Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

DE THI HKII LY 7 CO DAP AN MA TRAN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.75 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2016- 2017 TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN:VẬT LÝ– LỚP 7(Phần trắc nghiệm) THỜI GIAN: 10 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: ………………………………… Lớp: …………… MÃ ĐỀ. Tr.nghiệm. ĐIỂM T. luận. LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN Tổng điểm. A A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm): HS làm bài trực tiếp trên đề kiểm tra Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất Câu 1(0,25 điểm): Trong các cách sau đây cách nào làm lược nhựa nhiễm điện ? A. Nhúng lược nhựa vào nước B. Phơi lược nhựa ngoài nắng C. Cọ xát lược nhựa vào vải len D. Tất cả đều đúng Câu 2(0,25điểm): Khi đặt hai vật mang điện tích cùng loại gần nhau thì chúng sẽ: A. Hút nhau B. Đẩy nhau C. Vừa hút nhau vừa đẩy nhau D. Tất cả đều sai Câu 3(0,25điểm): Hạt nhân của nguyên tử mang điện tích gì ? A. Điện tích âm B. Không mang điện C. Điện tích dương D. Tất cả đều sai Câu 4(0,25điểm): Vật nào sau đây không phải nguồn điện? A. Pin C. Đinamô xe đạp Câu 5(0,25điểm): Vật nào sau đây dẫn điện?. B. Ắc qui D. Bút thử điện. A. Thanh gỗ khô B. Một đoạn dây đồng C. Thanh thủy tinh D. Một đoạn dây nhựa Câu 6(0,25điểm): Dòng điện không có tác dụng nào dưới đây? A. Làm tê liệt thần kinh B. Làm nóng dây dẫn điện C. Làm sáng bóng đèn bút thử điện D. Hút các vụn giấy Câu 7(0,25điểm): Ampekế là dụng cụ dùng để đo: A. Hiệu điện thế C. Khối lượng Câu 8(0,25điểm): Vôn là đơn vị của: A. Hiệu điện thế C. Thể tích. B. Nhiệt độ D. Cường độ dòng điện B. Khối lượng riêng D. Cường độ dòng điện.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2016- 2017 TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN: VẬT LÝ– LỚP 7 (Phần trắc nghiệm) THỜI GIAN: 10 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: ………………………………… Lớp: …………… ĐIỂM LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN MÃ ĐỀ Tr.nghiệm T. luận Tổng điểm. B A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm): HS làm bài trực tiếp trên đề kiểm tra Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất Câu 1(0,25 điểm): Vôn là đơn vị của: A. Hiệu điện thế B. Khối lượng riêng C. Thể tích D. Cường độ dòng điện Câu 2(0,25điểm): Dòng điện không có tác dụng nào dưới đây? A. Làm tê liệt thần kinh B. Làm nóng dây dẫn điện C. Làm sáng bóng đèn bút thử điện D. Hút các vụn giấy Câu 3(0,25điểm): Vật nào sau đây dẫn điện? A. Thanh gỗ khô B. Một đoạn dây đồng C. Thanh thủy tinh D. Một đoạn dây nhựa Câu 4(0,25điểm): Hạt nhân của nguyên tử mang điện tích gì ? A. Điện tích âm B. Không mang điện C. Điện tích dương D. Tất cả đều sai Câu 5(0,25điểm): Vật nào sau đây không phải nguồn điện? A. Pin B. Ắc qui C. Đinamô xe đạp D. Bút thử điện Câu 6(0,25điểm):Ampekế là dụng cụ dùng để đo: A. Hiệu điện thế B. Cường độ dòng điện C. Khối lượng D. Nhiệt độ Câu 7(0,25điểm): Khi đặt hai vật mang điện tích cùng loại gần nhau thì chúng sẽ: A. Hút nhau B. Đẩy nhau C. Vừa hút nhau vừa đẩy nhau D. Tất cả đều sai Câu 8(0,25điểm): Trong các cách sau đây cách nào làm lược nhựa nhiễm điện ? A. Nhúng lược nhựa vào nước B. Phơi lược nhựa ngoài nắng C . Cọ xát lược nhựa vào vải len D. Tất cả đều đúng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2016 - 2017 TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN: VẬT LÝ– LỚP 7 (Phần tự luận) THỜI GIAN: 35phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: ………………………………… Lớp: …………… B. PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm): HS làm bài trên giấy riêng Câu 9(2 điểm): Hãy trình bày tác dụng sinh lí của dòng điện đối với cơ thể người? Câu 10(3 điểm): Chất