Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuan 2 Ke chuyen da nghe da doc ve mot anh hung danh nhan cua nuoc ta

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.82 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tiết 2 : </b> <b> KỂ CHUYỆN</b>


KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
<b>I. Mục tiêu: </b>


Biết kể bằng lời nói của mình một câu chuyện về các anh hùng danh nhân của
đất nước.


Hiểu chuyện, biết trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
Giáo dục học sinh lòng yêu nước, tự hào về truyền thống dân tộc.
<b>II. Chuẩn bị: </b>


- Thầy - trò : Tài liệu về các anh hùng danh nhân của đất nước
<b>III. Các hoạt động:</b>


<b>TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>


1’ <b>1. Khởi động: </b> - Hát


4’ <b>2. Bài cũ: </b>


 Giáo viên nhận xét - cho điểm
(giọng kể - thái độ).


- 2 học sinh nối tiếp kể lại câu
chuyện về anh Lý Tự Trọng.


1’ <b>3. Giới thiệu bài mới: </b>


- Các em đã được nghe, được đọc
các câu chuyện về các anh hùng,


danh nhân của đất nước. Hôm nay,
các em hãy kể câu chuyện mà em
yêu thích nhất về các vị ấy.


30’ <b>4. Phát triển các hoạt động: </b>
<b>* Hoạt động 1: Hướng dẫn học</b>
sinh kể chuyện


- Hoạt động lớp
<b>Đề bài: Hãy kể một câu chuyện đã</b>


được nghe hoặc được đọc về các
anh hùng danh nhân ở nước ta.


<i>- 2 học sinh lần lượt đọc đề bài.</i>
- Học sinh phân tích đề.


- Gạch dưới: đã nghe, đã đọc, anh
hùng danh nhân của nước ta.


- Yêu cầu học sinh giải nghĩa. - Danh nhân là người có danh tiếng,
có cơng trạng với đất nước, tên tuổi
muôn đời ghi nhớ.


- 1, 2 học sinh đọc đề bài và gợi ý.
- Lần lượt học sinh nêu tên câu
chuyện em đã chọn.


- Dự kiến: bác sĩ Tôn Thất Tùng,
Lương Thế Vinh.



<b>* Hoạt động 2: </b> - Hoạt động cá nhân, lớp
- Học sinh kể câu chuyện và trao


đổi về nội dung câu chuyện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- 2, 3 học sinh khá giỏi giới thiệu
câu chuyện mà em đã chọn, nêu tên
câu chuyện nhân vật - kể diễn biến
một hai câu.


- Học sinh làm việc theo nhóm.
- Từng học sinh kể câu chuyện của
mình.


- Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
- Đại diện nhóm kể câu chuyện.
 Giáo viên nhận xét cho điểm - Mỗi em nêu ý nghĩa của câu


chuyện.
<b>* Hoạt động 3: Củng cố </b>


- Bình chọn bạn kể chuyện hay
nhất.


- Nhắc lại một số câu chuyện.


- Mỗi dãy đề cử ra 1 bạn kể chuyện
 Lớp nhận xét để chọn ra bạn kể
hay nhất.



1’ <b>5. Tổng kết - dặn dị: </b>


- Tìm thêm truyện về các anh hùng,
danh nhân.


</div>

<!--links-->

×