Bai 1 Chi cong vo tu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I. Đặt vấn đề</b>

<b>_{Trả lời câu hỏi gợi ý:}</b>

a)Tơ Hiến Thành có suy nghĩ thế nào trong việc dùng người và giải quyết cơng việc ?

<b>(Ơng ta căn cứ vào đâu ?)</b>

b)Em có suy nghĩ gì về cuộc đời và sự nghiệp của chủ tịch Hồ Chí Minh? Có tác động

như thế nào đến tình cảm đối với nhân dân ta ?

<b>* Ông ta căn cứ vào :</b>

<b>+Thực lực .</b>

<b>+Lợi ích chung .</b>

Ơng là người cơng bằng, khơng thiên vị.

<b>* Cả cuộc đời của Bác đều vì: </b>

<b>+Quyền lợi dân tộc , quyền lợi đất nước .</b>

<b>+Hạnh phúc, ấm no của nhân dân .</b>

<b>+ “Ích quốc, lợi dân”.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>II. Nội dung bài học: </b>

<i><b>Thế nào là người chí cơng vơ tư? </b></i>

<b>Người chí cơng vơ tư là người công bằng không </b>

thiên vị , giải quyết công việc theo lẽ phải , đặt

việc chung lên trên việc riêng.

<b>Người chí cơng vơ tư là người cơng bằng không </b>

thiên vị , giải quyết công việc theo lẽ phải , đặt

việc chung lên trên việc riêng.

LẼ PHẢI LÀ NHỮNG

ĐiỀU ĐÚNG ĐẮN

PHÙ HỢP VỚI ĐẠO LÝ

PHÙ HỢP VỚI LỢI ÍCH

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>II. Nội dung bài học: </b>

<b>Chí</b>

<b>cơng vơ tư biểu hiện như thế nào trong cuộc sống</b>

?

<b>Chí cơng vơ tư khơng chỉ biểu hiện qua lời nói, mà cịn được biểu </b>

hiện qua việc làm và hành động cụ thể trong cuộc sống hàng ngày

ở mọi nơi, mọi lúc.

Người nói: “Đem lịng chí cơng vơ tư mà đối với người, với việc”, “khi làm

bất cứ việc gì cũng đừng nghĩ đến mình trước, khi hưởng thụ thì mình nên

đi sau”… Theo Bác, chí cơng vơ tư về thực chất là nối tiếp cần, kiệm, liêm,

chính và chúng quan hệ mật thiết với nhau. Cần, kiệm, liêm, chính sẽ dẫn

đến chí cơng vơ tư; ngược lại đã chí cơng vơ tư, một lịng vì nước, vì dân,

vì Đảng thì nhất định sẽ thực hiện được cần, kiệm, liêm, chính “và có

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>II. Nội dung bài học: </b>

<b>Chí</b>

<b>cơng vơ tư biểu hiện như thế nào trong cuộc sống</b>

?

<b>Chí cơng vơ tư khơng chỉ biểu hiện qua lời nói, mà cịn được biểu </b>

hiện qua việc làm và hành động cụ thể trong cuộc sống hàng ngày

ở mọi nơi, mọi lúc.

<b>Những người có biểu hiện như thế nào được xem là những </b>

<b>kẻ đạo đức giả ( giả danh chí cơng vơ tư)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Chí cơng vơ tư </b>

mang lại

<b> những lợi ích gì</b>

?

<b> Chí cơng vơ tư </b>

làm cho quan hệ xã hội thêm tốt đẹp, xã hội

công bằng, dân chủ , văn minh .

Người có phẩm chất chí cơng vô tư sẽ được mọi người tin cậy

và yêu quí.

<b>II. Nội dung bài học: </b>

<b> 3 lần bị kẻ HIV đâm kim tiêm dính máu</b>

<b>Câu chuyện của đại úy Nguyễn Xuân Trường, công tác tại Đội CSHS đặc </b>
<b>nhiệm thuộc Phòng CS Điều tra tội phạm về TTXH Công an TP.HCM khiến </b>
<b>nhiều người không khỏi cảm phục.</b>

<b>14 năm công tác, anh đã cùng đồng đội phá hàng trăm vụ án, theo dõi, bắt </b>
<b>hàng ngàn tên cướp giật trên đường phố Sài Gịn, gặp khơng ít hiểm nguy. </b>
<b> </b>

<b>Trong đó, anh đã 3 lần bị kẻ nhiễm HIV dùng kim tiêm dính máu đâm trọng </b>
<b>thương. Trong suốt những tháng ngày tiêm thuốc phơi nhiễm, thấp thỏm </b>
<b>chờ kết quả xét nghiệm, anh âm thầm chịu đựng một mình, khơng dám chia </b>
<b>sẻ với vợ.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>II. Nội dung bài học: </b>

<b>*Học sinh</b>

cần rèn luyện những gì để có được

<b>“chí cơng vơ tư “?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>CHÍ </b>

<b>CƠNG </b>

<b>VƠ</b>

<b> TƯ</b>

<b>ĐẶT VẤN </b>

<b>ĐỀ</b>

<b>ĐẶT VẤN </b>

<b>ĐỀ</b>

TẤM GƯƠNG TÔ HiẾN THÀNH

TẤM GƯƠNG TÔ HiẾN THÀNH

<b>Ý </b>

<b>NGHĨA</b>

<b>Ý </b>

<b>NGHĨA</b>

<b>KHÁI </b>

<b>NiỆM</b>

<b>KHÁI </b>

<b>NiỆM</b>

<b>CÔNG BẰNG – KHÔNG THIÊN VỊ</b>

<b>CÔNG BẰNG – KHÔNG THIÊN VỊ</b>

<b>GiẢI QUYẾT CÔNG ViỆC THEO LẼ PHẢI</b>

<b>GiẢI QUYẾT CÔNG ViỆC THEO LẼ PHẢI</b>

<b>LỢI ÍCH CHUNG LÊN TRÊN LỢI ÍCH CÁ NHÂN</b>

<b>LỢI ÍCH CHUNG LÊN TRÊN LỢI ÍCH CÁ NHÂN</b>

<b>ĐEM LẠI LỢI ÍCH TT – CĐỒNG - XH</b>

<b>ĐEM LẠI LỢI ÍCH TT – CĐỒNG - XH</b>

TẤM GƯƠNG BÁC HỒ

TẤM GƯƠNG BÁC HỒ

<b>BiỂU </b>

<b>HiỆN</b>

<b>BiỂU </b>

<b>HiỆN</b>

<b>LỜI NÓI</b>

<b>LỜI NÓI</b>

<b>ViỆC LÀM – HÀNH ĐỘNG CỤ THỂ</b>

<b>ViỆC LÀM – HÀNH ĐỘNG CỤ THỂ</b>

<b>LÀM CHO ĐẤT NƯỚC THÊM GIÀU MẠNH</b>

<b>LÀM CHO ĐẤT NƯỚC THÊM GIÀU MẠNH</b>

<b>XH DÂN CHỦ - CÔNG BẰNG – VĂN MINH</b>

<b>XH DÂN CHỦ - CÔNG BẰNG – VĂN MINH</b>

<b>RÈN </b>
<b>LUYỆN</b>

<b>Ủng HỘ - QUÝ TRỌNG</b>

<b>Ủng HỘ - QUÝ TRỌNG</b>

</div>

<!--links-->