Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Tuần phụ 6: Năm giác quan của bé

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.58 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 6:. TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần: 03 Tên chủ đề nhánh: 02 Thời gian thực hiện: Số tuần : 01 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC. HOẠT ĐỘNG Đón trẻ Chơi Thể dục sáng Hoạt động ngoài trời. NỘI DUNG. CHUẨN BỊ. 1. Đón trẻ. - Dụng cụ vệ sinh. 2. Chơi. - Đồ chơi ở các góc - Sân tập, xắc xô. 3. Thể dục sáng 1.Hoạt động có chủ đích - Quan sát thời tiết mùa thu, trao đổi về thời tiết và những vấn đề liên quan đến thời tiết, sức khỏe. Mặc quần áo phù hợp với thời tiết. - Nghe các âm thanh khác nhau trên sân 2. Trò chơi vận động - Chơi một số trò chơi tập thể : Tìm bạn thân; Chó sói xấu tính; Bịt mắt bắt dê; Mèo đuổi chuột. 3.Hoạt động tự do - Vẽ phấn trên sân hình bạn trai, bạn gái. - Chơi với cát, nước, chơi với thiết bị ngoài trời. Nhặt lá rụng.. - Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ cho trẻ. Góc phân vai: Chơi trò chơi gia đình, cửa hàng Đồ dùng đồ chơi Hoạt động góc thực phẩm, cửa hàng ăn uống. Phòng khám đa ở các góc khoa. Góc xây dựng: Xây dựng khu công viên vui chơi, giải trí, xây dựng vườn hoa Góc nghệ thuật: Biểu diễn các bài hát về bản thân. Tô màu tranh bạn trai, bạn gái. Cắt dán thêm những bộ phận còn thiếu, dán ảnh tặng người thân Góc học tập : Xem tranh, truyện về bản thân “ Cơ thể bạn trai, bạn gái’’. Góc thiên nhiên: Cho trẻ tưới nước cho cây, chăm sóc cho cây..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> BẢN THÂN Từ ngày: 04/10/2021 đến 22/10/2021 Năm giác quan của bé Từ ngày: 11/10/2021 đến 15/10/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học. - Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học. - Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. ( Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “ Năm giác quan của bé”.) - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng. - Điểm danh trẻ. - Cô đội mũ đeo dép cho trẻ đến địa điểm quan sát. - Cô dạo chơi trong sân trường, trao đổi về thời tiết và những vấn đề liên quan đến thời tiết, sức khỏe. Mặc quần áo phù hợp với thời tiết, Nghe các âm thanh khác nhau trên sân cùng với cô chính. - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi - Cô chơi các trò chơi Tìm bạn thân; Chó sói xấu tính; Bịt mắt bắt dê; Mèo đuổi chuột. cùng trẻ. - Cô bao quát trẻ vẽ phấn trên sân hình bạn trai, bạn gái. - Chơi với cát, nước, chơi với thiết bị ngoài trời. - Cô nhặt lá rụng cùng trẻ. - Cô sắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi. - Cô chuẩn bị các góc chơi cho trẻ chơi. - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc. - Cô hướng dẫn trẻ chơi tạo ra các sản phẩm trẻ thích. - Nhắc trẻ giữ gìn đồ chơi trong khi chơi. - Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG 1. Trước khi ăn. CHUẨN BỊ - Nước sạch, xà phòng, khăn. Hoạt động ăn. mặt 2. Trong khi ăn. - Bàn ăn, khăn ăn, các món ăn. 3. Sau khi ăn Hoạt động ngủ 1. Trước khi ngủ. - Phản chiếu, gối. 2. Trong khi ngủ. 3. Sau khi ngủ Hoạt động chơi 1. Ôn lại các hoạt động buổi sáng theo ý thích. Tranh, ảnh. 2.Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn. Đồ chơi ở các. 3. Nêu gương. góc - Dụng cụ âm nhạc, bé ngoan. Trả trẻ. Trả trẻ - Đồ dùng cá nhân của trẻ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn - Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay. - Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn. - Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy. - Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn. - Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng. - Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối. - Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ. - Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tư thế ngủ cho trẻ. - Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ. - Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay - Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay. - Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy. - Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn. - Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc. - Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, nêu gương cùng cô chính - Cô ân cần, niềm nở với trẻ và phụ huynh - Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THƠI GIAN Thứ 2 Ngày 11 tháng 10 năm 2021. Thứ 3 Ngày 12 tháng 10 năm 2021. NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thể dục: - Đài nhạc bài hát “ Đoàn VĐCB: Bò bằng bàn tay tàu nhỏ xíu”, sân tập,bài tập bàn chân giữa 2 đường Trang phục gọn gàng kẻ rộng 40cm. - 2 đường kẻ rộng. KPKH: - Tìm hiểu về các giác. - Mở máy tính. quan của cơ thể bé. - Nhạc. Văn học Thứ 4. - Thơ “Lời chào”. Thơ “Lời chào”. Ngày 13 tháng 10 năm 2021 TCKNXH : Thứ 5 Ngày 14 tháng 10 năm 2021. - Tranh minh họa nội dung. - Mỗi trẻ một rổ đựng.. - Dạy trẻ thói quen biết - Bảng xếp cảm ơn xin lỗi, nhận lỗi - Nhạc. khi mắc lỗi. Âm nhạc:. Thứ 6 Ngày 15 tháng 10 năm 2021. Dạy vận động: Cái mũi - Mở nhạc " Cái mũi "; Nghe hát: Năm ngón tay Năm ngón tay ngoan ngoan TC: Nhìn hình ảnh đoán tên bài hát.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô chuẩn bị trang phục gọn gàng cho trẻ - Cô mở nhạc cho cô chính. - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động thể dục - Cô động viên hướng dẫn 1 số trẻ còn nhút nhát, rụt rè. - Cô mở tranh cho cô chính - Mở sile cho cô chính - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Cô gợi ý cùng trẻ. - Chuẩn bị tranh thơ cho cô chính - Cô mở nhạc cho cô chính - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Cô chuẩn bị nhạc cho cô chính - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Hỗ trợ đồ dùng cho trẻ trong tiết học - Cô bao quát trẻ cùng cô chính trong giờ học - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Cô mở nhạc Cái mũi "; " Năm ngón tay ngoan"... cho cô chính - Cô chơi trò chơi cùng trẻ..

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×