Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.41 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : 7 Bài : 14 TRÒ CHƠI “ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH” I. Mục tiêu - yêu cầu 1: Mục tiêu - Ôn Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, - Học trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” 2 : yêu cầu - Hs biết cách tập hợp nhanh, trật tự, các động tác dứt khoát đúng theo khẩu lệnh - Hs Biết tham gia chơi tương đối chủ động, đúng luật, hào hứng. II. Địa điểm – Phương tiện . - Địa điểm: Trên sân trường. - Phưong tiện: Chuẩn bị một còi. III:NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung 1 : Phần mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học. - Đứng tạichỗ vỗ tay và hát 1 bài - Đứng tại chổ xoay các khớp toàn thân - Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2. - Chơi trò chơi “làm theo hiệu lênh” 2 : Phần cơ bản: a: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ. - Giáo viên điều khiển lớp tập có sửa chữa động tác sai cho học sinh.. Định lượng. Chỉ dẫn phương pháp và tổ chức tập luyện. 6- 8p. Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện. 18-22p 6 – 7p. .
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Lớp trưởng điều khiển lớp - Tổ trưởng điều khiển tổ mình tập luyện. Đội hình trò chơi . b: Học trò chơi “Đứng ngồi theo 9– 10p lệnh” - Gv nêu tên trò chơi - Giáo viên tập hợp lớp theo đội hình chơi - Nhắc lại cách chơi và luật chơi. - Cho học sinh chơi thử 1-2 lần - Chơi chính thức theo hình thức thi đua, - Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc 3: Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bai học. - GV nhận xét giờ học - Giao bài tập về nhà.. 4-6 p. . . . Đứng. . Đội hình kết thúc .
<span class='text_page_counter'>(3)</span>