Hieu truong lanh dao mot truong 30 nam vo ly cuc ky

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tạp chí Toán Tuổi thơ </b>
<b>Ban tổ chức cLB Toán Tuổi thơ </b>

<b>Cụng ty cp VPP HNG Hà </b>
<b>đài truyền hình việt nam vtv</b>

<b>Quy chế câu lạc bộ tốn tuổi thơ </b>

<b>1. Hình thức tổ chức một câu lạc bộ Tốn Tuổi thơ </b>
<b>1.1. Mục đích </b>

- Câu lạc bộ tốn lμ hình thức tiếp cận tốn học một cách nhẹ nhμng, tự nguyện giúp ng−ời
tham gia phát huy tốt năng lực của mình vμ tiếp nhận nhanh nhất, nhớ lâu, hiểu sâu các vấn đề
về tốn. Câu lạc bộ tốn đã có từ rất lâu trên thế giới. Câu lạc bộ (CLB) lμ cách tổ chức học
tập, vui chơi với các bμi toán, câu chuyện lịch sử tốn học, các câu đố trí tuệ, logic, các câu đố
IQ. Học sinh Tiểu học vμ Trung học cơ sở đặc biệt thích hoạt động nμy do nó phù hợp với lứa
tuổi −a hoạt động. Nếu đ−ợc tổ chức ngoμi trời nh− một hình thức ngoại khóa thì CLB cμng
phát huy tác dụng tốt.

- Trong năm học 2016 - 2017, Tạp chí tổ chức CLB Toán Tuổi thơ cho các bạn trẻ u tốn.
Đây khơng chỉ lμ hoạt động có ích với các bạn đọc nhỏ tuổi mμ cịn giúp ích cho việc giảng
dạy tốn học của các thầy cơ giáo. Toán Tuổi thơ hy vọng các Sở Giáo dục vμ Đμo tạo, các
công ty Sách - Thiết bị tr−ờng học, các Phòng Giáo dục vμ các nhμ tr−ờng, các thầy cơ giáo
tích cực h−ởng ứng CLB Tốn Tuổi thơ để tổ chức cho học sinh tham gia CLB từ cấp tr−ờng
đến cấp huyện, quận cấp tỉnh, thμnh.

- Phát động phong trμo đọc vμ giải bμi trên tạp chí Tốn Tuổi thơ.
<b>1.2. Đối t−ợng </b>

- Các em học sinh yêu toán các lớp ở Tiểu học.

- Các em học sinh yêu toán các lớp ë Trung häc c¬ së.

- Mỗi lớp có thể thμnh lập một CLB Toán Tuổi thơ gồm 6 học sinh giỏi toán, yêu toán, tự
nguyện vμ đ−ợc giáo viên chủ nhiệm hoặc giáo viên dạy toán đồng ý.

- Chủ nhiệm CLB Toán Tuổi thơ l một giáo viên dạy toán.
<b>1.3. Cách đăng kí một Câu lạc bộ Toán Tuổi thơ </b>

- Cỏc CLB cp trng lớp 5 vμ lớp 8 đăng kí với tạp chí Toán Tuổi thơ (<i>theo mẫu kèm theo</i>)
để thμnh lập câu lạc bộ của tr−ờng. Các CLB Toán Tuổi thơ các lớp khác thì đăng kí với hiệu
tr−ởng nhμ tr−ờng.

- Các CLB Toán Tuổi thơ cấp tr−ờng đã đăng kí với tạp chí Tốn Tuổi thơ đ−ợc tham gia thi
giải bμi trên tạp chí giữa các CLB Toán Tuổi thơ trong chuyên mục Thi giải toán qua th− theo
năm học vμ chuyên mục Câu lạc bộ Tốn Tuổi thơ.

<b>1.4. Nhμ tμi trỵ </b>

- Nhμ tμi trợ chính l Công ty Cổ phần Văn phòng phẩm Hång Hμ.

- Nhμ tμi trợ sẽ tμi trợ phần th−ởng cho buổi tổ chức CLB Toán Tuổi thơ cấp toμn quốc vμ tμi
trợ cho buổi hoạt động CLB Toán Tuổi thơ cấp tỉnh (nếu các Sở Giáo dục v o to cú
ngh).

- Bảo trợ truyền thông: Đi truyền hình Việt Nam VTV.

- Nh ti trợ Cơng ty Cổ phần Văn phịng phẩm Hồng Hμ đ−ợc quyền tr−ng bμy sản phẩm, in
Logo trên phông, trên ô tô các đoμn trong các buổi hoạt động CLB Tốn Tuổi thơ.

<b>1.5. Hình thức hoạt động </b>

- Các thμnh viên của CLB Toán Tuổi thơ các lớp có thể đại diện cho lớp đó tham gia hoạt động
CLB cấp tr−ờng. Nếu có nhiều CLB, nhμ tr−ờng tổ chức cho các CLB thi đấu để chọn ra một
CLB xuất sắc nhất cấp tr−ờng tham gia sinh hoạt CLB cấp huyện (quận).

- Câu lạc bộ xuất sắc nhất cấp huyện (quận) sẽ đại diện cho địa ph−ơng đó tham gia hoạt
động, thi đấu với các CLB khác trong tỉnh (thμnh).

- Câu lạc bộ xuất sắc nhất cấp tỉnh (thμnh) sẽ đại diện cho địa ph−ơng đó tham gia hoạt động,
thi đấu giữa các CLB trong toμn quốc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

đổi cách giải các bμi toán trong các chuyên mục trên tạp chí Tốn Tuổi thơ d−ới sự h−ớng dẫn
của giáo viên để cùng nhau tìm ra lời giải.

