u c¬ vµ khÝ O2 c¸ch tiÕn hµnh, kÕt qu¶ TN gåm chuÈn, tiÕn do c©y xanh chÕ t¹o vµ hµnh, kÕt qu¶. cña thÝ nghiÖm . th¶i ra. - GV cho 1 HS trình bày - HS đọc thông tin - GV hái: Qua bµi nµy l¹i TN tríc líp □SGK tr.77. Th¶o luËn giúp em hiểu đợc những GV gióp HS hoµn nhãm theo 3 c©u hái ®iÒu g×? thiÖn đáp ¸n vµ rót ra SGK tr.77. - Tõ phÇn trÈ lêi trªn líp kÕt luËn. - §¹i diÖn nhãm tr×nh , HS rót ra kÕt luËn bµy. nhãm kh¸c nhËn IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ xÐt bæ sung.  GV sö dông c¸ch kiÓm tra nh SGV * TN cña nhãm An vµ - HS đọc thông tin SGK V) DÆn dß Dòng. quan s¸t H23.2 SGK  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK GV yªu cÇu HS thiÕt tr.78 →tr¶ lêi c©u hái .  §äc môc em cã biÕt. kế đợc TN dựa trên  ¤n tËp l¹i bµi quang hîp. nh÷g dông cô cã s½n vµ kÕt qu¶ TN 1 - GV cho HS nhiªn cøu ****************************** SGK, tr¶ lêi c©u hái ********************* - B¹n An vµ Dòng lµm - HS trong nhãm cïng Ngµy so¹n: 13/11/2011 TN nh»m môc đích g×? tiÕn hµnh th¶o luËn tõn Ngµy d¹y: 18/11/2012 GV nhËn xÐt gióp HS bíc cña TN . §/c: 11/2011.

(32)  ¤n l¹i bµi: CÊu t¹o trong cña hoµn thiÖn TN vµ gi¶I phiÕn l¸ . thích rõ: Khi đặt cây Ngµy so¹n:20/11/2011 vµo cèc thñy tinh råi Ngµy d¹y: 21/11/2011 ®Ëy miÕng kÝnh lªn lóc §/c: 11/2011 ®Çu trong cèc vÉn cã 02 TiÕt27: phÇn lín níc vµo c©y cuả không khí, đến khi ®I ®©u khẽ dịch tấm kính để đa I) Môc tiªu que đóm đang cháy  HS lùa trän c¸ch thiÕt kÕ 1 TN vào→ đóm tắt ngay chøng ming cho kÕt luËn: PhÇn lín chøng tá trong cèc - §¹i diÖn 1 →2 nhãm nớc do rễ hú vào cây đã đợc lá thải kh«ng cßn khi O2 vµ c©y tr×nh bµy kÕt qu¶, nhãm ra ngoµi b»ng sù tho¸t h¬i níc . đã nhả khí CO2. kh¸c nhËn xÐt bæ sung.  Nêu đợc ý nghĩa quan trọng của sự - GV thử kết quả TN đã - HS nghe và bổ sung thoát hơi nớc qua lá. Nắm đợc chuÈn bÞ cho c¶ líp vµo bµi c¶u m×nh nh÷ng những điều kiện bên ngoài ảnh hquan sát→HS nhắc lại. chỗ cha đúng. ëng tíi sù tho¸t h¬I níc qua l¸. * Hoạt động 2: Hô hấp ở cây. Giải thích đợc ý nghĩa cảu 1 số - GV yªu cÇu HS ho¹t - HS đọc □ SGK tr.78 biện pháp kĩ thuật trong trồng trọt. động độc lập với SGK 79 suy nghÜ tr¶ lêi 4 c©u  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t nhËn biÕt so tr¶ lêi c©u hái: hái s¸nh kÕt qu¶ TN t×m ra kiÕn thøc . - H« hÊp lµ g×? H« hÊp  GD lßng say mª m«n häc ham cã ý nghÜa nh thÕ nµo hiÓu biÕt . đối với đời sống của II) ChuÈn bÞ c©y? 1) Gi¸o viªn + Nh÷ng c¬ quan nµo  Tranh vÏ phãng to H24.3 SGK cña c©y tham gia h« hÊp 2) Häc sinh và trao đổi khhí trực  Xem l¹i bµi c¸u t¹o trong cña tiÕp víi m«i trêng phiÕn l¸. ngoµi? 3) Ph¬ng ph¸p + C©y h« hÊp vµo thêi  Vấn đáp kết hợp hoạt độgn theo gian nµo ? nhãm vµ lµm viÖc víi SGK + Ngời ta đã dùng biện III) Hoạt động dạy học pháp để giúp rễ và hạt 1) ổn định lớp (1 phút) míi gieo h« hÊp ? 2) KiÓm tra bµi cò: - GV gäi 2 HS tr¶ lêi 4 - HS c¶ líp theo dâi 3) Bµi míi: câu hỏi. HS khac snhạn nhận xét bổ sung cho * Hoạt động 1: Thí nghiệm xác định xÐt bæ sung. phần trả lời của bạn đểphần lớn nớc vào cây đi đâu. - GV chột lại kiến thức đi đến ý kiến đúng. - GV cho HS nghiên - HS đọc mục thông - GV yêu cầu HS trả lời - HS đọc yêu cầu , trao cøu SGK tr¶ lêi 2 c©u tin□ tr¶ lêi c©u hái cña môc ▼SGK tr.79. đổi nhanh trong nhómhỏi . GV . - GV giải thích các biện đa ra biện pháp ; cuốc+ Một số HS đã dự đoán - HS trong nhóm tự ph¸p kÜ thuËt cho c¶ líp th¸o níc khi ngËp óng. ®iÒu g× ? nghiªn cøu 2 TN quan nghe. + §Ó chøng minh cho s¸t H24.3 tr¶ lêi c©u há - GV cho HS rót ra kÕt dù ®o¸n do hä lµm g× ? ▼ SGK tr.81 sau đó luËn. - GV yªu cÇu HS ho¹t - GV hái T¹i sao khi - HS trao đổi giữa cácđộng nhóm để lựa chọn thảo luận nhóm thống nhÊt c©u tr¶ lêi . ngủ đêm trong rừng ta nhãm TN - §¹i diÖn nhãm tr×nh thÊy khã thë, cßn ban - GV yêu cầu đại diện ngµy th× m¸t vµ dÔ thë? nhãm tr×nh bµy tªn TN bµy kÕt qu¶→c¸c nhãm IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ vµ gi¶i thÝch lý do chon kh¸c nhËn xÐt bæ sung -§¹i diÖn nhãm gi¶i  HS tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 SGK cña nhãm m×nh.  GV cho HS tr¶ lêi c©u hái 4. - GV lu ý t¹o ®iÒu kiÖn thÝch sù lùa chän cña V) DÆn dß cho c¸c nhãm tr×nh bµy nhãm m×nh theo gîi ý cña GV.  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGk ý nÕu cã nhiÒu ý kiÕn.

(33) từ đó hiểu đợc ý nghĩa biến dạng cña l¸ .  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t nhËn biÕt thøc tõ mÉu tranh  GD ý thøc b¶o vÖ thùc vËt . II) ChuÈn bÞ 1) Gi¸o viªn  MÉu: C©y m©y, ®Ëu hµ lan, c©y - HS quan s¸t H24.3 hµnh cßn l¸ xanh, cñ rong ta, cµnh SGK tr.18 chó ý chiÒu x¬ng rång. mũi tên màu đỏ để biết con đờng mà nớc thoát  Tranh: cây nắp ấm, cây bèo đất. ra ngoµi qua l¸. 2) Häc sinh  Su tầm mẫu theo mẫu đã phân * Hoạt động 2: ý nghĩa của sự thoát hơi c«ng. níc qua l¸. GV cho HS đọc SGK trả - HS hoạt động độc lập  kẻ bảng SGK tr.85 vào vở bài tập. lêi c©u hái: V× sao sù đọc thông tin SGK để3) Phơng pháp tho¸t hoi níc qua l¸ cã tr¶ lêi c©u hái cña GV  Sö dông ph¬ng ph¸p thùc hµnh kÕt hợp hoạt động nhóm và làm việc ý nghÜa rÊt qaun träng - HS tr×nh bµy ý kiÕn víi SGK. đối với đời sống của HS kh¸c nhËn xÐt bæ III) Hoạt động dạy học c©y? sung. 1) ổn định lớp (1 phút) - GV tæng kÕt l¹i ý kiÕn 2) KiÓm tra bµi cò: cña HS, cho HS tù rót ra 3) Bµi míi: kÕt luËn * Hoạt động 1: Tìm hiểu về một số loại * Hoạt động 3: Những điều kiện bên l¸ biÕn d¹ng. ngoài nào ảnh hởng đến sự thoát hơi nớc - GV yªu cÇu HS ho¹t - Hoạt động của nhóm qua l¸. + HS trong nhãm cïng - GV yêu cầu HS nghiên - HS đọc mục □để trảđộng nhóm. Quan sát tr¶ lêi c©u hái SGK quan s¸t mÉu kÕt hîp cøu SGK tr¶ lêi 2 c©u lêi c©u hái SGK tr.82 tr.83. víi c¸c h25.1- 7 SGK hái SGK tr.82 - GV cho c¸c nhãm trao tr.84. -GV cho HS nhËn xÐt - Mét sè HS tr¶ lêi c©u + HS tự đọc mục thông bæ sung ý kiÕn cho hỏi HS khác nhận xétđổi kết quả . GV ch÷a b»ng c¸ch tin tr¶ lêi c¸c c©u hái nha¶óut ra kÕt luËn. bæ sung nÕu cÇn. cho ch¬i trß ch¬i:Thi - GV hái: Qua bµi häc ▼SGK tr.83. ®iÒn b¶ng liÖt kª. em hiểu đợc những gì? + Trong nhãm thèng + GV treo b¶ng liÖt kª IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ nhÊt ý kiÕn→c¸ nh©n lªn b¶ng. gäi 7 nhãm  GV cho HS tr¶ lêi c©u hái 1,2 tham gia, bèc th¨m x¸c hoµn thµnh b¶ng SGK SGK tr.82 định tên nhóm cần điền. tr.85 vào vở bài tập .  GV gîi ý tr¶ lêi c©u hái 3 - §¹i diÖn 1→3 nhãm + GV yªu cÇu mçi V) DÆn dß tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhãm nhÆt c¸c m¶nh b×a  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK . nhËn xÐt bæ sung. có ghi sẵn đặc điểm,  §äc môc em cã biÕt . h×nh th¸i, chøc n¨ng… - HS sau khi bèc th¨m  ChuÈn bÞ ®o¹n x¬ng rång cã gai, tªn mÉu cö 3 ngêi lªn gµi vµo « cho phï hîp. cñ dong, cñ hµnh, cµnh may, tranh chọn mảnh bìađể gắn + GV th«ng b¸o luËt ¶nh l¸ biÕn d¹ng kh¸c vµo vÞ trÝ. ch¬i: Thµnh viªn cña  KÎ s½n b¶ng SGK tr.85 vµo vë bµi - C¸c nhãm kh¸c theo nhãm chän vµ gµi vµo tËp dâi nhËn xÐt bæ sung. phÇn cña nhãm m×nh. Ngµy so¹n: 20/11/2011 - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ Ngµy d¹y: 22/11/2011 vµ cho ®iÓm nhãm lµm §/c: 11/2011 tèt. TiÕt28 BiÕn d¹ng cña l¸ - GV thông báo đáp án I) Môc tiªu đúng để HS điều chỉnh.  Nêu đợc dặc điểm hình thái và - GV yêu cầu HS đọc chøc n¨ng cña 1 sè l¸ biÕn d¹ng, - HS nh¾c l¹i c¸c lo¹i l¸ mục ''Em có biết'' để cha thèng nhÊt th× cho tranh luËn nhng theo gîi ý cña GV. - Sau khi đã thảo luận xong GV hái: Sù lùa chon nào là đúng. - GV chốt lại đáp án đúng nh trong SGV cho HS rót ra kÕt luËn - GV cho HS nghiªn cøu SGK H24.3 tr.81..

(34) biến dạng, đặc điểm - Nêu đặc điểm và chức năng của h×nh th¸i vµ chøc n¨ng các loại thân ? chñ yÕu cña nã . * Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa biến 3. Hoạt động dạy – học: d¹ng cña l¸ Hoạt động của giáo viên - GV yªu cÇu HS xem - HS xem lại đặc điểm lại bảng ở hoạt động 1: hình thái và chức năngHoaùt ủoọng 1 : Kieỏn thửực caàn nhụự - H Nªu ý nghÜa biÕn d¹ng chñ yÕu cña l¸ biÕn -GV dùng câu hỏi gợi nhớ lại kiến thức th cña l¸ ? dạng ở hoạt động 1 kết - GV gîi ý : hỵp víi gỵi ý cđa GVđã để hoùc. + + Có nhận xét gì về đặc thấy đợc ý nghĩa biến+Trỡnh baứy ủaởc ủieồm chung cuỷa thửùc ®iÓm, h×nh th¸i cña c¸c cña l¸ . l¸ biÕn d¹ng so víi l¸ - Mét vµi HS tr¶ lêi vµvaät ? thêng ? HS kh¸c bæ sung. + những đặc điểm biến dạng đó có tác dụng gì đối với cây? +Tế bào thực vật có hình dạng và kích IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ thước như thế nào ? Bao gồm những bộ +  HS tr¶ lêi c©u hái 1, 2 cuèi bµi. V) DÆn dß phận nào ? Nêu chức năng của từng bộ  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK . phaän ?  ChuÈn bÞ theo nhãm c¸c mÉu: §o¹n rau m¸, cñ khoai lang cã mÇm, cñ gõng, nghÖ cã mÇm, l¸ c©y thuèc báng. biÕt thªm 1 lo¹i l¸ biÕn d¹ng n÷a.. Ngày soạn : 27 /11/2011 Ngaøy daïy: 28/11/2011 §/c: /11/2011. Tieát: 29. bµi TAÄP A. MUÏC TIEÂU Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học trong các chương I, II, III.IV B. CHUAÅN BÒ: 1. GV : Heä thoáng caâu hoûi vaø baøi taäp. 2. HS : Ôn tập lại các kiến thức trong caùc chöông: I, II, III. C. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Có bao nhiêu loại thân biến daïng ? cho ví duï ?. +Theo em do đâu mà tế bào thực vật có thể lớn lên và phân chia được ? +Rễ được chia làm mấy loại ? nêu đặc điểm của từng loại ? + +Rễ có mấy miền chính ? Nêu chức năng của từng miền ? Theo em miền nào là mieàn quan troïng nhaát ? Vì sao ?. +Neâu caáu taïo mieàn huùt cuûa reã?. +. +Re Mie +Theo em nếu thiếu nước cây có sống Mie được không ? Cây cần bao nhiêu loại kho muối khoáng chính? Mie +Thân cây bao gồm những bộ phận nào ? Mie.

(35) Nêu sự giống và khác nhau giữa mầm hoa vaø maàm laù ? +Do daâu thaân coù theå daøi ra vaø to leân được ? + Sự vân chuyển nước và muối khoáng cuûa caây dieãn ra nhö theá naøo ?. laø:. a.Mieàn huùt cuûa reã coù mang loâng huùt coøn huùt. b.Phần vỏ của thân non có chứa chất dư không chứa chất dự trữ. c.Boù maïch cuûa mieàn huùt coù maïch raây va thân non, mạch rây nằm ở ngoài và mạch d. a và c đều đúng. e. b và c đều đúng. Baøi taäp 2: C©u 1. Hãy mô tả lại thí nghiệm chứng minh m muối khoáng ? Câu 2: Hãy viết sơ đồ tóm tắt quá trình quan quang hîp. C©u 3: V× sao h« hÊp vµ quang hîp tr¸i ngîc nhau víi nhau. 4. Daën doø: Hoïc baøi. Hoạt động 2: Bài tập. Bài tập 1: Hãy chọn ý trả lời đúng trong các câuCh¬ng sau ñaâyV: : Sinh s¶n sinh dìng Ngµy so¹n: 271/2011 Câu 1: Tại sao phải thu hoạch các cây rễ củ trướ c khi chuù28/ ng 11/2011 ra hoa? Ngµy d¹y: §/c: 11/2011 a. Cuû nhanh bò hö. TiÕt30 Sinh s¶n sinh dìng tù b. Sai khi ra hoa chất dinh dưỡng trong rễ củ giảm nhiềunhiªn . tiªu c. Sau khi ra hoa chất lượng và khối lượnI)gMơc cuû giaû m.  HS ắnm đợc kháI niệm đơn giản d. Để cây ra hoa được. vÒ sinh s¶n sinh dìng tù nhiªn. t×m sè vÝ duj vÒ tsinh Caõu 2: ẹieồm gioỏng nhau giửừa caỏu taùo trong cuỷa thaõnđợc non1 vaø mieà n huù cuûas¶n reã sinh dìng tù nhiªn. n¾m đợc c¸c biÖn laø: ph¸p tiªu diÖt cá h¹i c©y trång vµ a.Có cấu tạo từ tế bào. gi¶i thÝch c¬ së khoa häc cña nh÷ng biÖn ph¸p b.Vỏ bảo vệ các phần bên trong, dự trữ và tham gia quang hụùpđó . .  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t so s¸nh vµ c.Gồm 2 bộ phận chính: vỏ và trụ giữa. ph©n tÝch mÉu  GD ý thøc b¶o vÖ thùc vËt . d.Cả a,b,c đều đúng. II) ChuÈn bÞ e. a và c đều đúng. 1) Gi¸o viªn  nTranh vÏ mieà H26.4SGK, b¶ng SGK Câu 3: Điểm khác nhau giữa cấu tạo trong của thâ non vaø n huùt cuûkÎ a reã tr.88.

