Chuong VI Bai 3 Thu tuc trong Logo tiep

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết 1 Bài 3: Thủ tục trong logo (tiếp) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài học này học sinh có khả năng: - Biết nạp một tệp để làm việc - Có thể biết cách bắt đầu viết một thủ tục bằng cách nháy chuột tại nút Edall - Hoàn thành bài tập được giao B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Kiểm tra phòng máy tính hoạt động tốt đảm bảo cho việc dạy và học. + Giáo án, SGK và đồ dùng, dụng cụ dạy học. 2. Học sinh: + Kiến thức cũ. + SGK và đồ dùng học tập. C. Tiến trình giảng dạy: Nội dung I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. GV nêu câu hỏi - Gọi một học sinh trả lời Em hãy nêu các bước lưu lại Các bước thực hiện: các thủ tục trong logo? - Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh - Chọn một tên thích hợp dùng làm tên tệp, phần mở rộng tên tệp nên chọn là lgo - - Gõ lệnh save “tentep.lgo và nhấn phím enter III. Bài mới : 3. Nạp một tệp để.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> làm việc.. 4. Bài tập:. - Gọi 1 học sinh đọc bài ? Để thực hiện nạp một tệp để làm việc ta thực hiện mấy bước? - Gọi học sinh nêu các bước thực hiện?. - Các bước thực hiện: + Nháy chuột trong ngăn gõ lệnh + Nhớ lại tên tệp muốn nạp + Gõ lệnh Load “tentep.lgo và nhấn phím Enter. Bài 1 : a. Viết thủ tục vẽ hình lục giác có cạnh là 100 bước. b. Lưu với tên tệp bai3.lgo c. Load bai3.lgo đã lưu ở trên. To hinhlucgiac Repeat 6[ fd 100 rt 60] End b. Save “bai3.lgo c. Load “bai3.lgo. Bài 2 : a. Viết thủ tục vẽ hình thất giác có cạnh là 100 bước.. a. To thatgiac Repeat 7[ fd 100 rt 360/7] End b. Save “bai4.lgo c. Load “bai4.lgo. b. Lưu với tên tệp bai4.lgo c. Load bai4.lgo đã lưu ở trên IV. Củng cố, dặn dò:. - Để thực hiện nạp một tệp để làm việc ta thực hiện 3 bước. - Nhận xét ý thức thực hành của - Lắng nghe học sinh. - Giáo viên nhận xét tiết học. Tiết 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 3: Thủ tục trong logo (tiếp) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài học này học sinh có khả năng: - Mở một tệp chương trình để xem các thủ tục - Biết tác dụng của nút lệnh Edall - Nghiêm túc học tập. B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Kiểm tra phòng máy tính hoạt động tốt đảm bảo cho việc dạy và học. + Giáo án, SGK và đồ dùng, dụng cụ dạy học. 2. Học sinh: + Kiến thức cũ. + SGK và đồ dùng học tập. c. Tiến trình giảng dạy: Nội dung I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ:. Hoạt động của thầy GV nêu câu hỏi Nêu cách lưu một thủ tục trong Logo?. Hoạt động của trò. HS trả lời. III. Thực hành : Bài 1 : Hãy bắt đầu một phiên làm việc mới: Khởi động Logo, mở một tệp chương trình chứa các thủ tục đã viết bằng cách gõ lệnh Load. Xem nội dung và cách sắp xếp các thủ tục trong tệp này bằng cách nháy nút lệnh Edall. Viết thêm một thủ tục mới, thực hiện thủ tục này và ghi lại tệp với tên. HS thực hành.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> cũ Bài 2 : Hãy bắt đầu một phiên làm việc mới: Khởi động Logo, mở một tệp chương trình chứa các thủ tục đã viết bằng cách chọn File/ Load…và tìm tệp trong cửa sổ Open. Xem nội dung và cách sắp xếp các thủ tục trong tệp này bằng cách nháy nút lệnh Edall. Viết thêm một thủ tục mới, thực hiện thủ tục này và ghi lại tệp với tên mới IV. Củng cố, dặn dò:. - Nhận xét ý thức thực hành của học sinh. - Chuẩn bị bài mới để tiết sau chúng ta học.. Học sinh thực hành.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>