Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Kiem tra hiua ki I PISA ma tran 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.07 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 5/11/2016 Ngày dạy : 11/11/2016 Tiết: 31-32 KIỂM TRA I. MỤCTIÊU 1. Kiến thức + Kể tên được các bước của quy trình nghiên cứu khoa học + Xác định được GHĐ,ĐCNN của dụng cụ đo + Chuyển đổi được các đơn vị đo + Xác định gần đúng độ dài quãng đường em đi từ nhà đền trường ? + Biết được đặc điểm của tế bào + Xác định được loại tế bào chỉ có ở tế bào thực vật. + Trình bày được quá trình lớn lên và phân chia ở tế bào. + Xác định được đơn chất là chất do một nguyên tố hóa học tạo nên + Nêu được cách tách từng chất ra khỏi hỗn hợp, biết dựa vào tính chất của từng chất để tách các chất ra khỏi hỗn hợp 2. Kỹ năng - Đánh giá kĩ năng vận dụng các kiến thức trên vào bài tập, thực tế. 3. Thái độ - Thái độ nghiêm túc, tự giác, tích cực trong học tập và kiểm tra. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên: Soạn đề, thiết kế ma trận,… 2. Chuẩn bị của học sinh: Chuẩn bị bài như đã dặn: ôn tập các kiến thức từ chủ đề 1 đến 4. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY * Ổn định: (1 phút) * Bài mới : Giáo viên phát đề cho học sinh làm 1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 1 đến tiết thứ 14 theo PPCT và kết hợp với môn hóa ,sinh ( môn KHTN) 2. Phương án hình thức đề kiểm tra Kết hợp TNKQ và Tự luận 3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nhận biết Thông hiểu TNKQ TL TNKQ TL 1. Mở đầu Kể tên được các bước của quy Xác định được GHĐ,ĐCNN của môn KHTN, trình nghiên cứu khoa học dụng cụ đo Quy trình nghiên cứu khoa học( 6 tiết) Số câu hỏi 1c6 1c7 Số điểm 2 1 2. Các phép Chuyển đổi được các đơn vị đo đo kỹ năng thực hành thí nghiệm 8 tiết Tên chủ đề. Số câu hỏi. 3. Tế bào ( 7 tiết) Số câu hỏi Số điểm 4. Chất. 1. Biết được đặc điểm của tế bào. 1c1 0,25 Xác định được vật thể tự nhiên. TNKQ. TL. Xác định gần đúng độ dài quãng đường em đi từ nhà đền trường ?. 1. Xác định được loại tế bào chỉ có ở tế bào thực vật. Trình bày được quá trình lớn lên và phân chia ở tế bào. 1c2 1c9 0,25. 2 2. 3. 2,0. Xác định được đơn chất là chất do. Cộng. 2 3. 1c8. 1c5. Số điểm. Vận dụng. 2,5 Nêu được cách tách từng chất ra.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> và vật thể nhân tạo Số câu hỏi Số điểm. TS câu hỏi. TS điểm. một nguyên tố hóa học tạo nên. 1c3. 1c4. 0,25. 0,25. khỏi hỗn hợp, biết dựa vào tính chất của từng chất để tách các chất ra khỏi hỗn hợp 1c10 2. 3 2,5. 3. 5. 2. 10. 2,5. 4. 3,5. 10 (100%).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐỀ BÀI: A. TRẮC NGHIỆM: 2 Điểm Khoanh tròn vào câu trả lời đúng trong các câu sau: Câu 1: Xác định loại tế bào nào sau đây chỉ có ở tế bào thực vật: A. Nhân, vỏ nhầy, tế bào niêm mạc họng B. Tế bào thần kinh, thành tế bào, nhân C. Lục lạp, tế bào lỗ khí, không bào D. Lục lạp, tế bào cơ trơn, tế bào thần kinh. Câu 2: Tế bào: A. Tế bào chỉ phát hiện ở thân cây còn lá cây không có tế bào. B. Phần lớn tế bào có thể quan sát bằng mắt thường. C. Các sinh vật khác nhau được cấu tạo từ các tế bào giống nhau. D. Tất cả các sinh vật sống đều được cấu tạo từ tế bào. Câu 3: Hãy chỉ ra đâu là vật thể tự nhiên trong các vật thể sau A. Lốp xe đạp bằng cao su B. Cái bàn gỗ xoan. C. Cái tủ bằng nhựa. D. Cái bút bi của em. Câu4 : Hãy