(36)  MÉu: rau m¸, cñ gõng,cñ nghÖ cã - GV hái: T×m trong mÇm, cá gÊu, cñ khoai lang cã thùc tÕ c©y nµo cã kh¶ chồi, lá bỏng, lá hoa đá có mầm. n¨ng sinh s¶n sinh dìng 2) Häc sinh tù nhiªn?  ChuÈn bÞ 4 mÉu nh H26.4 SGK + T¹i sao trong thùc tÕ theo nhãm tiªu diÖt cá d¹i rÊt  ¤n laÞo kiÕn thøc cña bµi biÕn khã( nhÊt lµ cá gÊu )? d¹ng cña th©n rÔ VËy cã biÖn ph¸p g×? Vµ dùa trªn c¬ së khoa  KÎ b¶ng SGK tr.88 vµo vë bµi tËp . học nào để tiêu diệt hết 3) Ph¬ng ph¸p cá d¹i?  Sö dông ph¬ng ph¸p thùc hµnh kÕt - NÕu HS kh«ng tr¶ lêi hợp hoạt động nhóm đợc GV cần giải thích III) Hoạt động dạy học râ. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ 3) Bµi míi:  HS tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 SGK . * Hoạt động 1: Tìm hiểu khả năng tạo V) DÆn dß thµnh c©y tõ rÔ, th©n, l¸ ë mét sè c©y cã  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK . hoa.  Nhãm chuÈn bÞ c¾m cµnh rau - GV yêu cầu hoạt động - Hoạt động của nhóm muống vào cốc, bát đất ẩm. nhãm thùc hiÖnn yªu +C¸ nh©n quan s¸t trao  ¤n l¹i bµi '' VËn chuyÓn c¸c chÊt đổi mẫu kết hợp H26.3 trong th©n''. cÇu ▼SGK tr.87. SGKtr.87 tr¶ lêi 4 c©u - GV cho HS c¸c nhãm trao đổi kết quả hái môc▼ - GV yªu cÇu HS hoµn + trao đổi trong nhóm thµnh b¶ng trong vë bµi thèng nhÊt ý kiÕn tr¶ lêi tËp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn Ngµy so¹n:04/12/2011 Ngµy d¹y:05/12/2011 xÐt bæ sung. - c¸ nh©n nhí l¹i kiÕn§/c: 12/2011 thøc vÒ c¸c lo¹i rÔ th©n TiÕt31 sinh s¶n sinh dìng do ngêi - GV ch÷a b»ng c¸ch biÕn d¹ng kÕt hîp víi I) Môc tiªu gäi HS lªn tù ®iÒn vµo c©u tr¶ lêi cña  HS hiÓu thÕ nµo lµ gi©m cµnh vµ từng mục ở bảng GV đã nhóm→hoàn thành ghÐp c©y, nh©n gièng v« tÝnh trong chuÈn bÞ . b¶ng vµo vë bµi tËp. ống nghiệm. Biết đợc u việt của - GV theo dâi b¶ng, - mét sè HS lªn b¶ng h×nh thøc nh©n gièng trong èng c«ng bè kÕt qu¶ nµo ®iÒn vµo tõng môc nghiÖm. đúng, kết quả nào cha HS kh¸c quan s¸t bæ  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn biÕt, phï th× HS bæ sung tiÕp. sung nÕu cÇn. so s¸nh. * Hoạt động 2: Sinh sản sinh dỡng tự  GD lßng yªu thÝch béo m«n, ham nhiªn cña c©y. mª t×m hiÓu th«ng tin khoa häc. - GV yªu cÇu HS ho¹t HS xem l¹i b¶ng ë vëII) ChuÈn bÞ động độc lập thực hiện bài tập hoàn thành yêu1) Giáo viên yªu cÇu ë môc ▼ SGK cÇu môc▼ SGK tr.88.  Méu thËt: Cµnh d©u, ngän mÝa, râu muống giâm đã ra rễ. tr.88. §iªn tõ vµo chç trèng  T liÖu vÒ nh©n gièng v« tÝnh trong - GV ch÷a b»ng c¸ch trong c¸c c©u SGK . èng nghiÖm cho 1 vài HS đọc→để 2) Häc sinh nhËn xÐt .  Cµnh rau muèng c¾m trong b¸t - Sau khi chữa bài, GV - Một vài HS đọc kết đất, ngän mÝa, cµnh s¾n . cho HS h×nh thµnh kh¸I qu¶, HS kh¸c theo dâi niệm sinh sản sinh dỡng nhận xét, bổ sung. III) Hoạt động dạy học 1) ổn định lớp (1 phút) tù nhiªn. 2) KiÓm tra bµi cò:.

(37) 3) Bµi míi: SGK tr¶ lêi c©u hái . tr.90 kÕt hîp quan s¸t * Hoạt động 1: Tìm hiểu giâm cành . + Nh©n gièng v« tÝnh lµ H27.4 SGK tr¶ lêi caau - GV yªu cÇu HS ho¹t - HS quan s¸t H27.1. g× ? hái . KÕt hîp víi mÉu cña + Em h·y cho biÕt - Mét sè HS tr×nh bµy, động độc lập→trả lời m×nh suy nghÜ tr¶ lêi thµnh 3 tùu nh©n gièng v« HS kh¸c nhËn xÐt bæ c©u hái SGK. c©u hái môócGK tr.89. tÝnh mµ em biÕt qua phsung. - GV giíi thiÖu m¾t cña yªu cÇu nªu đợc : ¬ng tiÖn th«ng tin. cµnh s¾n ë däc cµnh, - Gv lu ý nÕu HS kh«ng cµnh gi©m ph¶I lµ cµnh + cµnh s¾n hót Èm mäc rÔ. biÕt thµnh tùu nh©n b¸nh tÎ. + C¾m cµnh xuèng đất gièng v« tÝnh th× GV - GV cho HS c¶ líp trao đổi kết quả với Èm→ra rÔ→ C©y con.ph¶I th«ng b¸o nh SGV IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ nhau. - GV gi¶i thÝch c©u hái - Mét sè HS ph¸t biÓu,  HS tr¶ c©u hái 1,2 cuèi bµi Ch¬ng VI: Hoa vµ sinh 3: Cµnh cña nh÷ng c©y HS kh¸c nhËn xÐt bæ s¶n h÷u tÝnh nµy cã kh¶ n¨ng ra rÔ sung. Ngµy so¹n :04/12/2011 phô rÊt nhanh. Ngµy d¹y:10/12/2011 - Nh÷ng lo¹i c©y nµo th§/c: 12/2011 êgn ¸p dông biÖn ph¸p TiÕt32: CÊu t¹o vµ nµy? chøc n¨ng cña hoa. * Hoạt động 2: Tìm hiểu triết cành I) Môc tiªu - GV cho HS hoạt động - HS quan sát H27.2 chú  Phân biệt đợc các bộ phận chính c¸ nh©n: quan s¸t h×nh ý các bớc tiến hành để của hoa, các đặc cấu tạo và chc SGK tr¶ lêi c©u hái . chiÕt, kÕt qu¶ HS tr¶ lêi n¨ng cña tõng bé phËn. Gi¶i thÝch - GV nghe vµ nhËn xÐt c©u hái môc▼ SGK đợc vì sao nhị và nhụy là những bộ phần trao đổi của lớp tr.90. phËn sinh s¶n chñ yÕu cña hoa. nhng GV gi¶i thÝch - HS vËn dông kiÕn thøc  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh, thªm vÒ kÜ thuËt triÕt bµi vËn chuyÓn c¸c chÊt ph©n tÝch t¸ch bé phËn cña thùc cành cắt 1 đoan vở gồm trong thân để trả lời câu vËt. cả mạch rây để trả lời hái 2.  GD ý thøc b¶o vÖ thùc vËt, hoa. c©u hái 2. - HS cả lớp trao đổi lẫn II) ChuÈn bÞ - GV lu ý nếu HS không nhau về đáp án của 1) Gi¸o viªn trả lời câu hỏi 3 thì GV mình để tìm câu trả lời  Mét sè hoa: r©m bôt, hoa bëi, hoa phảI giải thích: cây này đúng . loa kÌn to, hoa cóc, hoa hång. chËm ra rÔ nªn ph¶i triÕt  Trnh ghÐp c¸c bé phËn hoa, kÝnh cµnh, nÕu gi©m th× cµnh lóp, dao. chÕt. 2) Häc sinh - GV cho nêu định  Mét sè hoa gièng cña GV . nghÜa chiÐt cµnh .  KÝnh lóp, dao lam. - GV hái ngêi ta chiÕt 3) Ph ¬ng ph¸p cµnh víi lo¹i c©y nµo?  Sö dông ph¬ng ph¸p thùc hµnh kÕt * Hoạt động 3: Tìm hiểu về ghép cây. hợp hoạt động theo nhóm - GV cho SH nghiªn - HS đọc mục□ quannIII) Hoạt động dạy học cøu SGK thùc hiÖn yªu s¸t H27.3 tr¶ lêi c©u hái 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: cÇu môc□ SGK tr.90 vµ SGK tr.90. tr¶ lêi c©u hái . - HS tr¶ lêi , HS nhËn 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Các bộ phận của hoa. + Em hiÓu thÕ nµo vÒ xÐt bæ sung . ghÐp c©y? Cã mÊy c¸ch - GV cho HS quan s¸t - HS trong nhãm quan ghÐp c©y? hoa thật→ Xác định các sát hoa bởi nở, kết hợp - GV gióp HS hoµn víi hiÓu biÕt vÒ hoa. bé cña hoa. thiện đáp án . Xác định các bộ phận - GV yêu cầu HS đối * Hoạt động 4: Nhân giống vô tính trong chiÕu H28.1 SGK tr.94, cña hoa. - Mét vµi HS cÇm hoa èng nghiÖm. ghi nhí c¸c béo phËn cña nhãm m×nh tr×nh - GV yêu cầu HS đọc - HS đọc thông tin SGK.

(38) cña hoa. bµy , nhãm kh¸c bæ Ngµy so¹n:11/12/2011 - GV cho HS t¸ch hoa sung nÕu cÇn. để quan sát các đặc - HS trong nhãm t¸chNgµy d¹y:12/12/2011 ®iÓm vÒ sè lîng, mÇu hoa đặt lên giấy: đếmĐ/c: sè 12/2011 TiÕt33: C¸c lo¹i hoa. s¾c, nhÞ, nhôy… cánh hoa, xác định màu I) Môc tiªu - GV cã thÓ cho HS t×m s¾c.  Phân biệt đợc 2 loại hoa: hoa đơn đĩa mật + Quan s¸t nhÞ …. tính và hoa lỡng tính. Phân biệt đ- GV cho HS trao đổi îc 2 c¸ch xÕp hoa trªn c©y biÕt kÕt qu¶ c¸c nhãm chñ ®]îc ý nghÜa sinh häc cña c¸ch yÕu lµ bé phËn nhÞ nhôy xÕp hoa thµnh côm. - GV chèt l¹i kiÕn thøc  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh vµ b»ng c¸ch treo tranh hoạt động nhóm. giíi thiÖu hoa, cÊu t¹o + Quan s¸t nhôy…  GD ý thøc yªu thÝch thùc vËt, b¶o nhÞ nhôy. - §¹i diÖn nhãm tr×nh vÖ hoa vµ thùc vËt. - Gv gäi 2 HS lªn bµn bµy kÕt qu¶→ nhãm II) ChuÈn bÞ t¸ch hoa loa kÌn vµ hoa kh¸c nhËn xÐt bæ sung. 1) Gi¸o viªn r©m bôt cßn c¸c nhãm  Một số mẫu vật hoa đơn tính và còng t¸ch 2 lo¹i hoa hoa lỡng tính, hoa mọc đơn độc, này. Sau đó HS trình hoa mäc thµnh côm bµy c¸c bé phËn cña hoa, HS kh¸c theo dâi  Tranh ¶nh vÒ hoa nhËn xÐt. 2) Häc sinh  Mang đủ các hoa nhơ dặn ở tiết tr* Hoạt động 2: Chức năng các bộ phận íc cña hoa.  KÎ b¶ng SGK tr.97 vµo vë bµi tËp - GV yªu cÇu HS ho¹t - HS đọc mục□ SGK động cá nhân. Nghiên tr.95. quan s¸t l¹i b«ng  Xem l¹i kiÕn thøc vÒ hoa. cøu SGK tr¶ lêi c©u hái hoa tr¶ lêi 2 c©u hái 3) Ph¬ng ph¸p  Sö dông ph¬ng ph¸p thùc hµnh kÕt SGK. SGK tr95. hợp hoạt động theo nhóm - GV gîi ý: T×m xem Yêu cầu xác định đ TB sinh dục đực và TB + Tb sinh dục đực … III) Hoạt động dạy học sinh dục cái nằm ở đâu? + TB sinh dục cái… 1) ổn định lớp (1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: chóng thuéc bé phËn + §µi trµng… 3) Bµi míi: nµo cña hoa? Cã cßn bé * Hoạt động 1: Phân chia các nhóm hoa phËn nµo cña hoa chøa c¨n cø vµo bé phËn sinh s¶n chñ yÕu cña TB sinh dôc n÷a kh«ng? hoa. - GV cho HS trong líp - Mét sè HS tr¶ lêi, HS trao đổi kết quả với GV yªu cÇu c¸c nhãm - Tõng HS lÇn lît quan kh¸c bæ sung nhau. đặt hoa lên bàn để quan sát các hoa của nhóm GV chèt l¹i kiÕn thøc s¸t, hoµn thµnh cét 1,2,3 hoµn thµnh cét 1,2,3 nh SGV. ë vë bµi tËp. trong b¶ng ë vë bµi tËp - GV giíi thiÖu thªm vÒ - GV yªu cÇu HS chia - HS tù ph©n chia hoa hoa hång vµ hoa cóc hoa thµnh 2 nhãm thµnh 2 nhãm→ viÕt ra cho c¶ líp quan s¸t. - GV cho HS c¶ líp th¶o giÊy luËn kÕt qu¶. IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸ - một HS đọc bài của - GV gióp HS söa b»ng m×nh, HS kh¸c chó ý b  GV cho HS ghÐp hoa vµ ghÐp nhi c¸ch thèng nhÊt c¸ch nhôy sung: Nhãm hoa cã nhÞ ph©n chia theo bé phËn nhôy. Nhãm hoa cã nhÞ V) DÆn dß sinh s¶n chñ yÕu cña  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK. hoÆc nhôy. hoa.  Lµm bµi tËp SGK tr.95. - HS chän tõ thÝch hîp - GV yªu cÇu HS lµm  HS chuÈn bÞ:hoa bÝ, míp, hoa r©m hoµn thµnh bµi tËp 1 vµ bµi tËp díi b¶ng SGK. bôt, hoa loa kÌn, hoa huÖ, tranh 2 SGK tr.97. - GV cho HS hoµn thiÖn - HS tù ®iÒn nèt vµo cé ¶nh c¸c lo¹i hoa kh¸c nhau. nèt b¶ng liÖt kª cña b¶ng ë vë bµi tËp. - Gv hái: Dùa vµo bé.

