Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.58 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
TUẦN 20
-HS đọc và viết được :ach ,cuốn sách .
-Đọc được từ ngữ :viên gạch ,sạch sẽ , kênh rạch ,cât bạch đàn và câu ứng dụng :
<b> Mẹ ,mẹ ơi cô dạy</b>
<b> Phải giữ sạch đôi tay</b>
<b> Bàn tay mà dây bẩn</b>
<b> Sách áo cũng bẩn ngay</b>
-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Giữ gìn sách vở ”.
II) <b>Đồ dùng dạy và học</b> :
Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói .
III) <b>Hoạt động dạy và học</b> :
1/ On định :
2/ Kiểm tra:
Đọc : cá diết ,cái lược ,công việc
,thước kẻ .
Viết :xem xiếc ,rước đèn
Đọc câu ứng dụng
“ <b>Quê hương là con diều biếc </b>
<b>Chiều chiều con thả trên đồng </b>
<b>Quê hương là con đò nhỏ </b>
Nhận xét chấm điểm
3/ Bài mới :
* Dạy vần ach
-GV ghi và đọc vần ach
-Có vần it muốn được tiếng sách
thêm âm và dấu gì ?
-Hãy phân tích tiếng sách
-GV ghi tiếng sách .
-Đây gọi là ?(GV giơ quyển sách )
-GV ghi từ cuốn sách
*Đọc từ ngữ ứng dụng
<b>viên gạch kênh rạch</b>
3 HS đọc
2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết
bảng con
2 HS đọc các dòng thơ ứng dụng
-HS phân tích và cài vần ach
-Thêm âm s và dấu sắt ,HS cài tiếng
sách
-Am s ,vần ach và dấu sắt
-HS đánh vần tiếng sách
-cuốn sách
-Hs đọc từ cuốn sạch
<b> sạch sẽ cây bạch đàn </b>
-GV đọc mẫu và giải thích từ “kenh
rạch ” .GV gạch chân tiếng HS tìm
* Luyện viết
-GV viết mẫu và nêu quy trình viết
<b>ach ,cuốn sách</b>
<b>TIẾT 2 : LUYỆNTẬP</b>
HĐ 1:Luyện đọc
-GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa
khi HS phát âm sai
-Các câu ứng dụng
<b> Mẹ ,mẹ ơi cô dạy</b>
<b>Phải giữ sạch đôi tay</b>
<b> Bàn tay mà dây bẩn</b>
<b> Sách áo cũng bẩn ngay</b>
-GV đọc mẫu
HĐ 2: Luyện viết
-GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết
bài
HĐ 3: Luyện nói
-Các em cho biết bạn gái trong tranh
đang làm gì ?
-Tại sao bạn gái lại làm như vậy?
-Em đã làm gì để giữ gìn sách vở ?
4/ Củng cố :
Trị chơi:Tiếp sức
GV phát mỗi nhóm một tờ giấy để
tìm tiếng có vần đang học
Nhận xét tiết học : tuyên dương
những HS học tốt
Dặn dò : về đọc bài nhiều lần và xem
HS tìm tiếng có chứa vần ach phân
tích và đánh vần tiếng đó
-HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm
,cả lớp )
HS viết vào bảng con
-Hs lần lượt đọc toàn bộ tiết 1
-Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp
2 Hs đọc tồn bài
HS đọc từng dòng thơ mỗi em đọc
một dòng thơ ( đọc nối tiếp )
Đọc cả bài 4 HS đọc ( cá nhân
,nhóm ,cả lớp )
HS viết bài vào vở tập viết
ach ,cuốn sách
-HS đọc tên bài luyện nói
“Giữ gìn sách vở “
-Xếp sách vở ngày ngắn
-Tại bạn gái muốn cho sách vở ngay
ngắn không bị hỏng
- Hs tự nêu theo sự giữ gìn của mình
Hs đọc tồn bài trong SGK
HS tham gia trò chơi