Cong van Thi Tin hoc tre 2017

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TỈNH ĐOÀN LÂM ĐỒNG. ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH. BCH ĐOÀN HUYỆN ĐƠN DƯƠNG. *** Số: 115 - KH/ĐTN. Đơn Dương, ngày 20 tháng 3 năm 2017. KẾ HOẠCH Tham gia Hội thi Tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng lần thứ XXIII năm 2017 Thực hiện Kế hoạch Liên tịch số: 64/KHLT/TĐ-KHCN-GDĐT, ngày 15/3/2017 về việc “Tổ chức Hội thi Tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng lần thứ XXIII – 2017”. Thực hiện chương trình công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi năm 2017; nhằm tạo ra phong trào học tập tin học rộng rãi trong thanh thiếu nhi và động viên tuổi trẻ huyện nhà tích cực học tập tiếp cận công nghệ thông tin trong thời kỳ mới. Ban thường vụ Huyện đoàn Đơn Dương triển khai kế hoạch tham gia Hội thi Tin học trẻ lần thứ XXIII năm 2017, với những nội dung cụ thể như sau: I. Mục đích - Yêu cầu: 1. Mục đích: - Nhằm đẩy mạnh phong trào thi đua học tập, nghiên cứu, ứng dụng tin học sâu rộng trong tuổi trẻ huyện nhà, tạo điều kiện để tiến tới phổ cập bộ môn tin học trong thanh thiếu nhi góp phần thực hiện hiệu quả Nghị quyết số 20-NQ/TW ngày 31/10/2012 hội nghị Trung ương 6 khóa XI về phát triển khoa học và công nghệ phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. - Là dịp để các học sinh thể hiện tài năng về kiến thức tin học của mình, qua đó chọn lọc và bồi dưỡng cho các tài năng trẻ. 2. Yêu cầu: Hội thi phải được triển khai sâu rộng ở các trường Tiểu học, THCS,THPT; tạo môi trường lành mạnh để học sinh có điều kiện phát triển bộ môn tin học. II. Đối tượng dự thi: - Tất cả học sinh đang học tập trên địa bàn huyện Đơn Dương, có 03 đối tượng dự thi, được chia thành 05 bảng A, B, C, D, E cụ thể như sau: Bảng A: Dành cho các đối tượng học sinh Tiểu học. Bảng B: Dành cho các đối tượng học sinh Trung học cơ sở. Bảng C: Dành cho các đối tượng học sinh Trung học phổ thông. Bảng D: Thi về phần mềm sáng tạo khuyến khích tất cả học sinh tham gia. Bảng E: Dành cho các đối tượng học sinh Trung học phổ thông và Trung học cơ sở. Lưu ý:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Thí sinh đạt giải đặc biệt, nhất, nhì, ba (không tính giải phần mềm sáng tạo) của Hội thi Tin học trẻ toàn quốc những năm trước chỉ được đăng ký dự thi ở cấp học cao hơn. - Riêng phần thi về phần mềm sáng tạo (PMST) khuyến khích tất cả học sinh có sản phẩm PMST đăng ký dự thi Bảng D (trong đó D1: Tiểu học, D2:THCS, D3: THPT). - Bảng E - thi lập trình phần cứng trên bo mạch Arduino (trong đó: E2 dành cho cấp trung học cơ sở, E3 dành cho cấp trung học phổ thông). III. Hình thức, nội dung, thời gian và địa điểm tổ chức hội thi: 1. Hình thức, nội dung Tất cả các bảng tập trung thi tại Đà Lạt, bao gồm phần lý thuyết và thực hành trên máy (nội dung thi cho từng bảng có hướng dẫn kèm theo). - Học sinh có PMST sẽ thi dưới hình thức bảo vệ phần mềm của mình trước Ban giám khảo. PMST do học sinh tự làm trước và được lưu trên đĩa CD dưới dạng chương trình nguồn cùng với bảng thuyết minh chương trình (theo mẫu gửi kèm). 2. Thời gian: Diễn ra trong 01 ngày, khai mạc lúc 7h15 ngày 23/4 /2017 (chủ nhật). 