(39)  Nhận biết đợc đặc điểm chính của phËn sinh s¶n chia - Một vài HS đọc kết hoa thÝch hîp víi nèi thô phÊn nhê thµnh mÊy lo¹i hoa qu¶ cét 4, HS kh¸c gãp s©u bä - GV gäi 2 HS lªn b¶ng ý .  RÌn luyÖn vµ cñng cè c¸c kÜ n¨ng: nhặt trên bàn để riêng Làm việc độc lập và làm việc theo những hoa đơn tính và nhãm. KÜ n¨ng quan s¸t mÉu vËt hoa lìng tÝnh. tranh vÏ, kÜ n¨ng sö dông c¸c thao * Hoạt động 2: Phân chia các nhóm hoa t¸c t duy. dùa vµo c¸ch s¾p xÕp hoa trªn c©y. - GV bổ sung thêm 1 số - HS đọc mục thông tin  Yêu và bảo vệ thiên nhiên vÝ dô kh¸c vÒ hoa mäc □ quan s¸t H29.2 vµ B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn: thµnh côm: Hoa ng©u, tranh ảnh hoa su tầm để  MÉu vËt: Hoa tù thô phÊn, hoa thô hoa huÖ, hoa phîng… ph©n biÖt 2 c¸ch xÕp phÊn nhê s©u bä - GV hái: Qua bµi häc hoa vµ nhËn biÕt qua  Tranh vẽ: Cấu tạo hoa bí đỏ trên em biết đợc điều tranh hoÆc mÉu. g×? - HS tr×nh bµy tríc líp,  Tranh ¶nh mét sè hoa thô phÊn nhê s©u bä HS kh¸c bæ sung. 2) Häc sinh: IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸  Mçi nhãm mét lo¹i hoa tù thô  GV sö dông c©u hái 1,2,3 cuèi bµi. phÊn ; mét lo¹i hoa thô phÊn nhê V) DÆn dß s©u bä  Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK. 3) Ph ¬ng ph¸p:  Su tÇm hoa tranh ¶nh vÒ hoa thô  Ph¬ng pháp chủ yếu là vấn đáp kết phÊn nhê s©u bä. hợp hoạt động nhóm quan sát mẫu vËt vµ tranh ¶nh C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu hoa tự thụ phấn vµ hoa giao phÊn * Hoa tù thô phÊn - GV híng dÉn HS quan - HS tù quan s¸t H30.1 sát H30.1 để trả lời câu SGK suy nghĩ để trả lờ hái: c©u hái + ThÕ nµo lµ hiÖn tîng - HS làm  SGK trao đổ thô phÊn? thèng nhÊt c©u tr¶ lêi v - GV đa ra vấn đề: Hoa giải thích tù thô phÊn cÇn nh÷ng - C¸c nhãm nhËn xÐt b ®iÒu kiÖn nµo? sung - GV chốt lại đặc điểm cña hoa tù thô phÊn * Hoa giao phÊn Ngµy so¹n:11/12/2011 - GV cho HS đọc thông - HS đọc thông tin tr.99 Ngµy d¹y:17/12/2011 tin vµ tr¶ lêi 2 c©u hái §/c: 12/2011 môc 1b. TiÕt34: Thô phÊn - GV yªu cÇu HS tæ A) Môc tiªu bµi häc: - HS th¶o luËn c©u tr¶ chøc th¶o luËn gi÷a c¸c lêp trong nhãm  HS phát biểu đợc khái niệm thụ nhãm phấn. Nêu đợc những đặc điểm - GV kÕt luËn: Thô phÊn - HS kh¸c nhËn xÐt bæ chÝnh cña hoa tù thô phÊn. Ph©n b»ng c¸ch giao phÊn biệt đợc hoa tự thụ phấn và hoa sung hoàn thiện đáp án nhê nhiÒu yÕu tè. giao phÊn * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của hoa thô phÊn nhê s©u bä - GV híng dÉn HS quan - HS quan s¸t mÉu vËt.

(40) s¸t mÉu vËt vµ tranh vÏ vµ tranh → suy nghÜ tr¶ để trả lời 4 câu hỏi mục lời 4 câu hỏi SGK  tr.100 - GV cho HS xem thªm tranh ¶nh hoa thô phÊn TiÕt34: ¤n tËp häc k× I nhê s©u bä Ngµy so¹n: …/ …/ … + Hoa có những đặc Ngµy d¹y: … / …/ … điểm nào để thu hút sâu I) Môc tiªu bä? - GV cho HS thảo luận - Các nhóm trình bày  HS hệ thống lại kiến thức đã học, qua hÖ thèng c¸c c©u hái mµ GV kÕt qu¶ đáp án đã chuẩn bị sẵn. - GV nhËn xÐt bæ sung - HS tù bæ vµ tãm t¾t  RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch so s¸nh, các đặc điểm chính của và nhấn mạnh các đặc ®iÓm chÝnh cña hoa thô hoa thô phÊn nhê s©u bä tæng hîp  GD ý thøc häc tËp bé m«n phÊn nhê s©u bä. II) ChuÈn bÞ D) Cñng cè: 1) Gi¸o viªn  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK  HÖ thèng c¸c c©u hái phï hîp víi vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi trình độ HS dung chÝnh cña bµi  B¶ng phô E) DÆn dß: 2) Häc sinh  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t  ¤n lại kiến thức đã học cuèi bµi 3) Ph ¬ng ph¸p  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi  Sử dụng phơng pháp vấn đáp kết  T×m mét sè hoa thô phÊn nhê s©u hợp hoạt động theo nhóm bä III) Ho¹t động dạy học  ChuÈn bÞ c©y ng« cã hoa, hoa bÝ 1) æn định líp (1 phót) ng«, b«ng 2) KiÓm tra bµi cò: F) Rót kinh nghiÖm: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Các câu hỏi trắc nghiệm - GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức đã - HS đọc c häc, th¶o luËn nhãm thèng nhÊt c©u thức đã họ tr¶ lêi ( GV chiÕu c©u hái lªn mµn nhÊt c©u t h×nh ) - §¹i diÖn * Đánh dấu + vào câu trả lời đúng kh¸c nhËn trong c¸c c©u sau ®©y: C©u 1: Trong c¸c l¸ sau ®©y nhãm l¸ C©u 1: §¸ nµo cã g©n song song: a) l¸ hµnh, l¸ nh·n, l¸ bëi. b) L¸ rau muèng, lµ c¶i c) Lá lúa, là mồng tơi, lá bí đỏ. C©u 2: §¸ d) L¸ tre, l¸ lóa, l¸ cá. C©u 2: trong c¸c l¸ sau ®©y, nh÷ng nhóm lá nào thuộc nhóm lá đơn a) L¸ d©m bôt, l¸ phîng, l¸ d©u b) lá trúc đào, lá hoa hồng, lá nốt c) L¸ æi, l¸ d©u, l¸ tróc nhËt C©u3: §¸p d) L¸ hoa hång, l¸ phîng, l¸ khÕ C©u 3: Trong c¸c bé phËn nµo sau ®©y cña l¸; bé phËn nµo lµ n¬i x¶y ra qu¸ tr×nh quang hîp?.

(41) a) Lç khÝ b) G©n l¸ c) DiÖp lôc - GV nghe phÇn tr¶ lêi cña HS, nhËn xét bổ sung thống nhất đáp án chung cho c¶ líp. * Hoạt động 2: Các câu hỏi tự luận - GV chiÕu lªn mµn h×nh hÖ thèng c©u hái - GV yªu cÇu HS nhí laÞi kiÕn thøc đã học, thảo luận nhóm thống nhất c©u tr¶ lêi. Câu 1: Lá có những đặc điểm bên ngoµi vµ c¸ch s¾p xÕp trªn c©y nh thÕ nào giúp nó nhận đợc nhiều ánh s¸ng? C©u2: CÊu t¹o trong cña phiÕn l¸ gåm nh÷ng phÇn nµo? Chøc n¨ng cña mçi phÇn lµ g×? C©u 3: V× sao h« hÊp vµ quang hîp tr¸i ngîc nhau nhng l¹i cã quan hÖ chÆt chÏ víi nhau? C©u 4: V× sao sù tho¸t h¬i níc qua l¸ có ý nghĩa quan trọng đối với cây? C©u 5: Cã nh÷ng lo¹i l¸ biÕn d¹ng phæ biÕn nµo? Chøc n¨ng cña mçi lo¹i l¸ lµ g×? Câu 6: Hãy nêu tên, đặc điểm và chøc n¨ng cña nh÷ng béo phËn chÝnh ë hoa? Bé phËn nµo lµ quan träng nhÊt? V× sao? Câu7: Hãy viết sơ đồ tóm tắt quá tr×nh quang hîp vµ ph¸t biÓu kh¸i niÖm quang hîp? - GV nghe phÇn tr¶ lêi nhãm, nhËn xÐt bæ sung - GV chiÓu b¶ng kiÕn thøc chuÈn IV) kiÓm tra- §¸nh gi¸  GV nhËn xÐt giê «n tËp V) DÆn dß  GV d»n dß HS vÒ nhµ «n tËp tốt để tiết sau kiểm tra..  ghi GDnhí, ý thøc gi¸c, nghiªm tóc, cÈn - HS nghe vµ söatù ch÷a nÕu thËn trong giê kiÓm tr¶. cÇn B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  HÖ thèng c©u hái phhï hîp víi trình độ HS 2) Häc sinh:  ¤n tËp tèt kiÕn thøc - HS theo3)dâi c©u hái Ph¬ng ph¸p: - HS trao đổi thèngc©u nhÊt  nhãm HÖ thèng háic©u tr¾ctr¶nghiÖm, tù lêi luËn C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra :. §Ò bµi: A) Tr¾c nghiÖm ( 4 §iÓm) Hãy đánh dấu  vào ô cho câu trả lời đúng nhất: C©u 1: Kh«ng cã c©y xanh th× kh«ng cã sù sèng cña sinh vËt hiÖn nay trên trái đất, điều đó có đúng kh«ng? T¹i sao? a) Vì mọi sinh vật trên trái đất hô hấp đều cần ôxi do cây xanh tạo ra do sù quang hîp. b) Vì thức ăn của động vật là cây xanh. - §¹i diÖn tr×nh bµy c)nhãm V× conn ngêikÕtvµqu¶ hÇu hÕt c¸c loµi cña nhãm, nhãm kh¸c nhËn xÐt bổđều phải sống động vËt trªn tr¸i đất sung h÷u chuÈn, c¬ vµ khÝ «xi do - HS theonhê dâi vµo b¶ngchÊt kiÕn thøc c©y xanh t¹o ra. söa ch÷a nÕu cÇn C©u 2: Nh©n gièng v« tÝnh trong èng nghiÖm lµ c¸ch nh©n gièng nhanh nhÊt vµ tiÕt kiÖm nhÊt v×: a) Nguån nguyªn liÖu dÔ kiÕm, rÎ tiÒn. b) T¹o ra nhiÒu c©y mêi tõ mét m«. c) Thùc hiÖn trong mét thêi gian TiÕt35: KiÓm tra häc k× I ng¾n. Ngµy so¹n: …/…/… Ngµy d¹y: …/…/… d) C¶ a, b, c. A) Môc tiªu bµi häc: C©u 3: H·y chän c¸c tõ thÝch hîp  HS nắm đợc kiến thức cơ bản có trong các từ: Hoa đơn tính, hoa đực, hÖ thèng hoa lỡng tính, hoa cái để điền vào  RÌn kÜ n¨ng t duy, kÜ n¨ng ph©n chç trèng trong c©u díi ®©y: tÝch tæng hîp kh¸i qu¸t hãa kiÕn thøc..

(42) - C¨n cø vµo bé phËn sinh s¶n chñ yÕu cña hoa cã thÓ chia hoa thµnh 2 nhãm chÝnh: + Những hoa có đủ nhụy và nhÞ gäi lµ……………………… + Nh÷ng hoa thiÕu nhôy hoÆc nhÞ gäi lµ…………………….  Hoa đơn tính chỉ có nhôy gäi lµ ……………………..  Hoa lìng tÝnh chØ cã nhÞ gäi lµ……………………… B) Tù luËn( 6 §iÓm) Câu 1: Hãy viết sơ đồ tóm tắt quá tr×nh quang hîp vµ ph¸t biÓu kh¸i niÖm quang hîp. C©u 2: V× sao h« hÊp vµ quang hîp tr¸i ngîc nhau nhng l¹i cã quan hÖ chÆt chÏ víi nhau. D) Cñng cè:  GV thu bµi nhËn xÐt giê kiÓm tra E) DÆn dß:  §äc tríc bµi míi F) Rót kinh nghiÖm. Ngµy so¹n: 05 tháng 01 năm 2014 Ngµy d¹y: 07 tháng 01 năm 2014 Đ/c: TiÕt36: Thô phÊn A) Môc tiªu bµi häc:  HS phát biểu đợc khái niệm thụ phấn. Nêu đợc những đặc điểm chÝnh cña hoa tù thô phÊn. Ph©n biệt đợc hoa tự thụ phấn và hoa giao phÊn  Nhận biết đợc đặc điểm chính của hoa thÝch hîp víi nèi thô phÊn nhê s©u bä  RÌn luyÖn vµ cñng cè c¸c kÜ n¨ng: Làm việc độc lập và làm việc theo nhãm. KÜ n¨ng quan s¸t mÉu vËt. tranh vÏ, kÜ n¨ng sö dông c¸c thao t¸c t duy.  Yªu vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  MÉu vËt: Hoa tù thô phÊn, hoa thô phÊn nhê s©u bä  Tranh vẽ: Cấu tạo hoa bí đỏ  Tranh ¶nh mét sè hoa thô phÊn nhê s©u bä 2) Häc sinh:  Mçi nhãm mét lo¹i hoa tù thô phÊn ; mét lo¹i hoa thô phÊn nhê s©u bä 3) Ph¬ng ph¸p:  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan sát mẫu vËt vµ tranh ¶nh C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu hoa tự thụ phấn vµ hoa giao phÊn * Hoa tù thô phÊn - GV híng dÉn HS quan - HS tù quan s¸t H30.1 sát H30.1 để trả lời câu SGK suy nghĩ để trả lờ hái: c©u hái + ThÕ nµo lµ hiÖn tîng - HS làm  SGK trao đổ thô phÊn? thèng nhÊt c©u tr¶ lêi v - GV đa ra vấn đề: Hoa giải thích tù thô phÊn cÇn nh÷ng - C¸c nhãm nhËn xÐt b ®iÒu kiÖn nµo? sung - GV chốt lại đặc điểm cña hoa tù thô phÊn * Hoa giao phÊn - GV cho HS đọc thông - HS đọc thông tin tr.99 tin vµ tr¶ lêi 2 c©u hái môc 1b. - GV yªu cÇu HS tæ - HS th¶o luËn c©u tr¶ chøc th¶o luËn gi÷a c¸c lêp trong nhãm nhãm - GV kÕt luËn: Thô phÊn - HS kh¸c nhËn xÐt bæ b»ng c¸ch giao phÊn sung hoàn thiện đáp án nhê nhiÒu yÕu tè. * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của hoa thô phÊn nhê s©u bä - GV híng dÉn HS quan - HS quan s¸t mÉu vËt s¸t mÉu vËt vµ tranh vÏ vµ tranh → suy nghÜ tr¶ để trả lời 4 câu hỏi mục lời 4 câu hỏi SGK  tr.100 - GV cho HS xem thªm tranh ¶nh hoa thô phÊn.

(43) nhê s©u bä + Hoa có những đặc điểm nào để thu hút sâu bä? - GV cho HS th¶o luËn - C¸c nhãm tr×nh bµy đáp án kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt bæ sung - HS tù bæ vµ tãm t¾t và nhấn mạnh các đặc các đặc điểm chính của ®iÓm chÝnh cña hoa thô hoa thô phÊn nhê s©u bä phÊn nhê s©u bä. D) Cñng cè:  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi dung chÝnh cña bµi E) DÆn dß:  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t cuèi bµi  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi  T×m mét sè hoa thô phÊn nhê s©u bä  ChuÈn bÞ c©y ng« cã hoa, hoa bÝ ng«, b«ng F) Rót kinh nghiÖm: Ngµy so¹n: 05 tháng 01 năm 2014 Ngµy d¹y: 07 tháng 01 năm 2014 Đ/c: TiÕt 37: thô phÊn ( tiÕp theo) A) Môc tiªu bµi häc:  HS giải thích đợc tác dụng những đặc điểmcó ở hoa thụ phấn nhờ giã, so s¸nh víi thô phÊn nhê s©u bọ. Hiểu đợc hiện tợng giao phấn cho hoa gãp phÇn n©ng cao n¨ng suÊt vµ phÈm chÊt c©y trång .  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t thùc hµnh  Cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn. VËn dông kiÕn thøc gãp phÇn thô phÊn cho c©y B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  C©y ng« cã hoa, hoa bÝ ng«  Dông cô thô phÊn cho hoa.

