Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

TOAN OLYMPIC 5 V4 Co DA

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (205.66 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>OLYMPIC VÒNG 4-LỚP 5- 2016-2017 ( Có ĐA) BÀI 1 : TĂNG DẦN. Sắp xếp theo các phân số có cùng tử số thì phân số nào có mẫu số lớn hơn thì bé hơn . BÀI 2 : 1). ĐA: 0 2). ĐA: Tổng số suất ăn trường đã chuẩn bị là: 500 x 30 = 15000 (suất) Nếu có thêm 100 học sinh nữa xin học bán trú thì số gạo đã mua đủ ăn trong thời gian Là 15000 : (500 + 100) = 25 (ngày) 3). 5 Đáp án: 7. 4). Tổng hai phân số là Tổng hai phân số là. 5. 3 5. 1. 3 4. 18.  . 5. 7 4. 77  18 7    :2 40 Phân số thứ hai là:  5 4 .

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 5). 2. 2. Hiệu hai phân số là 7 Hiệu số phần bằng nhau của chúng là: 3 - 1 = 2 (phần) Phân số thứ nhất là:. 2. 2 7. 16. :2x3=. 7. 16. :2x3=. 14. 48. x3=. 14. 24. =. 7. 6). ĐÁP ÁN: 759 7). Nếu giảm mỗi chiều đi 12m thì hiệu của chúng vẫn là 72m Tỉ số giữa chúng lúc này là: ¼ Chiều rộng hình chữ nhật sau khi giảm đi 12m là: 72 : 3 = 24 (m) Chiều dài hình chữ nhật sau khi giảm đi 12m là: 24 x 4 = 96 (m) Diện tích khu vườn đó là: (24 + 12) x (96 + 12) = 3888 (m2) 8). Đổi 15dm = 1,5m Số mét nhôm cần để viền xung quanh tấm biển đó là: (2 + 1,5) x 2 = 7 (m) 9). 10).        1. 1. 2. x 1. 1. 3. x 1. 1. 4. x 1. 1. 5. x 1. 1. 6. x 1. 1. 7.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>       . . 2. 1. . 2. 2. x. 3. 1. . 3. 3. x. 4. 1. . 4. 4. x. 5. 1. . 5. 5. x. 6. 1. . 6. 6. x. 7. 1. . 7. 7. . 1 2. x. 2 3. x. 3 4. x. 4 5. x. 5. x. 6. BÀI THI 3 1). Đáp án: 11/10 2). Tổng của 2 phân số là 7/6 Hiệu chúng là 1/3 Phân số thứ nhất là: (7/6 + 1/3) : 2 = 3/2 : 2 = ¾ 3). Tổng của ba số là: 150 x 3 = 450 Số thứ nhất là: (450 + 15 - 12) : 3 = 151 Số thứ ba là: 151 + 12 = 163 4). Tỉ số của chúng là: 5/8 Hiệu của chúng là: 69 Hiệu số phần bằng nhau là: 8 - 5 = 3 (phần) Số thứ nhất là: 69 : 3 x 5 = 115 5). Tổng của hai phân số là: 16 x 2 = 32 Tỉ số giữa tử số và mẫu số là: 1/3 Tổng số phần bằng nhau là: 1 + 3 = 4 (phần) Tử số là: 32 : 4 = 8 Mẫu số là: 8 x 3 = 24 Phân số đó là: 8 / 24 6). 6 7. . 1 7.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hiệu của hai số là: 205 Tỉ số của chúng là: 2/7 Hiệu số phần bằng nhau là: 7 - 2 = 5 (phần) Số lớn là: 205 : 5 x 7 = 287 7). Tổng của ba số là: 150 x 3 = 450 Số thứ nhất là: (450 + 15 - 12) : 3 = 151 Số thứ ba là: 151 + 12 = 163 8). Nếu bớt số lớn đi 15 và thêm vào số bé 20 thì hiệu mới sẽ là: 129 - 15 - 20 = 94 Tỉ số của chúng lúc này là: 3/5 Hiệu số phần bằng nhau là: 5 - 3 = 2 (phần) Số bé sau khi thêm vào 20 đơn vị là: 94 : 2 x 3 = 141 Số bé lúc đầu là: 141 - 20 = 121 9). Tổng của 2 số là 166 Nếu chia hết thì tổng sẽ là: 166 - 2 = 164 Tỉ số giữa chúng là: 3/1 Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 1 = 4 (phần) Số thứ nhất là: 164 : 4 x 3 + 2 = 125 10). Tổng của chiều dài và chiều rộng là: 540 : 2 = 270 (m) Nếu tăng chiều dài đồng thời giảm chiều rộng đi 8m thì tổng trên vẫn không thay đổi Tỉ số của chúng lúc này là: 5/4 Tổng số phần bằng nhau là: 5 + 4 = 9 (phần) Chiều dài khu vườn sau khi đã tăng thêm 8m là: 270 : 9 x 5 = 150 (m) Chiều rộng khu vườn sau khi đã giảm đi 8m là: 270 - 150 = 120 (m) Chiều dài khu vườn lúc đầu là: 150 - 8 = 142 (m).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Chiều rộng khu vườn lúc đầu là: 120 + 8 = 128 (m) Diện tích khu vườn lúc đầu là: 142 x 128 = 18176 (m2) 11). Gọi số cần tìm là Theo bài ra ta có:. ab 2 ab  5x ab. Phân tích theo cấu tạo số ta được: 4x ab 200 ab 200 : 4  50. 200  ab  5x ab.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×