3. Địa điểm: Trường Cao đẳng Nghề Đà Lạt (Số 01 Hoàng Văn Thụ, Phường 4, TP. Đà Lạt). Thí sinh có mặt tại địa điểm thi lúc 7h00 ngày 23/4/2017 để làm thủ tục. IV. Thủ tục và hồ sơ đăng ký dự thi: - Thí sinh các bảng nộp phiếu đăng ký dự thi theo đơn vị trường, có xác nhận của Ban giám hiệu và Ban thường vụ Huyện đoàn. Nếu trường không tổ chức đội tuyển thí sinh có thể đăng ký dự thi với tư cách cá nhân, nhưng phải có xác nhận của nhà trường và Ban thường vụ Huyện đoàn. - Thí sinh dự thi sản phẩm PMST đăng ký chậm nhất vào ngày 10/4/2017. - Phiếu đăng ký dự thi (dán ảnh 3 x 4 cm chụp năm 2016 - 2017) có xác nhận của Ban giám hiệu nhà trường và Ban thường vụ Huyện đoàn. - Phiếu dự thi PMST (đối với thí sinh dự thi PMST). - 02 ảnh màu 3 x 4 cm chụp năm 2016 - 2017. * Thời gian đăng ký: Từ ngày ra kế hoạch đến hết ngày 10/4/2017. * Địa điểm đăng ký dự thi: Văn phòng Huyện Đoàn Đơn Dương ( các đơn vị tổng hợp danh sách theo đơn vị có xác nhận của BGH nhà trường và gửi về Văn phòng huyện Đoàn ) V. Tổ chức thực hiện: 1. Đối với Huyện Đoàn Đơn Dương: - Xây dựng kế hoạch Tham gia hội thi tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng lần thứ XXIII – năm 2017, triển khai đến tất cả các Liên Đội và Đoàn trường THPT trên toàn huyện. - Hướng dẫn, đôn đốc các đơn vị triển khai và tham gia hội thi đạt kết quả..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Đối với Đoàn trường THPT và các Liên Đội trên toàn huyện. - Căn cứ tình hình thực tế tại địa phương đơn vị triển khai kế hoạch Tham gia hội thi tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng lần thứ XXIII – năm 2017 đến tất cả học sinh, đoàn viên, thanh niên trong trường học. - Hướng dẫn các em học sinh đăng ký tham gia hội thi tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng lần thứ XXIII – năm 2017 và gửi hồ sơ đăng ký dự thi về Huyện đoàn đúng thời gian quy định. Trên đây là kế hoạch Tham gia hội thi tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng lần thứ XXIII – năm 2017. Ban thường vụ huyện đoàn Đơn Dương đề nghị BCH Đoàn trường THPT và các Liên Đội trên toàn huyện nghiêm túc triển khai thực hiện.. Nơi nhận: - TT Tỉnh Đoàn; -TT huyện ủy; - Ban DânVận huyện ủy; - Phòng GD & ĐT; - Liên Đội & BCH Đoàn THPT; - Lưu VPHĐ.. TM. BAN THƯỜNG VỤ HUYỆN ĐOÀN P. BÍ THƯ. (Đã ký). Nguyễn Hoàng Sơn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NỘI DUNG THI TIN HỌC TRẺ TỈNH LÂM ĐỒNG LẦN THỨ XXIII NĂM 2017 1. Học sinh tiểu học (bảng A): Thi lý thuyết (thi trắc nghiệm, thời gian 30 phút): - Nhận biết, phân biệt và nắm được tính năng, tác dụng chủ yếu của các thiết bị thông thường trong máy vi tính: + Các thiết bị chính: Bộ xử lý trung tâm, các loại bộ nhớ, các thiết bị nhớ (ổ đĩa...) + Các thiết bị ngoại vi: Thiết bị vào (hoặc thiết bị nhập - input) và thiết bị ra (hoặc thiết bị xuất - output) - Các khái niệm cơ bản về hệ điều hành, một số thao tác cơ bản đối với hệ điều hành Windows, nguyên lý quản lý tệp tin (FILE) và thư mục (Directory/Folder) trong Windows. - Phân biệt các phần mềm ứng dụng cơ bản thường có trong HĐH Windows (nhóm các ứng dụng văn phòng, nhóm các ứng dụng giải trí, nhóm các ứng dụng hỗ trợ...) - Các thao tác cơ bản về soạn thảo văn bản bằng MS.Word. - Các thao tác cơ bản về phần mềm đồ họa Paint và MicroSoft PowerPoint. - Các lệnh và cấu trúc lệnh cơ bản của Logo, các thao tác trong môi trường MicroSoft Windows Logo (MSWLogo) Thi thực hành ứng dụng (trên hệ điều hành Windows XP và MS Office 2003, thời gian 90 phút): - Lập trình LOGO: Yêu cầu học sinh nắm được các câu lệnh của LOGO để tạo các thủ tục giải các bài toán hoặc vẽ hình theo chương trình tiểu học. - Dạng bài tạo tệp trình diễn: Tạo file trình diễn bằng PowerPoint khoảng 4 đến 5 slide để giới thiệu về một nội dung nào đó THEO CHỦ ĐỀ CHO TRƯỚC. Tài nguyên sử dụng là hình ảnh do chính học sinh vẽ bằng MS Paint. Các chủ đề thông dụng: - Bảo vệ môi trường. - Tình yêu quê hương đất nước, tình cảm với biên giới hải đảo. - Tự hào Nhi đồng Việt Nam - An toàn giao thông. - Các phong trào của Thiếu Nhi (Đền ơn đáp nghĩa, Kế hoạch nhỏ v.v...) Để làm được phần này, học sinh phải thành thạo cách vẽ bằng MS.Paint và tạo trình diễn bằng PowerPoint..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. Học sinh THCS (bảng B): Thi lý thuyết (thi trắc nghiệm, thời gian 30 phút): - Nhận biết, phân biệt và nắm được tính năng, tác dụng chủ yếu của các thiết bị thông thường trong máy vi tính: - Các thiết bị chính: Bộ xử lý trung tâm, các loại bộ nhớ, các thiết bị nhớ (ổ đĩa...) - Các thiết bị ngoại vi: Thiết bị vào (hoặc thiết bị nhập - input) và thiết bị ra (hoặc thiết bị xuất - output) - Các khái niệm cơ bản về hệ điều hành, một số thao tác cơ bản đối với hệ điều hành Windows, nguyên lý quản lý tệp tin (File) và thư mục (Directory/Folder) trong Windows. - Phân biệt các phần mềm ứng dụng cơ bản thường có trong hệ điều hành Windows (nhóm các ứng dụng văn phòng, nhóm các ứng dụng giải trí, nhóm các ứng dụng hỗ trợ...) - Các thiết bị chuyên dùng, các thuật ngữ cơ bản, các thao tác thông thường trong việc truyền thông và mạng. Thi thực hành lập trình trên máy tính (thời gian 120 phút): Giải các bài toán trong môi trường Turbo Pascal, Free Pascal khuyến khích thí sinh sử dụng Turbo C. - Mức độ khó tương ứng với mặt bằng trình độ chung của mỗi cấp học. Nêu cao tính sáng tạo của học sinh trong việc xác định thuật toán để giải, phương pháp kiểm tra tính đúng đắn của dữ liệu đầu vào. - Đặc biệt yêu cầu học sinh phải thao tác thành thạo trên các loại dữ liệu có cấu trúc (dữ liệu kiểu mảng, kiểu xâu, kiểu tệp, kiểu bản ghi,...). - Học sinh phải nắm rõ các phương pháp nhập dữ liệu vào (từ bàn phím hoặc từ tệp) và phương pháp xuất kết quả ra (in ra màn hình hoặc in vào tệp). 3. Học sinh THPT (bảng C): - Thi lập trình (thời gian 150 phút): Giải các bài toán trong môi trường Turbo Pascal, Free Pascal khuyến khích thí sinh sử dụng ngôn ngữ Turbo C. - Mức độ khó tương ứng với mặt bằng trình độ chung của mỗi cấp học. Nêu cao tính sáng tạo của học sinh trong việc xác định thuật toán để giải, phương pháp kiểm tra tính đúng đắn của dữ liệu đầu vào. - Đặc biệt yêu cầu học sinh phải thao tác thành thạo trên các loại dữ liệu có cấu trúc (dữ liệu kiểu mảng, kiểu xâu, kiểu tệp, kiểu bản ghi,...). - Học sinh phải nắm rõ các phương pháp nhập dữ liệu vào (từ bàn phím hoặc từ tệp) và phương pháp xuất kết quả ra (in ra màn hình hoặc in vào tệp)..