(44) 2) Häc sinh: vÒ sù thô phÊn cña con ng- + Khi thô phÊn tù nh  C©y ng« cã hoa, hoa bÝ ng« êi ? GV cã thÓ gîi ý b»ng gÆp khã kh¨n 3) Ph¬ng ph¸p: c©u hái nhá. + Con ngêi nu«i ong  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết + Khi nµo cÇn thô phÊn bæ tiÕp thô phÊn cho ho hîp quan s¸t mÉu vËt vµlµm viÖc sung ? víi SGK + Con ngời đã làm gì để C) TiÕn tr×nh lªn líp: t¹o ®iÒu kiÖn cho hoa thô 1) ổn định lớp ( 1 phút) phÊn ? 2) KiÓm tra bµi cò: - GV chèt l¹i vÒ sù thô - HS tù rót ra nh÷ng 3) Bµi míi: phÊn . dông vÒ sù thô phÊn * Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm của - Con ngời chủ động thụ con ngêi hoa thô phÊn nhê giã phÊn cho hoa nh»m:… đặt câu hỏi củng cố: GV híng dÉn HS quan s¸t - HS quan s¸t mÉu-+GV h×nh ? Hoa thô phÊn nhê giã cã mÉu vËt vµ H30.3-4 tr¶ lêi SGK t×m c©u tr¶ lêi. đặc điểm gì ? c©u hái: Yêu cầu: Hoa đực những ë trªn dÔ ? NhËn xÐt vÒ vÞ trÝ cña hoa tung h¹t phÊn . ? Trong trêng hîp nµo thô phÊntrao nhê ngêi lµ cÇn thiÕt ngô đực và hoa ngô cái ? - C¸c nhãm th¶o luËn D) häc Cñng cè: ? Vị trí đó có t/d gì trong đổi hoàn thành phiếu  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK c¸ch thô phÊn nhê giã ? tËp vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi - Yêu cầu HS đọc tt mục 3. dung chÝnh cña bµi → Lµm phiÕu häc tËp: E) kÕt DÆn dß: - 1-2 nhãm tr×nh bµy - GV ch÷a phiÕu häc tËp  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t GV cã thÓ cho ®iÓm mét sè qu¶, nhãm kh¸c bæ sung - HS th¶o luËn nhãm tËp cuèi bµi HS lµm tèt  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi trung các đặc điểm: bao - Yªu cÇu c¸c nhãm so  TËp thô phÊn cho hoa s¸nh hoa thô phÊn nhê giã hoa nhÞ hoa, nhÞ, nhôy … F) Rót kinh nghiÖm: vµ hoa thô phÊn nhê s©u ********************************* bä? ********************** - GV chuÈn kiÕn thøc theo Ngµy so¹n: 02/01/2014 SGV ( tr.120) Ngµy d¹y: 09/01/2014 * Hoạt động 2: ứng dụng kiến thức về §/C: 01/2014 thô phÊn TiÕttin38: thô tinh kÕt h¹t t¹o - Yêu cầu HS đọc thông tin - HS tự thu thập thông qu¶ mục 4 để trả lời câu hỏi bằng cách đọc mục 4 tự cuèi môc - H·y kÓ nh÷ng øng dông. t×m c©u tr¶ lêi - Yªu cÇu nªu ®. A) Môc tiªu bµi häc:.  HS hiểu đợc thụ tinh là gì ? phân biệt đợc thụ phấn và thụ tinh thấy.

(45) đợc mối quan hệ giữa thụ phấn và thô tinh. NhËn biÕt dÊu hiÖu c¨n b¶n cña sinh s¶n h÷u tÝnh. X¸c định sự biến đổi của các bộ phận cña hoa thµnh qu¶ vµ h¹t sau khi thô tinh  RÌn luyÖn vµ cñng cè c¸c kÜ n¨ng: làm việc độc lập và làm việc theo nhãm , kÜ n¨ng quan s¸t nhËn biÕt, vận dụng kiến thức để giải thích hiện tợng trong đời sống  GD ý thøc trång vµ b¶o vÖ c©y. B) ChuÈn bÞ:. th«ng tin môc 2 SGK. + Nªu hÖ thèng c©u hái híng dÉn HS khai th¸c th«ng tin ? Sù thô tinh x¶y ra t¹i phÇn nµo cña hoa ? ? Sù thô tinh lµ g× ? ? T¹i sao nãi Sù thô tinh lµ dÊu hiÖu c¬ b¶n cña sinh s¶n h÷u tÝnh ? - Tổ chức trao đổi đáp án - GV gióp HS hoµn thiÖn kiÕn thøc vµ nhËn m¹nh sù sinh s¶n cã sù tham gia cña TB sinh dục đực vầ cái trong thô tinh gäi lµ sinh s¶n h÷u tÝnh. - HS tự đọc thông ti quan s¸t H31.1 + Suy nghĩ tìm đáp c©u hái Yêu cầu đạt đợc: + Sù thô tinh x¶y ra + ….. - HS phát biểu đáp á đợc - HS tự bổ sung để h thiÖn kiÕn thøc vÒ th. 1) Gi¸o viªn:  Tranh phãng to H31.1 SGK 2) Häc sinh:  §äc tríc bµi 3) Ph¬ng ph¸p:  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết * Hoạt động 2: Tìm hiểu sự kết hạt và tạo hợp hoạt động nhóm quan sát và qu¶ lµm viÖc víi SGK - GV yêu cầu HS tự đọc - HS tự đọc thông ti C) TiÕn tr×nh lªn líp: thông tin mục 3 để trả lời suy nghÜ tr¶ lêi 3 c© 1) ổn định lớp ( 1 phút) c©u hái cuèi môc SGK 2) KiÓm tra bµi cò: - GV gióp HS hoµn thiÖn - Mét vµi HS tr¶ líp 3) Bµi míi: đáp án xÐt bæ sung . * Hoạt động 1: Tìm hiểu sự thụ tinh GV híng dÉn HS : - HS tù quan s¸t H31.1 + + Quan sát H31.1 tìm hiểu Chú thích và đọc thông tin. chú thích, đọc thông tin + Suy nghĩ tìm đápD)ánCủng c©u cè: hái môc 1. →Tr¶ lêi c©u hái  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK + Phát biểu đáp án bằng và yêu cầu HS nhắc lại những nội ? m« t¶ hiÖn tîng n¶y mÇn c¸ch chØ trªn tranh sù n¶ydung chÝnh cña bµi cña h¹t phÊn ? mÇn cña h¹t phÊn vµ ® GV hái: h·y kÓ nhÏng hiÖn t¬ùng ®i cña èng phÊn. x¶y ra trong sù thô tinh ? hiÖn tGV gi¶ng gi¶i …. HS nghe vµ ghi nhí kiÕn îngnµo lµ quan träng nhÊt - GV yªu cÇu HS tiÕp tôc thøc quan sát hình 31.1 và đọc.

(46)  Ph©n biÖt hiÖn tîng thô phÊn vµ hiÖn tîng thô tinh ?  Qu¶ do bé phËn nµo cña hoa t¹o thµnh E) DÆn dß:. Ch¬ngVII: Qu¶ vµ h¹t. Ngµy so¹n: 07/01/2014 Ngµy d¹y: 14/01/2014 §/C: 01/2014 TiÕt 39: C¸c lo¹i qu¶ A) Môc tiªu bµi häc:  HS biÕt c¸ch ph©n chia qu¶ thµnh các nhóm káhc nhau. Dựa vào đặc điểm của vỏ quả để chia quả thành 2 nhãm chÝnh lµ qu¶ kh« vµ thÞt  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t thùc hµnh so sánh. Vận dụng hiểu biết để biết b¶o qu¶n chÕ biÕn qu¶ vµ h¹t sau thu ho¹ch  Cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Su tÇm tríc mét sè qu¶ kh« qu¶ thÞt khã t×m 2) Häc sinh:  Chuẩn bị quả theo nhóm: đu đủ, cµ chua, t¸o, quÊt, ®Ëu hµ lan, phîng, b»ng l¨ng 3) Ph¬ng ph¸p:  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan sát và lµm viÖc víi SGK C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò:. 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tập chia nhóm các loại qu¶ - GV giao nhiÖm vô cho - HS : c¸c nhãm: + Quan s¸t mÉu vËt + Đặt quả lên bàn, quan sát chon đặc điểm để ch thµnh c¸c nhãm kÜ →xÕp thµnh nhãm + TiÕn hµnh ph©n ch + Dựa vào những đặc điểm theo đặc điểm nhóm nào để chia nhóm ? chän - Híng dÉn HS ph©n tÝch c¸c bíc cña viÖc ph©n chia - HS viÕt kÕt qu¶ ph và đặc điểm dùng để c¸c nhãm qu¶ - Yªu cÇu nhãm trëng b¸o chia. c¸o kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt sù ph©n chia - B¸o c¸o kÕt qu¶ c¸ nhãm . HS →nêu vấn đề. Bây giờ häc c¸ch chia nhãm qu¶ theo tiêu chuẩn đợc các nhà khoa học định ra * Hoạt động 2: Các loại quả chính - Hớng dẫn HS đọc SGK - HS đọc thông tin S để biết tiêu chuẩn của 2 biÕt tiªu chu©n r cña nhãm qu¶ chÝnh: Qu¶ kh« nhãm qu¶ chÝnh vµ qu¶ thÞt - Thùc hiÖn xÕp c¸c - Yªu cÇu HS xÕp qu¶ vµo 2 nhãm theo c¸c thµnh 2 nhãm theo tiªu chuÈn vá qu¶ khi ch chuẩn đã biết - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn - b¸o c¸o trªn qu¶ ® xÐt sù xÕp lo¹i qu¶ vµo 2 nhãm - GV gióp HS ®iÒu chØnh - §iÒu chØnh viÖc xÕ vµ xÕp lo¹i qu¶ . nÕu cßn VD sai * Yªu cÇu HS quan s¸t vá * HS tiÕn hµnh quan ph©n chia c¸c qu¶ k qu¶ kh« khi chÝn→ nhËn thµnh nhãm xÐt chia qu¶ kh« thµnh 2 + Ghi lại đặc điểm c nhãm.

(47) tõng nhãm →vá nÎNgµy vµ vád¹y: 16/01/2014 §/C: 01/2014 kh«ng nÎ TiÕt 40: H¹t vµ c¸c bé phËn - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt cña h¹t qu¶ A) Môc tiªu bµi häc: - §iÒu chØnh viÖc xÕp l¹i  HS kể tên đợc các bộ phận của hạt. nÕu cã sai sãt t×m thªm VD phân biệt đợc hạt một là mầm và h¹t 2 l¸ mÇm. BiÕt c¸ch nhËn biÕt h¹t trong thùc tÕ * HS đọc thông tin SGK  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t ph©n tÝch, so kÕt hîp quan s¸t h×nh tin SGK →tìm hiểu đặc sánh để rút ra kết luận ®iÓm ph©n biÖt 2 nhãm qu¶ + Dïng dao c¾t ngang qu¶  BiÕt c¸ch lùa chän vµ b¶o qu¶n h¹t cµ chua qu¶ t¸o thÞt ? gièng GV ®i c¸c nhãm theo dâi →Tìm đặc điểm quả mọng B) ChuÈn bÞ: hç trî vµ qu¶ h¹ch  Mẫu vật : + Hạt đỗ đen ngâm nớc - GV cho HS th¶o luËn - B¸o c¸o kÕt qu¶ mét ngµy - tù ®iÒu chØnh t×m thªm vd →tù rót ra kÕt luËn + H¹t ng« dÆt trªn b«ng D) Cñng cè: Èm tríc 3-4 ngµy  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK  Tranh câm về các bộ phận hạt đỗ vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi ®en vµ h¹t ng« dung chÝnh cña bµi  Kim mòi m¸c lóp cÇm tay  Viết sơ đồ phân loại quả C) TiÕn tr×nh lªn líp: Qu¶ kh« 1) ổn định lớp ( 1 phút) Qu¶ thÞt 2) KiÓm tra bµi cò: Khi chÝn vá qu¶ cøng, máng, kh« 3) Bµi míi: Khi chÝn vá mÒm nhiÒu thÞt * Hoạt động 1: Tìm hiểu các bộ phận của h¹t - GV híng dÉn HS bäc vá -Mçi HS tù bãc t¸ch Qu¶ kh« nÎ Qu¶ kh« kh«ng nÎ 2 loại hạt: Ngô và đỗ đen h¹t . Qu¶ h¹ch Qña mäng + Dung kÝnh lóp quan s¸t - Tìm đủ các bộ phậ (khi chÝn vá (khi chÝn vá qu¶ mçi h¹t nh h×nh vÏ đối chiếu với H33.1-2→ (H¹t cã h¹ch (Qu¶ mÒm SGK( Th©n, rÔ, l¸, c c¸c bé phËn cña h¹t. qu¶ tù nøt) kh«ng tù nøt) mÇm) - Sau khi quan s¸t c¸c cøng bao bäc) chøa ®Çy thÞt) nhãm ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng - HS lµm vµo b¶ng t - HS lªn b¶ng ®iÒn t SGK tr.108. E) DÆn dß: tranh c©m c¸c bé ph - GV cho HS ®iÒn vµo + Ghi lại đặc điểm của tõng nhãm qu¶ kh« + Gäi tªn 2 nhãm qu¶ kh« đó - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV gióp HS kh¾c s©u kiÕn thøc. * Yêu cầu HS đọc thông. Ngµy so¹n: 07/01/2014.

(48) A) Môc tiªu bµi häc: tranh c©m . mçi h¹t  HS phân biệt đợc các cách phát ? H¹t gåm nh÷ng bé phËn - HS ph¸t biÓu nhãm bæ tán của quả và hạt. Tìm ra đợc nµo ? sung những đặc điểm của quả và hạt - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t nhËn biÕt. KÜ kiÕn thøc vÒ c¸c bé phËn năng làm việc độc lập, theo nhóm cña h¹t * Hoạt động 2:Phân biệt hạt một lá mần  GD ý thøc b¶o vÖ vµ ch¨m sãc vµ h¹t hai l¸ mÇm thùc vËt - Căn cứ vào bảng tr.108 đã - Mỗi HS so sánh, B) ph¸t ChuÈn bÞ: vµ viªn: lµm ë môc 1→yªu cÇu HS hiÖn ®iÓm gièng nhau 1) Gi¸o kh¸c nhau gi÷a 2 lo¹i h¹tTranh phãng to H34.1 t×m nh÷ng ®iÓm gièng nhau vµ kh¸c nhau cña h¹t vµ ghi vµo vë bµi tËp  MÉu:Qu¶ trß , qu¶ kÐ , qu¶ trinh - §äc th«ng tin vµ t×m hiÓu ngô và hạt đỗ l÷… đặc ®iÓm kh¸c nhau chñ - Yêu cầu HS đọc thông tin 2) Häc sinh: yếu giữa 2 loại đó lầ số mục 2 tìm ra đặc điểm  l¸kÎ phiÕu häc tËp vµo vë kh¸c nhau chñ yÕu gi÷a h¹t mÇm, vÞ trÝ chÊt dù tr÷ ChuÈn bÞ mÉu nh dÆn ë bµi tríc - Cho HS b¸o c¸o kÕt mét l¸ mÇm vµ 2 l¸ mÇm BT1qu¶ C¸ch ph¸t t¸n líp tham gia ý kiÕnBT2 bæ Tªn qu¶ vµ h¹t để trả lời câu hỏi ? BT3 đặc điểm thích nghi sung ? H¹t 2 l¸ mÇm kh¸c h¹t 3) Ph¬ng ph¸p: mét l¸ mÇm ë ®iÓm nµo?  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết HS tù hoµn thiÖn kiÕn - GV chốt lại đặc điểm cơ hợp hoạt động nhóm quan sát và thøc b¶n ph©n biÖt h¹t mét l¸ lµm viÖc víi SGK mÇm vµ h¹t 2 l¸ mÇm C) TiÕn tr×nh lªn líp: D) Cñng cè: 1) ổn định lớp ( 1 phút)  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK 2) KiÓm tra bµi cò: vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi 3) Bµi míi: dung chÝnh cña bµi * Hoạt động 1: Tìm hiểu cách phát tán E) DÆn dß: cña qu¶ vµ h¹t GV cho HS làm bài tập 1 ở - HS đọc nội dung b phiÕu häc tËp. 1để cả nhóm cùng b - Yêu cầu HS hoạt động - HS trong nhãm b» theo nhãm th¶o luËn c©u nh÷ng hiÓu biÕt cña Ngµy so¹n: 12/01/2014 hái : Qu¶ vµ h¹t thêng ph¸t qua quan s¸t thùc tÕ Ngµy d¹y: 21/01/2014 t¸n ra xa c©y mÑ, yÕu tè đổi tìm các yếu tố g §/C: 01/2014 nµo gióp qu¶ vµ h¹t ph¸t vµ h¹t ph¸t t¸n xa c© TiÕt41: Ph¸t t¸n cña qu¶ vµ tán đợc? - §¹i diÖn 1-3 nhãm h¹t.