chỉ ra đâu là khái niệm đơn chất trong các câu sau. A. Là chất do hai nguyên tố hóa học tạo nên. B. Là chất do từ ba nguyên tố hóa học tạo nên. C. Là chất do một nguyên tố hóa học tạo nên. D. Là chất do nhiều nguyên tố hóa học tạo nên. Điền số thích hợp vào chỗ trống Câu 5. Hãy chuyển đổi giữa các đơn vị đo (1 điểm) Thời gian: 2 giờ = .................................phút (min) Khối lượng: 54 kg = ................................g Độ dài: 2015 m =.................................cm Thể tích: 2,4 m3 =................................. cm3 B. TỰ LUẬN: 8 điểm Câu 6: (2 điểm). Em hãy kể tên các bước của quy trình nghiên cứu khoa học ? Câu 7 : ( 1 điểm) Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của dụng cụ đo là gì? Câu 8 : (1 điểm)“ Khoảng cách từ nhà đến trường’’: Những người đi ô tô ,xe máy … thường xem độ dài quãng đường đã đi được qua số chỉ độ dài hiện trên đồng hồ “ tốc độ của xe. Không đi ô tô, xe máy, em làm thế nào để xác định gần đúng độ dài quãng đường em đi từ nhà đền trường ? ( Biết rằng nhà em cách trường một khoảng không xa lắm)..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Câu 9: ( 2 điểm) Mỗi sinh vật trong quá trình sống của mình đều có sự lớn lên và phân chia tế bào. Bằng kiến thức đã học em hãy trình bày quá trình lớn lên và phân chia của tế bào? Câu 10. (2 điểm) Nêu các bước tách riêng từng chất trong một hỗn hợp gồm mạt sắt, bột gỗ xoan khô và cát ? Theo em muốn tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp ta phải dựa vào đâu ?.. ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM A. TRẮC NGHIỆM: 1 điểm. Chọn đúng đáp án mỗi câu cho 0,25 điểm Câu hỏi 1 2 3 4 Đáp án C D B C Điền số thích hợp vào chỗ trống điền đúng mỗi ý được 0,25 điểm Câu 5. Hãy chuyển đổi giữa các đơn vị đo Thời gian: 2 giờ = 120 phút (min) Khối lượng: 54 kg = 54000g Độ dài: 2015 m = 201500cm Thể tích: 2,4 m3 = 2400000cm3 B. TỰ LUẬN: 8 điểm Câu 6: Bước 1: Xác định vấn đề ( câu? nghiên cứu) Bước 2: Đề xuất giả thuyết (dự đoán) Bước 3: Thiết kế và tiến hành thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết Bước 4: Thu thập số liệu thí nghiệm Bước 5 : Thảo luận rút ra kết luận Bước 6: Báo cáo với giáo viên Câu 7: Giới hạn đo (GHĐ) của dụng cụ đo là giá trị lớn nhất mà dụng cụ đo được Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của dụng cụ đo là giá trị nhỏ nhất mà dụng cụ đo được Câu 8: Đo độ dài của một bước chân. Đếm số bước chân đi từ nhà đến trường. Từ đó suy ra độ dài quãng đường từ nhà đến trường. Câu 9: - Sự lớn lên của tế bào: Các tế bào con là những tế bào non, mới hình thành, có kích thước bé; nhờ quá trình trao đổi chất chúng lớn dần lên thành tế bào trưởng thành. - Sự phân chia tế bào: Tế bào lớn lên đến một kích thước nhất định thì phân chia. Đầu tiên từ 1 nhân thành 2 nhân rời xa nhau, sau đó tế bào chất. 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,5 đ. 1đ. 1đ. 1đ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> phân chia xuất hiện một vách ngăn, ngăn đôi tế bào cũ thành 2 tế bào con. Câu 10: - Dùng nam châm hút sắt ra khỏi hỗn hợp, sau đó đổ nước vào hỗn hợp hai chất còn lại, bột gỗ xoan xẽ nổi ta lọc hết bột gỗ ra khỏi hỗn hợp sau đoc gạn nước xẽ thu được cát. - Muốn tách từng chất ra khỏi hỗn hợp ta phải dựa vào tính chất của từng chất có trong hỗn hợp.. 1,5. 0,5.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×