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 4. Thi phần mềm sáng tạo: - Phần mềm sáng tạo là các phần mềm do học sinh tự làm trước, phục vụ cho học tập, vui chơi giải trí lành mạnh; khuyến khích các thí sinh làm phần mềm sáng tạo dự thi về đề tài bảo vệ môi trường, trật tự an toàn giao thông và phòng chống Internet “đen”; Phần mềm sáng tạo được đóng gói cài đặt cùng với mã nguồn dưới dạng đĩa CD ROM. Nếu phần mềm tham khảo mã nguồn mở, trong bản thuyết minh phần mềm sáng tạo phải chỉ rõ những phần tham khảo, địa chỉ tham khảo, những ý tưởng tham khảo bộ mã nguồn mở. Các tiêu chí để đánh giá phần mềm sáng tạo: - Tính sáng tạo: Ý tưởng mới, giải pháp mới - Tính thực tiễn: Khả năng áp dụng vào thực tế cao - Giao diện: Thân thiện, mỹ thuật - Đặt sản phẩm: Giải pháp, trợ giúp, đóng gói cài đặt - Hoàn thiện sản phẩm: Hồ sơ thuyết minh, phong cách trình bày * Lưu ý: Hội thi Tin học trẻ toàn quốc có 5 bảng thi: Bảng A-Tiểu học, Bảng BTrung học cơ sở, Bảng C-Trung học phổ thông, Bảng D-Phần mềm sáng tạo, Bảng E-Lập trình phần cứng (E2 dành cho cấp trung học cơ sở, E3 dành cho cấp trung học phổ thông). - Hội thi quốc gia có nhiều điểm mới, như bảng A thi lập trình trên ngôn ngữ Logo thay cho nội dung giải các bài toán có tính thuật toán; bỏ nội dung thi trắc nghiệm. Thêm mới bảng E - thi lập trình phần cứng trên nền tảng nguồn mở Arduino, chấm sơ khảo trực tuyến bảng E3 qua Skype. Năm nay đặc biệt khuyến khích các thí sinh xây dựng phần mềm sáng tạo trên thiết bị di động, trên nền tảng các hệ điều hành iOS, Android, Windows Phone…. BAN TỔ CHỨC.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ảnh (3x4). HỘI THI TIN HỌC TRẺ TỈNH LÂM ĐỒNG LẦN THỨ XXIII NĂM 2017. PHIẾU ĐĂNG KÝ DỰ THI. 1. Họ và tên thí sinh: ………………………………………..……………………… 2. Ngày tháng năm sinh: 3. Giới tính: Nam. /. /. Nữ. 4. Dân tộc: …………..…………………….... 5. Học sinh lớp ……………………………................................. ………... Trường. …………………………………………………………………………………… 6. Địa chỉ thường trú hiện nay: ………………………………….....………………. …………………………………………………………………………………………………. Điện thoại liên lạc: …………………………….. Email: …………………….……. 7. Đã dự Hội thi tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng lần thứ….. năm ….. đạt giải …………………………………………………………………………………….. 8. Tôi xin đăng ký dự thi ngôn ngữ lập trình: Turbo Pascal. Free Pascal. Turbo C Tôi xin cam đoan những lời khai trên là đúng sự thật, nếu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. …………, ngày. /. / 2017. Chữ ký của thí sinh. Xác nhận của nhà trường, huyện, thành đoàn đối với em ………………………. …………………………… là học sinh lớp ………... năm học 2016 - 2017 đủ điều kiện dự thi theo thể lệ Hội thi tin học trẻ lần thứ XXIII năm 2017. XÁC NHẬN CỦA BGH NHÀ TRƯỜNG: (Ghi rõ họ tên và đóng dấu). XÁC NHẬN CỦA BTV HUYỆN, THÀNH ĐOÀN: (Ghi rõ họ tên và đóng dấu).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ảnh (3x4). HỘI THI TIN HỌC TRẺ TỈNH LÂM ĐỒNG LẦN THỨ XXIII NĂM 2017. PHIẾU ĐĂNG KÝ DỰ THI PHẦN MỀM SÁNG TẠO 1.Họ và tên tác giả: ………………………………………..……………………… 2. Ngày tháng năm sinh: 3. Giới tính: Nam. /. /. Nữ. 4. Dân tộc: …………..……………………....................................................... 5.Học sinh lớp ………..Trường ……………………………................................. …………………………………………………………………………………….. 