(49) - GV ghi ý kiÕn cña nhãm nhãm kh¸c bæ sung.qu¶HS da hấu trên đảo của thích nghi để kiểm t lªn b¶ng, nghe bæ sung vµ tõng nhãm ghi tªn Mai qu¶ An h¹t Tiªm ? qu¶ vµ h¹t , nÕu cha chốt lại có 3 cách phát tán: →trao đổi trong nhóm - GV th«ng b¸o:Qu¶ vµ h¹t th× chuyÓn sang nhã tù ph¸t t¸n, nhê giã, nhê cã thÓ ph¸t t¸n nhê níc động vật. hay nhê ngêi… - GV yªu cÇu HS lµm bµi ? T¹i sao n«ng d©n thêng - 1-3 HS đọc bài tập 2. tËp 2 phiÕu bµi tËp. thu hoạch đỗ khi quả mới - Gọi 1-3 HS đọc bài tập 2, giµ ? HS kh¸c gãp ý ? Sù ph¸t t¸n cã lîi g× cho - HS tù hoµn chØnh b - GV hái: Qu¶ vµ h¹t cã thùc vËt? cña m×nh theo phiÕu D) Cñng cè: nh÷ng c¸ch ph¸n t¸n nµo ? * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm thích  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK nghi víi c¸ch ph¸t t¸n cña qu¶ vµ h¹t vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi dung chÝnh cña bµi - GV yêu cầu hoạt động - Hoạt động nhóm : DÆn3dß: nhãm lµm bµi tËp 3 trong + Chia c¸c qu¶ h¹tE) thµnh  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t phiÕu häc tËp: nhãm theo c¸ch ph¸t t¸n cuèi bµi - GV quan s¸t c¸c nhãm, + Mçi c¸ nh©n trong nhãm giúp đỡ tìm đặc điểm thích quan sát đặc điểm bên Học bài và trả lời câu hỏi cuối bài nghi nh: c¸nh cña qu¶, ngoµi cña qu¶ vµ h¹t  ChuÈn bÞ thÝ nghiÖm chïm l«ng, mïi, vÞ cña + Suy nghĩ trao đổiNgày trongso¹n: 22/01/2014 quả, đờng nứt ở vỏ… nhóm tìm đặc điểmNgày phï d¹y: 23/01/2014 §/C: 01/2014 - GV gäi nhãm tr×nh bµy hîp víi c¸ch ph¸t t¸n . 42: Nh÷ng ®iÒu kiÖn cÇn bæ sung - HS trao đổi tìm đặcTiết ®iÓm - GV chèt l¹i nh÷ng ý kiÕn phï hîp víi c¸ch ph¸t t¸n. cho h¹t n¶y mÇm A) Môc đúng cho những đặc điểm - Đại diện nhóm trình bµy tiªu bµi häc: thÝch nghi víi mçi c¸ch nhãm kh¸c nghe vµ bæ HS th«ng qua thÝ nghiÖm ph¸t hiÖn ra c¸c ®iÒu kiÖn cÇn cho h¹t n¶y sung ph¸t t¸n →gióp HS hoµn mầm. Giải thích đợc cơ sở khoa thiÖn nèt. häc cña mét sè biÖn ph¸p kÜ thuËt - Đại diện một đến 2 nhóm - Cho HS ch÷a bµi tËp 2: gieo trång vµ b¶o qu¶n h¹t gièng. đọc lại đáp án đúng. Cả lớp kiÓm tra xem c¸c qu¶ vµ  RÌn kÜ n¨ng thiÕt kÕ thÝ nghiÖm, ghi nhí hạt đã phù hợp với cách thùc hµnh ph¸t t¸n cha.  GD ý thøc yªu thÝch bé m«n. - GV cho HS t×m thªm mét B) ChuÈn bÞ: sè qña vµ h¹t kh¸c phï hîp  ChuÈn bÞ thÝ nghiÖm tríc ë nhµ c¸ch ph¸t t¸n  kÎ b¶ng têng tr×nh theo mÉu SGK ? Hãy giải thích hiện tợng - HS dựa vào các đặc điểm tr.113 vµo vë.

(50) C) TiÕn tr×nh lªn líp: - GV cho c¸c nhãm trao - Th«ng qua th¶o luË 1) ổn định lớp ( 1 phút) đổi thống nhất cơ sở khoa ra đợc cơ sở khoa họ 2) KiÓm tra bµi cò: häc cña mçi biÖn ph¸p tõng biÖn ph¸p 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Thí nghiệm về những D) Cñng cè: ®iÒu kiÖn cÇn cho h¹t n¶y mÇm  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK - GV yªu cÇu HS ghi kÕt - HS lµm TN 1 ë nhµ ®iÒn vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi qu¶ TN 1 vµo b¶ng têng kÕt qu¶ TN vµo b¶n t dung chÝnh cña bµi tr×nh . tr×nh . E) DÆn - Gäi c¸c tæ b¸o c¸o kÕt - Chó ý ph©n biÖt h¹t n¶y dß:  khi Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t qu¶ GV ghi lªn b¶ng mÇm víi h¹t chØ nøt vá cuèi bµi - GV yªu cÇu : no níc  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi + T×m hiÓu nguyªn nh©n HS th¶o luËn trong nhãm h¹t n¶y mÇm vµ kh«ng n¶y t×m c©u tr¶ lêi . Ngµy so¹n: 02/02/2014 Ngµy d¹y: 08/02/2014 mầm đợc ? Yêu cầu nêu đợc hạt kh«ng + H¹t n¶y mÇm cÇn nh÷ng n¶y mÇm v× thiÕu n§/C: 02/2014 ®iÒu kiÖn g× ? thiÕu kh«ng khÝ . TiÕt 43 : Tæng kÕt vÒ c©y cã hoa - Tæ chøc th¶o luËn trªn - đại diện một số nhóm A) Môc tiªu bµi häc: líp khuyÕn khÝch HS nhËn tr×nh bµy , nhãm kh¸c bæ  HS hÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ cÊu xÐt bæ sung . sung. t¹o vµ chøc n¨ng chÝnh cña c¸c c¬ * TN2: * HS đọc nội dung TN yêu quan cña c©y xanh cã hoa . T×m ®- Yªu cÇu HS nghiªn cøu cầu nêu đợc điều kiện nhiệt îc mèi quan hÖ chÆt chÏ gi÷a c¸c TN2 SGK khoa trả lời câu độ c¬ quan vµ c¸c bé phËn cña c©y hái môc . t¹o thµnh c¬ thÓ toµn vÑn - HS đọc thông tin SGK trả - GV yêu cầu HS đọc mục  RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt, ph©n tÝch, lêi c©u hái th«ng tin tr¶ lêi c©u hái: hÖ thèng hãa. KÜ n¨ng vËn dông Yêu cầu nêu đợc chất l Ngoµi 3 ®iÒu kiÖn trªn sù kiÕn thøc gi¶i thÝch hiÖn tîng thùc h¹t gièng ( §iÒu kiÖn bªn n¶y mÇm cßn phô thuéc tÕ trong trång trät trong ) vµo yÕu tè nµo?  GD ý thøc yªu vµ b¶o vÖ thùc vËt - GV chèt l¹i c¸c ®iÒu kiÖn B) ChuÈn bÞ: cÇn cho h¹t n¶y mÇm 1) Gi¸o viªn: * Hoạt động2: Vận dụng kiến thức vào  Tranh phãng to H36.1 s¶n xuÊt. 2) Häc sinh: - GV yªu cÇu HS nghiªn - HS đọc nội dung mục  VÏ h×nh 36.1 vµo vë bµi tËp cøu SGK t×m c¬ së khoa th«ng tin th¶o luËn theo häc cña mçi biÖn ph¸p nhãm tõng néi dung.

(51)  ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ c¬ quan sinh cã hoa? dìng vµ c¬ quan sinh s¶n cña c©y - GV cho HS c¸c nhãm 3) Ph¬ng ph¸p: trao đổi và rút ra kết luận * Hoạt động 2: Tìm hiểu sự thống nhất  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết vÒ chøc n¨ng gi÷a c¸c c¬ quan cña c©y hợp hoạt động nhóm quan sát và cã hoa lµm viÖc víi SGK - Yêu cầu HS đọc thông tin - HS đọc thông tin S C) TiÕn tr×nh lªn líp: tr.117 th¶o luËn nhã 1) ổn định lớp ( 1 phút) SGK mục 2→suy nghĩ để lêi c©u hái b»ng c¸c 2) KiÓm tra bµi cò: tr¶ lêi c©u hái : VD cô thÓ nh quan h 3) Bµi míi: + Nh÷ng c¬ quan nµo cña rÔ, th©n, l¸. * Hoạt động 1: Tìm hiểu sự thống nhất c©y cã hoa cã mèi quan gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña mçi c¬ chÆt chÏ víi nhau vÒ chøc -Mét sè nhãm tr×nh qu¶ nhãm kh¸c bæ s quan cña c©y cã hoa n¨ng LÊy VD chøng minh khi Yªu cÇu HS nghiªn cøu - HS đọc và cấu tạo+ và động của một cơ quan b¶ng cÊu vµ chøc n¨ng chøc n¨ng cña mçiho¹t c¬ quan tr.116. lµm bµi tËp →lựa chọn mục t đợc tăng cờng hay giảm đi sÏ n¨ng ảnh hởng đến hoạt động SGKtr.116 gi÷a cÊu t¹o vµ chøc cñahoa c¬ ëquan kh¸c - GV treo tranh câm H36.1 ghi vào sơ đồ cây có D) Cñng cè: gäi HS lÇn lît ®iÒn ? vë bµi tËp  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK + Tªn c¸c c¬ quan cña c©y - HS lªn ®iÒn tranh c©m vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi cã hoa . →bæ sung hoµn thiÖn tranh dung chÝnh cña bµi + §Æc ®iÓm cÊu t¹o chÝnh ( c©m  Cho HS gi¶i « ch÷ tr.118 ®iÒn ch÷) E) DÆn dß: + C¸c chøc n¨ng chÝnh  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t ( ®iÒn sè) cuèi bµi - Tõ tranh hoµn chØnh GV - HS suy nghÜ hoµn thiÖn  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi ®a c©u hái ? tr¶ lêi c©u hái:  Tìm hiểu đời sống cây ở nớc sa + C¸c c¬ quan sinh dìng + Thảo luận trong nhóm để mạc ở đới lạnh cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? Vµ cïng t×m ra mçi quan hÖ kinh nghiÖm: F) Rót cã chøc n¨ng g× ? gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng + C¸c c¬ quan sinh s¶n cã cña mçi c¬ quan cña c©yso¹n: 02/02/2014 Ngµy cÊu t¹o vµ chøc n¨ng nh cã hoa. Ngµy d¹y: 12/02/2014 thÕ nµo ? - Trao đổi toàn lớpĐ/C: tù bæ 02/2014 + NhËn xÐt vÒ mçi quan hÖ sung vµ rót ra kÕt luËn TiÕt. 44: Tæng kÕt vÒ c©y cã gi÷a cÊu t¹o vµ chøc n¨ng hoa(tiÕp theo) cña mçi c¬ quan cña c©y.

(52) A) Môc tiªu bµi häc: + C©y bÌo t©y cã cuèng l¸ víi m«i trêng sèng t  HS nắm đợc giữa cây xanh và môi phÒnh to, xèp →cã ý nghÜa - Chøa kh«ng khÝ gi trêng cã liªn quan chÆt chÏ. Khi næi. g× ?so s¸nh cuèng l¸ khi điều kiện sống thay đổi thí cây c©y sèng tr«i næi vµ khi xanh biến đổi thích nghi với điều sèng trªn c¹n? * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của kiÖn sèng . thùc vËt thÝch nghi víi c©y sèng trªn c¹n ®iÒu kiÖn sèng nªn nã ph©n bè réng r·i - Yªu cÇu HS nghiªn cøu - HS đọc thông tin S  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t so s¸nh SGK tr¶ lêi c©u hái lêi c©u hái môc tr.1  GD ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn + ë n¬i kh« h¹n v× sao rÔ - HS suy nghÜ t×m c© l¹i ¨n s©u , lan réng B) ChuÈn bÞ: lêi c¸c em kh¸c bæ s + L¸ c©y ë n¬i kh« h¹n cã 1) Gi¸o viªn: gi¶i thÝch. l«ng s¸p cã t¸c dông g× ?  Tranh phãng to h36.2 Yêu cầu nêu đợc: + V× sao c©y mäc trong  MÉu c©y bÌo t©y + RÔ ¨n s©u: t×m ngu rõng rËm thêng v¬n cao? 2) Häc sinh: íc; lan réng hót s¬n  MÉu c©y bÌo t©y đêm… 3) Ph¬ng ph¸p: * Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm cây  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết sống trong những môi trờng đặc biệt hợp hoạt động nhóm quan sát và - Yêu cầu HS đọc thông tin - HS đọc thông tin S lµm viÖc víi SGK SGK tr¶ lêi : quan s¸t H36.4 th¶o C) TiÕn tr×nh lªn líp: + ThÕ nµo lµ m«i trêng trong nhãm gi¶i thÝc 1) ổn định lớp ( 1 phút) sống đặc biệt? hiÖn tîng trªn 2) KiÓm tra bµi cò: + kÓ tªn nh÷ng c©y sèng →gäi 1-2 nhãm tr¶ 3) Bµi míi: m«i trêng nµy ? nhãm kh¸c bæ sung * Hoạt động 1: Tim hiểu các cây sống d+ Phân tích đặc điểm phù íi níc hîp víi m«i trêng sèng ë - GV thông báo những cây - HS hoạt động theo nhãmc©y nµy? nh÷ng sèng ë díi níc chÞu mét sè tõng nhãm th¶o luËn theo Yªu cÇu HS rót ra nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i nhËn x ¶nh hëng cña m«i trêng c©u hái chung vÒ sù thèng nhÊt hoạt động nh SGK. gi÷a c¬ thÓ vµ m«i trêng ? Cñng cè: - Yªu cÇu HS quan s¸t - Gi¶i thÝch sù biÕnD) đổi H36.2 tr¶ lêi c©u hái môc h×nh d¹ng l¸ khi ë c¸cvÞ GV trí cho HS đọc phần tóm tắt SGK 1. trªn mÆt níc ch×m trong nvµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi dung chÝnh cña bµi + NhËn xÐt vÞ trÝ h×nh d¹ng íc E) sung DÆn dß: l¸ trªn mÆt níc, ch×m trong + C¸c nhãm kh¸c bæ níc? - Lá biến đổi để thích nghi.

