Bai 13 Phong tru sau benh hai

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 5 Tiết 10. Ngày soạn:13/09/2015 Ngày dạy:15/09/2015. Bài 13 PHÒNG TRỪ SÂU BỆNH HẠI I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: Biết được các nguyên tắc, nội dung của một số biện pháp phòng trừ sâu, bệnh 2. Kỹ năng: Vận dụng những kiến thức hiểu biết đã học vào công việc phòng trừ sâu bệnh tại vườn trường, ở gia đình. 3. Thái độ : - Có ý thức tham gia tích cực cùng gia đình, địa phương phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng như xử lí hạt giống, bắt sâu, bẫy đèn, bảo vệ động vật gây hại cho sâu. - Dùng thuốc hóa học đúng kỹ thuật, hợp vệ sinh, an toàn lao động, đảm bảo vệ sinh thực phẩm trồng trọt và bảo vệ môi trường đát, nước, không khí. II. Chuẩn bị : - Giáo viên: giáo án, kiến thức liên quan. - Học sinh: học bài cũ, sgk, vở ghi. III. Hoạt động dạy và học: 1.Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra sĩ số Lớp 2 Tên học sinh vắng 3 7A1 5 7A2 7 7A3 9 7A4 11 7A5 13 7A6 15 7A7. 4 6 8 10 12 14 16. 2. Kiểm tra bài cũ: 5' Câu hỏi Đáp án - Nêu tác hại của - Sâu bệnh làm cây trồng sinh trưởng và phát triển kém, năng suất và sâu bệnh? chất lượng nông sản giảm thậm chí còn không cho thu hoạch. - Côn trùng là lớp động vật thuộc ngành chân khớp, cơ thể chia làm 3 phần : đầu, ngực, bụng. Ngực mang 3 đôi chân và thường có 2 đôi cánh, đầu có 1 đôi râu. - Trình bày khái - Thời gian từ giai đoạn trứng đến giai đoạn trưởng thành và lại đẻ niệm côn trùng? trứng gọi là vòng đời của côn trùng - Sự thay đổi cấu tạo, hình thái của côn trùng gọi là biến thái - Có 2 kiểu biến thái : + Biến thái hoàn toàn. + Biến thái không hoàn toàn. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: 1’ Sâu, bệnh ảnh hưởng xấu đến sự sinh trưởng, phát triển của cây trồng và làm giảm năng suất, chất lượng của nông sản. Vậy làm thế nào để phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng? Đó là nội dung bài học hôm nay. * Nội dung. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Nội dung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 1 (8’) Nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh. Mục tiêu: Biết được nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Để phòng trừ sâu, bệnh đạt hiệu - Trả lời I. Nguyên tắc phòng trừ quả cao, phải đảm bảo những sâu bệnh. nguyên tắc nào? - Tại sao lại lấy nguyên tắc phòng - Vì phòng bệnh giúp - Phòng là chính. là chính để phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng sinh - Trừ sớm, kịp thời, nhanh hại? trưởng phát triển mạnh chóng và triệt để. tăng khả năng chống đỡ - Sử dụng tổng hợp các được sâu, bệnh gây hại. biện pháp phòng trừ. Giảng giải các nguyên tắc: Khi cây - Lắng nghe trồng mới bị sâu, bệnh hại cần trừ sớm, kịp thời, nhanh chóng và triệt để để sâu, bệnh hại không phát triển, không lây lan sang các ruộng khác sẽ gây thiệt hại làm giảm năng suất và chất lượng nông sản. sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ để đac kết quả tốt nhất. Hoạt động 2 (16’) Tìm hiểu các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh. Mục tiêu: Biết các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh. Phương pháp: Quan sát, phân tích, vấn đáp, thảo luận - Ở địa phương em hoặc gia đình em đã áp dụng các biện pháp gì để tăng cường sức sống, sức chống chịu của cây với sâu bệnh ?. - Thảo luận nhóm 4 phút hoàn thành bảng:. - Biện pháp canh tác - Biện pháp thủ công - Biện pháp hóa học - Biện pháp sinh học - Biện pháp kiểm dịch thực vật - Thảo luận và trình bày. II. Các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh. 1. Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu bệnh hại. - Vệ sinh đồng ruộng. - Gieo trồng đúng thời vụ. - Chăm sóc kịp thời, bón phân hợp lí. - Luân canh. - Sử dụng giống chống sâu bệnh. 2. Biện pháp thủ công. - Dùng vợt, bẫy, đèn, bắt bằng tay, … 3. Biện pháp hóa học..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nội dung Biện pháp - BP canh tác (nhóm 1) - BP thủ công (nhóm 2) - BP hóa học (nhóm 3) - BP sinh học (nhóm 4) - BP kiểm dịch thực vật (nhóm 4). Nội dung. - Sử dụng các loại thuốc ƯĐ NĐ hóa học để trừ sâu bệnh khi cần thiết. - Khi sử dụng biện pháp hóa học phải đảm bảo các - Các nhóm nhận xét, bổ yêu cầu sau : sung + Sử dụng đúng loại thuốc, - Lắng nghe nồng độ, liều lượng. - Lắng nghe + Phun đúng kĩ thuật. - Liên hệ trả lời. - Nhận xét - Đưa một số hình ảnh minh họa về các biện pháp. - Ở nhà bố mẹ em hoặc ở địa phương em thường phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng bằng cách nào ? - Biện pháp sinh học phương pháp không gây ô nhiễm môi trường => sử dụng phổ biến - Trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng không chỉ sử dụng 1 phương pháp mà cần phối hợp thích hợp các phương pháp với nhau. - Mở rộng : Biện pháp IPM. Giáo dục: tham gia tích cực cùng gia đình, địa phương phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng như xử lí hạt giống, bắt sâu, bẫy đèn, bảo vệ động vật gây hại cho sâu. Dùng thuốc hóa học đúng kỹ thuật, hợp vệ sinh, an toàn lao động, đảm bảo vệ sinh thực phẩm trồng trọt và bảo vệ môi trường đất, nước, không khí. 4. Củng cố 3’ Câu 1: Nội dung của biện pháp canh tác là:. 4. Biện pháp sinh học. - Sử dụng 1 số loại sinh vật : nấm, ong mắt đỏ, bọ rùa…, chế phẩm sinh học để diệt sâu hại.. 5. Biện pháp kiểm dịch thực vật. - Kiểm tra xử lí sản phẩm trước khi xuất, nhập khẩu..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> a. Sử dụng thuốc hóa học để diệt sâu, bệnh. b. Dùng vợt ,bẫy đèn, bả độc để diệt sâu hại. c. Dùng sinh vật để diệt sâu hại. d. Làm đất, vệ sinh đồng ruộng, luân canh cây trồng… Câu 2: Nhược điểm của biện pháp hóa học là: a. Khó thực hiện, tốn tiền... b. Gây độc cho người, ô nhiễm môi trường, phá vỡ cân bằng sinh thái. c. Hiệu quả chậm, tốn nhiều công sức tiền của. d. Ít tác dụng khi sâu,bệnh đã phát triển thành dịch.. Câu 3 : Ưu điểm của biện pháp sinh học là: a. Không gây ô nhiễm môi trường. b. Đơn giản dễ làm không gây ô nhiễm môi trường. c. Hiệu quả cao. d. Cả a và c. Câu 4: Muốn phòng, trừ sâu, bệnh đạt hiệu quả cao phải: a. Sử dụng biện pháp hóa học. b. Sử dụng biện pháp sinh học. c. Sử dụng biện pháp canh tác. d. Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ. 5. Dặn dò 1’ - Trả lời các câu hỏi cuối bài. - Xem trước Bài 4 : Thưc hành : Xác định thành phần cơ giới của đất bằng phương pháp đơn giản. RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………..... ………………………………………………………………………………………………..... ………………………………………………………………………………………………......

<span class='text_page_counter'>(5)</span>