6. Địa chỉ thường trú hiện nay: ………………………………….....……………… …………………………………………………………………………………….. Điện thoại liên lạc: …………………………….. Email: …………………….….. 7. Kết quả đạt được trong các kỳ dự thi PMST: Nhất khích 8. Tôi xin đăng ký dự thi PMST: Bảng D 1. D2. Nhì. Ba. Khuyến. D3. 9. Tên phần mềm dự thi: …………………………………………………………… 10. Hồ sơ gửi dự thi PMST gồm: - ……….. đĩa mềm ………….. đĩa CD ………….. khác. - Bản thuyết minh theo yêu cầu của Ban tổ chức Hội thi Tin học trẻ lần thứ XXIII năm 2017. Tôi xin cam đoan những lời khai trên là đúng sự thật, nếu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. …………, ngày. /. / 2017. Chữ ký của thí sinh. Xác nhận của nhà trường, huyện, thành đoàn đối với em ………………………. ………………………………. là học sinh lớp …………... năm học 2016 - 2017, đủ điều kiện dự thi theo thể lệ Hội thi tin học trẻ lần thứ XXIII - 2017. XÁC NHẬN CỦA BGH NHÀ TRƯỜNG: (Ghi rõ họ tên và đóng dấu). XÁC NHẬN CỦA BTV HUYỆN, THÀNH ĐOÀN: ( Ghi rõ họ tên và đóng dấu).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> BẢN THUYẾT MINH PHẦN MỀM SÁNG TẠO I. GIỚI THIỆU CHUNG 1.Họ và tên tác giả: ………………………………………………………... 2. Sinh ngày. tháng. năm. 3. Tên sản phẩm: …………………………………………………………… 4. Tôi xin đăng ký dự thi phần mềm sáng tạo thuộc khối: bảng: D1. D2. D3. 5. Giới thiệu chương trình gồm các thông tin: - Công cụ sử dụng (ngôn ngữ lập trình). - Cấu hình cài đặt - Dung lượng chương trình: …….. Mb ……... Kb - Phần mềm được lưu trữ trên đĩa CD ROM. tổng cộng:………… đĩa. - Yêu cầu của các thí sinh về các thiết bị phục vụ cho thyết minh phần mềm đối với Ban tổ chức gồm: …………………………………………………………. - Người hướng dẫn (nếu có) ghi rõ họ tên, địa chỉ, điện thoại. - Nếu PMST là phiên bản được nâng cấp đề nghị nêu rõ. Đã được nâng cấp ở mức độ nào và những nội dung nào. - Nếu PMST sử dụng mã nguồn mở, đề nghị ghi chi tiết các thông tin sau: + Địa chỉ tham khảo + Ý tưởng tham khảo bộ mã nguồn mở + Nội dung tham khảo trong phần mềm nào của chương trình - Tóm tắt phần mềm sáng tạo. II. NỘI DUNG THUYẾT MINH 1. Mục đích, ý nghĩa của phần mềm sáng tạo. 2. Hướng dẫn sử dụng chương trình có sử dụng giao diện minh họa. 3. Nội dung phần mềm cần nhấn mạnh một số điểm sau: - Ý tưởng của phần mềm sáng tạo. - Khả năng ứng dụng vào thực tế III. HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA CHƯƠNG TRÌNH TRONG TƯƠNG LAI ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Chữ ký của thí sinh (thí sinh ghi rõ họ tên) Chú ý: * Bản thuyết minh phải được đánh máy, đóng quyển, trình bày rõ ràng trên khổ giấy A4, Font Times New Roman, Size 14 và gửi về Ban tổ chức, cùng với phiếu đăng ký dự thi phần mềm sáng tạo (theo mẫu). * BTC không chịu trách nhiệm nếu thí sinh không ghi đầy đủ các yêu cầu thông tin trong bản thuyết minh. * Bản thuyết minh phần mềm sáng tạo là một trong những tiêu chí đánh giá điểm của thí sinh theo quy định của Thể lệ hội thi. * Bản thuyết minh gửi về Ban tổ chức Hội thi Tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng qua Ban Thanh niên Nông thôn - Công nhân và Đô thị Tỉnh đoàn (số 25 Quang Trung - Đà Lạt) trước ngày 12/4/2017..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ảnh (3x4). HỘI THI TIN HỌC TRẺ TỈNH LÂM ĐỒNG LẦN THỨ XXII NĂM 2017. PHIẾU ĐĂNG KÝ DỰ THI LẬP TRÌNH ARDUINO 1.Họ và tên tác giả: ………………………………………..