(53)  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t cuèi bµi  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi  §äc môc "Em cã biÕt" F) Rót kinh nghiÖm Ch¬ng VIII : c¸c nhãm thùc vËt Ngµy so¹n: 08/02/2014 Ngµy d¹y: 15/02/2014 §/C: 02/2014. TiÕt 45: T¶o A) Môc tiªu bµi häc:  HS nêu rõ đợc môi trờng sống và cÊu t¹o cña t¶o thÓ hiÖn t¶o lµ thùc vËt bËc thÊp . TËp nhËn biÕt mét sè t¶o thêng gÆp. HiÓu râ nh÷ng lîi Ých thùc tÕ cña t¶o  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t nhËn biÕt  GD ý thøc b¶o vÖ thùc vËt B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Mẫu tảo xoắn để trong cốc thủy tinh  Tranh t¶o xo¾n, rong m¬  Tranh mét sè t¶o kh¸c 2) Häc sinh:  Mẫu tảo xoắn để trong cốc thủy tinh 3) Ph¬ng ph¸p:  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan sát và lµm viÖc víi SGK C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo của tảo .. - GV giíi thiÖu mÉu t¶o xo¾n vµ n¬i sèng - Híng dÉn HS quan s¸t mét sîi t¶o phãng to trªn tranh tr¶ lêi c©u hái ? + Mçi sîi t¶o xo¾n cã cÊu t¹o nh thÕ nµo ? + V× sao t¶o xo¾n cã mÇu lôc ? - GV gi¶ng gi¶i vÒ: + Tªn gäi cña t¶o do chÊt nguyªn sinh cã d¶i xo¾n chøa diÖp lôc + C¸ch sinh s¶n cña t¶o xo¾n:… - GV chốt lại vấn đề bằng c©u hái: ? Nêu đặc điểm cấu tạo của t¶o xo¾n? * GV giíi thiÖu m«i trêng sèng cña rong m¬ . - Híng dÉn quan s¸t tranh rong m¬ tr¶ lêi c©u hái : ? Rong m¬ cã cÊu t¹o nh thÕ nµo ? ? So s¸nh h×nh d¹ng ngoµi cña rong m¬ víi c©y bµng →Tìm đặc điểm giống và kh¸c nhau ? ? V× sao rong m¬ cã cÊu t¹o mµu n©u? - GV giíi thiÖu c¸ch sinh s¶n cña rong m¬ ? → Thùc vËt bËc thËp cã đặc điểm gì ? - Tæ chøc th¶o luËn chung. - C¸c nhãm HS quan mÉu t¶o xo¾n b¶ng m tay nhËn d¹ng t¶o xo ngoµi tù nhiªn - HS quan s¸t kÜ tran mét vµi em nhËn xÐ t¹o t¶o xo¾n vÒ: + Tæ chøc c¬ thÓ + CÊu t¹o TB + Mçu s¾c cña t¶o - Gäi mét vµi HS ph rót ra kÕt luËn. - HS quan s¸t tranh. m¬ →T×m c¸c ®iÓm nhau gi÷a rong m¬ v bµng + Gièng nhau: h×nh gièng 1 c©y + Kh¸c cha cã rÔ th© thËt sù. - HS c¨n cø cÊu t¹o m¬ vµ t¶o xo¾n trao nhãm rót ra kÕt luËn. - Th¶o luËn líp t×m.

(54) cây có hoa. Hiểu đợc rêu sinh sản c¶ líp gióp HS hoµn thiÖn ®iÓm chung cña t¶o b»ng g× vµ tói bµo tö còng lµ c¬ c©u tr¶ lêi. * Hoạt động 2: Làm quen một vài tảo quan sinh sản của rêu. Thấy đợc kh¸c thêng gÆp vai trß cña rªu trong tù nhiªn - Sử dụng tranh , giới thiệu - HS quan sát: Tảo đơn Rèn kĩ năng quan sát mét sè t¶o kh¸c bµo, t¶o ®a bµo.  GD ý thøc yªu thiªn nhiªn - Yêu cầu HS đọc thông tin - HS nhận xét về sựB)đaChuẩn bị: SGK tr.124 rót ra nhËn xÐt d¹ng cña t¶o vÒ: h×nh d¹ngviªn: 1) Gi¸o h×nh d¹ng cña t¶o ? Qua cÊu t¹o, mµu s¾c.  MÉu vËt c©y rªu(cã c¶ tói bµo tö) hoạt động 1 và 2 có nhận →Nêu đợc: Tảo là thực  vËt Tranh phãng to c©y rªu vµ c©y rªu xÐt g× vÒ t¶o nãi chung . bËc thÊp, cã mét hay nhiÒu mang tói bµo tö. tÕ bµo.  Lóp cÇm tay * Hoạt động 3: Tìm hiểu vai trò của tảo . 2) Häc sinh: ? T¶o sèng ë níc cã lîi g× - HS th¶o lu©n nhãm bæ  MÉu vËt c©y rªu(cã c¶ tói bµo tö) ? Với đời sống con ngời sung cho nhau 3) Ph¬ng ph¸p: t¶o cã lêi g× ? - HS nêu đợc vai trò của  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết ? Khi nµo t¶o cã thÓ g©y tÈo trong tù nhiªn vµ trong hợp hoạt động nhóm quan sát và h¹i ? đời sống con ng lµm viÖc víi SGK D) Cñng cè: C) TiÕn tr×nh lªn líp:  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK 1) ổn định lớp ( 1 phút) vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi 2) KiÓm tra bµi cò: dung chÝnh cña bµi 3) Bµi míi: E) DÆn dß: * Hoạt động 1:Tìm hiểu đời sống của rêu  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t - Hs ph¸t biÓu n¬i sèng cña rªu lµ nhãm cuèi bµi thùc vËt lªn c¹n ®Çu tiªn c¬ thÓ cã cÊu  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi tạo đơn giản .  §äc môc "Em cã biÕt" * Hoạt động 2:Tìm hiểu đời sống cây  ChuÈn bÞ mÉu c©y rªu, lóp cÇm tay rªu. nÕu cã - GV yêu cầu quan sát cây - HS hoạt động theo rêu và đối chiếu H38.1 + T¸ch rêi 1-2 c©y r Ngµy so¹n: 16/02/2014 ? NhËn thÊy nh÷ng bé quan s¸t b»ng kÝnh l Ngµy d¹y: 18/02/2014 phËn nµo cña c©y rªu ? + Quan sát đối chiếu §/C: / 02/2014 - Tæ chøc th¶o luËn trªn tranh c©y rªu TiÕt 46: Rªu - c©y rªu líp . - Ph¸t hiÖn c¸c bé p A) Môc tiªu bµi häc: - Cho HS đọc đoạn thông c©y rªu.  HS nêu rõ đợc đặc điểm cấu tạo - Gäi 1-2 nhãm tr¶ l cña rªu, ph©n biÖt rªu víi t¶o vµ tin →GV gi¶ng gi¶i:.

(55) RÔ gi¶ cã kh¶ n¨ng hót níc Th©n, l¸ cha cã m¹ch dÉn sống đợc ở nơi đất ẩm ớt - Yªu cÇu so s¸nh rªu víi. nhãm kh¸c bæ sung.  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t →HS tự rút ra những đặccuối bài ®iÓm chÝnh trong cÊu t¹o Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi  ChuÈn bÞ c©y d¬ng xØ cña c©y rªu F) Rót kinh nghiÖm:. rong m¬ vµ c©y bµng →tr¶ lêi c©u hái ? T¹i sao rªu xÕp vµo nhãm thùc vËt bËc cao? - GV tæng kÕt l¹i cho cã hÖ thèng. * Hoạt động 3:Túi bào tử và sự phát triển cña rªu - Yªu cÇu HS quan s¸t - Quan sats tranh theo h tranh c©y rªu cã tói bµo tö íng dÉn cña GV rót ra → ph©n biÖt c¸c phÇn cña nhËn xÐt: Tói bµo tö cã 2 phÇn… tói bµo tö. - Yªu cÇu HS quan s¸t tiÕp - HS dùa vµo H38.2. th¶o Ngµy luËn trong nhãm t×m c©uso¹n: 17/02/2014 H38.2 và đọc đoạn thông Ngµy d¹y: 19/02/2014 tr¶ lêi tin tr¶ lêi c©u hái: §/C: / 02/2014 + C¬ quan sinh s¶n cña c©y - bæ sung cho nhau rót ra TiÕt 47: QuyÕt - c©y d¬ng xØ kÕt luËn rªu lµ bé phËn nµo? A) Môc tiªu bµi häc: ? c©y rªu sinh s¶n b»ng g×  Hsitrinhf bày đợc đặc điểm cấu ? Tr×nh bµy sù ph¸t triÓn t¹o c¬ quan dinh dìng vµ c¬ quan cña c©y rªu? sinh s¶n cña c©y d¬ng xØ. BiÕt * Hoạt động 4:Vai trò của rêu. - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS tù rót ra vai trß cña c¸ch nhËn d¹ng mét c©y d¬ng xØ. Nãi râ nguån gèc h×nh thµnh má th«ng tin tr¶ lêi c©u hái: rªu than đá Rªu cã lîi Ých g× ?  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t thùc hµnh - GV gi¶ng gi¶i thªm :  Yªu vµ b¶o vÖ thiªn nhiªn Hình thành đất; tạo than. D) Cñng cè: B) ChuÈn bÞ:  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK 1) Gi¸o viªn: vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi  MÉu vËt c©y d¬ng xØ dung chÝnh cña bµi  Tranh c©y d¬ng xØ, tranh h×nh 39.2 E) DÆn dß: phãng to 2) Häc sinh:.

(56) * Hoạt động 2: Quan sát một vài loại  MÉu vËt c©y d¬ng xØ d¬ng xØ thêng gÆp C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) - Quan s¸t c©y rau bî, c©y - ph¸t biÓu nhËn xÐt 2) KiÓm tra bµi cò: l«ng cu li rót ra: + Sù ®a d¹ng h×nh th 3) Bµi míi: + Nhận xét đặc điểm + §Æc ®iÓm chung * Hoạt động 1: Quan sát cây dơng xỉ chung - TËp nhËn biÖt mét + Nªu ®Ëc ®iÓm nhËn biÕt thuéc d¬ng xØ ( c¨n * Quan sát cơ quan dinh d- - HS hoạt động nhóm non ) ìng + Quan s¸t c©y d mét c©y thuéc d¬ng xØ * Ho¹t động 3: QuyÕt cæ đại vµ sù h×nh - Yªu cÇu quan s¸t kÜ c©y Xem cã nh÷ng bé phËn thành than đá dơng xỉ →ghi lại đặc điểm nào so sánh với tranh + Trao đổi nhóm về- Yêu đặc cầu HS đọc thông tin - HS nghiên cứu thô c¸c bé phËn c©y. SGK tr¶ lêi c©u hái SGK →nªu nguån g ®iÓm rª th©n l¸ quan s¸ttr.130 ® - Tæ chøc th¶o luËn trªn ? Than đá đợc h×nh thµnh than đá từ dơng xỉ c îc líp nh thÕ nµo? - GV bæ sung hoµn thiÖn D) Cñng cè: ®.® rÔ, th©n, l¸.  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK HS ph¸t biÓu c¸c nhãm - Cho HS so sánh các đặc vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi kh¸c bæ sung ®iÓm víi c¬ quan dinh ddung chÝnh cña bµi ìng cña rªu E) DÆn dß: HS quan s¸t kÜ h×nh 39.2 * Quan s¸t bµo tö vµ sù  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t th¶o luËn nhãm ghi c©u tr¶ ph¸t triÓn cña c©y d¬ng xØ cuèi bµi lêi ra nh¸p - Yªu cÇu HS lËt mÆt díi l¸  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi + lµm bµi tËp ®iÒn vµo chç g×a t×m tói bµo tö .  §äc môc "Em cã biÕt" trèng nh÷ng tõ thÝch hîp - Yªu cÇu quan s¸t H39.2  ChuÈn bÞ cµnh th«ng nãn th«ng. đọc kĩ chú thích trả lời câu ********************************* hái : ********************************* + Vßng c¬ cã t/d g×? + C¬ quan sinh s¶n vµ sù ph¸t triÓn cña bµo tö ? →So s¸nh víi c©y rªu . - GV gîi ý cho HS ph¸t biÓu →hoµn chØnh do¹n c©u trªn - GV cho HS đọc lại đoan bài tập đã hoàn chỉnh →Rót ra kÕt luËn.

(57) Ngµy so¹n: 20/02/2014 Ngµy d¹y: 25/02/2014 §/C: / 02/2014 TiÕt48 : «n t©p A) Môc tiªu bµi häc:  HS nắm đợc kiến thức cơ bản có hÖ thèng tõ häc k× II  RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch so s¸nh kÜ năng hoạt động theo nhóm  GD ý häc tËp bé m«n vµ yªu thÝch m«n häc B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  B¶ng phô ghi néi dung c¸c c©u hái đã chuẩn bị sẵn 2) Häc sinh:  Ôn tập các kiến thức đã học từ học kì II đến nay C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức đã học trong häc k× II - GV treo bảng phụ đã ghi sẵn hệ thống các câu hỏi yêu cầu HS đọc và hoạt theo nhóm để trả lời - HS đọc hệ thống các câu hỏi thảo luận theo nhóm và dựa vào kiến thức đã học để hoàn thành. Đại diện nhóm trình bày kÕt qu¶ nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. - GV nghe kết quả các nhóm đồng thời nhËn xÐt vµ treo b¶ng kiÕn thøc chuÈn - HS tho dâi vµ tù söa ch÷a nÕu cÇn * Hoạt động 2: HS trả lời các câu hỏi tr¾c nghiÖm - GV chiÕu lªn mµn h×nh c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm lÇn lît yªu cÇu HS c¶ líp tr¶ lêi - HS dựa vào kiến thức đã học để trả lời c¸c HS kh¸c bæ sung nÕu cÇn - GV nghe nhËn xÐt, bæ sung hoµn thiÖn bµi tËp nÕu cÇn §¸nh dÊu  vµo « trèng trong nh÷ng c©u trả lời đúng trong các câu sau C©u1: C¬ thÓ cña t¶o cã cÊu t¹o a.  Tất cả đều là đơn bào. b.  Tất cả đều là đa bào. c.  Có dạng đơn bào có dạng đa bào C©u2: T¶o lµ thùc vËt bËc thÊp v×: a.  Cơ thể có cấu tạo đơn bào. b.  Sèng ë níc c.  Cha cã rÔ th©n l¸. §iÒn vµo chç trèng nh÷ng tõ thÝch hîp: C¬ quan sinh dìng cña c©y rªu gåm cã ………, cha cã ……thËt sù. Trong th©n vµ l¸ rªu cha cã …….. Rªu sinh s¶n bằng …….., đợc chứa trong ……., cơ quan nµy n»m ë ……….c©y rªu. D) Cñng cè: E) DÆn dß:  ¤n tËp l¹i toµn bé kiÕn thøc ë häc k× II thËt tèt.

(58) * §¸nh dÊu  vµo « trèng trong nh÷ng câu trả lời đúng trong các câu sau C©u1: C¬ thÓ cña t¶o cã cÊu t¹o d.  Tất cả đều là đơn bào. e.  Tất cả đều là đa bào. f.  Có dạng đơn bào có dạng đa bào C©u2: T¶o lµ thùc vËt bËc thÊp v×: d.  Cơ thể có cấu tạo đơn bào. e.  Sèng ë níc Ngµy so¹n: 21/02/2014 Ngµy d¹y: 26/02/2014 §/C: / 02/2014 TiÕt 49 KiÓm tra gi÷a häc k× II A) Môc tiªu bµi häc:  HS nắm đợc hệ thống kiến thức đã häc trong häc k× II  RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch tæng hîp kiÕn thøc  GD ý thøc nghiªm tóc cÈn thËn B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Hệ thống các câu hỏi theo trình độ kiÕn thøc cña HS 2) Häc sinh:  Ôn tập tốt kiến thức đã học từ học k× II 3) Ph¬ng ph¸p: C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: §Ò bµi A) PhÇn tr¾c nghiÖm( 4 ®iÓm). f.  Cha cã rÔ th©n l¸. * §iÒn vµo chç trèng nh÷ng tõ thÝch hîp: C¬ quan sinh dìng cña c©y rªu gåm cã …………., cha cã …..thËt sù. Trong th©n vµ l¸ rªu cha cã …….. Rªu sinh s¶n bằng …..., đợc chứa trong …..., cơ quan nµy n»m ë …...c©y rªu. B) PhÇn tù luËn (6 ®iÓm) C©u 1: Hoµn thµnh b¶ng so s¸nh sau ®©y: STT. Tªn thùc vËt. 1 2. T¶o Rªu. 3. D¬ng xØ. 4. C©y ®Ëu. C¬ quan sinh dìng - RÔ: - Th©n - L¸. RÔ, th©n, l¸ thËt. Câu2: Than đá đợc hình thành nh thế nµo? D) Cñng cè: - GV thu bµi nhËn xÐt giê kiÓm tra E) DÆn dß:.

