Bai 30 Khai thac khoang san va hai san o vung bien Viet Nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài 30. Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển Việt Nam I/Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Kể tên một số hoạt động khai thác nguồn lợi chính của biển đảo (hải sản, dầu khí, du lịch, cảng biển...) + Khai thác khoáng sản: dầu khí, cát trắng, muối. + Đánh bắt và nuôi trồng hải sản. + Phát triển du lịch. 2.Kĩ năng: - Chỉ trên bản đồ Việt Nam vùng khai thác dầu khí, đánh bắt nhiều hải sản ở nước ta. 3. Thái độ: - Có ý thức giữ vệ sinh môi trường biển khi đi tham quan, nghỉ mát ở vùng biển. II/Đồ dùng dạy-học: - Các bản đồ Địa lí Việt Nam . - Bản đồ công nghiệp , nông nghiệp Việt Nam. - Tranh ảnh về khai thác dầu khí ; khai thác và nuôi hải sản , ô nhiễm môi trường biển . III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung 5 I.Kiểm tra bài cũ: 32. II.Bài mới: 1. Giới thiệu bài : 1, Khai thác khoáng sản. 2. Đánh bắt và nuôi. Hoạt động của GV - Nêu vai trò của biển , đảo và quần đảo đối với nước ta ? GV nhận xét cho điểm GV nêu mục đích yêu cầu tiết học - Tài nguyên khoáng sản quan trọng nhất của vùng biển Việt Nam là gì ? - Nước ta đang khai thác những khoáng sản nào ở vùng biển Việt Nam ? ở đâu ? Dùng để làm gì? - Tìm và chỉ trên bản đồ vị trí nơi khai thác các khoáng sản đó ? TT Khoáng Địa điểm khai Phục vụ sản chủ thác ngành sản yếu xuất 1 Dầu mỏ Thềm lục Xăng dầu , và khí địaven biển khí đốt , đốt gần Côn Đảo nhiên liệu... 2 Cát trắng Ven biển Công Khánh Hoà nghiệp thuỷ và một số đảo tinh . ở Quảng Ninh - Hãy kể tên các sản vật biển của nước ta ? - Em có nhận xét gì về nguồn hải sản của nước. Hoạt động của HS 2 HS .. 1 HS nêu - Dầu mỏ và khí đốt , cát trắng . HS thảo luận nhóm đôi Đại diện nhóm trình bày trên bảng - nhận xét .. GV treo bản đồ.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> trồng thuỷ sản. ta ? + Nguồn hải sản nước ta vô cùng phong phú và đa dạng + Hoạt động đánh bắt và khai thác hải sản nước ta diễn ra khắp vùng biển kể từ Bắc vào Nam , nhiều nhất là các tỉnh ven biển từ Quảng Ngãi . - Xây dựng quy trình khai thác cá biển. + Quy trình khai thác cá biển. Khai thác -> Chế biến cá -> Đóng gói cá cá biển đông lạnh đã chế biến Xuất khẩu <Chuyên chở sản phẩm. - Theo em, nguồn hải sản có vô tận không? những yếu tố nào sẽ ảnh hưởng đến nguồn hải sản đó? + Nguồn hải sản không vô tận. Những yếu tố ảnh hưởng đến nguồn hải sản như: Khai thác bừa bãi, không hợp lí, làm ô nhiểm môi trường biển, để dầu loang ra biển, vứt rác xuống biển... - Em hãy nêu ít nhất 3 biện pháp nhằm bảo vệ nguồn hải sản của nước ta. + Một số biện pháp nhằm bảo vệ nguồn hải sản là: Giữa vệ sinh môi trường biển, không xả rác, dầu xuống biển, đánh bắt, khai thác hải sản theo đúng quy trình, hợp lí... Tổng hợp kiến thức. Vùng biển Việt Nam Khai thác Khoáng sản Sản phẩm Dầu mỏ và khí đốt.. 3. III. Củng cố- dặn dò. Đánh bắt và nuôi trồng hải sản Sản phẩm Cát trắng. - Nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc bài .. Sản phẩ m cá. Sản phẩm tôm,bào ngư. 1 HS chỉ + Cá biển : cá thu , cá chim , cá hồng ... + Tôm : tôm sú , tôm he , tôm hùm .... + Bào ngư, ba ba, đồi mồi + Sò , ốc ..... 1 số HS nêu HS làm việc theo nhóm Đại diện các nhóm HS trình bày trước cả lớp kết quả làm việc nhóm HS cả lớp nhận xét bổ sung HS thảo luận cặp đôi, hoàn thiện, bảng kiến thức tổng hợp dưới đây. Đại diện 2 -3 cặp đôi lên điền vào bảng kiến thức. HS dưới lớp nhận xét, bổ sung. Tổ chức thi đua giữa hai dãy học sinh nào trình bày đủ đúng các ý chính, vừa kết hợp chỉ bản đồ sẽ là dãy thắng cuộc..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>