Dia 9 tuan 6 tiet 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tuần 6 Ngày soạn: </b></i>
<i><b>23/09/2016</b></i>

<i><b>Tiết 11 Ngày dạy: 26/09/2016</b></i>

<b>I. MỤC TIÊU: Qua bài học, HS cần đạt được:</b>
<b>1. Kiến thức: </b>

- Phân tích các nhân tố tự nhiên, kinh tế - xã hội ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố
công nghiệp

- Biết nước ta có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, đa dạng, tạo điều kiện để phát
triển một số nền cơng nghiệp có cơ cấu đa ngành và phát triển các ngành công nghiệp
trọng điểm

- Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ, sử dụng các tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lí
để phát triển cơng nghiệp

<b>2. Kĩ năng :</b>

- Kĩ năng sơ đồ hóa các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố cơng nghiệp
- Nhận xét nguồn tài ngun khống sản trên bản đồ Địa chất - khoáng sản Việt nam
<b>3. Thái độ: </b>

- Giáo dục ý thức bảo vệ tài nguyên tự nhiên của đất nước
<b>4. Định hướng phát triển năng lực:</b>

- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực chuyên biệt: Hiểu biết thực tế, khai thác thông tin từ sơ đồ

<b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH : </b>

<b>1. Chuẩn bị của giáo viên: </b>

- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.
<b>2. </b>

<b> Chuẩn bị của học sinh : </b>
- Sơ đồ H.11.1 (sgk - T.39)
- Atlat Địa lí Việt Nam.

<b>III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:</b>
<b>1. Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học</b>

9A1……..., 9A2……...
9A3……..., 9A4……...
<b>2. Kiểm tra bài cũ : </b>

- Kiểm tra bài tập (vẽ biểu đồ) ở nhà của học sinh.
<b>3. Tiến trình bài học:</b>

<b> Khởi động: Nếu ngành nông nghiệp phụ thuộc nhiều vào các nhân tố tự nhiên thì ngành</b>
cơng nghiệp lại chịu tác động trước hết bởi các nhân tố kinh tế - xã hội, tuy nhiên các nhân
tố tự nhiên vẫn đóng vai trị quan trọng trong các ngành cơng nghiệp khai thác.

<b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiêu các nhân tố tự nhiên </b>

<b>ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố </b>
<b>công nghiệp </b>

*Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải

quyết vấn đề; ...

*Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp
tác; …

<b>I . Các nhân tố tự nhiên </b>

<b>Bài 11: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> Bước 1:</b></i>

- Dựa vào sơ đồ 11.1: cho biết các yếu tố tự
<i>nhiên nào ảnh hưởng đến sự phát triển và phân</i>
<i>bố công nghiệp?</i>

<i>(Gọi HS yếu dựa vào nội dung SGK trả lời)</i>
- Hs nêu được các nhân tố: khống sản, thủy
năng, tài ngun đất, nước, khí hậu, ... ảnh
hưởng tới một số ngành công nghiệp trọng
điểm của nước ta.

- Các nhân tố tự nhiên nước ta có những thuận
lợi gì cho việc phát triển công nghiệp?

- HS trả lời. GV chuẩn xác kiến thức: nước ta
<i><b>có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, </b></i>
<i><b>đa dạng, tạo điều kiện để phát triển một nền </b></i>
<i><b>cơng nghiệp có cơ cấu đa ngành và phát triển </b></i>
<i><b>các ngành công nghiệp trọng điểm</b></i>

<i><b> Bước 2:</b></i>

- Dựa vào bản đồ Địa lí tự nhiên (atlat Địa lí
Việt Nam) và kiến thức đã học nhận xét về ảnh
hưởng của phân bố tài nguyên khoáng sản tới
phân bố một số ngành công nghiệp trọng
điểm.Ví dụ?

- HS sử dụng bản đồ để trả lời.

- GVchuẩn xác kiến thức, lưu ý HS về vấn đề
<i><b>khai thác thuỷ điện, nhiệt điện, khai thác dầu </b></i>
<i><b>mỏ và khí đốt ở nước ta, sự cần thiết phải </b></i>
<i><b>bảo vệ, sử dụng các tài nguyên thiên nhiên </b></i>
<i><b>một cách hợp lý để phát triển công nghiệp bền</b></i>
<i><b>vững.</b></i>

Hoạt động 2: Tìm hiểu các nhân tố kinh tế -
<b>xã hội ảnh hưởng đến sự phát triển và phân </b>
<b>bố công nghiệp </b>

*Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải
quyết vấn đề; thảo luận nhóm; ...

*Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp
tác; hướng dẫn học sinh trình bày báo cáo; …
<i><b> Bước 1:</b></i>

GV chia lớp làm 4 nhóm thảo luận, nêu đặc
điểm các nhân tố kinh tế xã hội ảnh hưởng tới
ngành CN.

- Nhóm 1: Dân cư và lao động.
- Nhóm 2: Cơ sở vật chất - kĩ thuật.

- Nhóm 3: Chính sách phát triển cơng nghiệp.
- Nhóm 4: Thị trường.

<i><b> Bước 2: GV hướng dẫn HS thảo luận và báo </b></i>
cáo

- Dân cư nước ta có tác động như thế nào đến
cơng nghiệp?

- Em có nhận xét gì về nguồn lao động nước ta?

- Tài nguyên thiên nhiên đa dạng, tạo
cơ sở để phát triển cơ cấu cơng nghiệp
đa ngành

Sơ đồ Hình 11.1 (sgk - Tr39)

- Sự phân bố tài nguyên tạo các thế
mạnh khác nhau của các vùng.

<b>II. Các nhân tố kinh tế - xã hội </b>

<b>1. Dân cư và lao động</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Nguồn lao động nước ta có đặc điểm gì ?
- Cơ sở vật chất , kĩ thuật … của ta có những

điều kiện thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát
triển CN?

- Việc cải thiện hệ thống đường giao thơng có ý
nghĩa như thế nào đối với sự phát triển CN ?

<i>(Dành cho học sinh khá,giỏi)</i>

- Trong các chính sách phát triển, thì chính sách
nào ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển CN?
- Thị trường có ý nghĩa như thế nào đối với
việc phát triển CN ?

- Trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tế ,
ngành CN nước ta đang gặp phải những khó
khăn gì ?

<b> Bước 3:</b>

- Hs tiến hành thảo luận, đại diện nhóm trình
bày, có sự nhận xét và bổ sung.

- GV chuẩn xác lại kiến thức, nhấn mạnh: Sự
phát triển và phân bố công nghiệp phụ thuộc
mạnh mẽ vào các nhân tố kinh tế - xã hội.

thuật

<b>2. Cơ sở vật chất - kĩ thuật trong </b>
<b>công nghiệp và cơ sở hạ tầng </b>

- Cơ sở vật chất - kĩ thuật trong công
nghiệp và cơ sở hạ tầng: đang được
cải thiện: giao thơng vận tải, bưu
chính viễn thơng, điện nước...
- Hạn chế: Trình độ cơng nghệ còn
thấp, chưa đồng bộ, chỉ phân bố tập
trung ở một số vùng.

<b>3. Chính sách phát triển cơng </b>
<b>nghiệp </b>

Có nhiều chính sách phát triển cơng
nghiệp:

- Chính sách cơng nghiệp hóa và đầu
tư phát triển cơng nghiệp.

- Chính sách phát triển kinh tế nhiều
thành phần và đổi mới cơ chế quản lí
kinh tế, đổi mới chính sách kinh tế đối
ngoại.

4.Thị trường :

Thị trường ngày càng mở rộng, song
đang bị cạnh tranh quyết liệt: hàng
ngoại nhập, sức ép của thị trường
<b>IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:</b>

<b>1 . Tổng kết : </b>

- GV hệ thống lại nội dung bài học.

- GV hướng dẫn HS trả lời 2 câu hỏi SGK/ T.41.
<b>2 . Hướng dẫn học tập : </b>

- Học bài cũ, trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK .

- Chuẩn bị bài mới: Nghiên cứu bài 12: vẽ trước hình 12.1 vào vở và chuẩn bị nội dung
để trả lời câu hỏi trong SGK trang 42. Tìm trên lược đồ các trung tâm CN chính.

<b>V. PHỤ LỤC</b>

<b>V. RÚT KINH NGHIỆM:</b>

</div>

<!--links-->