(59) Ngµy so¹n: 02 /3 /2014 Ngµy d¹y: 05 /3 /2014 §/C: / 3/2014 TiÕt 50: h¹t trÇn - c©y th«ng A) Môc tiªu bµi häc:  HS trình bày đợc đặc điểm cấu tạo c¬ quan sinh dìng vµ c¬ quan sinh s¶n cña c©y th«ng. Ph©n biÖt sù khác nhau giữa nón và hoa. Nêu đợc sự khác nhau cơ bản giữa cây h¹t trÇn víi c©y cã hoa  Rèn kĩ năng làm việc độc lập và lµm viÖc theo nhãm  GD ý thøc b¶o vÖ thùc vËt B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  MÉu vËt cµnh th«ng cã nãn  Tranh cành thông mang nón, sơ đồ cắt dọc nón đực và nón cái 2) Häc sinh:  Cµnh th«ng cã nãn 3) Ph¬ng ph¸p:  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan sát và lµm viÖc víi SGK C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi:. * Hoạt động 1: Quan sát cơ quan dinh dỡng của cây thông - GV giíi thiÖu qua vÒ c©y - HS lµm viÖc theo n th«ng + Tõng nhãm tiÕn h - Híng dÉn HS quan s¸t quan s¸t cµnh l¸ th« cµnh l¸ th«ng nh sau: →Ghi đặc điểm ra n + §Æc ®iÓm th©n cµnh ? + Gäi 1-2 nhãm ph¸ mµu s¾c? →bæ sung rót ra kÕt + L¸: h×nh d¹ng mµu s¾c. Nhæ cµnh con →quan s¸t c¸ch mäc l¸ - GV th«ng b¸o rÔ to kháe mäc s©u. →Cho líp th¶o luËn hoµn thiÖn kÕt luËn * Hoạt động 2: Quan sát cơ quan sinh s¶n * Vấn đề 1: Cờu tạo nón - HS quan s¸t mÉu v đực, nón cái: chiÕu H40.2 tr¶ lêi 2 - GV th«ng b¸o cã 2 lo¹i hái" nãn + §èi chiÕu c©u tr¶ - Yªu cÇu HS : thông tin nón đực, n + Xác định vị trí nón đực, →tự điều chỉnh kiến nãn c¸i trªn cµnh? - HS quan s¸t kÜ s¬ ® + §Æc ®iÓm cña 2 lo¹i nãn chó thÝch tr¶ lêi 2 c© đó ( Số lợng kích thớc của + Thảo luận nhóm r 2 lo¹i ) kÕt luËn - Yêu cầu quan sát sơ đồ cắt dọc nón đực, nón cái: Tr¶ lêi c©u hái: ? Nón đực có cấu tạo nh thÕ nµo ? ? Nãn c¸i cã cÊu t¹o nh thÕ nµo ? ? GV bæ sung hoµn thiÖn kÕt luËn.

(60)  HS phát hiện đợc những tính chất Vấn đề 2: So sánh hoa và - HS tù lµm bµi tËp ®iÒn nãn b¶ng gäi 2 em ph¸t biÓu .®Ëc trng cña c©y h¹t kÝn lµ cã hoa - Yªu cÇu so s¸nh cÊu t¹o - Căn cứ vào bảng hoàn và quả với hạt đợc giấy kín trong hoa và nón ( điền bảng 113 chỉnh →phân biệt nón vớiquả. Từ đó phân biệt đợc sự khác nhau c¬ b¶n gi÷a c©y h¹t kÝn vµ SGK) hoa + Th¶o luËn: nãn kh¸c hoa + Th¶o lu©n nhãm rót ra c©y h¹t trÇn  Nêu đợc sự đa dạng của cơ quan ở những đặc điểm nào? kÕt luËn sinh dìng vµ c¬ quan sinh s¶n cña - GV bæ sung gióp HS c©y h¹t trÇn. BiÕt c¸ch quan s¸t hoµn thiÖn kÕt luËn Vấn đề 3: Quan sát một - HS th¶o luËn ghi c©u tr¶mét c©y h¹t kÝn  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, kÜ n¨ng kh¸i nón cái đã phát triển lêi ra nh¸p - Yªu cÇu HS quan s¸t mét + Th¶o luËn gi÷a c¸c nhãm qu¸t hãa nãn th«ng vµ t×m h¹t?  GD ý thøc b¶o vÖ c©y xanh. rót ra kÕt luËn ? hạt có đặc điểm gì ? nằm B) ChuÈn bÞ: ë ®©u? 1) Gi¸o viªn: ? So s¸nh t/c cña nãn víi  MÉu vËt c¸c c©y h¹t kÝn; lóp cÇm qu¶ bëi? tay, kim nhän, dao nhän ? T¹i sao gäi th«ng lµ c©y 2) Häc sinh: h¹t trÇn ?  KÎ b¶ng trèng theo mÉu SGK vµo * Hoạt động 3: Giá trị của cây hạt trần vë bµi tËp - GV ®a mét sè th«ng tin - HS nêu đợc các giá trÞ 3) Ph¬ng ph¸p: vÒ mét sè c©y h¹t tr©n kh¸c thùc tiÔn cña c¸c c©y thuéc  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết cïng gi¸ trÞ cña chóng. ngµnh h¹t trÇn hợp hoạt động nhóm quan sát và D) Cñng cè: lµm viÖc víi SGK  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK C) TiÕn tr×nh lªn líp: vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi 1) ổn định lớp ( 1 phút) dung chÝnh cña bµi 2) KiÓm tra bµi cò: E) DÆn dß: 3) Bµi míi:  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t * Hoạt động 1:Quan sát cây có hoa cuèi bµi Tæ chøc nhãm quan s¸t . - HS quan s¸t c©y cñ  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - Hớng dẫn HS quan sát từ nhóm đã chuẩn bị → Ngµy so¹n: 02 /3 /2014 cơ quan sinh dỡng đến cơ các đặc điểm quan s Ngµy d¹y: 08 /3 /2014 quan sinh s¶n theo tr×nh tù vµo b¶ng trèng ë vë §/C: / 3/2014 SGK - Gäi 1-3 nhãm lªn Tiết 51 : hạt kín - đặc điểm của GV kÎ b¶ng trèng theo c¸c nhãm kh¸c quan thùc vËt h¹t kÝn mÉu SGK tr.135 lªn b¶ng sung. A) Môc tiªu bµi häc:.

(61) * Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của vào các đặc điểm để có thể nhận c¸c c©y h¹t kÝn diÖn nhanh mét c©y thuéc líp 2 l¸ - C¨n cø vµo kÕt qu¶ b¶ng - C¨n cø vµo b¶ng 1 HS mÇm hay líp 1 l¸ mÇm  rÔ RÌn kÜ n¨ng quan s¸t thùc hµnh môc 1.→nhËn xÐt sù kh¸c nhËn xÐt sù ®a d¹ng cña  GD ý thøc b¶o vÖ c©y xanh th©n l¸ hoa qu¶. nhau cña rÔ th©n l¸ hoa B) ChuÈn bÞ: qu¶? 1) Gi¸o viªn: - GV cung cÊp: c©y h¹t kÝn  MÉu vËt: c©y lóa, hµnh, huÖ, cá cã m¹ch dÉn ph¸t triÓn  C©y bëi con, l¸ d©m - Nêu đặc điểm chung của - Thảo luận giữa các nhóm rút ra đặc điểm chung củabụt c¸c c©y h¹t kÝn? h¹t kÝn .  Tranh rÔ cäc, rÔ chïm c¸c kiÓu - GV bæ sung gióp HS rót g©n l¸ ra đợc đặc điểm chung 2) Häc sinh: ? So s¸nh c©y h¹t trÇn thÊy  ChuÈn bÞ bµi đợc sự tiến hóa của cây hạt 3) Ph¬ng ph¸p: kÝn D) Cñng cè:  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK hợp hoạt động nhóm quan sát và vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi lµm viÖc víi SGK dung chÝnh cña bµi C) TiÕn tr×nh lªn líp: E) DÆn dß: 1) ổn định lớp ( 1 phút)  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t 2) KiÓm tra bµi cò: cuèi bµi 3) Bµi míi:  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi * Hoạt động 1: Phân biệt đặc điểm cây  §äc môc "Em cã biÕt" hai l¸ mÇm vµ c©y mét l¸ mÇm - GV cho HS nh¾c l¹i kiÕn - HS chØ trªn tranh t thøc bµi cò vÒ kiÓu rÔ, kiÓu + C¸c lo¹i rÔ th©n l¸ g©n l¸, kÕt hîp quan s¸t + §Æc ®iÓm cña rÔ t Ngµy so¹n: 09/3/2014 tranh. - HS hoạt động theo Ngµy d¹y: 12/3/2014 - Các đặc điểm này gặp ở quan s¸t kÜ c©y hai l §/C: / 3/2014 c¸c c©y kh¸c nhau trong c©y mét l¸ mÇm. Gh TiÕt 52: Líp 2 l¸ mÇm vµ líp líp 2 l¸ mÇm vµ mét l¸ điểm quan sát đợc v mét l¸ mÇm mÇm trèng tr.137 A) Môc tiªu bµi häc: - Yªu cÇu HS quan s¸t  HS Phân biệt đợc một số đặc điểm tranh H42.1 giíi thiÖu1c©y h×nh th¸i cña c©y thuéc líp 2 l¸ hai l¸ mÇm vµ1c©y mét l¸ mÇm vµ líp mét l¸ mÇm. C¨n cø mÇm ®iÓn h×nh → HS tù.

(62) Môc - Nhãm b¸o c¸o kÕtA)qu¶ c¸ctiªu bµi häc: nhóm khác bổ sung  HS HS biết đợc phân loại thực vật g× ?Nªu tªn c¸c bËc ph©n lo¹i ë - HS căn cứ vào đặc điểmlàcủa vật và những đặc điểm chủ rÔ l¸ hoa →ph©n biÖt c©ythùc hai l¸ →Phát biểu các đặc điểm yÕu cña c¸c ngµnh. c©y hai l¸ mÇm vµ c©y mét mÇm vµ c©y mét l¸ mÇm  VËn dông ph©n lo¹i 2 líp cña →HS đọc thông tin tự nhận l¸ mÇm? ngµnh h¹t kÝn biÕt 2 dÊu hiÖu n÷a lµ sè l¸ - Yªu cÇu HS nghiªn cøu B) ChuÈn bÞ: mầm của phôi và đặc điểm ®o¹n th«ng tin môc 1. 1) Gi¸o viªn: ? Cßn nh÷ng dÊu hiÖu nµo th©n  Sơ đồ phân loại tr.14 SGK để trống - Gäi 2 HS lªn b¶ng tù ghi để phân biệt lớp hai lá các đặc điểm mÇm vµ líp mét l¸ mÇm ? + C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung  Các tờ bìa nhỏ ghi các đặc điểm: - Yªu cÇu HS lªn ®iÒn b¶ng … trèng . 2) Häc sinh: * Hoạt động 2: Quan sát một vài cây  ChuÈn bÞ bµi míi. kh¸c 3) tªn Ph¬ng ph¸p: - GV cho HS quan s¸t c¸c - Nhãm ghi thªm 10  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết c©y cña nhãm mang c©y vµ ®iÒn vµo b¶ng c¸c hợp hoạt động nhóm quan sát và đặc điểm đến→điền các đặc điểm →HS nhËn xÐt b¶ng b« lµm viÖc víi SGK vµo b¶ng sau : C) TiÕn tr×nh lªn líp: sung 1) ổn định lớp ( 1 phút) D) Cñng cè: 2) KiÓm tra bµi cò:  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK 3) Bµi míi: vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi * Hoạt động 1: Tìm hiểu phân loại thực dung chÝnh cña bµi vËt lµ g× ? E) DÆn dß: - GV Cho HS nhÆc l¹i c¸c  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t nhóm thực vật đã học cuèi bµi ? T¹i sao ngêi ta xÕp c©y  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi th«ng , tr¾c b¸ch diÖp vµo  §äc môc "Em cã biÕt" mét nhãm ? ********************************* ? Tại sao tảo rêu đợc xếp - Gäi HS tr¶ lêi c¸c *************************** vµo 2 nhãm kh¸c nhau? kh¸c bæ sung Ngµy so¹n: 10/3/2014 - GV cho HS đọc thông tin - HS đọc khái niệm Ngµy d¹y: 15/3/2014 trong bµi . ph©n lo¹i thùc vËt SG §/C: / 3/2014 ? Ph©n lo¹i thùc vËt lµ g× ? tr.140 TiÕt 53 : kh¸I niÖm s¬ lîc vÒ ph©n lo¹i thùc vËt nhËn biÕt.( lµm môc 1) - Tæ chøc th¶o luËn trªn líp.

(63) * Hoạt động 2: Tìm hiểu các bậc phân Chèt l¹i: … lo¹i * Yªu cÇu HS ph©n chia - §¹i diÖn nhãm tr×n - GV giíi thiÖu c¸c bËc c¸c ngµnh TV h¹t kÝn c¸c nhãm kh¸c bæ s ph©n lo¹i tõ TV bËc cao thµnh 2 líp. - HS tù ghi khãa ph© đến thấp: - GV gióp HS hoµn thiÖn - HS đọc kết luận SG + Ngành - lớp - bộ - họ đáp án. D) Cñng cè: chi - loµi. GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK - GV gi¶i thÝch: - HS nghe vµ nhí kiÕn thøc vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi + Ngµnh lµ bËc ph©n lo¹i dung chÝnh cña bµi cao nhÊt. E) DÆn dß: + Loµi lµ bËc ph©n lo¹i c¬  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t së. C¸c c©y cïng loµi cã cuèi bµi nhiều đặc điểm giống nhau  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi vÒ h×nh d¹ng, cÊu t¹o.  §äc môc "Em cã biÕt" VD hä cam cã nhiÒu loµi: F) Rót kinh nghiÖm: bëi, tranh, quÊt… Ngµy so¹n: 14/3/2014 - GV gi¶i thÝch cho HS Ngµy d¹y: 19/3/2014 hiÓu " nhãm" kh«ng ph¶i §/C: / 3/2014 TiÕt 54 : lµ mét kh¸i niÖm sö dông nguån gèc c©y trång trong ph©n lo¹i. A) Môc tiªu bµi häc: →GV chèt l¹i kiÕn thøc.  HS xác định đợc các dạng cây * Hoạt động 3: Tìm hiểu sự phân chia trång ngµy nay lµ kÕt qu¶ cña qu¸ c¸c ngµnh thùc vËt. - Cho HS nh¾c l¹i c¸c - Cho 1-2 HS ph¸t biÓu tr×nh chän läc tõ nh÷ng c©y d¹i do ngành TV đã học. đăc - HS hoµn thµnh bµi tËp. bµn tay con ngêi tiÕn hµnh. Ph©n biÖt sù kh¸c nhau gi÷a c©y d¹i vµ ®iÓm næi bËt cña ngµnh TV c©y trång vµ gi¶i thÝch lÝ do kh¸c đó. nhau - GV cho HS lµm bµi tËp:  Nêu đợc những biện pháp chính điền vào chỗ trống các đặc nh»m c¶i t¹o c©y trång ®iÓm mçi ngµnh(NhSGV)  Thấy đợc khả năng to lớn của con ( TÊt c¶ lµm vµo vë bµi tËp) ngời trong việc cải tạo động vật - GV treo sơ đồ câm →cho - HS chọn các tờ bìa đã ghi RÌn kÜ n¨ng quan s¸t thùc hµnh các đặc điểm gắn vào từng HS gắn các đặc điểm của ngµnh cho phï hîp.  Cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn. mçi ngµnh - HS kh¸c nhËn xÐtB)bæChuÈn bÞ: - GV chuÈn bÞ kiÕn thøc 1) Gi¸o viªn: sung. theo sơ đồ..