……………………… 2. Ngày tháng năm sinh: 3. Giới tính: Nam. /. /. Nữ. 4. Dân tộc: …………..……………………..... 5.Học sinh lớp ……….. trường …………………………….................................. ……………………………………………………………………………….. 6. Địa chỉ thường trú hiện nay: ………………………………….....………………. ……………………………………………………………………………….. Điện thoại liên lạc: …………………………….. Email: …………………….….. 7. Kết quả đạt được trong các kỳ dự thi Arduino: Nhất khích 8. Tôi xin đăng ký dự thi Arduino: Bảng E 2. Nhì. Ba. Khuyến. E3. 9. Tên sản phẩm thi: …………………………………………………………… 10. Hồ sơ gửi dự thi Arduino gồm: - ………….. đĩa CD ………….. khác. - Bản thuyết minh theo yêu cầu của Ban tổ chức Hội thi Tin học trẻ lần thứ XXIII năm 2017. Tôi xin cam đoan những lời khai trên là đúng sự thật, nếu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. …………, ngày. /. / 2017. Chữ ký của thí sinh. Xác nhận của nhà trường, huyện, thành đoàn đối với em ………………………. ……………………………………..……là học sinh lớp …………... năm học 2016 - 2017, đủ điều kiện dự thi theo thể lệ Hội thi tin học trẻ lần thứ XXIII - 2017. XÁC NHẬN CỦA BGH NHÀ TRƯỜNG: (Ghi rõ họ tên và đóng dấu). XÁC NHẬN CỦA BTV HUYỆN, THÀNH ĐOÀN: ( Ghi rõ họ tên và đóng dấu).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> BẢN THUYẾT MINH DỰ THI ARDUINO I. GIỚI THIỆU CHUNG 1.Họ và tên tác giả: ………………………………………………………... 2. Sinh ngày. tháng. năm. 3. Tên sản phẩm: …………………………………………………………… 4. Tôi xin đăng ký dự thi lập trình trên bo mạch Arduino thuộc khối: bảng: E2. E3. 5. Giới thiệu chương trình gồm các thông tin: - Sử dụng bo mạch:……………….. - Công cụ sử dụng (ngôn ngữ lập trình)…………. - Cấu hình cài đặt…………………………. - Phần mềm chương trình được lưu trữ trên đĩa CD ROM - Yêu cầu của các thí sinh về các thiết bị phục vụ cho thyết minh sản phẩm đối với Ban tổ chức gồm: ……………………………………………………. - Người hướng dẫn (nếu có) ghi rõ họ tên, địa chỉ, điện thoại. - Nếu sản phẩm là phiên bản được nâng cấp đề nghị nêu rõ. Đã được nâng cấp ở mức độ nào và những nội dung nào. II. NỘI DUNG THUYẾT MINH 1. Mục đích, ý nghĩa của sản phẩm. 2. Hướng dẫn sử dụng sản phẩm, hình ảnh minh họa…. 3. Nội dung sản phẩm cần nhấn mạnh một số điểm sau: - Ý tưởng của phần sản phẩm. - Khả năng ứng dụng vào thực tế III. HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SẢN PHẨM TRONG TƯƠNG LAI ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Chữ ký của thí sinh (thí sinh ghi rõ họ tên).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Chú ý: * Bản thuyết minh phải được đánh máy, đóng quyển, trình bày rõ ràng trên khổ giấy A4, Font Times New Roman, Size 14 và gửi về Ban tổ chức, cùng với phiếu đăng ký dự thi phần mềm sáng tạo (theo mẫu). * BTC không chịu trách nhiệm nếu thí sinh không ghi đầy đủ các yêu cầu thông tin trong bản thuyết minh. * Bản thuyết minh phần mềm sáng tạo là một trong những tiêu chí đánh giá điểm của thí sinh theo quy định của Thể lệ hội thi. * Bản thuyết minh gửi về Ban tổ chức Hội thi Tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng qua Ban Thanh niên Nông thôn - Công nhân và Đô thị Tỉnh đoàn (số 25 Quang Trung - Đà Lạt) trước ngày 12/4/2017..

<span class='text_page_counter'>(14)</span>