- Mỗi CLB có thể tham gia giải bμi tập thể các bμi toán trong chuyên mục thi giải toán qua th−
theo năm học, chuyên mục Câu lạc bộ Toán Tuổi thơ, sau đó gửi bμi giải đến tạp chí Tốn
Tuổi thơ, ngoμi phong bì có ghi <b>Tham gia hoạt động</b> C<b>âu lạc bộ Toán Tuổi thơ</b> (<i>các thμnh </i>
<i>viên trong các CLB vẫn có thể tham gia thi giải toán qua th− theo năm học với t− cách cá </i>
<i>nhân, các CLBcó thể giải các bμi tốn vμ trình bμy liền nhau</i>). Các CLB có bμi giải tốt nhất
của từng khối lớp sẽ đ−ợc vinh danh trên trang website của Tạp chí: www.toantuoitho.vn.
- Cuối năm học, mỗi khối lớp 5 vμ lớp 8 có khơng q 10 CLB đ−ợc tạp chí Tốn Tuổi thơ
vinh danh vμ các em học sinh trong các CLB đó đ−ợc Tổng biên tập tạp chí Tốn Tuổi thơ cấp
bằng chứng nhận vμ đ−ợc nhận quμ tặng của nhμ tμi trợ Cơng ty Cổ phần Văn Phịng Phẩm
Hồng Hμ.

- Các CLB xuất sắc nhất (<i>lớp 5 vμ lớp 8</i>) sẽ đ−ợc quyền tham dự buổi hoạt động của CLB
Tốn Tuổi thơ cấp toμn quốc mμ khơng cần phải v−ợt qua các vòng thi đấu cấp địa ph−ơng.
<b>2. Cách tổ chức liên câu lạc bộ toán tuổi thơ cấp địa ph−ơng </b>
- Các CLB thi đấu với nhau để tìm ra các CLB xuất sắc nhất.

- Mỗi câu lạc bộ tham gia thi đấu có 6 học sinh.

<b>2.1. Thi cá nhân </b>

- Đề thi gồm có 16 câu bằng tiếng Anh, 15 câu đầu chỉ ghi đáp số, câu 16 học sinh trình bμy
bμi giải bằng tiếng Anh vμo tờ trả lời.

- Thêi gian lm bi l 30 phút.
<b>2.2. Thi liên Câu lạc bộ </b>
<b>2.2.1. Vòng 1. Tiếp sức toán</b>

- Sỏu thớ sinh của mỗi CLB lần l−ợt giải 6 bμi toán chỉ ghi đáp số <i>(các thí sinh ngồi theo thứ tự </i>
<i>số báo danh tăng dần)</i>. Thí sinh nμo giải xong, nộp bμi cho giám khảo, thí sinh tiếp theo mới
đ−ợc nhận đề để giải. Thời gian tối đa lμ 30 phút cho 6 bμi toán.

- Mỗi bμi giải đúng đ−ợc 2 điểm, giải sai 0 điểm.

- Các đội giải bμi nhanh nhất đ−ợc cộng 1 điểm (<i>có khơng q 10% tổng số các câu lạc bộ </i>
<i>tham gia thi đấu đ−ợc cộng điểm</i>).

- Sau khi các CLB giải bμi xong vμ nộp bμi cho giám khảo thì giám khảo mở đáp án vμ chấm
trực tiếp vμo bμi vμ cộng tổng điểm. Th− kí tr−ờng thi sẽ thu kết quả tại bμn của giám khảo.
- Các CLB cao điểm nhất đ−ợc vμo thi đấu <i>vịng 2. Du lịch tốn học</i> để tranh giải Vμng, Bạc,
Đồng (<i>nếu có các CLB bằng điểm nhau thì dùng câu hỏi phụ để phân loại</i>).

<b>2.2.2. Vßng 2. Du lịch Toán học </b>

- Cú 6 thnh ph cho các bạn học sinh đến tham quan. Hai giám khảo sẽ lμ chủ nhân của bμn
đại diện một thμnh phố đó.

- Các em học sinh trong CLB cùng giải 6 bμi toán. Đội tr−ởng đến thμnh phố thứ nhất để lấy
đề bμi 1 (<i>theo chỉ định của Ban tổ chức</i>) sau đó các em học sinh của CLB cùng giải bμi rồi đội

tr−ởng nộp kết quả cho giám khảo ở thμnh phố thứ nhất, nếu kết quả ch−a đúng thì giám khảo
sẽ yêu cầu lμm lại đến khi nμo CLB đó đ−a ra đ−ợc kết quả đúng bμi 1 thì CLB đó mới có đ−ợc
chữ kí của giám khảo ở thμnh phố thứ nhất để đến thμnh phố thứ hai nhận đề bμi 2 giải tiếp, cứ
tiếp tục nh− thế cho đến bμi 6. Tổng thời gian tối đa để lμm cả 6 bμi tốn lμ 30 phút. Vịng 2 sẽ
kết thúc khi hết giờ hoặc đã có 2 CLB vμ về đích (<i>CLB nμo về đích thì đội tr−ởng phất cờ để </i>
<i>Ban tổ chức biết</i>). Sau khi có trống báo hiệu hết giờ thì Th− kí tr−ờng thi sẽ đến thu kết quả tại
bμn của các CLB. Mỗi bμi giải đúng đ−ợc 2 điểm.

</div>

<!--links-->