(64)  Tranh c©y d¹i, c©y trång: hoa hång d¹i vµ c©y trång. d¹i vµ hoa hång trång; chuèi d¹i ? V× sao c¸c bé phËn cña vµ chuèi nhµ; mét sè qu¶ ngon t¸o c©y c¶i d¹i vµ c©y c¶i nho xoµi. trång. 2) Häc sinh: GV nhận xét đúng sai GV  HS chuÈn bÞ : hoa hång d¹i vµ hoa chốt lại vấn đề. hång trång; chuèi d¹i vµ chuèi - GV ph¸t phiÕu häc tËp * Hoạt động 3: nhµ; mét sè qu¶ ngon t¸o nho xoµi. D) Cñng cè: C) TiÕn tr×nh lªn líp:  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK 1) ổn định lớp ( 1 phút) vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi 2) KiÓm tra bµi cò: dung chÝnh cña bµi 3) Bµi míi: E) DÆn dß: * Hoạt động 1: Cây trồng bắt nguồn từ  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t ®©u cuèi bµi ? Cây nh thế nào đợc gọi là - HS vận dụng hiểu biết Ngµy so¹n: 20/3/2014 c©y trång? H·y kÓ tªn mét thùc tÕ tr¶ lêi c©u hái Ngµy d¹y: 26/3/2014 vµi c©y trång vµ tªn gäi cña §/C: / 3/2014 chóng. Tiết 56: thực vật bảo vệ đất và ? Con ngêi trång c©y nh»m nguån níc mục đích gì. A) Môc tiªu bµi häc: - GV nhận xét đúng sai cho - HS đọc thông tin SGK  HS giải thích đợc nguyên nhân HS đọc thông tin SGK trả tr.144. g©y ra cña nh÷ng hiÖn tîng x¶y ra lêi c©u hái: - Gi¶i thÝch nguån gèc c©y trong tù nhiªn ( nh xãi mßn, h¹n ? Cây trồng có nguồn gốc trồng. Một vài HS trả lời hán, lũ lụt), từ đó thấy đợc vai trò tõ ®©u. HS kh¸c bæ sung rót ra kÕt của thực vật trong việc giữ đất bảo - GV cho HS tr¶ lêi bæ luËn. vÖ ngu«ng níc sung hoµn chØnh kÕt luËn  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t * Hoạt động 2: Cây trồng khác cây dại  Xác định trách nhiệm bảo vệ thực nh thÕ nµo? vật bằng hành động cụ thể phù * Yªu cÇu HS quan s¸t hîp víi løa tuæi H45.1→ nhËn biÕt c©y c¶i B) ChuÈn bÞ: trång vµ c©y c¶i d¹i. 1) Gi¸o viªn: ? H·y cho biÕt sù kh¸c  Tranh phãng to H47.1 nhau gi÷a c¸c bé phËn nh  Tranh ¶nh vÒ lò lôt h¹n h¸n rÔ, th©n l¸, hoa cña c©y c¶i 2) Häc sinh:.

(65) * Hoạt động 3: Thực vật góp phần bảo vệ  ChuÈn bÞ bµi míi nguån níc ngÇm 3) Ph¬ng ph¸p:  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết - GV yêu cầu HS đọc - HS nghiªn cøu SG hợp hoạt động nhóm quan sát và th«ng tin môc SGK, tù rót rót ra kÕt luËn lµm viÖc víi SGK ra vai trß b¶o vÖ nguån níc - HS ph¸t biÓu HS k C) TiÕn tr×nh lªn líp: cña thùc vËt ? sung D) Cñng cè: GV cho HS đọc phÇn tãm 1) ổn định lớp ( 1 phút) t¾t SGK vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng 2) KiÓm tra bµi cò: néi dung chÝnh cña bµi 3) Bµi míi: E) DÆn dß: * Hoạt động 1: Thực vật giúp giữ đất Ngµy so¹n: 20/3/2012 chèng xãi mßn Ngµy d¹y: 24/3/2012 - HS quan s¸t tranh H47.1 SGK suy - HS lµm viÖc lËp Đ/C:độc/ 3/2012 nghÜ tr¶ lêi c©u hái: + Quan s¸t tranh vµ Vai trß cña thùc vËt TiÕt 58: ? V× sao cã ma lîng ch¶y ë 2 n¬i đọc thông tinđối SGK trả động vật và đối với víi kh¸c nhau. lêi c©u hái đời sống con ngời ? Điều gì sẽ xảy ra đối với đất ở - 1-2 em ph¸t biÓu tiªu c¸c bµi häc: A) Môc trên đồi trọc khi có ma? giải thích HS kh¸c bæ sung  HS nêu đợc một số VD khác nhau t¹i sao. cho thÊy thùc vËt lµ nguån cung - GV bæ sung hoµn thiÖn kiÕn thøc cấp thức ăn và nơi ở cho động vật - Cung cÊp thªm th«ng tin vÒ hiÖn - HS tù bæ sung  kiÕn Hiểu đợc vai trò gián tiếp của thực tîng xãi lë ë bê s«ng, bê biÓn thøc vµ rót ra kÕtvËt luËn trong viÖc cung cÊp thøc ¨n vÒ vai trß cña thùc chovËtcon ngêi th«ng qua vÝ dô cô →yªu cÇu HS tù rót ra vai trß cña thÓ vÒ d©y truyÒn thøc ( Thùc vËt thực vật trong việc giữ đất * Hoạt động 2: Thực vật góp phần hạn →động vật →con ngời ) chÕ ngËp lôt, h¹n h¸n.  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t kÜ n¨ng lµm - GV yªu cÇu HS nghiªn cøu - HS nghiªn cøu môc việc độc lập và theo nhóm tr¶ lêi c©u hái: th«ng tin SGK tr¶ lêi:  Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi b»ng Nếu đất bị xói mòn ở vùng đồi c«ng viÖc cô thÓ träc th× ®iÒu g× sÏ x¶y ra tiÕp B) ChuÈn bÞ: đó 1) Gi¸o viªn: - GV Cho HS th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy  Tranh phãng to H46.1 2 vấn đề thông tin hình ảnh đã s 2) Häc sinh: ? Kể một số địa phơng bị ngập tầm đợc → thảo luận  Xem lại hình vẽ sơ đồ trao đổi khí óng h¹n h¸n ë VN. nguyªn nh©n cña hiÖn t ph¸p: 3) Ph¬ng ? T¹i sao cã hiÖn tîng ngËp ngËp óng vµ h¹n h¸n óng vµ h¹n h¸n ë nhiÒu n¬i..

(66)  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết - Gv cho HS trao đổi chung →HS tự tổng kết và hợp hoạt động nhóm quan sát và c¶ líp nhËn xÐt vÒ vai trß c lµm viÖc víi SGK - GV bæ sung sö© ch÷a nÕu thùc vËt cung cÊp n¬ C) TiÕn tr×nh lªn líp: cÇn. động vật D) Cñng cè: 1) ổn định lớp ( 1 phút)  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK 2) KiÓm tra bµi cò: vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi 3) Bµi míi: dung chÝnh cña bµi * Hoạt động 1: Thực vật cung cấp ôxi và E) DÆn dß: thức ăn cho động vật - GV cho HS xem tranh - HS trao đổi thảo luận Học thuộc và nhớ phần tóm tắt H46.1 vµ H48.1 thùc vËt lµ theo 3 c©u hái ë môc 1. -cuèi bµi Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi HS quan sát sơ đồ trao đổi thức ăn của động vật →  Su tÇm tranh ¶nh vÒ mét sè c©y khÝ →nãi vÒ vai trß cña Lµm bµi tËp  SGK qu¶ cã gi¸ trÞ sö dông hoÆc g©y h¹i ? Lîng «xi mµ thùc vËt th¶ thùc vËt →thÊy ® cho con ngêi ra có ý nghĩa gì đối với các không có cây xanhF)thìRút kinh nghiệm: động và con ng SV kh¸c ? ? Làm bài tập VD về động không có ôxi. Ngµy so¹n: 20/3/2012 - HS t×m c¸c VD vÒNgµy động d¹y: 30/3/2012 v©t ¨n thùc vËt → ®iÒn vËt ¨n thùc vËt → §/C: / 3/2012 b¶ng theo mÉu SGK →rót Tiết 59: Vai trò của thực vật đối cét trong b¶ng với động vật và đối với đời sống ra nhËn xÐt g× . - Mét vµi HS tr×nh bµy, HS con ngêi (tiÕp theo) - Gv cho HS th¶o luËn kh¸c bæ sung söa sai. A) Môc tiªu bµi häc: chung c¶ líp  HS hiểu đợc tác dụng 2 mặt của →Rót ra nhËn xÐt vÒ quan → NhËn xÐt quan hÖ gi÷a hệ giữa thực vật và động thực vật đối với con ngời thông thực vật và động vật là gì ? qua việc tìm đợc một số ví dụ về vËt - GV nhËn xÐt bæ sung söa c©y cã Ých vµ c©y cã h¹i ch÷a nÕu cÇn  RÌn kÜ n¨ng tr¶ lêi c©u hái theo * Hoạt động 2: Thực vật cung cấp nơi ở biÓu b¶ng và nơi sinh sản cho động vật - GV cho HS quan s¸t - HS hoạt động nhóm  Có ý thức thể hiện bằng hành động tranh thùc vËt lµ n¬i sinh + HS nhËn xÐt thùc vËt lµcô thÓ b¶o vÖ c©y cã Ých bµi trõ sống của động vật nơi ở làm tổ của động vậtcây có hại B) đã ChuÈn ? Rót ra nhËn xÐt g× . + HS tr×nh tranh ¶nh s bÞ: 1) Gi¸o ? Trong tự nhiên có động tầm về động vật sống trªn viªn:  PhiÕu häc tËp theo mÉu SGK nµo lÊy c©y lµm nhµ n÷a c©y kh«ng. →HS kh¸c bæ sung  Tranh c©y thuèc phiÖn cÇn xa.

(67)  Mét sè h×nh ¶nh hoÆc mÉu tin vÒ SGK quan s¸t H48.3-4 SG ngời mắc nghiện ma túy để HS + Quan s¸t H48.3 -4 tr¶ lêi nhËn biÕt c©y cã h¹i thÊy râ t¸c h¹i c©u hái 2) Häc sinh: ? KÓ tªn c©y cã h¹i vµ t¸c - HS cã thÓ kÓ 3 c©y  HS su tÇm tranh ¶nh vÒ ngêi m¾c h¹i cô thÓ cña chóng . nh SGK hoÆc cã thÓ nghiÖn ma tóy - GV ®a mét sè h×nh ¶nh thªm mét sè c©y kh¸ 3) Ph¬ng ph¸p: ngêi m¾c nghiÖn ma tóy, tæ nªu t¸c h¹i  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết chức lớp trao đổi về thái độ - HS khác bổ sung hợp hoạt động nhóm quan sát và b¶n th©n trong viÖc bµi trõ lµm viÖc víi SGK nh÷ng c©y cã h¹i vµ tÖ n¹n C) TiÕn tr×nh lªn líp: x· héi D) Cñng cè: 1) ổn định lớp ( 1 phút)  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK 2) KiÓm tra bµi cò: vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi 3) Bµi míi: dung chÝnh cña bµi * Hoạt động 1: Những cây có giá trị sử E) DÆn dß: dông  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t - GV nªu c©u hái: ? Thùc vËt cung cÊp cho - HS cã thÓ kÓ: cung cÊp cuèi bµi  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi chóng ta nh÷ng g× dïng thøc ¨n, gç lµm nhµ, thuèc  §äc môc "Em cã biÕt" trong đời sống hàng ngày . quý … F) ®iÒn Rót kinh nghiÖm: ? §Ó ph©n biÖt c©y cèi theo - HS th¶o luËn nhãm công dụng ngời ta đã chia phiếu học tập chóng thµnh nh÷ng nhãm + Ghi tªn c©y + XÕp lo¹i theo c«ng dông c©y kh¸c nhau →GV yªu - 1-2 đại diện các nhóm lên cầu HS hoạt động theo bảng tự ghi tên cây và đánh nhãm → ph¸t phiÕu häc dÊu cét c«ng dôngNgµy so¹n: 25/3/2012 Ngµy d¹y: 31/3/2012 tËp. - C¸c nhãm bæ sung hoµn §/C: / 3/2012 Tæ chøc th¶o luËn c¶ líp chØnh phiÕu TiÕt 60: b¶o vÖ sù ®a d¹ng cña - GV nhËn xÐt bæ sung cã - HS ph¸t biÓu nhËn xÐt. thùc vËt thÓ cho ®iÓm nhãm lµm tèt A) Môc tiªu bµi häc: - Tõ b¶ng trªn yªu cÇu HS  HS phát biểu đợc sự đa dạng của rót ra nhËn xÐt c¸c c«ng thực vật là gì. hiểu đợc thế nào là dông cña thùc vËt động vật quý hiếm, hậu quả của * Hoạt động 2: Những cây có hại cho sức viÖc tµn ph¸ rõng khai th¸c bõa b·i kháe con ngêi - Yêu câu HS đọc thông tin - HS đọc thông tin SGK tài nguyên. Nêu đợc các biện pháp.

(68) chính để bảo vệ sự đa dạng của thùc vËt  RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch kh¸i qu¸t hoạt động nhóm  Tự xác định trách nhiệm trong viÖc tuyªn truyÒn b¶o vÖ thùc vËt ë địa phơng B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Tranh mét sè thùc vËt quý hiÕm 2) Häc sinh:  Su tÇm tin, ¶nh vÒ t×nh h×nh ph¸ rõng khai th¸c gç phong trµo trång c©y g©y rõng. 3) Ph¬ng ph¸p:  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan sát và lµm viÖc víi SGK C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Đa dạng của thực vật là g× ? ? KÓ tªn nh÷ng thùc vËt m, * Hoạt động 2: * Hoạt động 3: D) Cñng cè:  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi dung chÝnh cña bµi E) DÆn dß:  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t cuèi bµi  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi.  §äc môc "Em cã biÕt" F) Rót kinh nghiÖm: TiÕt 54: Sù ph¸t triÓn cña giíi thùc vËt A) Môc tiªu bµi häc:  HS hiểu đợc quá trình phát triển của giới thực vật thấp đến cao gắn liên hệ với sự chuyển từ đ/s dới nớc lên cạn. nêu đợc 3 giai đoạn ph¸t triÓn chÝnh cña giíi thùc vËt. Nªu râ mèi quan hÖ gi÷a ®/k sèng víi c¸c giai ®o¹n ph¸t triÓn cña TV vµ sù thÝch nghi cña chóng.  RÌn kÜ n¨ng kh¸i qu¸t hãa  Có thái độ yêu và bảo vệ thiên nhiªn B) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Tranh: sơ đồ phát triển của TV( H44.1 phãng to) 2) Häc sinh:  ChuÈn bÞ bµi míi 3) Ph¬ng ph¸p:  Phơng pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan sát và lµm viÖc víi SGK C) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Quá trình phát triển của giíi thùc vËt. GV yªu cÇu HS quan s¸t - HS hoạt động cá n H44.1 và đọc kĩ các câu từ + Quan sát kĩ hình v a - g. S¾p xÕp l¹i trËt tù c¸c c¸c c©u s¾p xÕp l¹i t câu cho đúng cho đúng..

(69) - Sau khi có trật tự đúng. - HS lÇn lît lªn s¾pcña xÕpgiíi thùc vËt lµ g× ? Yªu cÇu: Cho 1-2 HS đọc lại đoạn theo trật tự đúng: 1a; 2d; + Giai ®o¹n 1: xuÊt đoạn câu đã sắp xếp. 3b; 5c; 6e. thùc vËt ë níc - Tổ chức cho HS thảo luận - HS hoạt động nhóm + Giai ®o¹n 2: C¸c 3 vấn đề: + Trao đổi thảo luận theo 3 vËt ë c¹n lÇn lît xuÊ ? Tæ tiªn cña thùc vËt lµ vấn đề + Giai ®o¹n 3: Sù xu g×? xuÊt hiÖn ë ®©u? vµ chiÕm u thÕ cña t ? giới thực vật đã có tiến - GV bæ sung chØnh lÝ l¹i h¹t kÝn. hóa nh thế nào về đặc điểm nÕu cÇn. cÊu t¹o vµ sinh s¶n? →GV ph©n tÝch l¹i tãm t¾t - HS nh¾c l¹i 3 giai ? NhËn xÐt g× vÒ sù xuÊt - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu ph¸t triÓn cña TV. 3 giai ®o¹n ph¸t triÓn cña hiÖn nhãm thùc vËt míi víi c¸c nhãm kh¸c bæ TV sungliên quan đến điều kiện ®iÒu kiÖn m«i trêng sèng sèng… D) Cñng cè: thay đổi?  GV cho HS đọc phần tóm tắt SGK - GV bæ sung hoµn thiÖn - HS theo dâi vµ söa ch÷a vµ yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi gióp HS thÊy râ qu¸ tr×nh dung chÝnh cña bµi xuÊt hiÖn vµ ph¸t triÓn cña E) DÆn dß: giíi thùc vËt.  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t - GV cho 1-2 HS nh¾c l¹i cuèi bµi kÕt luËn. * Hoạt động 2: Các giai đoạn phát triển  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi cña giíi thùc vËt.  §äc môc "Em cã biÕt" - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh - HS nªu tªn 3 giaiF) ®o¹n Rót kinh nghiÖm: 44.1 ph¸t triÓn cña TV. HS kh¸c ? Ba giai ®o¹n ph¸t triÓn bæ sung..

(70)

Giao an sinh 6 tron bo 2016 2017

Trích đoạn

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về