dẫn điện là gì? Chất cách điện là gì? Lấy ví dụ cho mỗi chất? Câu 11(3 điểm): Cho mạch điện gồm 2 đèn mắc nối tiếp vào nguồn điện 12V , biết cường độ dòng điện qua đèn 1 là 0,25A a. Tính cường độ dòng điện qua đèn 2? b. Nếu hiệu điện thế qua đèn 2 là 4,5V thì hiệu điện thế qua đèn 1 là bao nhiêu?. PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2016 - 2017 TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN: VẬT LÝ– LỚP 7 (Phần tự luận) THỜI GIAN: 35phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: ………………………………… Lớp: …………… B. PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm): HS làm bài trên giấy riêng Câu 9(2 điểm): Hãy trình bày tác dụng sinh lí của dòng điện đối với cơ thể người? Câu 10(3 điểm): Chất dẫn điện là gì? Chất cách điện là gì? Lấy ví dụ cho mỗi chất? Câu 11(3 điểm): Cho mạch điện gồm 2 đèn mắc nối tiếp vào nguồn điện 12V , biết cường độ dòng điện qua đèn 1 là 0,25A a. Tính cường độ dòng điện qua đèn 2? b. Nếu hiệu điện thế qua đèn 2 là 4,5V thì hiệu điện thế qua đèn 1 là bao nhiêu?. PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA. ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN. BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2016 - 2017. MÔN: VẬT LÝ– LỚP 7 (Phần trắc nghiệm) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm): Chọn phương án trả lời đúng nhất mỗi câu đúng 0,25 điểm CÂU ĐÁP ÁN. ĐỀ A ĐÈ B. 1 C A. 2 B D. B. PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm): CÂU 9. 10. 11. 3 C B. 4 D C. 5 B D. 6 D B. 7 D B. ĐÁP ÁN. 8 A C. ĐIỂM. Nếu sơ ý để dòng điện đi qua cơ thể thì dòng điện sẽ làm các cơ co giật, có thể làm tim ngừng đập, ngạt thể và thần kinh bị tê liệt. Đó là tác dụng sinh lí của dòng điện - Chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua.Chất dẫn điện gọi là vật liệu dẫn điện Ví dụ : Đồng, nhôm, sắt - Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua.Chất cách điện gọi là vật liệu cách điện Ví dụ : Nhựa, thủy tinh, sứ Vì mạch điện mắc nối tiếp nên: I = I1= I2 U = U 1 + U2 a) Cường độ dòng điện qua đèn 2 là I1= I2 = 0,25A b) Hiệu điện thế qua đèn 1 là U1 = U – U2 U1`= 12 – 4,5 = 7.5V Đáp số: I2 = 0.25A, U1 = 7.5 V. PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016- 2017. 2. 1 0,5 1 0,5. 0,5 1 0,5 1.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> MÔN: VẬT LÝ– LỚP 7 Mức độ Chủ đề Sự nhiễm điện – Các điện tích Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Dòng điện nguồn điện – Chất dẫn điện và chất cách điện Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Các tác dụng của dòng điện Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Cường độ dòng điện – Hiệu điện thế. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Tổng số câu Tổng điểm Tổng tỉ lệ. Nhận biết TN Nhận biết cách làm vật nhiễm điện và tươn tác các điện tích 2 câu(C1,2) 0,5 5% - Nhận biết được chất dẫn điện và chất cách điện 1 câu (C5) 0.25 2.5% - Nhận biết các tác dụng của dòng điện 1 câu ( C6) 0,25 2,5% Nhận biết dụng cụ đo và đơn vị của cường độ dòng điện và hiệu điện thế. 2 câu ( C7,8) 0,5 5% 6 câu 1,5 15%. Tổ trưởng chuyên môn. Thông hiểu TL. TN. TL. VD thấp TN. TL. VD cao TN. TL. Hiểu được sơ lược cấu tạo nguyên tử 1 câu(C3) 0,25 2,5% Hiểu và Hiểu được chất nhận ra được dẫn điện và chất nguồn điện cách điện, biết lấy ví dụ về chất dẫn điện và chất cách điện 1câu(C4) 1 câu(C10) 0,25 3 2,5% 30% Hiểu được tác dụng sinh lý của dòng điện với cơ thể người 1 câu(C9) 2 20%. 4 câu 5,5 55%. CỘNG. 3 câu 0,75 7,5%. 3 câu 3,5 35%. 2 câu 2,25 22,5% Vận dụng kiến thức tính cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong mạch nối tiếp 1 câu(C11) 3 30% 1 câu 3 30%. Giáo viên bộ môn. 3 câu 3,5 35% 11 câu 10.0 100%.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×