Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bai 19 Cuoc song xung quanh tiep theo

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.75 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 19 Tiết:19. Ngày soạn :…………………… Ngày dạy:……………………. Bài 19: CUỘC SỐNG XUNG QUANH I. MỤC TIÊU: - Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân ở thành thị nơi học sinh ở. - Thái độ: Có ý thức gắn bó, yêu quý quê hương. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, Tranh minh hoạ. - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: GV nêu câu hỏi: - Xã em ở tên gì? (Thành Thới A) - Ấp em đang ở tên gì? - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: T G. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Giới thiệu bài: Cuộc sống xung quanh (TT) HĐ1: Hoạt động nhóm: Mục tiêu: HS nói được những nét nổi bật về các công việc sản xuất, buôn bán. Cách tiến hành: - Hoạt động nhóm 4 Bước 1: Hoạt động nhóm - HS nêu được: Dân ở đây hay bố mẹ các con làm nghề gì? - Bố mẹ nhà bạn hàng xóm làm nghề gì? - HS nói cho nhau nghe - Có giống nghề của bố mẹ em không? nghề của bố mẹ Bước 2: Thảo luận chung - GV nêu yêu cầu câu hỏi như bước 1 và yêu cầu HS trả lời - GV nhận xét tuyên dương rút ra kết luận. Kết luận: Đặc trưng nghề nghiệp của bố mẹ các con là đi biển đánh cá và buôn bán cá cùng với 1 số hàng hoá khác..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HĐ2: Hướng dẫn làm việc theo nhóm ở SGK Mục tiêu: HS biết phân tích 2 bức tranh SGK để nhận ra bức tranh nào vẽ cuộc sống nông thôn, bức tranh nào vẽ cuộc sống thành phố. *Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích so sánh cuộc sống ở thành thị và nông thôn Cách tiến hành: Bước 1: - Các con quan sát xem bức tranh vẽ gì?. Làm việc theo nhóm - HS đọc yêu cầu 2 em - HS đọc yêu cầu câu hỏi SGK - Nhà cửa mọc san sát - Đường, xe, người, cây ở nông thôn - Thành phố. - GV hỏi: Bức tranh trang 38/39 vẽ về cuộc sống ở đâu? - HS nhận biết tranh nông - Bức tranh trang 40/41 vẽ cuộc sống ở đâu? thôn hay thành phố - GV đưa 1 số tranh HS và GV đã sưu tầm cho HS quan sát. GV rút ra kết luận (SHDGV) HĐ3: HĐ nối tiếp 4. Củng cố: - Yêu cuộc sống, yêu quê hương các con phải làm gì? Dặn dò Để quê hương ngày càng tươi đẹp các em cần phải giữ gìn đường phố , nhà cửa, nơi công cộng … luôn xanh sạch đẹp . 5. Nhận xét tiết học * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×